思考作文600字

時間：2023-02-25 08:22:50 思考我要投稿

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【必備】思考作文600字集合10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的思考作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】思考作文600字集合10篇

思考作文600字篇1

　　小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著：快點喲，山頂上離天很近，景色隨手可抓喲，比你半山腰的景色要美上十倍喲，伴著回聲小紅的笑聲飄向山下

　　等麗麗爬上山頂時，小紅正躺在草地上望藍天呢，麗麗拉起小紅就和她理論起來，你說山頂的景色好、離天近，可我半山腰的景色更迷人呀，兩人各說各的體會、各說各的己見，好象非要爭個什么出來似的。其實，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺，只是高度與環境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束，只是換位想想就好了

　　現實生活中的瑣事也是一樣，有這樣一個朋友工作中很認真，領導交給的任務每次都是認認真真地完成，可每次領導不是說這個標點用的不對，就是那句話前后順序不對，搞得他心情很不愉快，事后常常和我們發發牢騷，就這件事而言不能說他和領導誰對誰錯，換一下位置可能他們誰都會那么做

　　鄰居王姐守寡多年，有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下，有理解的同事時常勸說、開導一下，可有多事的人背后難免說三道四，如果，你要是處在她的環境心情可能和她一樣，當她遇到風雨時也需要避風的地方，也需要有個依靠的肩膀呀，換位想一想就會理解她的心情了

　　還有現實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的'時候，這時對方從自己的“心情”出發就會對對方埋怨甚至不理人家，這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友，要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的

　　其實，站在不同的高度、處在不同的環境，人們的收獲與理解各不相同，沒有經歷過的事就沒有發言權，無論何事沒有十分完美的，做什么事情都要換位想一下，人們就會心平氣和，事情就會朝著“陽光”的方面發展了，所以做事就好學會換位思考。

思考作文600字篇2

　　網課有優點也有缺點，我們現在說說網課的不足。我覺得長時間看手機會對視力產生一定的影響，也不能及時地向老師問問題，老師也很難根據我們真正的理解情況進行及時的補充或擴充。在學校，老師在上課時可能時不時會出一些拓展性的練習供我們思考，網課上內容就比較基礎。但最近一段時間，語文老師給我們發了一個“我是李祖文”的一個公眾號。上面可以教會我們怎么讀會四大名著。我感覺這也算是一個補充。

　　網課的好處就是老師發的教學視頻，不懂的，可以及時回放，也不會消失。最近老師們也在網上開展了“云端家長會”。其實我們也可以在網上集體討論一些問題，開班會和同學會也可以按直播的形式。但這個有些缺點，就是可能有些同學的家里的`網速會不是那么好。可能會有卡頓的現象。另外，即便在課間或課后，我們有問題都可以直接通過微信跟老師溝通，這點我感覺比學校的好。

　　我感覺打卡的形式我不是那么喜歡，可比如在微信小程序里面找小打卡，每天直接發到班群或同學群里面，直接點擊打卡，還可以規定那個時結束的時間。這樣就能看出來哪個同學在早讀和練字時沒有及時打卡。我感覺以后可以多開直播。不一定要在班群里面發語音，這就像語音大炸彈一樣，以次60秒一次60秒，太麻煩了。開網課，不會的，可以直接連麥問老師。這樣也不用一直的語音炸彈。釘釘里面有兩種直播方法，一種是會議直播，還有一種就是我們上次開家長會的直播。老師和同學每星期可以用會議直播的方式來開班會就是可以統一開攝像頭和語音。這樣老師就可以隨時看到每一個學生在家中的狀態。

　　這是從我的角度對網絡學習思考和建議。同學們，你們有什么想法呢？

思考作文600字篇3

　　房子也會思考！正當美國的一家報社報導出這個新聞時，全美國都沸騰起來了，不少人都對此表示懷疑。畢竟，用水泥建出來的房子是死物，怎么會思考呢？

　　不久，第一批房子便問世了。原來，這個房子安裝了電腦程序，注了人工智慧，經過多項研究，才最終得以問世。了解了房子會“思考的原因，大家都搶著買。

　　與此同時，在另一個國度，正處于小偷縱橫的時期，大部分的`小偷都是從國外逃過來的。這里幾乎每天都有人報警，警察每天都十分忙。所有國家都十分了解他們的情況，都想幫助他們，所以，正當美國生產出一群又一群的房子時，便想向他們運輸。

　　談判那天，他們始終不同意把美國生產的房子運進來，理由很簡單，他們那里十分貧困，物資不多，沒有多少個發電站，每家每戶的電都不夠用，怎么經得起一個吃電的大房子呢？再者說了，他們那里與外國沒有多少交際，每家每戶都沒有多余的錢來買這個貴房子，小偷他們可以自己解決，不勞他國操心，總之就是一句話，絕對不讓房子進入其國，原來，他們并不是思想落后，而是條件不允許。

