【精選】思考作文600字八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的思考作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
我們班上有個同學，她人挺好。但也不知道為什么，她和老師說話時特害羞，聲音小，答不出問題只會不好意思地笑。也不知從什么時候，有兩個女生沒有理由地看她不順眼，處處說她壞話，拉幫結派不和她玩。不久，老師發現了，但無法制止，那兩個女生還是暗暗地視她為眼中釘，肉中刺。她察覺到了，卻覺得沒什么。
有一次，學校開展綜合性實踐活動，同學們自行分組。我和她還有幾個較好的同學打算在一個組，但剛好還差兩個人。這時，小z和小s這一對好姐妹走了過來，想加入我們組。但一看她在，便皺起眉頭來，小z還悄悄對我說：“把她踢掉好嗎？太煩人了！”對于這類事情，我一直是中立的，因為沒什么辦法，只能暗暗幫幫這，又幫幫那。我覺得她其實挺可憐的，班上大多數人覺得她是個好人，為了拖時間，我對小z說：“你們再找找看哪個組還缺人。”
真是天助我也，同學們都已組好隊，不多人不缺人。小z和小s只好勉強加入。
實踐活動是要調查的，之后做ppt、手抄報。前面都挺順利，但到了做ppt時問題就出現了。布局成了這樣，左邊是她一個人坐在書桌上做手抄報；右邊是小z和小s等一大堆人圍在電腦旁。還有一個人沒來，小z和小s自告奮勇去找人。我看她沒人幫助，就過去幫她了。小z和小s很快回來了，見我幫她，小s拍了拍我，給了我一個用語言描繪不出的表情，讓我覺得不舒服。
她一定覺得很奇怪，小z和小s為什么要針對她，也會因沒人幫她心里不舒服吧。我覺得如果小z和小s換位思考一下，她們也許就能體會到她心里的不解與委屈，也許就不會那么對待她了吧。
思考作文600字 篇2
世上萬物，皆屬身外，唯有一樣東西，卻能夠點點浸透肌膚，融入血骨，讓你耳聰目明，心高志遠，這就是讀書。最近，我在網絡上讀了一本名叫《二十世紀圖書館與文化名人》，使我受益匪淺。
這本書講了許多在歷史長河里熠熠生輝的名人故事，有醫林圣手——李時珍冒險捉白花蛇，有文學大師——徐文長巧端湯面碗，有丹青妙手——齊白石學做木匠，他們都給予我
精神的財富。但其中令我最難以忘懷的還是《冰心牛刀小試》這個故事。故事主要講了冰心童年時代很愛看書，當小冰心在書海里遨游時，她就開始編織自己的幻想，用稚嫩的小手拿起筆來，寫起了小說。可由于年紀小詞匯量不多，詞總是重復使用，冰心傷心極了，但還是繼續到別人的小說里磨煉去了，終于經過不懈的點滴積累，才使日后冰心文思泉涌。
啊！人身就是一個不斷成長的過程，由無知到深沉，由幼稚到成熟，當我們開始“第一次”的嘗試時，就免不了會品嘗失敗的苦味，然而若沒有“第一次”的積累，我們又怎么會嘗到成功的甘甜呢?在學習上我總是不能持之以恒，一旦第一次失敗就氣餒不做了。就拿我寫字來說吧，一開始我的字不怎么樣，每當看見我們班其他同學在黑板上寫的字剛勁有力，又有筆鋒，我只有羨慕的份，幻想著哪一天自己也能寫出那么漂亮的字。于是我便準備練字，我先打算每天練字十五分鐘，一開始還能興趣濃厚不停地練，可練著練著就開始厭煩了，便把筆一丟不練了。結果字一點進展也沒有，現在想起來真是慚愧極了，和冰心真是天壤之別。
聽了我從故事中領悟的道理，你一定恍然大悟，原來讀書有這么多的好處！天下風光在于讀書，讓我們多渠道去讀書吧！讓我們去感受書中的精神財富吧！
思考作文600字 篇3
學習是什么？對大多數人來說，學習可能也就是看看書籍、寫寫作業，但如對它進行更加深層次的理解，學習就不單只是一味的看和寫。學習是需要方法，也是需要思考的。
孔圣人曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”學是思的基礎，思是學的深化，這兩者就像大海和群魚一樣緊緊依存，缺一不可。現今在化學工作中被廣泛應用的酸堿指示劑就是通過觀察、思考和研究，最終得到的結果。
三百多年前的英國著名化學家、物理學家波義耳，一生勤于思考，善于探索。有一次，他在做化學實驗的時候，鹽酸的飛沫濺到了放在桌面上的紫羅蘭花上。波義耳把花拿到水里沖洗，奇怪的現象出現了：紫羅蘭花瓣的顏色立刻變紅了。這一偶然現象促使波義耳進行思索，并用幾種酸進行實驗，結果沾上酸性試劑的紫羅蘭花瓣都變成了紅色。接著他再用堿做實驗，發現花瓣在遇到堿性試劑后都變成了藍色。后來經過波義耳的多次實驗和多次思考，終于制成了酸堿指示劑。
相反，如果只是呆板的學習，沒有將學習來的知識消化并吸收到腦子里去，那么再怎么刻苦的學習也是沒有用的。德國化學家維勒在研究一種鋁礦石時，漫不經心，失掉了發現釩的機會；瑞典化學家肖夫斯特姆在研究鋁礦石時，抓住苗頭不放，精心研究，終于發現了釩。德國化學家李比希研究海藻時粗心大意，淺嘗即止，與新元素“溴”失之交臂；而法國科學家皮拉德破除常規，潛心專研，成了“溴”的發現者。
