初一學會思考作文
多彩的世界帶給了我們無限的思考，每次思考都是一次進步，小編收集了學會思考作文，歡迎閱讀。
第一篇：學會思考
“學而不思則罔，思而不學則殆。”做一個學生，就要學會思考。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進;疑者，覺悟之基也。”做一個學生，也要學會質疑。人非圣賢，孰能無過。但是，人如果不會思考，不會發出質疑，只迷信書本，是萬萬不能的。
媽媽給我說過這樣一件事：“某學校有一名男生學習特別棒，一次老師講公開課時，講到某道題，這個學生覺得不太對，然后在課下思考了很久，最后得出了結論，他馬上去告訴老師說出了這個質疑，老師謙虛的聽完了學生的講解，學生也說明錯誤的原因。最后，這個學生考上了重點大學，為國家做了貢獻。”我聽完了媽媽的話之后，悟出了一個道理：做一個品學堅優的學生所具備的條件就是要學會思考，能夠提出自己的觀點和所質疑的地方。
同學們，學習知識要善于思考，思考，再思考，不斷的發出質疑。科學家愛因思坦也正是具備這種條件才有所發明，有所創造的。我們也應該具備這樣的精神，來成就我遠大的理想，為祖國做貢獻。使祖國的未來更加美好、幸福、安康!
第二篇：學會思考
在你與他人生氣的時候，在你說某句話的時候，在你做某件事的時候，你做到一件事——換位思考了嗎?
當你與他人生氣的時候，你也許只想到了自己，可你站在他的立場、他的角度思考過嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來就不好;或許……有許許多多的可能，但只要你做到換位思考，或許你就不會生氣。
在你說某句話時，你有沒有想過，你輕易說出口的這一句話，可能會損傷他的心靈;可能，你的這一句話會讓他一整天不愉快;可能，你的這一句話會讓他從快樂變成憂傷……如果你從他的角度換位思考，你完全可以選擇避免這樣的情況發生，完全有可能讓他人開心、快樂一些。
這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問題，讓大家都高興，而不是因為你說的話或做過的事而讓別人難受，快快學會換位思考吧!
第三篇：學會思考
多彩的世界帶給了我們無限的思考，每次思考都是一次進步，每次思考使我們漸漸走向成熟。思考的過程中我們又學會了思考，思考使我們的思維更加嚴密。
真理是千差萬別的，它上到天文地理，下到生活百態，但獲得真理的方法始終唯一，那就是思考。學習的過程就是思考的過程，知識的繁多，要求我們要善于思考來代替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別，思考方式的差別。思維決定了人們的生活習慣，生活態度，思考的質量又決定了人格的高低，成就的大小。
因此思考是人類最具價值的東西。因此在復雜的社會群體中，我們要冷靜思考，用理性去觀察社會，去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。
第四篇：學會思考
小時候，我曾經望著一個粗大的樹樁上面那些圓圈兒，天真地嚷道：“是誰畫上去的?”
后來，老師告訴我，那叫年輪，是樹的年齡的記錄，一圈，便是一歲。
再后來，便有一個傻乎乎的女孩，一見到樹樁，就喜歡跑過去數上面的圓圈。她知道，那些圓圈兒，不是人畫上去的，而是一棵樹生命的軌跡。
一棵樹的一生，都寫在了這一圈一圈的灰褐色的線條上――一生度過的日日夜夜，一生經歷的風風雨雨，一生的喜怒哀樂，一生的奮斗拼搏，直到生命不復存在時。年輪，便是一棵樹的歷史的全部記載。
每個生命，都是一部歷史，一部不可重寫的歷史。每個生命都必須經歷誕生、存在和死亡。然而，死亡之后，是不是每個生命都能像樹那樣，把自己經歷的滄桑記錄下來，把生命的軌跡留在世間，作為自己生命的見證呢?不!古往今來，有多少默默無聞的人，靜靜地誕生，默默地存在，又悄悄地死亡，不留一絲痕跡。他們的歷史隨著他們生命的終結，被帶進了墳墓，消失在天地之間，不會有人再看見，也不會有人重新去讀。這是為什么?難道一個人生命的意義僅僅如此嗎?
一圈一圈的樹的年輪，到底是什么?是日的赤足走過的腳印?是月的銀絲編織的花環?是風雨灌制的唱片?還是歷史刻下的印痕……或許都是，因為年輪并不僅僅是一棵樹生命的記載，更是時光的凝結，是風雨的杰作，是生命拼搏的永恒!它是多么地來之不易!經歷無數次狂風暴雨，冰雪霜凍，盡管曾經飄搖顛簸，甚至被打成枯枝敗葉，樹，總能堅強地傲然挺立，堅守自己的一方天地。年輪，便是見證。
有時候，人比樹脆弱。每個人都渴望成功，每個人都渴望能夠青史留名，然而很多人的一輩子，只不過是過眼煙云，沉浮飄渺，空乏虛無。人死后，倘若不留下些什么，是會很快被別人遺忘的。也留下一圈年輪吧!用一生的拼搏和奮斗，用一生的執著和熱情，用一生的仁和愛，去換取一圈年輪，也作為自己生命的見證!
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