　　別人不想要，美國又不能強求他們，所以，美國就向其他各國輸出了。不久，除了那國，別的地方幾乎都有了這種大房子了。

　　那里的人很快都知道了，大家都紛紛來到政府門口，聲稱要他們給一個原因，有些人還用石頭扔。

　　不過沒過多久，他們就不鬧了，因為外面傳出話了，那些房子有問題。原來，那些房子會思考，他不僅會幫人看家，也會發脾氣，有時候好幾星期不讓主人回家。

　　沒過多久，這種房子就從全球各地上消失了，就算你上百度搜索，回答你的也只是一句”對不起，該頁無法顯示。“

思考作文600字篇4

　　廣播里楊主任熟悉的聲音在耳邊環繞，不出大家所料，今天的最后兩節課開期中總結大會。

　　本來晴朗的天氣突然變得陰暗下來，就如同我的心情一樣。但并沒有下雨。

　　老套的上臺發言，一些陳辭舊句。緩慢的.時間仿佛在催眠著我，最終我忍不住趴在了椅子把上。

　　望著鞋子，鼻子一酸。面對期中考試成績，我還是無法釋懷。

　　我開始胡思亂想，想著是不是我太笨，我真的不想，我追不上別人的。

　　“都給我坐好了”

　　楊主任的一聲罵把我從意識中喚醒。

　　“我這是在干嘛，準備自暴自棄嗎”我自己問自己。

　　心底好像有一個聲音在回答我“讀書有什么用，那么苦那么累，你看別人都不讀書，以后有出路的”

　　“是嗎”我問心底那個聲音。

　　“當然，陸睿胡偉她們是聰明的孩子，而你不同。”

　　沒等心底那個聲音說完，我打斷它。“誰說的”我怒了。

　　從心靈更深處一個仿佛來著遠方飄渺的聲音對我說“好好想想吧，你讀書是為了什么”

　　我的腦子頓時一片空白。一切聲音都消失了，只剩下我一人。

　　“讀書是為了什么，為了什么，為了什么。”我不斷問自己。

　　突然，腦海中映出一副畫面，一閃即逝。我拼命捕捉。

　　驀然，畫面放大的呈現在我面前，我清晰的看到了。

　　畫面中有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。爸爸疲倦的回到家，媽媽在一旁拖地，我仿佛還能看見媽媽額頭上汗水滴落的瞬間。

　　是啊，我恍然大悟，我讀書不就是為了讓爸媽在晚年以后過上好日子嗎。我并不比別人差，也不比別人笨。

　　期中考試，我不是獲得了失敗，是收獲了一份經驗。我應該從中反思。

思考作文600字篇5

　　我很喜歡那樣一個比喻———“人是能思考的葦草”。也許思考就是那個讓人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想，從而把人類置入了很多尷尬的境地，比如親情與真理。

　　我清楚地記得康德曾經說過：“有兩樣東西我越是思考就越感到無上敬畏之情，我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則。”這句鐫刻在人類思想史上的話語，也許很精當地為人類擺脫尷尬境地提供了柳暗花明的一角———堅持自然真理與思想的道德法則。也許這樣，人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。

　　我相信人類在判斷認知事物的時候一定都會烙上思想感情的印跡，更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風明月般的人物當然有，但是完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我也許真的不太主張做一個冷血無情的人，否則世界就沒有了感情，也沒有了色彩。

　　我很喜歡魯迅，喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個深刻的人，而先生客觀冷靜的觀點絕不是眾叛親離而來的，“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”這是先生的詩，而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的，泛著血的殷紅。

　　世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白，多么令人窒息。當然我們也很難接受一個親情泛濫的，失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個折中的契合點，而不是偏激地走向極端。

　　去過草原的`人一定會驚異于牧草的柔順和堅韌，人這棵可以思考的葦草，也許也應該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風中生存。

　　柔情也許是一把雙刃劍，正負的功能集于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質與生命的特質：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。

思考作文600字篇6

　　上的我想起上數學課時的情景，不禁之間便開始錘手抓頭悵恨久之。同桌嘲笑我已經是得“憂郁癥”了但此時我已經是不能理解，所思思想是到車行進行了漫長的等待，心也總算是可以靜下來了，終于是能進行思考所才可以進行的,不再錘手抓頭盯著隨著老板修理而轉動的車輪進入沉思。數學的'不能學好我是已經不能記起了，那段記憶已算是太過模糊，費去半成腦力也只能得到零星的碎片，于是我便不去想他。只是回想起了一段似乎很遙遠的事情。

