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【必備】校園的四季作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的四季作文1
在我們的生命中，有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過，我們對校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué)，一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來介紹介紹吧。
春天，我們迎來了第二學(xué)期，也迎來了美麗的春天，我們在這綠樹紅花的世界里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為我們的世界多一點(diǎn)知識(shí)味，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫卷。
夏天，我們在這火辣辣的烈日下，學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的`學(xué)習(xí)，不怕熾熱的太陽。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。
秋天，站在學(xué)校的操場上遙望遠(yuǎn)處的山上，一大片一大片全是金黃色的落葉，像一張潔凈的地毯，農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食，我們在學(xué)校里豐收了很多知識(shí)。
冬天，是我們最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀円^年了，我們又長大了一歲，又可以升一級(jí)。下雪了，我們在校園里打雪仗、堆雪人、推雪球，非常高興。
校園的四季可真美啊！讓我無法比喻。
校園的四季作文2
校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。
春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥演唱家來了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。
夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲啊！池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。
秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的'地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
校園的四季作文3
每個(gè)學(xué)生都有校園，不論大小豪華還是破舊，那都是我們成長的地方，那里都有我們最純真的回憶。
每個(gè)學(xué)生都愛自己的校園，當(dāng)然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)化莊小學(xué)，首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道，林陰道的.兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。
春天，林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長長的綠綠的頭發(fā)，好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在操場上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。
夏天，校園里的樹已經(jīng)長得十分茂盛了，一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽，所以非常涼快，同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......
秋天，幾場秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來，同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉，下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。
冬天，幾場大雪過后，校園披上了銀裝，下課后，同學(xué)們擁上了操場，打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲，雖然一天下來，我們的鞋和衣服都濕漉漉的，但我們依然很開心。
我愛美麗的四季，更愛四季里的校園。
校園的四季作文4
我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的.香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。
夏
炎熱的夏天來代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細(xì)心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。
秋
調(diào)皮的秋弟弟來了！火紅火紅的一串紅展開了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩剑〗瘘S色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！
冬
冬爺爺來了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，頂著風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹葉鋪滿大地，一踩樹葉，樹葉就碎了。
我愛校園的四季。
校園的四季作文5
我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。它也許僅有幾座平方，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，在可愛的校園，我們都度過了許許多多歡樂的日子。下面，我就帶你們?nèi)ノ业男@里走一走，看一看吧！
春天，春姑娘悄悄地來到我們的校園。這個(gè)時(shí)候，大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。
夏天，太陽像個(gè)大火球。曬得樹葉都卷了起來，小花小草都低下了頭。中午時(shí)分，太陽最是熱辣，整個(gè)地球好像都變成了烤爐似的。
秋天，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥兒展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天，大朵大朵的雪花，像鵝毛一樣，飄飄悠悠地落下來，好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使，飄到哪兒，就給哪的小朋友帶去歡樂。
我們的校園是美麗的，無論是春夏還是秋冬。然而，最動(dòng)人的美景是在教室里。“老師是勤勞的`園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的花朵。”“我們是美麗的花朵，望著勤勞的園丁。”
我愛校園的一年四季。
校園的四季作文6
所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？
在春天的校園，樹剛長出嫩芽，使校園充滿著生氣盎然的感覺，也是最讓人感覺到幸福的季節(jié)；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來，在操場上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場上開心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節(jié)；在秋天的校園，樹葉們開始一片接著一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹葉的顏色逐漸開始轉(zhuǎn)變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié)；在冬天的校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的.動(dòng)物們一樣的冬眠。
我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現(xiàn)在還沒有查覺而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。
校園的四季作文7
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來，欣賞著周圍的美景；五顏六色的小花競相開放，像是在比美似的；前院的`梧桐樹長出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上，知了不停地叫著，好像在說：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩耍……
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹上的棗兒紅彤彤的，我們見了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐棥⒊詶棧覀兂灾痔鹩执嗟臈梼海腋５男β曆笠缭谡麄�(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美啊！我愛校園的四季！
校園的四季作文8
如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。
春天，校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象：新楊樹葉圓形，突出前端小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾，是察言觀色，就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的長周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的`風(fēng)景啊！
