換位思考作文

時間：2021-10-04 13:43:21 思考我要投稿

【必備】換位思考作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的換位思考作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】換位思考作文8篇

換位思考作文篇1

　　今天下午第一節課，陳老師走進了教室，手捧一堆試卷。同學們一看試卷，就興奮地不得了。老師把成績前十名的同學報了出來，就發完了試卷，一一講解起來。

　　“丁零丁零”的下課鈴聲響了。陳老師問大家另一張試卷是周一發還是今天發。大家統一說周一發。陳老師用平淡的語氣說：“你們也五年級了，也該告訴你們復習計劃了。”班級鴉雀無聲。陳老師接著說完了復習計劃，又對大家說：“如果按你們的計劃，那么最后一張試卷就無法講了。”班級里的“淘氣包”林豪說：“今天累死了！周一再講！”同學們各抒己見，滔滔不絕，說什么如果今天講就會累死。大家一點也沒有體會到老師的辛苦。

　　陳老師呢？在講臺上惱羞成怒，生氣地說：“你們休息去吧！”話音剛落，自己就匆匆而走。

　　第二節課，剛做完眼保健操，陳老師就進來了。陳老師立刻給我們一個笑臉，讓我們十分驚奇。陳老師笑著說：“一想到你們……所以，這節課就給你們自由活動吧！”幾個頑皮搗蛋的同學喜出望外。但陳老師立刻換了一種表情，對我們說：“但有10分鐘給我來安排座位。”“沒問題！”同學們異口同聲。但一節課都被拿來排座位了。

　　放學回到家后，我立刻打了個電話給陳老師。

　　“喂，陳老師嗎？我是恩揚。”

　　“是的。請問什么事？”

　　“我感覺您第二節課有些奇怪。”

　　陳老師問：“我？怎么了？”

　　“您第一節課還很生氣，第二節課就像換了個人似的。”

　　“哦，”陳老師笑了。“那是因為我換位思考了！”

　　“什么什么？換位思考？”我有些不明白。

　　“換位思考就是站在別人的角度上來思考。我站在你們的角度上，發現你們很累。”

　　“哦，原來是這樣！”我真相大白。

　　我們說完話后，我便發現：站在別人的角度上思考，會想的更全面一些。

換位思考作文篇2

　　生活中有些時候不得不換位思考，如果你常這樣做，一定會覺得很有意義……

　　在一個烈日炎炎的夏天，一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉！夏天的天氣，孩子臉似的說變就變，臨出門天空突然下起了傾盆大雨，可是顧客要求半小時內送達，小哥只好無奈地穿上雨衣……

　　外賣小哥迎著風，冒著雨，在路口過斑馬線的時候，猛然發現一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個急剎車，由于慣性太大，小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去，真是屋漏偏逢連夜雨！這單外賣不能準時送達顧客手中，他的工錢要泡湯了……轉身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的老人，小哥脫下自己的雨衣給老人穿上，并攙扶他過馬路。然后，拾起潑灑了一半的外賣……

　　也許是小哥的行為感動了上天。這時，雨停了！小哥淋成了落湯雞，小哥想到這份訂單，他懷著忐忑的心情打了個電話：“先生，對…對…對不起，我把你點的外賣……在過斑馬線的時候，為了躲避雨中一個過馬路的老人，打翻了……”令外賣小哥意想不到的是，電話那頭傳來貼心的聲音：“哦！原來如此。算了，我知道你們做這一行也很不容易，打翻外賣你還會被扣工錢，我可以理解，沒關系，我再叫一份就好了！”小哥此時的心情，頓時如太陽般放松……

　　做人將心比心、換位思考，可以讓煩惱煙消云散，還能收獲無限快樂……

換位思考作文篇3

　　同一個蘋果，正確的切法應是從莖部切向底部窩凹出，可一位上幼兒園的小男孩卻橫著切，蘋果核里顯出了一個清晰的五角星形狀。這就是從不同角度去觀察發現所呈現的不同結果。

　　在我小的時候發生過一件事，那時我很淘氣，房間里亂七八糟的。床上，地上全堆的是書，玩具，學習用品-----

　　平時啰里啰嗦的媽媽看見了，就怒氣沖天，并提高嗓門吼道“給你十分鐘，必須把房間收拾干凈。看看地上的報紙，被你剪得七零八碎，趕緊拾起來扔了！”在媽媽的不停嘮叨下，我無可奈何地把房間粗略地收拾了一下，并且嘴里嘟嘟嚷嚷著：“煩死人了！”我耐著性子疊衣服，可怎么也疊不整齊。我心里默默地想：“媽媽整天就讓我打掃房間，連復習功課都不得安寧。”

