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四季歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四季歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季歌作文1
春姑娘，悄悄地，悄悄地給大家寄來(lái)了信。
桃花，收到了一封粉紅色的信；柳樹，收到了一封翠綠的信；梨花，收到了一封白色的信；迎春花收到了一封黃色的信，而梅花，卻收到了一封春天的信，信上寫著：梅花姐姐，辛苦了！您可以回家休息了，輪到我們了！
夏是個(gè)熱情地小伙子，他給大家寫了幾封請(qǐng)?zhí)?/p>
邀請(qǐng)了可愛的小青蛙、愛熱鬧的.雷公公和愛唱歌的知了，他們來(lái)到了池塘邊開了個(gè)派對(duì)。
你看池塘邊，蜻蜓在飛舞，金龜子也趕來(lái)跳舞，荷花在為他們伴舞，調(diào)皮的小水滴濺了荷花一身的水。
秋是個(gè)貪吃的小姑娘，她為“小朋友”訂了一桌大餐。
小鳥來(lái)參加，秋送給它一盤蘋果；頑皮的小猴子也來(lái)了，一進(jìn)門，秋就送給它一盤香蕉和桃子；小朋友們也來(lái)了，他們吃了個(gè)大大的大西瓜。
吃好后，秋看了說(shuō)：“為什么不給我留點(diǎn)呀？”
“留了！”小朋友說(shuō)“四個(gè)柿子和六個(gè)桔子。”
頑皮的冬爺爺請(qǐng)了雪皇后來(lái)為我們下雪。“雪真美啊！”冬爺爺和雪皇后聽了樂滋滋的！
四季給我們帶來(lái)了不同的快樂。
四季歌作文2
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春天總是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，它吹綠了小草，吹皺了河流，吹鼓了花苞，春風(fēng)吹俏了萬(wàn)物，大地一片欣欣向榮。公園里花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)妍；花園里，草地上，小溪旁，鶯歌燕舞，到處一片鳥語(yǔ)花香。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長(zhǎng)，公園里，池塘中，荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女，端坐在荷葉上，顯得是那么悠閑。草坪上，大樹旁，總有一些小孩子在嬉戲玩耍，潑水是他們的強(qiáng)項(xiàng)。大地一片鳥語(yǔ)蟬鳴，生命，此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉，在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力，讓人在秋天感受到生命，楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力，也許正是有跳躍的、歡樂的生命，才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天，是成熟、是豐收、碩果累累，楓葉如丹，金桂飄香，“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟，真正的`美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。一陣寒風(fēng)，迎來(lái)了冬爺爺。“瑞雪兆豐年”，大地蓋上了一層雪被，“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身”，房頂上，大樹上，成了雪被，結(jié)成雪冰，一串串冰針，瑞雪紛飛，一片銀裝素裹的景象。
四季是繽紛五彩的，年復(fù)一年，要經(jīng)過多少春夏秋冬。四季充滿童趣，充滿歡樂，我愛這繽紛的春夏秋冬！
四季歌作文3
我一直認(rèn)為我是你最好的朋友。可是你為什么從來(lái)不和我分享你的喜怒哀樂，為什么不告訴我你有了心儀的對(duì)象，為什么不對(duì)我表現(xiàn)出一絲一毫的在乎?夏昱，你是我最在乎的人兒。
去了一個(gè)沒有你的地方才知道你對(duì)于我而言有多么重要。我開始瘋狂的想念你，你的模樣你的.一顰一笑和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我如此地眷念。我在想，我是否愛上了一個(gè)女孩。在我確定對(duì)你的感情后我急切地找到你告訴你我喜歡你，可是一切都已經(jīng)來(lái)不及了，你的身邊有了別人，你已經(jīng)不再需要我了。當(dāng)時(shí)我什么都感覺不到，我覺得我的心臟似乎停止了跳動(dòng)。夏昱，你是我最在乎的人兒。
你很了解我，知道我的脾性我的缺點(diǎn)，我的一切你都一清二楚。我想正是因?yàn)槿绱耍悴挪恍加谖野伞?/p>
在你面前我特別自卑，我覺得我與你身處兩個(gè)完全不同的世界，因?yàn)槲沂悄愕暮门笥眩晕抑荒茉诎堤幫低档仃P(guān)注你，對(duì)你的心意和感情永遠(yuǎn)不能擺明了攤開說(shuō)，就是“見光死”。有時(shí)候偶爾在學(xué)校外面看到你，我不敢上前與你打招呼，我會(huì)覺得你或許不愿意見到我。
如果你知道驕傲的我還有這樣的一面一定會(huì)大肆嘲笑我吧。
四季歌作文4
秋風(fēng)習(xí)習(xí),便是它的中音符。