這些事實表明，只有勤于思考，才能向學習、向科學邁上一個新臺階。只有學而思之，才能將所學知識融會貫通，舉一反三。
“心之官則思，思則得之，不思則不得也”，學習需要思考。
思考作文600字 篇4
人與其他動物的一個顯著區別就是有思想，會思考。思考是一種生命魅力的彰顯，思考之美在于它始終是鮮活的，在于它堅持以厚積為基石。馬克思有言：“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達光輝的頂點。”從這個意義上說，思考是我們獲得成功的階梯。
對于不會思考的人，是永遠感受不到生活的快樂和美好的。科學真理雖然各不相同，但人們獲取真理的方法卻驚人的相同，那就是勤奮思考和不懈實踐。真理就是由老生常談構成的，曾經被我們漫不經心和輕視的那些道理，那些最樸實、最古老的規則其實具有最永久的價值。當我們通過思考發現真知灼見的時候，心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟，有時瞬間的思想轉變便能改變一生。
要在紛亂復雜的社會里學會思考，在物欲橫流的世界里懂得冷靜，在縹緲空曠的宇宙中尋找定位，并不容易。但是有益的思考可以讓我們在取舍中采取正確的方式，可以讓我們在茅塞頓開中找到生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界，教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。
人是否可以成功，關鍵的一點是能不能透過紛繁復雜的表象看清事物的本質及價值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是絕境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的燈塔。學會思考，往往會另辟蹊徑，在絕處逢生，開拓一片蔚藍的天空。在思考之中，或許我們會漸漸明白屬于自己的歸宿，不會在人生路上漫無目的地徘徊，在思索之中，或許我們能慢慢地領會人生最高的智慧。
思考作文600字 篇5
細雨蒙蒙，風吹著落葉而下。廣闊的操場，不因風雨的降臨而清冷，反倒熱血沸騰。
冰冷的廣播不斷傳出話：“八年級男子4x100米接力跑快要開始，請參賽的班級到檢錄處檢錄……”
來回不停地跺著腳，怎么辦？有人受傷了，人不夠用啊！
不停喘著粗氣，焦躁不安的我們坐立不安。也真是，什么時候出問題不好，非現在來，班長和體委都扭傷著，這兩個可是絕對的主力，缺誰不行，非缺他們。心里不停地抱怨，所有人都緊鎖眉頭，郁郁寡歡，哭喪似的。
廣播里再次響起，還差一個人！幾乎所有人都陷入了絕望，死一般的靜……
一個身影勉強地站起身：“我去吧！”體委緩緩地領著其余三人去了檢錄處。好不容易靜下的心又懸了起來，誰都知道，他因受傷嚴重，其余兩項比賽已經棄權了……
同學們再也坐不住了，一窩蜂沖向跑道邊。一隊為運動員們揉腿送水，一隊在跑道邊做護衛隊，一隊撐著傘，凝望著終點，要為隊員們加油。
qiang聲轟然而至，隊員們用盡平生所有力氣，向下一棒飛奔，手腳飛快擺動。到了體委那一棒，速度猛地加快，一道黑色的身影穿過其余隊員，不顧一切地向前狂奔。耳邊，傳來我們最大的吶喊：加油！加油！加油——
最后一棒，最后一棒！體委奮力一遞，十分順利地交給最后一位隊員。如一陣旋風，刮過了那象征著勝利的白線，勝利了！所有人都沖向運動員們，不斷歡呼，擁抱著，淚花閃過我們的眼眶，我們贏了，我們是第一！
那矯分健的身姿，那最美的吶喊都是我們團結的象征。即便受了傷，為了團隊，仍要奮力向前沖。忽然明白，集體的溫暖就是人前進的動力，團結就是力量。
思考作文600字 篇6
俗話說：“聰明人知錯就改，糊涂人有錯就瞞。”
這個道理很多人都懂，多少人用到過?莎士比亞也曾說過：“知錯就改，永遠是不嫌遲的。”錯了不要緊，改，就是了。然而，錯了就繼續這么錯下去，那么，我告訴你，你就是個不敢承認錯誤的膽小鬼，最后，只會落下一堆的錯誤。敢于面對自己的錯誤，并為之反省自己的`人，這樣的人就不會被一塊石頭同時絆兩次。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
人要學會自我反省，自我完善。雖說世間無十全十美之人，但是，也需要盡量去完善自我，不可自我滿足于一點成功。那便是驕傲自滿的表現。
老舍曾說過：“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。”