　　可當我學了角度這一單元，讓我深受啟發。媽媽之所以讓我從小就學會做事，是想讓我明白自己的事情要自己做。這也是對我以后要有自理能力做一個基礎。從此以后，我的房間總是整整齊齊，干干凈凈的。我也變得越來越勤快了。

　　通過這件事，我懂得了換位思考，從別人的角度去看待這個事情。事實告訴我們，決定結果的往往并不是事情或某個東西的本身，而是看待的態度與方向。我們要重新梳理一下對人，對事，對物的看法，就完全可以找到不同的答案。

換位思考作文篇4

　　天，微涼，如一波春水滴進一滴墨汁，氤氳著千絲萬縷的云卷云舒。此刻的我美夢醒來，正心波蕩漾，換位思考后，心中不免繾綣一絲愛的溫婉。

　　仿佛從極遠的地方，耳畔響起母親由模糊到清晰的呼喚，迫使我不由自主地睜開朦朧的雙眼，房中透進一線陽光。“快！快點！好起床早讀啦！”隱約感覺母親輕柔的話語中，飽含幾分焦急，她說了時間，我極不情愿地睜開雙眼，氣惱地說：“干嘛呀，催什么催，每次都這么早叫醒我！”我瞪了母親一眼，看她雙眉緊蹙，欲言又止，。“倏地”一下站起來，閃過媽媽身邊，“飛”進廁所，開始洗漱。

　　讀完書，來到餐桌邊，端起“熱氣騰騰”的小米粥，頓時心中升起一股暖流，這是媽媽清晨親自精心熬的粥，是媽媽的愛，是媽媽的溫暖。我的心隨之變得柔軟起來，想起自己剛剛對媽媽的態度，不由升起一陣悔意，久久不能平靜

　　在我吃早飯時，媽媽已經拿起書包，早早來到車庫前，準備送我上學。我坐在媽媽身旁，看著她狼狽的發型，隨風飄起，閃起幾許銀光，再聯想起平時看到的媽媽暗淡的膚色、疲憊的臉兒、額頭的皺紋，我才知道，媽媽是多么多么不容易呀！每天早起晚睡，一個人不但要處理公司繁瑣賬務，還要準備一日三餐，每天陪伴我學習，抄錯題等等。此時我的悔意更濃更深。

　　媽媽為了我，每天奔波于公司、家、學校，三點一線，每天不辭勞累，犧牲自我，消耗青春，而我卻覺得這是理所當然，是她心甘情愿，卻全然不知媽媽得承受多大的壓力，全然不顧她身體是否吃得消。怎么就不知道感恩媽媽這份暖暖的愛意呢？

　　現在換位思考，才知以前的我多么自私霸道，才知我只是一味埋怨，嫌她嘮叨，卻無意中不知傷害媽媽多少次了。如果我是她，只怕早就承受不了，早就放棄了。看著媽媽布滿血絲的雙眼，里面飽含著多少心血，多少精力呀！看著她臉上新添的皺紋，我不知不覺地抱緊媽媽，真誠地說：“媽媽，我錯了，請你原諒我，以后我會端正學習態度，好好努力，聽您的話！”

　　記得有部漫畫劇，描述和平世界，瑪婷達握住殺手里昂說：我不報仇了；泰坦尼克號沉沒，木板上支撐著兩個人，相互謙讓；電影《剪刀手愛德華》中，剪刀手愛德華修剪最后一片雪花時，金再一次敲開了古堡的大門。我們生性善良，愿意為悲劇傷感，愿意換位思考，感著上帝不公，為他們謀求更好的結局，又偏偏為什么忘了那真真切切縈繞身邊的寬容、溫情與愛呢？

　　庭前花落，來年又開，生死一念，奈何人無永恒。換位思考，回首凝望，理解他人的苦楚，愿每人都能擁有那顆無限包容著的、愛人的心。

換位思考作文篇5

　　那天晚飯后，我和父親一起出街購物，剛行出街口，就被一個抱孩子的中年婦女喊住了：“我來這兒找親戚，找了一天都沒找到，錢都用完了，我想向你們借l元錢，給孩子買只面包吃，他實在是很餓了……”不等中年婦女說完，父親就從錢包里掏出一張10元的紙幣，遞給她。中年婦女抱著孩子走了，我問父親：“你錢包里不是有1元零錢嗎?干嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道：“現實生活中確實有一些職業乞丐，打著乞討的帽子騙取錢財，但是，我們如果以此為由拒絕施舍，那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的人怎辦呢?”