早上，和煦的陽(yáng)光透過樹枝稀稀拉拉地照進(jìn)我的窗口
打開窗戶,我撞在風(fēng)的懷抱里。
我走出門,太陽(yáng)以它高貴的姿態(tài)向我打招呼。
我走進(jìn)草坪,雨后的小草滴著露珠懶洋洋地享受著陽(yáng)光的溫暖.哦！這個(gè)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小生命,我的朋友,你是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的英雄啊。
“嘿！風(fēng)婆婆,謝謝你早上的擁抱,更要謝謝你吹走我的煩惱。”我熱切地向風(fēng)打招呼，好像我也變成了風(fēng)，飄啊飄，飄過田野嗅到陣陣谷米的清香；飄啊飄，飄過樹林，傾聽鳥兒歡唱；飄啊飄，飄進(jìn)大自然里俯視大自然的一點(diǎn)一滴。
“喂，天空啊—！”我不知向你傾訴了多少次歡快和悲傷，你總是默默地聽著。瞧！我又來(lái)看你了！你是多么令人向往啊！
落葉姐姐，你經(jīng)歷了兩個(gè)季節(jié)的風(fēng)霜。你的葉柄柔軟而呈青色。你變了色的葉片依舊水潤(rùn)光滑，充滿枝葉，你好像“返老還童”了一般。我撿起你，你好像在我手中“跳舞”，許久，你又像個(gè)孩子一樣從我手中溜走，與風(fēng)接結(jié)伴了。
忽然，天上下起了雨，雨聲李，所有的`一切都活了。每一片樹葉，都好像與雨打招呼：你好！可愛的雨珠，泥地上留下的水洼，是要我重新梳妝嗎？每一棵樹好像與風(fēng)合作為雨動(dòng)人的“歌唱”伴奏呢！
大自然里，哪一個(gè)不是我的朋友，浮云行空，草，風(fēng)，花……沐浴在日光中，快呀！快呀！快把《四季歌》的最低音唱起來(lái)，讓大自然的節(jié)拍也跟上，唱出四季的一點(diǎn)一滴！
四季歌作文5
是一曲歡歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符。
，是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)，好奇的四處張望著。也抽出了綠油油的嫩芽?jī)海駳獾卣故局G麗的新衣。燕子是春的使者，它銜來(lái)樹枝和泥土，筑起了他溫暖的鳥巢。春，是一朵盛放的花朵。
，是一個(gè)紅紅火火，郁郁蔥蔥的季節(jié)。荷葉吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂曲，為美妙的獻(xiàn)上自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈，為夏天的到來(lái)而狂歡。夏，是一輪溫暖的艷陽(yáng)。
，是一個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。大樹飄下落葉，樹葉像精靈在風(fēng)中舞蹈，鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結(jié)滿了金黃的果實(shí)，像天邊的紅霞在飛騰。潔白無(wú)瑕的溢出了迷人的幽香，為農(nóng)民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋，是一枚精致的楓葉。
，是一個(gè)充滿希望，飛舞的季節(jié)。天空飛舞著輕盈潔白的，是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩(shī)如畫的`季節(jié)到來(lái)。枝頭綻放著清新獨(dú)特的臘梅，它是冬的使者，保衛(wèi)千家萬(wàn)戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松，它是見多識(shí)廣，知識(shí)淵博的老者，見證了千百個(gè)錦繡的。冬，是一片別致的雪花。
四季美輪美奐，各有千秋，譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。
四季歌作文6
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽，潤(rùn)醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報(bào)春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報(bào)春花，張開了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的胭脂，準(zhǔn)備歡迎夏天的.到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書。
它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季歌作文7
鮮花四季歌
春季里，燕兒飛。
桃花香氣飄滿園。
綠葉兒多嫩，紅花兒多美。
夏天里，知了叫。
荷花慢慢水中漂。
河水慢慢流，荷葉滿池塘。
秋季里，菊花香。
瓜果石榴真好吃。
銀杏樹真黃，楓葉滿天飄。
冬季里，圣誕到。
梅花臘梅真堅(jiān)強(qiáng)。
四季過去了，笑聲數(shù)不清。
四季歌
春天里，喳喳叫，
麻雀唱著春天的歌，
春天是一首溫暖的歌
夏季里，吱吱叫，
知了唱著夏季的歌，
夏季是一首歡快的歌，
秋季里，呼呼呼，
大風(fēng)唱著秋季的歌，
秋季是一首凄涼的歌。
冬季里，雪花飄，
雪花唱著冬季的'歌，
冬季是一首寒冷的歌。
城市四季歌
春季里，迎春開，
路上一片撲鼻香。