　　心中的恐懼是不知何事生起的，我不知以何種去應對他，于是便開始彷徨驚恐，在此情景下恐懼便開始被放大了，我不能清晰的去感覺到此時從何處出現，但是卻是能體驗到這是一種絕望之感，海水是漫過你的雙肩我是不能用力。

　　但是很快我便明白這只不過是庸人尋找放棄的借口罷了，當這海水只到我的腳邊的時候我是很輕松的到岸上，所做無非便是抬腿兩步，心中所想無非如此。但待到漲潮之時感受到海水的威能，心中于是便將恐懼生出。腳下那由知識所堆積的沙灘我將他所忘記了，只是將手晃動，夾之呼喊，但是卻是不肯游動只待那水將我淹沒。

　　待到如今我也總算是覺悟了，此時印象中星空的景色漸漸開始模糊，雖是如此我也開始能劃動雙手心中渴望著天空的美景。奈何已是沉的太深耳旁又總能聽到將數學比作“洪水猛獸”在不知覺中我也開始慢慢的懈怠。開始自欺欺人，似乎身旁總是有不如我的人存在，這樣想罷便開始不“糊涂”的活著，只是將知識囫圇吞棗的吃下，將時間揉成紙團扔進捅里，將那光陰虛度了，以此重復我的生活我確實算是不糊涂？

　　想起今天在辦公室看見副班長所請教的問題，又想起了那本畫滿xx的練習本，心情復雜所感最終也只能化為一句嘆息，到此我已想通了。自行車已經是修好了，我騎著它直奔家去

思考作文600字篇7

　　打小起，父母和老師就教育我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為此，我贊同家長和老師們的看法，實踐是認識的源泉和動力。

　　從宏觀角度來講，黃河和長江孕育了中華民族，農業文明是展示中華文明的一張重要名片。當今中國教育界大力弘揚中華民族優秀傳統文化，而養蠶就是一種很好的形式。孩子們通過養蠶繅絲，可以切身實地的感受到中華農業文明的博大精深，感嘆于直至今天的源遠流長。可以增加孩子們對中國農業文明的認識，增加孩子身上對中華農業文明的自覺自信以及民族自豪感，在精神建設環節上大力推動祖國棟梁的培養。

　　從微觀角度來講。“實踐出真知”的思想被奉為人們學習的《圣經》。教材版《科學》三年級教材里的內容意在讓學生認識生命的歷程，而僅憑空洞的文字敘述和單一的圖片實為敷衍，偉大源于平凡，孩子們通過養蠶不僅可以加深對教材知識的理解和記憶，而且還可以使其驚嘆于生命的偉大，培養其對生命科學的興趣，為中國生命科學的發展埋下良好的.種子。

　　從家長角度來講，教育觀念的更新是其當下必須要做二一件事。關愛孩子需要適度，還應培養孩子的動手能力和社會實踐能力。若過度呵護孩子，其只能成長為溫室里的花朵，禁不住風吹雨打，只會給孩子帶來性格上的缺陷以及自主能力的不足。家長應為孩子提供更多自己動手的機會，養蠶是一個一舉兩得的途徑。一方面，既有利于孩子學習成績的提高，另一方面，孩子在養蠶過程中必然會遭遇困難與挫折，克服它們的過程實際上就是孩子成長的過程，對孩子以后的發展大有裨益。家長應從“全面呵護”孩子轉變為適當放手，適當的讓孩子獨當一面。有時候放手，也是一種愛，雖然他沒有暴風雨那樣猛烈，但它像大海那樣深邃、內涵。

思考作文600字篇8

　　盼望著，盼望著，終于開學了。告別了小學生活，我邁進了中學的大門。一切都是新的，新的老師，新的同學，新的課程，當然我也有了自己新的認識。

　　開學前的幾天里，平時門可羅雀的文具店里被前來購買文具的學生、家長圍得水泄不通，我也加入了其中。

　　歷史、生物、政治、英語、語文老師都對我們說了上課的要求和要用的東西。歷史要用筆記本，生物也需要，英語不僅需要兩個橫翻英語本，還要有一個文件袋!?文件袋竟然是要裝上課用的書的。語文也需要買一個100頁的整理本，和50頁的隨筆本。這些東西在我看來都不便宜啊!

