思考作文

時(shí)間：2022-01-10 20:29:35 思考我要投稿

【精華】思考作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的思考作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】思考作文錦集9篇

思考作文篇1

　　光陰似箭，隨著時(shí)間一分一秒地流逝，回顧剛開學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在錢塘生活了兩周。每一天，我都感覺過得十分充實(shí)，十分快樂！

　　俗話說得好，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這兩周我真正體會(huì)到了這句話的含義。記得在上個(gè)學(xué)期，我校第一屆畢業(yè)生的體育平均成績(jī)高達(dá)到29.9分（滿分30），可想而知，在這之前，他們花了多少汗水、多少心血呀！學(xué)校希望我們初一的學(xué)生從現(xiàn)在開始，就要為三年后的體育考試打下良好的基礎(chǔ)。因此，每天課間鍛煉，初一的學(xué)生都要在操場(chǎng)上跑步。從開始的兩圈，到現(xiàn)在的四圈，的確對(duì)我們來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。雖然，這樣跑起來會(huì)上氣不接下氣，但是身為七四班的一分子，大家都毫無抱怨，沒有人叫苦叫累。這種堅(jiān)持不懈的精神是值得表揚(yáng)的。因?yàn)楫?dāng)我們支撐不住的時(shí)候，我們看到了希望，看到了勝利已經(jīng)在終點(diǎn)向我們招手……

　　那從中，我也明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人必定要有一個(gè)目標(biāo)，只有克服了種種困難達(dá)到這個(gè)目標(biāo)后，才會(huì)有成功與喜悅！

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是如此。在這個(gè)星期中，我們年級(jí)舉行了三門科目的考試，分別是數(shù)學(xué)、科學(xué)與英語。說實(shí)在的，這次數(shù)學(xué)試卷并不難，但我還是沒有考到理想的成績(jī)。身為科學(xué)課代表的我，在這門考試中，也只發(fā)揮了一般的水平，只考了87分。英語應(yīng)該是我們班考得最好的一個(gè)科目吧！幾乎每個(gè)同學(xué)都考了90以上的成績(jī)，那我自己當(dāng)然也不例外，考了98分。但我還是得思考一個(gè)問題：為什么我不能考到滿分呢？這說明自己還有許多知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，有待提高，與出色的同學(xué)相比，還有一定的差距。

　　“失敗乃成功之母”，我們不應(yīng)該因?yàn)橐淮问×司筒桓胰L試，也不應(yīng)該因?yàn)橐淮纬晒Χ湴痢Ｎ覀儜?yīng)該從失敗和成功中學(xué)到東西，正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處，找到自己的不足，然后堅(jiān)持不懈地去努力！這樣，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

思考作文篇2

　　前兩天看書的時(shí)候，書中說到很多的問題，范圍之廣，讓我有點(diǎn)無法接受。

　　有時(shí)候隨著文化的傳播，我們自己似乎都找不清楚自己的路了，就好像曾經(jīng)在游戲中徘徊，可是又接受了游戲，現(xiàn)在很多人在耽美的門前徘徊，現(xiàn)在又開始接受了耽美。

　　有時(shí)候想想都感覺不可思議。

　　未來是新的一代，可是掌控又不是破壞。我們總是會(huì)感覺，有一些人有一些事，都是不值得去信任的。因?yàn)椴恢缽氖裁磿r(shí)候開始，他們就找不到自己了。

　　每個(gè)人都在努力，什么事情都不間斷。

　　我們可以看清楚，當(dāng)初的他們一直都在說什么大話，可是還是要根據(jù)自己一個(gè)人的努力，才能夠看清楚所謂的是是非非。那些搶奪戰(zhàn)，其實(shí)從來都無關(guān)緊要。

　　我會(huì)一直都記得，他們完成的速度如何，他們寫完的該如何，質(zhì)量又能如何。其實(shí)從來都不會(huì)是什么大問題，只可惜從一開始，他們就需要百般強(qiáng)調(diào)。