花開草長(zhǎng)鳥兒飛。
春天春天真美麗。
夏季里，荷花開，
茂密的池塘開一片。
小巧的蜻蜓在上邊，
蹦來(lái)蹦去真快活。
秋季里，楓葉紅，
大小樹葉鋪滿園。
金黃的麥子像黃河，
瓜果飄香真美味 。
冬季里，新春到，
白茫茫的一片像
白花，我們一起來(lái)滑雪，
冬天冬天真好玩。
四季歌作文8
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽的歌曲， 小鳥在電線桿上譜曲，在大自然中鳴唱，聽，這就是春姑娘譜寫的曲子。 小河嘩嘩的唱著歌曲，聽：“嘩嘩嘩嘩”這也是一支美麗的曲子。
夏 夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲， 蟬弟弟賣力的在樹上叫了起來(lái)，像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。 大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲，催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋 秋姑娘將笑彎了腰的.高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里， 豐收時(shí)，菜園里到處笑語(yǔ)歡騰，這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲，讓人心曠神怡。
冬 冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了， 北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái)，大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。 大地媽媽 大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲，這歌曲讓人展開了無(wú)限的遐想，這也許是豐收的喜悅歌曲；也是是安詳?shù)拇呙咔灰苍S是小鳥委婉的歌聲；也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之，美麗而神奇的歌曲的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開，在你的耳邊想起。
四季歌作文9
四季是一曲歡歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)，好奇的四處張望著。柳樹也抽出了綠油油的嫩芽?jī)海駳獾卣故局G麗的新衣。燕子是春的使者，它銜來(lái)樹枝和泥土，筑起了他溫暖的鳥巢。春，是一朵盛放的花朵。
夏天，是一個(gè)紅紅火火，郁郁蔥蔥的季節(jié)。荷葉吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂曲，為美妙的夏天獻(xiàn)上自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈，為夏天的到來(lái)而狂歡。夏，是一輪溫暖的艷陽(yáng)。
秋天，是一個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。大樹飄下落葉，樹葉像精靈在風(fēng)中舞蹈，鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結(jié)滿了金黃的果實(shí)，像天邊的紅霞在飛騰。潔白無(wú)瑕的桂花溢出了迷人的幽香，為農(nóng)民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋，是一枚精致的楓葉。
冬天，是一個(gè)充滿希望，雪花飛舞的季節(jié)。天空飛舞著輕盈潔白的'雪花，是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩(shī)如畫的季節(jié)到來(lái)。枝頭綻放著清新獨(dú)特的臘梅，它是冬的使者，保衛(wèi)千家萬(wàn)戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松，它是見多識(shí)廣，知識(shí)淵博的老者，見證了千百個(gè)錦繡的冬天。冬，是一片別致的雪花。
四季美輪美奐，各有千秋，譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。
四季歌作文10
我在東風(fēng)西路小學(xué)上學(xué)，那里一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，興高采烈地去上學(xué)，正所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我和同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽課，我們積極舉手發(fā)言，瑯瑯書聲傳遍校園里的每個(gè)角落。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，可校園里的小樹卻不肯屈服在這耀眼的陽(yáng)光中，小樹都不肯屈服，自然，我們這群小學(xué)生也不肯屈服啦!在體育課時(shí)，我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來(lái)，可我們依然堅(jiān)持跑步，不肯向太陽(yáng)“低頭折節(jié)”。