驕傲就是容易滿足，就停留下來，停滯不前。讓我來教教你，當你達到一個目標之時，你就需要再設一個目標，再去為之努力，奮斗，直到達成了，便再設，一個接著一個循環。目標如學海，無涯。“活到老，學到老。”永無止境。
《論語-公治長》：“季文子三思而后行。”子聞之曰：“再，斯可矣。”
每天留給自己五分鐘的休息時間，閉上你的雙眼，去問自己，你現在聞到了什么?想到了什么?你今天領悟了什么?你今天做了什么有意義的事?做了什么無益的事?下一次該怎么做?明天該做什么?該完成什么?當你每做一件事時，心中是否想到“三思而后行”?是否明白現在在做什么?現在做的事有什么意義?生活需要有節奏，有規律，不可走一步看一步，每走一步都需要小心謹慎，常言道：“一棋不慎，滿盤皆輸。”
人們總是明知故犯，做出一些后悔莫及的事情，很不值得，這時又后悔當初，如果世界上有后悔藥賣的話，人們就更不會珍惜現在了吧。
我這些所謂的富有哲理的話，全部都是從日常的生活經驗中總結出來的，如果你有認真去發現，你也會明白這世間有很多的規律，都在循環。
望大家能夠看完我這篇文章后，以后多反思。
思考作文600字 篇7
法國科學家、哲學家笛卡兒在朦朧的睡夢中醒來后，仿佛在夢中得到什么啟示般，在紙上寫下幾個字——“我思故我在”。
笛卡兒懷疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，卻在這一天如夢初醒地道破天機：思考著的人才是活著的。
也許可以說，生活不是需不需要思考，而是說，思考，是生活的前提條件，但也許很多人沒意識到，那我只好拿前者來說了。
人從呱呱落地就學會思考，但他們不會表達出來。他們會思考，他們從何而來，這個世界從何而來？隨年齡漸漸地增長，他們需要思考的問題理應越來越多，但有一部分物質生活的思考被父母包辦解答了，一部分精神生活的思考被父母和別的長輩阻止了。由于思考的問題越來越少，他們漸漸“長大”，或相對于嬰幼兒時期來說，他們漸漸衰老，因為他們的思想已不再象孩童時期那般活躍。
物質生活上的思考，大多數人還是有的，思考每天的茶米油鹽，思考和上下級的關系，思考與父母小孩的相處，思考如何賺多點錢，思考…這些“身外之物”的思考是生存之本，但這是生存，只是生活的一部分，動物也會“思考”，但它們不會“生活”。
精神生活上的思考，大多數人沒有，有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學派系，于是那些哲學家的思想活下來了，那些哲學家活下來了，但這些人卻在歷史中轉眼即逝，他們沒有去思考，他們不知道來到這世間的意義是生活，是來感知自己生命的意義，就象去看一場電影后回家寫觀后感一樣。來到這世間就象來到一個電影片場，自己既是演員，又是旁觀者。
生存是來到世間的任務，思考才是目的。沒有思考，生活怎會完整？
思考作文600字 篇8
天地悠悠，人只是像大海中的一滴水，沙丘上的一粒沙。人類無數次的想過征服自然，卻仍苦惱于自然母親不時的憤怒;雖然苦惱于自然的憤怒，卻仍舊我行我素。抬頭，仰望星空;俯身，思考人生。
你說：“老子有云‘道可道，非常道;名可名，非常名。無名天地之始，有名萬物之母。’自然的道，隨地球之生而生，遠先于人。對抗自然，結果只能是無奈。所以，人類應順應自然。”
確實，人類在大自然面前，永遠是渺小的。面對天災的恐懼，要遠遠大于人禍。截止到20xx年1月20日印度洋大海嘯已經導致22.6萬人死亡;冰島火山兩次爆發，融化大量冰蓋，造成洪水，疏散了數千居民……在自然災害面前，人們只能退避。
但我說：“人類，早已奪去了自然的統治權。工業革命時期，英國倫敦煙霧滿天，泰晤士河充滿了污水;全球變暖，海平面快速增高。人類活動大量影響了自然。人類無限制的發展，自然環境惡化;人類大力控制，自然環境就迅速好轉。對于自然，人類早已有了影響的能力。”
是啊，人類用自己的行為影響了自然，誰又能說人類受制于自然呢?面對自然，人類如果找到新的棲身之地，甚至可以毀滅自然。當然，人的一生是有限的，自然也許可以在無盡的歲月后重生，但至少在短時間內，自然受制于人。
他站出來，說：“自然承載了人類的全部活動，而人類也同時影響了自然。自然失去了人類，將始終處在原始狀態;而人類失去了自然，將成為茫茫宇宙中漂泊的‘太空垃圾’。自然與人類應該是相互依存的關系，而非誰統治誰，誰占有誰，誰決定誰，誰對抗誰。”
思考，必須辯證的看待問題。人與自然相互統一，密不可分。人生，既要改變自然，也要尊重自然。
自然有大道，人生無止境。俯下身來，思考，人生……
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