　　這樣就有點(diǎn)枯燥。

　　可是讀書的時(shí)候，我們似乎就應(yīng)該接受很多，難道不是嘛。那么多的道理，即便是被他們輕而易舉顛倒黑白，我們也要努力扭轉(zhuǎn)回來。

　　這也是一種能力。

思考作文篇3

　　全球氣候變暖，引起了各國的關(guān)注，這也是當(dāng)代最為嚴(yán)峻的問題。

　　我打開網(wǎng)頁，一張張觸目驚心的畫面展現(xiàn)在我的眼前。在北冰洋上冰川變得大大小小的冰塊，漂浮在海面上，北極熊孤獨(dú)地再冰塊上邁著沉重的腳步，好象是在為自己的家園哭泣，原來的冰雪世界多么美麗，動(dòng)物們盡情地奔跑、玩耍，誰知道曾經(jīng)的家園，壯觀的冰山，現(xiàn)在會(huì)不忍入眼？天色昏暗，那童話般的景色不知何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn)在眼前。眼前的北極冰蓋正在快速融化；據(jù)科學(xué)家探測(cè)20xx年或者更早，這些冰蓋將全部消失。

　　海平面上升了，海水也發(fā)怒了，無情地?fù)舸蛑课荩て鹆藥资拙薮蟮睦嘶āＴ谖业挠∠笾写蠛?yīng)該是"嘩！嘩！"地拍打著礁石，濺起幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。此時(shí)海水就像一只憤怒的野獸，讓馬爾代夫諸多島國面臨著海面上升帶來的滅頂之災(zāi)，也許幾十年之后這里將完全被海水淹沒。

　　我們的首都北京現(xiàn)在，需要從長(zhǎng)江引水來緩解缺水之危，北京時(shí)常干旱，20xx年更是創(chuàng)造了110 天無降水的歷史記錄……在全世界的首都當(dāng)中，北京的水資源總量已列在100位之后。城市擴(kuò)張，人口膨脹，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，這一切的一切都讓北京的缺水程度日益加深，而全球變暖更是加快了這一過程的發(fā)展速度。可是現(xiàn)在本來肥沃的土地都龜裂了，無一點(diǎn)綠色，本來綠葉叢生的大樹都成了這天氣的祭品，這荒蕪一片的地人跡稀罕。

　　也許以后會(huì)有更多的地方將成為此慘不忍睹，每年的5月12日我都會(huì)為地球種一棵樹，為世界做出一分力，可是這個(gè)大道理誰會(huì)不懂呢？但又有多少人去行動(dòng)了呢？倡議大家環(huán)保，我要對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲地說： "為了人類的健康，為了社會(huì)的發(fā)展，為了可愛的孩子，重視污染的嚴(yán)峻形勢(shì)，還我們一個(gè)綠色家園！"

　　讓我們少開私家車，少開空調(diào)等等，也為了我們后代的生活，也能讓他們看到綠樹成蔭的森林，鮮艷欲滴的花朵，而不是通過圖片看到這些美麗的事物，所以請(qǐng)不要這么自私，未來的美好生活需要我們共同維護(hù)

思考作文篇4

　　歐陽瑞雪的第一節(jié)課就是由芭利婭老師上的魔法課程。今天，芭利婭老師要同學(xué)們學(xué)習(xí)隱形咒語。“隱形咒十分簡(jiǎn)單，在嘴里默念‘拉希多’，然后，你就隱形了。但是，要想知道你到底有沒有施咒成功，就要念‘拉哈多’，若手臂上出現(xiàn)粉光，則已隱形。”，芭利婭老師簡(jiǎn)潔明快地講述了方法，“瑞雪，你跟我來，我教你把手鏈的魔法解封。哈里，你來管理班級(jí)。”