在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開一把巨大的傘，以保護(hù)它免受陽光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng)，原來，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！
再來說說它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數(shù)以萬計(jì)從天上飛下來。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個(gè)小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！
校園的四季作文9
有人說壯大雄偉的長城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。
春天萬物復(fù)蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了。”春天是生機(jī)之美。
夏天，如一幅美麗的'畫，它五顏六色，多姿多彩，強(qiáng)烈而又熱情的陽光照在了同學(xué)們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂章。夏天是靈動(dòng)之美。
秋天，同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開的熱鬧，柳樹上的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。
冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴(yán)寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松，以它獨(dú)有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩；它記錄著我們成長的腳步，我愛她！
校園的四季作文10
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫。
春天，報(bào)春的使者小燕子飛回來了，在校園的上空飛舞、盤旋，好像在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來用知識(shí)建設(shè)祖國。”小草探出頭來，柳樹長出了嫩芽，各種各樣的花兒競相開放，我們在花叢中讀書、唱歌！
夏天，太陽火辣辣的照著大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹、柳樹，它們披著長長的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著，蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著秋風(fēng)，教室里傳來朗朗的讀書聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時(shí)刻，我們沖出教室，飛向了操場，整個(gè)校園披上了白色的.衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識(shí)哺育了我們的成長，四季有交替，老師對我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校，愛用知識(shí)哺育我成長的老師，愛學(xué)校如畫的四季！
校園的四季作文11
美麗的校園，是我心靈的奇所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，大地萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)。小燕子從南方飛來，給校園增添了許多美麗；校園的'花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開了，它在微風(fēng)中輕歌曼舞，似乎表達(dá)著對春天到來的喜愛之情；小草從地下探出頭來，微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。
盛夏，校園里那挺拔的大樹為同學(xué)們遮住了太陽。大樹下面的健身器給同學(xué)們帶來了歡樂；也有許多同學(xué)做在大樹下看書，玩游戲。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙”“沙”作響，好像在為大家唱歌；樹上的知了一個(gè)勁地叫著：“知了！知了！”好像在位同學(xué)們大聲地叫著：“同學(xué)們，要努力讀書啊！”老師看見同學(xué)們在認(rèn)真地看書，臉上露出了欣慰的笑容。
深秋，校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜，巨人似的大樹，枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護(hù)下，脫去了綠色的衣服，換上了金黃的衣服。
嚴(yán)冬，校園讓幾場雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人，打雪仗……
我愛校園的一草一木，但是，我更加喜歡校園的四季。
校園的四季作文12
我有一個(gè)美麗的校園，它的四季可美了！
春姑娘邁著輕盈的腳步，趁你沒留意，打開了春天的大門。校園里隨處可見的小花、小草全都蘇醒了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在樹上飛來飛去。蝴蝶在花壇里翩翩起舞，同學(xué)們也湊到一塊在操場上自在地奔跑、玩耍。
夏天到了，太陽炙烤著大地。上課的時(shí)候，我都能聽到知了在樹上喊真熱、真熱一下課，同學(xué)們就去樹下乘涼，風(fēng)兒一吹，大樹成了一把大蒲扇，扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)輕輕一吹，校園里遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場黃金雨。它為操場換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門口，桂花的香氣就撲鼻而來，發(fā)出一陣陣芬芳。同學(xué)們享受著這份美好，好愜意！不知不覺，秋天已踏上了歸程，冬天就要來臨了！所有的花草樹木都疲倦地睡著了，只有路兩旁的`樹還堅(jiān)強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)中。
校園的四季在讓人陶醉，我愛我的校園！
校園的四季作文13
一年有四季，而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。
春天剛到，教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那么脆嫩、那么碧綠，清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學(xué)，都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。
幾場秋風(fēng)秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。
冬天，更是我們向往的季節(jié)，一場雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學(xué)們已迫不及待地跑向操場，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學(xué)，還會(huì)在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的`快樂！
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢想迎接美好的明天！
校園的四季作文14
我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝，鳥語花香的學(xué)校。
春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來。不計(jì)其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服，看起來就像一堆堆雪；玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭艷，惹得蝴蝶也來湊熱鬧了。看，那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”里，看上去像一對天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞。看得師生如醉如癡，流連忘返。
夏天的校園最美是大樹。隨著夏天的到來，花的時(shí)節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹木。高大的松樹被濃厚的綠葉蓋住，像一個(gè)白發(fā)老人，無私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹像一名名高大粗壯的守護(hù)者，無微不至地保護(hù)著我們。
秋天的校園最美是落葉。走在路上，到處都是落葉走在上面，會(huì)發(fā)出清脆的.響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色，一種是紅色。有巴掌大小的，也有書本一樣大的。
冬天的校園最美是雪。潔白無暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大，讓人賞心悅目。
這就是我們的校園，一年四季風(fēng)景如畫。
校園的四季作文15
校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開了笑臉。下課后，小朋友們在路邊看花，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國梧桐撐開了翠綠的大傘。中午，同學(xué)們在樹下快樂地玩游戲，老師們在樹底下乘涼。好一派熱鬧的'景象。
秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。
冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問題。小朋友們也沒有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。
我愛校園美麗的四季！