　　的確如此，袖手旁觀可以讓我們遠離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無非就是一點點錢，而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任，這是用金錢都買不到的。不久，我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球，下車的時候向父親要了5元錢，準備回去時搭公交車。我穿的體育服沒有兜，到了羽毛球場把錢放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后，明仔騎單車先走，他走前只匆匆向我打了個招呼，忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來，我才發現自己身無分文，怎么辦呢?我打算碰碰運氣，走進體育中心旁邊的小賣部，紅著臉向小賣部老板說明來意，老板首先有些遲疑，最后還是借我5元錢。出了小賣部，我只覺得口干舌噪，便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價值2元的水果吃。

　　從那以后，我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了，笑嘻嘻問我：“阿伢，他們對你怎么這么好?”我說：“因為我與他們熟唄!”每次從體育中心出來，我都要走到小賣部和水果店門前轉一轉。兩個老板見到我，都會熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便，我內心都有一種感激之情。讀幼兒園時，老師教的有一首兒歌，是這樣唱：“不理睬陌生人呀，不理睬陌生人。”現在這首的兒歌還在流行著。當自己成了別人的陌生人時，自己得不到別人的信任和幫助，這樣做人還有啥意思呢?構建和諧社會從何說起呢?我現在懷疑編這首兒歌的人是冷血動物。

　　做人要懂得換位思考。俗話說，一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點善意的幫助，人們的內心就必定會感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過后，人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機感，隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕松。

換位思考作文篇6

　　畫家費盡心力創作了一幅畫，在即將完成時，不小心將一滴墨滴在畫上。他沮喪極了，想要放棄這幅畫。冷靜下來后，他反復變換角度看那個磨漬，隨后，在磨漬上涂了幾筆，磨漬變成了一只飛鳥，與整幅畫完美融合。這個事例表明任何事情都有兩面性，有壞的一面，更有好的一面，只要換個角度思考，總會讓你找到值得開心的事。

　　記得有一次，我從書上看到一個小故事：從前，有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學家看見了這位老奶奶問：“老人家，您為什么整天愁眉苦臉的？”老奶奶說：“你有所不知啊！”哲學家說：“您說說或許我可以幫助您呢！”老奶奶本不想說。但她看到哲學家一臉認真的表情又說了出來。老奶奶說：“我有一個大女兒跟小女兒。大女兒是賣傘的，小女兒是賣鞋的，只要天一下雨，就沒有人到我小女兒的店里，只要一天晴，就沒有人到我大女兒的店里。哎！我的兩個女兒的生意都不好做，真發愁啊！”哲學家聽說了以后，便告訴老奶奶說：“老人家，您有所不知啊！只要天晴，就會有人去您小女兒的店里；只要下雨，就會有人到您大女兒的店里。您應該感到高興才對啊！”說完，老人恍然大悟，一天比一天快樂起來。

　　這個故事講明了任何事情都有它的兩面性。當你看到事情不好的一面時，你應該想一想它有沒有好的一面呢？當你看到事情好的一面時，你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉換角度去思考所發生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣，就會找到值得你開心的理由。

　　就拿我這個人說吧！雖然我學習成績不怎么好，也沒有什么專長。但是在一般人看來，可能一無是處。但，天生我材必有用：我熱愛集體，“三人制”籃球賽有我的身影，歌詠比賽有我響亮的.歌聲，打掃衛生有我積極的參與……這樣的我，也不錯吧！

　　就拿語文老師來說吧！作業總是布置一大堆，好像就是想讓我們沒有時間玩。但，你一分為二地看待這件事，每個知識點都要鞏固，必須多做多練呀！我想了想，這也是為了我們好啊！

　　也許長時間以來，我們的生活沒有任何起色，有的只是一些不如意，你為改變命運所做的一切努力，也沒有得到什么回報。不過你只要換位思考，認識到它的兩面性，你就會覺得這只是一些磨練，只是你成長中不可缺少的一部分經歷罷了，所以說我們要正確地換位思考。