　　歐陽瑞雪尾隨著芭利婭老師來到了另一件房間。這兒不是很空曠，但是充滿了神秘的氣息。芭利婭老師說：“這名守護(hù)者，我相信這朵魔力高強(qiáng)的荷花會(huì)幫你解封的，并給你高強(qiáng)的法力。”芭利婭老師話音剛落，荷花就發(fā)出魔光，將歐陽瑞雪的手鏈帶到了空中。霎時(shí)間，原來平淡無奇的企鵝現(xiàn)在栩栩如生，轉(zhuǎn)眼間，卻又回到了歐陽瑞雪的手腕上。“希望你成為一名好的守護(hù)者！”芭利婭老師仿佛看到了歐陽瑞雪已經(jīng)成為了一名合格的守護(hù)者站在了她的面前，充滿期望地說道。

　　芭利婭老師和瑞雪回到了教室，不愧是傳言中“水藍(lán)國度紀(jì)律最好的一個(gè)學(xué)院”，安靜得連一根針掉下來都聽得見。“瑞雪，其他人都不知道你是那名守護(hù)者，你也先不要告訴他們，其實(shí)他們知道了也并沒有什么用。”芭利婭老師跟歐陽瑞雪耳語道。歐陽瑞雪對(duì)芭利婭老師說：“我什么時(shí)候才能學(xué)習(xí)到魔法啊？”“魔力強(qiáng)的人是天生就能掌握基礎(chǔ)型魔法的，但魔力弱的人就不行了。你可以試試看隱形魔法，正好，這個(gè)魔法要考試的。”芭利婭老師娓娓道來。話說，現(xiàn)在也下課了，芭利婭老師就讓同學(xué)們活動(dòng)了。

　　課間，歐陽瑞雪一直不明白，芭利婭老師怎么會(huì)知道她的真實(shí)身份，難道芭利婭老師一直在偷聽她和國王的談話嗎？“不可能，不可能！我說過的，芭利婭老師是同學(xué)們?cè)凇令D公學(xué)院’最喜歡的一位老師了，怎么可能去偷聽別人的談話呢？”歐陽瑞雪就奇怪了，優(yōu)吉斯怎么會(huì)知道她的心聲。“唉！你在水藍(lán)國度要知道的還多著呢！現(xiàn)在，我從寵物課堂學(xué)到的第一節(jié)課就是：寵物能夠聽到主人的任何想法，并且對(duì)于主人的各種壞念頭，都要給予批評(píng)。所以，我知道你在想什么，真是再自然不過了。不過，我也可以屏蔽，不聽你的心聲。”沒等歐陽瑞雪問優(yōu)吉斯，優(yōu)吉斯就先搶一步，“回答”了她。可是，寵物的腦袋瓜真是變得快啊，不一會(huì)兒就換了一個(gè)話題它的主人——?dú)W陽瑞雪討論：“親愛的主人，你是否除了彭櫟，還沒有交到其他朋友啊？”“你真是‘萬事通’，不過，現(xiàn)在我可沒什么閑心交朋友！”歐陽瑞雪沒好氣地回了優(yōu)吉斯一句。看得出，這次歐陽瑞雪是不搞清楚這個(gè)芭利婭老師不罷休了。優(yōu)吉斯面對(duì)著個(gè)倔脾氣的主人，也無計(jì)可施。

　　現(xiàn)在，優(yōu)吉斯不耗費(fèi)腦筋去了解歐陽瑞雪的心理了。其實(shí)，歐陽瑞雪的心里頭明白得很：我的身世是特別的，優(yōu)吉斯也是。但是，在特別的人的心里，普通人才是特殊并且恐怖的。我、優(yōu)吉斯，還有其他四行的人固然是特別的，但是這個(gè)芭利婭老師，也不容小覷。萬一，她是我需要防備的人，那我可怎么辦啊！壞人的外表往往是善良的！那些內(nèi)心邪惡的人，往往比那些外表邪惡的人要可怕得多！不要我還沒盡到守護(hù)寶石的任務(wù)，就已經(jīng)飛到天堂去了。