　　在挨挨擠擠的人群中我發現了小學的5個同學。其中一個滿頭大汗地叫著說："哎呀，史翰錦，別管了，直接往里裝吧，反正3年呢，要用到的本兒多著呢?眼前的場面讓我驚訝，只見他拿著個大籃子，見著好看的本兒就往里塞，都要塞滿了。他買的這些本怎么著也得有個100塊錢吧!我選完東西后趕緊去結賬。發現每個人手里都拿著好多的本，有厚的，有薄的`。收銀員都快忙不過來了!裝現金的柜面也亂七八糟，上邊的零錢隨便的擺著，肯定是她來不及收拾。前面幾個人結賬，每個人都不下50元。終于輪到我了，我也花了50多元。

　　后來去小餐桌那家初三的學姐也花費了好多，其中一位拿著100元，最后只剩五毛。

　　唉，上中學真費錢!我不禁想一定要集中到這開學前買嗎?平時做好準備開學前不就從容了嗎?有的東西一定要買新的嗎?如果不買的話，是否有可以替代的方案呢?我經常有本子沒用完，新學期就一定要換新的，看來要好好想想了。

思考作文600字篇9

　　魚對水說：“你看不到我在流淚，因為我活在水里。”水對魚說：“我知道你在流淚，因為你活在我心里。”每次讀到這兩句對白，我的心都會被深深打動了。

　　當我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個世界的時候，同時也預示著我們父母甜蜜的負擔開始了。他們為我的吃、穿而辛勤工作，用愛將我們養大。我們快樂，他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，濕的是他們的臉。這就是親情，是我們來到這個世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感，從我們人生的開始到結束都陪在我們身邊。

　　漸漸地我們長大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀相仿，有著同樣的天真，同樣的活潑，同樣的可愛，我們在一起時總是有笑聲，我們生活在一起，無憂無慮無牽掛。開心時我們放聲高歌，即使把狼引來也不怕了；悲時候，我們相互安慰，知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰，風雨中我們同行，陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時，我們不是天時卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束，無懼無怕，這些被我們稱作朋友，這傷情被我們稱作友情，友情陪我們走過嚴寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持，以內有了它，我們才能走完人生的道路。

　　在綠茵下，有兩個人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著，訴說著彼此的心事，當聽到不好的時候，他們會為對方傷心聽到快樂的`事情，他們會為對方高興，在生命中愛情雖然有時也會成為一種折磨，可卻因為折磨而更迷人，讓我們身心陶醉，無法自拔。

　　生命因為有了親情，右傾，愛情，而更加值得我們去珍惜。人的一生總在不斷的奔波勞碌，因為有了他們才使我們感到幸福不覺的辛苦，才覺得這一生是值得的。

　　生命的思考在于生活中的點點滴滴，在于我們身邊的人和事情，在于親情，友情，愛情的奉獻，人間因為有情，人生才充滿意義。

　　生命的存在讓我覺得偉大，真情的出現，讓我覺得生命的可貴。

思考作文600字篇10

　　有時候我很害怕那些不一樣的聲音，他們混在與眾不同的人物里面，混在蕓蕓眾生當中冒充是最普通最頻繁的身份，但是他們的目的卻是昭然若揭的。他想要把你打垮，把你從這個位置打到萬丈深淵，讓你跌落下去粉身碎骨。

　　其實咱那些故事里面我們總是會做著一場又一場不一樣的夢，也許在那些孟照嗎？會看到未來會看到過去，會看到那些夢想騎士變成了其他的花兒一樣。比如在那些夢想和環境當中給了我一個新的機會，讓我回到過去，面對那些讓我產生了后悔情緒的情境，讓我重新選擇一次，我想我可能還是會在猶豫當中選擇了原本的'那個選擇。

　　因為在當時的心智條件下，我可能會覺得那個選擇是最好的，也是最符合自己利益最大化的。對于現在的我來講，會有更多的東西出現，會有更多以前意識不到的，可是現在卻分外重視的東西。但那是過去，這是現在只是兩者之間最顯赫的差別。總不能幻想自己的人生經歷的前后吧。

　　其實我現在不太喜歡看那種時空穿越的小說和作品了，因為以前覺得是那些東西表達的時候都有一種不一樣的感覺，就好像桐華寫《步步驚心》，他只是表達一種，即便是知道歷史人物發展狀況，也有一種無奈感和滄桑感。因為他知道那么多人的命運，但是卻唯獨不知道自己的命運，越是這樣，越害怕越是這樣越促成了歷史的發展。冥冥之中是帶著一種悲哀和無能為力的感覺的。

　　可是其他的盲目跟風的穿越小說，卻往往是寫成了爽文。當然那樣的我并不喜歡，因為沒有什么意義可以追溯。

　　有時候也會去看那些電影，即便是在很多時候我們沒有去接觸過的東西，你也會在進入和沉浸在一個故事里面的時候產生感觸產生共鳴。即便是沒有什么感同身受，但是你仍然會處于那種情境之下，做出那種選擇，你會覺得這一切都是如此的深刻，那是共情能力。

　　所以未來也不需要去害怕，只需要耐心的思考深入思考。也許很多問題都會迎刃而解。

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