秋天，正是豐收之時(shí)，滿樹的.果實(shí)，就像我們的勞動(dòng)成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么，學(xué)到了什么。
冬天，小樹還是那么翠綠，可我卻長(zhǎng)大了不少，但依然玩性不改。在課間休息時(shí)我們玩”踩腳、槍戰(zhàn)......，玩得不亦樂乎。最好玩的是一個(gè)叫唱歌傳球的游戲，我們一起唱歌，當(dāng)歌聲停下來(lái)時(shí)，球如果在你手上，哈哈，你完蛋了，要“獎(jiǎng)勵(lì)的哦”：就是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天十分寒冷，但我們的歡笑聲讓校園煥然一新，如春天般溫暖。
這就是我們喜愛的校園，是它在春夏秋冬為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂。
四季歌作文11
四季的歌謠，“隱藏”在一年當(dāng)中。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣然張開了眼睛。這迷人的春，這醉人的春，映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅，婀娜多姿的色香雙絕的滿地的鮮花；映著讓樹更碧，花更艷的連綿不斷的細(xì)雨……蝴蝶有的'隱藏在芳香的花朵中，有的在盡情的玩耍，有的在品嘗美味的花蜜，有的在空中跳舞……五彩繽紛，異常美麗。這就是一首春的歌謠。
夏天，夏候鳥在天空飛舞，成為了一道美麗的風(fēng)景線，它們時(shí)不時(shí)叫一兩聲，組成了一支好聽的歌曲。茉莉花散發(fā)著陣陣清香，竹節(jié)海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉，一片挨一片，密密麻麻，一陣風(fēng)吹過，葉兒搖拽著，就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下，抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架，另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。
秋天，果實(shí)累累，一片金黃。走進(jìn)果園，黃澄澄的大梨，金燦燦的柑橘，紅撲撲的桔子一下子就進(jìn)入眼簾，令人應(yīng)接不暇。仔細(xì)一看，那碩大的果實(shí)，一個(gè)個(gè)晶瑩透明，鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。
冬天，是一個(gè)銀的世界。晶瑩美麗的雪花，伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護(hù)傘，給小朋友們帶來(lái)歡樂。這是冬的歌謠。
春，夏，秋，冬這四種歌謠，合在一起，就成了一首動(dòng)聽的四季歌謠。
四季歌作文12
四季都有屬于它們的歌，鋼琴曲、搖滾樂、小提琴曲、吉他曲，這些都是屬于他們的歌，優(yōu)美而又華麗，但是他們都有各自的特色。
春天是一首鋼琴曲，清新而淡雅。“一年之計(jì)在于春”，古人曾這樣說(shuō)過。可是我認(rèn)為春天是一首鋼琴曲，一鍵一鍵敲進(jìn)我們的心靈，春天來(lái)至，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有生靈全部煥然新生，美妙的鋼琴曲進(jìn)入了大自然。
夏天是一首搖滾樂，火熱而歡快。夏天是炎熱的，太陽(yáng)也吃起了冰淇淋，人們都聽著夏天唱著搖滾樂，激烈而又澎湃。所有的動(dòng)植物都長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大長(zhǎng)大，該開花開花。農(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢餅⑾孪Ｍ姆N子，無(wú)不跟著搖滾樂的節(jié)拍，一聲一聲搖滾樂，讓我們大汗淋漓。
秋天是一首小提琴曲，彌漫而悲傷。他進(jìn)入萬(wàn)物的身體，使他們長(zhǎng)出了自己的果實(shí)，秋天彌漫著成熟的味道，但有了悲傷的.氣息。大樹開始掉頭發(fā)了，一絲一絲、一根一根落到了地上，變成了黃色的世界，使秋更加優(yōu)美而悲傷。
冬天是一首吉他曲，低調(diào)而寒冷，冬天是冷的，像一首吉他曲一波一波的進(jìn)入人的大腦，使我們看見他的存在，寒冷而刺骨。也會(huì)使我們對(duì)溫暖懷有更大的憧憬。
四季像一個(gè)五顏六色的大涂料，把世界涂成好多種顏色：紅、黑、黃、白……但他更像一首歌曲，讓我們知道了屬于他們自己的“四季歌”。
四季歌作文13
我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景如畫，不信？我就帶你去我的家鄉(xiāng)做客，看一下我家鄉(xiāng)的美景吧！
春天的畫卷里有綠油油的草地。爭(zhēng)奇斗艷的花朵像小星星一樣閃爍在草地上。微風(fēng)輕輕吹拂，柳樹的枝條像小姑娘的辮子在空中飄舞。草地旁邊，小溪在歡快地歌唱，小溪里有游來(lái)游去的小魚。燕子飛回來(lái)了，在空中嘰嘰喳喳的叫著。這是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