　　“水藍(lán)國度的學(xué)生啊，你們都要好好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為我們的驕傲，成為我們的驕傲，驕傲……”上課鈴打斷了歐陽瑞雪的思考，不過，她暫時(shí)還沒有適應(yīng)這樣的鈴聲。

　　歐陽瑞雪的思想不肯罷休，重新地翻騰著，像大海一樣，是波濤洶涌的，一時(shí)又像找到了答案，如鏡子般的平靜，瑞雪的大腦下意識(shí)地阻撓她的思想，但是，思想是強(qiáng)大的，不會(huì)那么容易就被打敗。除非，答案已經(jīng)明明白白了。更重要的是，像瑞雪這樣的強(qiáng)魔力者，不經(jīng)過自我的爭(zhēng)斗，是不能找到真理的。

思考作文篇5

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懂無知的小孩子，變成了一個(gè)踏入中學(xué)校門的初一學(xué)生了。小時(shí)的那些天真歡愉，優(yōu)哉游哉的日子也隨著年齡的增長(zhǎng)而蕩然無存了，曾以為長(zhǎng)大之后的年華會(huì)更美好，快樂。但童話中的美好王國，只存在于童話里。現(xiàn)實(shí)的鐵蹄終究會(huì)將幻想徹底粉碎，剩下的，不過是冰冷現(xiàn)實(shí)下的一點(diǎn)點(diǎn)幽香而已。

　　中學(xué)從來都不是一座花園，而是一個(gè)巨大的戰(zhàn)場(chǎng)。刀光劍影，秣兵厲馬，每一個(gè)學(xué)生都必須參與這個(gè)勝者為王，適者生存的游戲。剛從歡聲笑語的小學(xué)走入這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)地的我們，已經(jīng)在空氣中嗅到了那一絲血腥味，不知留下的血是自己的抑或是他人的。但每個(gè)人的心都已明了，戰(zhàn)爭(zhēng)，從進(jìn)入初中的第一天，就已經(jīng)打響了。而人生這個(gè)更漫長(zhǎng)艱巨的征途，只不過才向我們微微呲了一點(diǎn)牙，而未來的路，將會(huì)走得更艱辛。

　　進(jìn)入中學(xué)后，老師的嚴(yán)厲與學(xué)習(xí)節(jié)奏的緊張讓我不太適應(yīng)。危機(jī)感一次次襲來，我第一次觸碰到現(xiàn)實(shí)這臺(tái)機(jī)器冰冷的外殼，那刺骨的冰寒，凍入了我的骨髓。但我知道這不過是它的表面溫度而已。當(dāng)我走出校園，邁向社會(huì)，當(dāng)沒有引路人牽著我的手時(shí)，我就要在比這冷千倍萬倍的人生迷宮中，一個(gè)人摸索，掙扎著走下去。而連這開始的一點(diǎn)冰寒都難以忍受的人，就會(huì)迷茫掉隊(duì)；目光短淺，看不清現(xiàn)實(shí)的人，則會(huì)在迷霧中凍得更僵硬，乃至支離破碎。

　　不要報(bào)怨童話對(duì)你撒謊，你為何要認(rèn)為幻想是現(xiàn)實(shí)。從古至今，世界從來是弱肉強(qiáng)食。沒有烏托邦，那不過是可哀的精神勝利法，人就像是社會(huì)這個(gè)巫師放入的蠱蟲，大自然在面對(duì)生死之時(shí)，也選擇踩在同伴的肩上逃生。考試是篩子，不斷的篩選著人，留下的是精英，篩出的是平庸。命運(yùn)是公平的，只有努力的在戰(zhàn)場(chǎng)上存活，才是人生的強(qiáng)者。

　　面對(duì)人生，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們是否該逃避？不行，逃避就是承認(rèn)失敗。是放棄，是自甘墮落，惟有勇敢面對(duì)，才是唯一正確的選擇。里爾克曾說過：“哪有什么勝利可言，挺住意味一切！”挺住人生的考驗(yàn)，才是人生游戲的領(lǐng)先者。