換位思考作文篇7

　　“一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”這話真是精辟。不錯，你也許會認為哈姆雷特是個只熱衷于胡思亂想而怯于實踐的懦夫，而我卻讀認為他那句“生存；還是死亡，這是一個問題”深刻至極。讀書如此，生活中又何嘗不是這樣呢？不同的生活，不同的環境，不同的人生觀，不同的思考方式不同的身份決定了思考角度的不同。或許兩個人的思想會有沖突，但請設身處地的為對方想一想，涌入內心的埋怨或是憤怒便會消失。正如讀者眼中的哈姆雷特，誰能說出哪一個絕對正確？不能，所以要容納對方的觀點，換位思考，才能獲得對方這部喜劇更透徹的認識。同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作舂泥更護花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空，張若虛會吟出“江畔何人初見月，江月何年初照人”的思索，李太白會嘆出“床前明月光，已是地上霜”的鄉愁。你能苛責寄人籬下的林妹妹的傷懷？你能否認落紅護花的事實？你能責怪張若虛是無病呻吟？你能不屑太白得鄉情？恐怕都不能吧。所以才要學會換位思考，去體會一朵花的豐富內涵，去感受原來如此多情的同一輪月。學會換位思考，你就不會面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過，今天會多一個果腹的乞丐。學會換位思考，你就不會嘲笑路上的清潔工，你會有一分“勞動光榮”思想的支撐。學會換位思考，就不會再見朋友反目成仇。或許，學會換位思考，天若有情天亦老！只是，換位思考不是輕飄飄的四個字，學會它要有寬廣的胸懷，要有博大的氣度，要有體貼入微的一顆心。如果你已經準備好，請拿出虛懷若谷的胸襟，學會換位思考，你會發現，世界原本可以如此美麗，生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實。

換位思考作文篇8

　　當你在發泄的時候，你可曾知道他人的傷痛？——題記

　　我曾經自私過、沖動過、無理取鬧過，不顧任何人的感受，只為捍衛我瞬間的尊嚴；然而在漸漸成長、思維漸漸成熟的過程中，我開始寂寞、自卑、傷心、無奈，此時的我才漸漸明白以前的我是多么無知，多么幼稚，不顧一切的發泄已深深地傷害了他人。

　　人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物。人與人之所以不經常出現好像動物一樣的廝殺場面，是因為人有全面的思維，人不僅要經過肉體上的成長，更要經過思想成熟的過程，做人，真的十分難，因為做人必須要站在他人角度上去考慮自己的言行舉止給對方的情緒所造成怎樣的波動，其實，成熟，實質上就是一個思維逐漸發展全面的代名詞，凡是一個有著成熟頭腦的人，當他在處理完心中的怨憤的時候，必定能見到每個人臉上的微笑，這種人的生活和諧且有內涵，這種人的生命高尚且耐人尋味。

　　那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀，是一種理性的牽引，一抹淡淡的幽香，一種低調的超然，一種化險為夷的寬容。劉邦會寬以待人，是因為他能站在他人的角度上理解犯錯的下屬；曹操會寬容背叛的將士，是因為他能體會敵強我弱時士兵的逃脫心理。換位思考能產生一種巨大的人格力量，有強大的凝聚力和感染力，它就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火，可化沖突為祥和，化干戈為玉帛。

　　固執己見，不考慮對方的需求，是自私的生活觀。當紂王奢靡行樂之時，可曾體會到名聲之疾苦，當圣賢受到貶謫的時候，帝王可曾體會到被貶后悲涼的人生，可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心；當一位明星因為輿論而撒手塵寰的時候，那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變為公共話題后的難堪，為仕么只考慮自己的得失利害，只在自己的世界中追尋自我，為什么只會讓自己的快樂建立在他人的痛苦之上，那種活法是令人排斥、讓人鄙視。

　　換位思考只是讓你思考得更全面，只是略微的妥協，只是略微改變，或許只是一瞬間，或許只是改變一度，就能柳暗花明。當你在發泄情緒的時候，考慮一下是否已刺痛了他人，或許以無意識挑起了他人的厭惡之心，或許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁，當爭執即將要來臨的時候，先換位，后思考，一個如此簡單的程序，試著超越自己的角度來改變自己的態度，試著為對方思考，你會發現：它讓細節有趣、讓矛盾化解、讓愁容舒展、讓心胸寬廣。

　　或許，也只有在你真正體會到對方的言行所給你帶來傷痛之后，才會知道換位思考是多么重要。那么當你發怒的時候，請千萬記住：換位思考出境界。

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