夏天的畫卷里有火辣辣的太陽(yáng)。枝繁葉茂的大樹撐起一把把巨傘，為人們遮陽(yáng)避雨。荷花池里的荷花姿態(tài)各異，有的全開、有的半開、還有很多花骨朵。夏天是一幅熱情奔放的畫卷。
秋天的畫卷里有金黃的'稻谷。果園里有紅彤彤的大蘋果，像小姑娘的紅臉蛋；有黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小黃燈籠。很多花都凋謝了，只有菊花依然綻放。秋天是一幅色彩斑斕的畫卷。
冬天的畫卷里有皚皚的白雪。大樹像穿上了銀裝，房子像帶上了白帽子，大地像蓋上了白被子。小朋友們?cè)诤涞奶鞖饫铮蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒┣粒麄兺娴姆浅ｉ_心。冬天是一幅銀裝素裹的畫卷。
這四幅圖畫，景物不同，顏色不同，風(fēng)格不同，但都獨(dú)具特色。我愛家鄉(xiāng)的一年四季。
四季歌作文14
內(nèi)心變得愈來(lái)愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一，這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久，靜好，卻又極艷麗。讓我著了迷。
天欲明,覺寒生,打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜，清嘉的苦，然余味不絕。
讀古語(yǔ)，翻黃歷，抄古詩(shī)，背文言。浸潤(rùn)太久古老的氣息，再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露，可笑亦可憐。他們說(shuō)，你怎突然地，靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過去，很遙遠(yuǎn)的距離。
已是金秋時(shí)節(jié)，仍是閑庭信步，我不擔(dān)心，你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意，跟隨我罷。
那一場(chǎng)秋雨里，你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源，自然也是我的冒險(xiǎn)。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你，我想起綺貞清新的詞句，
雨天的手牽著你的衣袖，雨天的'溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否，你也牽著走。
秋天推翻了潛意識(shí)，所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后，那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚，草草收下這一大串浮云，然后心中帶著暖意，繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。
我突然，突然想在這蕭索的秋里，輕輕念一首古詩(shī)給你聽。
四季歌作文15
我是一支春天的歌，當(dāng)我美妙的旋律在大地回蕩，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然，冰雪融化了，嫩綠的幼芽爭(zhēng)先恐后地從泥土中冒出來(lái)了，柳樹綠了、桃花紅了，燕子歡快地飛來(lái)舞去，穿梭在春天歌曲的音符中，拖拉機(jī)也轟隆隆地響起來(lái)了，和著春天歌曲的節(jié)拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬(wàn)紫千紅的歌。
我是一支夏天的歌，當(dāng)這支歌被唱當(dāng)這支歌被唱響時(shí)，大地蒸蒸日上、紅紅火火，田園里的莊稼陸陸續(xù)續(xù)抽穗了、飽滿了，荷塘里的.荷花競(jìng)相開放，趴在樹上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著，大樹撐起了濃濃的深綠色大傘，給納涼的人們帶來(lái)了夏天的歡樂。
我也是秋天的歌，是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中，田野里掀起了金色的巨浪，果樹上掛滿了燈籠大小的果實(shí)，棉花咧嘴笑，高粱笑彎了腰，但這些都比不過收割機(jī)的嗓門，它高唱著秋天最美的、最動(dòng)人的歌。
我還是冬天的歌，美麗的雪花在這悠揚(yáng)的冬曲中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上，大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂的冬之歌，孩子們用帽子、圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，都在雪地上打起了雪仗。人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，明年一定是一個(gè)大豐收年。看來(lái)，冬天的歌是一首充滿希望的歌。
我是一支四季的歌，伴隨著人們從播種到收獲，春夏秋冬常在嘴邊響起，已成為人們心中的歌，唱得年年歲歲幸福多多。
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