　　中學(xué)，是人生踏入的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是第一個(gè)拐點(diǎn)。別輸在起跑線上。在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果你沒有及時(shí)亮出你的劍鋒，你就會(huì)是最先倒下的那個(gè)人。

思考作文篇6

　　人生道路不會(huì)很平坦，總會(huì)有點(diǎn)坎坷，有點(diǎn)艱辛，又有點(diǎn)喜悅。總有一些問題是要去解決，總有一些困難是要去克服。而在這時(shí)，靠是什么？是武力解決，還是坐以待斃，任從天命？不，都不是，在生活中，我們應(yīng)多思考，用思考來編織幸福生活，用思考來構(gòu)思美麗人生。

　　偉大科學(xué)家愛迪生曾說過：“下不了決心培養(yǎng)思考習(xí)慣人，便失去了人生最大樂趣。”沒錯(cuò)，在生活中，總是要思考。而思考就像是一種靈魂對(duì)話，一旦失去一切都會(huì)變得貧乏無味。幾年前，媽媽帶我報(bào)了竹笛班，雖說我開始是一百個(gè)不情愿，但真正學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我又漸漸感受到了笛子樂趣。不過，要練好笛子可是不容易，吸氣、吹氣我總不能運(yùn)用自如，甚至可以說是配合亂七八糟。在一次笛子課中，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是他演示了好幾遍吹吸過程，要我回家好好想想，好好琢磨——我自然是懶思考。但是為了吹好，再加上有些被逼無奈。我只好靜下心認(rèn)真揣磨老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)手勢(shì)、甚至每一個(gè)節(jié)拍，再不停地用到自己身上來。這樣一次接一次，一段接一段我反復(fù)練，不久，我笛子技術(shù)果然是突飛猛進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來思考那么重要。

　　在平常學(xué)習(xí)中，思考自然也總是伴隨我左右——特別是數(shù)學(xué)，那每一道題目都需要不停地鉆研，不停地琢磨，只有像這樣常此以往，數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開花——節(jié)節(jié)高一樣不斷攀升、不斷地超越。

　　記得一次寫作業(yè)，題目都是些奧數(shù)難題，我數(shù)學(xué)本來就不是太好，看了這些題目后，頭腦直犯暈，于是我連想都沒想就關(guān)掉了奧數(shù)書。但不知什么原因，那一整天，我都覺得無盡平乏與無味。到了晚上拿出奧數(shù)書時(shí)我才恍然大悟，原來我心中一直都放不下奧數(shù)這塊大石頭

　　心中總有種想解決難題希望之火，于是我靜靜坐下來，在安安靜靜地拿起筆，認(rèn)真地思考了起來。那一道道題目固然堅(jiān)固，也抵擋不了我思考波濤；那一個(gè)個(gè)敵人固然強(qiáng)大，也抵擋不了思考那火一般力量。漸漸那一道道難題都四散倒下，我像個(gè)凱旋將軍一般，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)敵人，經(jīng)歷了一道又一道難關(guān)，走向了勝利高峰，走向了希望彼岸。而在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來那一道道難題那么精彩而又有趣。

　　在一次次用思考解決難題后，在一次次用思考填補(bǔ)生活中空缺后，我才發(fā)現(xiàn)，思考原來那么親切，原來那么重要。就像克雷洛夫所說：“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地，他時(shí)常在不聲不響地思考著。”那么重要。我要感謝思考，因?yàn)槭撬伎迹俏医鉀Q了一道道難題；我要學(xué)會(huì)思考。

　　因?yàn)槭撬伎迹股顬橹剩驗(yàn)槭撬伎迹谷松鸀橹x煌！

思考作文篇7

　　“快逃命啊！爆炸快來啦！跑啊！”

