樹的四季作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的樹的四季作文4篇，歡迎大家分享。
樹的四季作文 篇1
四季的柳樹，各有各個美，各有各的特點，都有自己最耀眼的一面。
春天
春天是一個五彩斑斕的世界。柳樹姐姐在春姑娘的呼喚下，慢慢地睜開了雙眼。在平靜的湖邊上，細心地裝飾著自己，時不時還在水面上照了照自己，好似在說：“你看，我漂亮嗎？”微風輕輕的吹過，柳樹又跳起了優美的舞蹈，柳枝在風中輕輕蕩漾，好似波浪一般。還有時，枝條落在水里，出來了圈圈的波紋，好像這柳枝在水里洗澡呢。
夏天
夏天是一位活潑開朗的公主，代表著這個季節芭蕉樹姐姐，在風中搖曳著身姿，展顯自己的美貌。它長得很高，大約有五米左右。在那里綠而又粗粗的枝上，有許許多多的大芭蕉葉，綠綠的，大大的像一個橢圓的.扇子一般，記得，在外婆家的門前有一條小溪，旁邊，就有許許多的芭蕉樹，有時天很熱我就會和朋友在溪里拿著芭蕉葉玩水呢……
秋天
在爺爺的老家，我不記得那棵小小的楓樹是什么時候種下的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晨，霧蒙蒙的一片，唯在燦的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃生命線傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有這楓葉披上紅衫而更風情。初春的時候，萬物爭顯嬌艷花兒們競相開放，柳樹抽出牙兒……楓葉沉寂著呢盛夏的季節，萬物散發著蓬勃的朝氣�；▋焊G了，樹兒更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著：終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉它已蘊藏了足夠了力量，終于在自己生命最燦爛的時刻散發出最燦爛的光芒。
每個季節都有自己的特點，各有種的美，只要不放棄，終會綻放你最美的花。
樹的四季作文 篇2
我喜歡四季的大樹，不同的季節，他們展示著各自的風采，姿態萬千、五彩繽紛、各有千秋。這神奇的大樹，四季輪回不斷，它的美麗永恒，讓我由衷的贊美它、喜愛它。
萬物復蘇的時刻，經過一場細雨的洗禮，春風攜著溫暖的問候靠近大樹。小草穿綠衣，樹木抽新芽。桃樹、槐樹他們身上載滿盎然的春意�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！崩鏄渌蔽舜禾斓母事叮瑱E圓形的葉子變綠了，慢慢的，“白衣仙女”花，似嬌羞的少女，從閉而不見，到展開笑顏迎四方賓客。蘋果樹也鑲上了綠葉，穿上了新裝，點綴著粉白色的花骨朵，水嫩水嫩的，小麥大小，數也數不清。看著繁花映日，讓人盼它快結出蘋果。春天的樹，代替了寒冬，生機盎然。
夏天風風火火的來了，他趕走了溫和的春天，催促樹木們趕快長大。樹木也很聽話，一個勁的長強枝、長密葉。夏日炎炎，人們都懼怕烈日的毒辣，可樹木卻很慷慨，大方的讓人們在他的綠傘下乘涼。樹葉沙沙作響，與蟬鳴交織奏響了樂曲，給樹下下棋的人們伴奏。夏天的樹木把清涼送給了人們，把音樂的快樂送給了人們。啊！它真是人們的好朋友。
秋天像一位慈祥的老人，她送走了炎熱的夏叔叔，又將涼爽帶來。樹木也沒閑著，它們真能干，個個結了累累果實，在涼爽的秋風中等待著人們的采摘。每當人們收獲滿滿，夸贊樹先生、“謝謝你大樹”時，它總是笑著表示：“不用謝！這些也是送給你們的，去享用吧！”它心底里美滋滋的。雖然自己費力干出來的`成果沒了，自己的葉子也黃了，但樂于助人是快樂的。當人走在鋪滿落葉的道路上，聽著樹葉“嘎嘎”作響時，感覺秋天真成了一首多情的詩。
風越來越冷，大樹脫去了綠衣，卸下了彩妝，靜靜的在寒風中等待下一個生機之春。他沉默著，任由雪花落下，為他裹上雪衣，戴上冰手套。這時它安靜的成了一件冰雕，又似披著水晶外衣，顆顆“水晶”閃著光，為人們展示著玉樹瓊枝的奇景。冬天因為有了大樹而沉靜的純粹。
大樹一年四季都在奉獻，春送生機，夏送涼爽，秋送果香，冬送安靜。啊，季節輪回，但它美麗不變，我喜愛你，大樹！
樹的四季作文 篇3
樹，在每一個季節都有變化，都有獨特的美。在我的眼里，不同季節里的樹是這樣的：
春天，樹像一個小寶寶，因為它是一個新的開始，每一棵樹都會萌發出新的嫩芽，有的還會開出美麗的花朵，迎春花也會把樹襯托的很美。春天的樹如果被春雨洗滌，那它會變得更美，更有一番情趣。
夏天，樹的葉子會變得更茂盛，顏色也會加深，形狀會變大，變厚。如果是在鄉下或是小區里，我們可以拿一個小板凳，找個樹蔭坐下來，吃著雪糕，扇著扇子，聽著知了伴奏，聽著小鳥唱歌，感受夏天的'美好。
秋天，樹的葉子會慢慢變黃，到了后期就會像蝴蝶一樣飄然的落下，站在樹的下面，就仿佛是在下樹葉雨，也可以找一個比較厚的樹葉堆，躺下來，看著樹葉落下，享受秋天的美好。
冬天，樹葉都落光了，只剩下了光禿禿的樹干，但是如果下了雪的話，那它會把冬天的樹襯托地很美，如果小鳥立在了樹枝上，那它就像是樹上的葉子，給冬天的樹增添了生機。
我喜歡樹的四季，但是更喜歡夏天的樹。
樹的四季作文 篇4
校園的西北角曾有過一棵大榕樹,它曾是我最好的朋友……
——題記
春天
春天來了,萬物都復蘇了,就連校園里的那顆大榕樹也恢復了生機。
大榕樹的周圍,圍滿了小孩子們。它們在干什么呢?哦,原來是在追逐大榕樹的花。大榕樹的花,可能對某些大人來說是毫無用處的,甚至比垃圾還要一文不值�？蛇@些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個個小孩子在做陀螺,把花的花柄那一點連著花蕊拔下來,把四周的尖頭給掐了,再去掉周圍多余的花蕊,一個惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個孩子輕輕拔下花柄,把嘴對著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發出“叭叭——”的聲音來,再舔一口,一股甜津涌上心來……
夏天
在這個炎熱的季節,大榕樹成了乘涼的`上好佳地。一個個孩子聚在樹下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個夏季過得好快,不一會兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來了。
秋天
在這個瓜果飄香的季節里,幾乎所有樹木都結了果子�？纱箝艠淝沂莻�例外,它沒有結果,也沒有絲毫要結果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個季節的到來……
冬天
冬天了,樹木的葉子都凋零了�？纱箝艠淙匀皇莻�例外,它是一顆常青樹木。
孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場雪的到來。雪來了,將大榕樹的樹干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂乎。我想:這樣的氣氛,一定會讓大榕樹感到十分快活和溫馨……
孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹靜靜地等著下一個春天的到來……
大榕樹的下一個春天最終還是沒等到,它不見了,再也不見了……
——后記
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