　　怎么回事？發(fā)生什么啦？我懵懂地看著驚慌失措的爸爸。他手里的一份報(bào)紙被蹂躪得讓人不敢恭維。“跑！快點(diǎn)跑啊！快啊！、、、、、、”語無倫次的爸爸發(fā)瘋似的重復(fù)著這番話。一定有什么事情發(fā)生，而且是很嚴(yán)重的事。我從爸爸手里搶過報(bào)紙，雖然不是很清楚，但是一個(gè)醒目的頭條搶占了我的眼睛——中國將在四天后發(fā)生爆炸，估計(jì)地點(diǎn)從北京到廣州。我第一時(shí)間想是不是騙人的，但是“經(jīng)世界地質(zhì)協(xié)會(huì)考察”著幾個(gè)字立即否決了我的想法。

　　新聞從各個(gè)媒介傳播，一瞬間，中國上下都人心惶惶。人們爭(zhēng)相購買船票、飛機(jī)票想去到?jīng)]有爆炸的地方；有錢人坐著私人飛機(jī)早就穩(wěn)穩(wěn)的“逃之夭夭”了；乞丐痛哭流涕地哀求人們能買張船票給他們黑暗、恐懼早已深深植入他們的腦子里，而現(xiàn)在，他們只想活命。

　　國家也派出所有的能運(yùn)輸?shù)墓ぞ撸ＷC所有人安全。

　　我們一家也搭上了快車。

　　沁涼的風(fēng)如鬼魅般的滑過我的房間，我被驚醒了。我所想的依然是那個(gè)夢(mèng)，一個(gè)值得我深究的夢(mèng)！

　　為什么會(huì)出現(xiàn)爆炸？為什么地球的脾氣變得越來越火爆？為什么受災(zāi)的是人們？

　　對(duì)！是大自然的報(bào)復(fù)！是因?yàn)槲覀儾惶蹛鄣厍驄寢專瑡寢屢矊?duì)我們絕望了，所以懲罰我們。

　　是啊！一定是我們自作自受。平時(shí)我們亂丟垃圾，亂砍亂伐，從來不懂得保護(hù)大自然。隨著高科技的迅速發(fā)展，污染越來越嚴(yán)重，但我們只注重利益，壞境保護(hù)的意識(shí)薄弱，搞得地球五臟皆傷。試問一下：沒有骨骼的`人會(huì)走路嗎？沒有生命的利益還是利益嗎？這么膚淺的問題，難道人們想不透嗎？

　　人們啊，覺醒吧！我不想我的夢(mèng)成真啊！

思考作文篇8

　　有一次，朋友們?cè)诤胶＜腋鐐惒技抑凶黾铱停?duì)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一事表示不屑與諷刺，哥倫布因此拿出一個(gè)雞蛋，讓朋友們?cè)O(shè)法將其豎起來。可朋友們都失敗了，而哥倫布將雞蛋的一頭敲破，它就豎起來了。由這個(gè)故事我們可以看出：換一個(gè)角度思考問題，你可能更容易成功。

　　換個(gè)角度思考，是我們發(fā)現(xiàn)真理的捷徑。我們都知道，偉大的科學(xué)家牛頓有一次在蘋果樹下思考。不巧被一只熟透的蘋果砸中，他并沒有因此抱怨，而是轉(zhuǎn)向思考蘋果下落的原因，經(jīng)過努力研究，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。如果當(dāng)時(shí)牛頓被蘋果砸中后僅一味抱怨，或者把它當(dāng)作小事棄之不理，而沒有換個(gè)角度思考其中的奧秘，那么他可能錯(cuò)失了一次寶貴的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)真理。可見，換個(gè)角度看待事情，給我們提供了發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，換個(gè)角度思考吧，我們將更容易發(fā)現(xiàn)真理。

　　換個(gè)角度思考，是打開成功之門的鑰匙。一位著名音樂家在未成名前到一地方演出，晚上被嬰兒的哭聲鬧得難以入眠，可是，他沒有苦于失眠，而是轉(zhuǎn)變了思維，專注研究嬰兒的哭聲，經(jīng)過探索和練習(xí)，他發(fā)現(xiàn)了嬰兒哭聲里的秘密，獲得了發(fā)聲的技巧，最終成為杰出的音樂家。由此看來，換個(gè)角度思考，讓我們更加容易接近成功，換個(gè)角度思考把，成功之巔就在腳下。

　　換個(gè)角度思考，是我們達(dá)成目標(biāo)的捷徑。

思考作文篇9

　　“換位思考”這個(gè)詞你聽說過嗎？我媽媽很早就跟我提過這個(gè)詞兒，可我從沒把它回事。

　　換位思考的意思是：當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，要站在別人的角度去思考，看看別人愿不愿意聽從你的意見。也就是說，把自己當(dāng)成他人，看看如果是“我”自己處在別人的位置，會(huì)不會(huì)同意那樣去做。我以前不知道它有多重要，毫不在乎人家的感受，亂發(fā)脾氣。結(jié)果呢？我犯了大錯(cuò)，還錯(cuò)過了許多不可挽回的機(jī)會(huì)，失去了好多的朋友。記得還在上一年級(jí)的時(shí)候，有一次汪子騁向我借走了一支心愛的鉛筆，當(dāng)我讓他還給我時(shí)，他卻告訴我鉛筆被他弄丟了。我頓時(shí)火冒三丈，把他大罵了一頓。之后好長(zhǎng)時(shí)間，他都沒再理我。

　　當(dāng)我身邊的朋友越來越少，我才意識(shí)到，換位思考是多么的重要！我開始努力克制自己，盡量站在別人的角度去思考。幸虧我及時(shí)改正了之前只顧自己的感受，愛沖動(dòng)愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn)，才勉強(qiáng)挽留住了幾個(gè)跟我比較要好的“哥們兒”。

　　就說那次吧，鄧天駿讓我?guī)退谒谋咀由袭嫯嫞液敛华q豫地答應(yīng)了。因?yàn)槿绻沂撬脑挘谧约簺]有靈感時(shí)，也會(huì)找朋友求助的！我可是咱們班男生里最會(huì)畫畫的！我抓緊課間、中午休息的每一分鐘，絞盡腦汁，在鄧天駿的畫畫本上揮筆創(chuàng)作：從布置了密密麻麻的遠(yuǎn)程裝備的水陸空基地到每一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士，從經(jīng)過了我特殊改良的植物戰(zhàn)士到武器精良的超級(jí)戰(zhàn)車……短短一周時(shí)間，我就在他的本子上創(chuàng)作了二十多幅作品。當(dāng)一周后，他向我索要他的畫畫本時(shí)，我卻不干了。這些可是我精心設(shè)計(jì)完成的超級(jí)改良作品呀！我花了那么多的時(shí)間，費(fèi)了那么大的勁，就這樣白白地拱手讓給他，怎么能甘心！好歹他也得向我交點(diǎn)“作畫費(fèi)”吧！其實(shí)我也不是很貪心，一個(gè)小小的禮物就OK啦！

　　就在我們兩人僵持不下，氣呼呼地瞪著對(duì)方的時(shí)候，我的耳邊仿佛傳來一聲怒吼：“孫一珉，我和你絕交！！！”猛然間，我想起媽媽曾說過的“換位思考”。如果我是鄧天駿，當(dāng)初請(qǐng)朋友幫忙在自己的畫畫本上畫畫，現(xiàn)在把本子要回去也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)难剑∮谑牵覐?qiáng)忍住心中的萬般不舍，一聲不吭把他的畫畫本還給了他。我差點(diǎn)兒又損失了一個(gè)朋友！啊，學(xué)會(huì)換位思考的感覺真好！

　　學(xué)會(huì)換位思考，會(huì)讓大家喜歡你，會(huì)讓你成功，學(xué)會(huì)它的感覺會(huì)不好嗎？

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