【必備】四季的作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四季的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季的作文 篇1
鄉間，是大自然的家園，四季如畫，現在就讓我們去走近它吧！
春天，是最柔和的一個季節。在鄉間，一片嫩綠，春風吹過，小草、楊柳隨風搖擺。湖面一片平靜，清澈見底，幾條小魚從水中跳出，水珠四濺，湖面泛起一陣漣漪。嫩綠的小麥也隨風搖擺，幾只小鳥在空中飛著，一邊飛，一邊唱著迎接春天的`歌。
夏天，給鄉間帶來了獨特的色彩。雖然烈日當空，但時不時會有一陣微風吹過，給人們帶來一絲清涼。大樹舞動著枝葉，撒下一片片陰影，供人們乘涼。淡黃的小麥在陽光的照耀下，閃著一道又一道美麗的波浪。
秋天，給鄉間的人們帶來了一絲喜悅。秋風呼呼地吹著，風中含著一縷果實的香氣。大樹把紅色和黃色的樹葉往地面撒落，小草欣喜地接受著大樹的洗禮，樹葉散落后，大地又增添了幾分色彩。人們迎著秋風收割著稻子，臉上露出了欣喜的神色。
冬天來臨了，北風如老虎一般闖進了鄉間。大樹挺著光禿禿的枝干，在風中直立著。小草在白雪的覆蓋下沉睡了，等待著明年的春天。
鄉間的景色是豐富多彩的，在四季的陪伴下，它會更加地絢麗多姿。
四季的作文 篇2
我家有一片花海，每個季節都有不同的風姿，給我帶來了無限樂趣。
春天，冰雪融化，樹木抽出了新的枝條。小溪流里的冰也化開了，流動的溪水，叮咚，叮咚的唱起了好聽的歌兒�；▋憾奸_了，春天真是個百花齊放的季節�；▓@里的花有紅的、紫的、黃的、藍的、淡青色的真美，一朵朵亭亭玉立，想一個害羞的小姑娘。也有的彎的'像個駝著背的老太婆。真是千姿百態，美不勝收��！
夏天的清晨，玫瑰嬌滴滴的綻開了笑容，花瓣上由幾滴露珠，真是嬌艷欲滴，讓人舍不得離開它，你走進一看，紅中帶微小的一點紫色，讓人著迷。你只要盯著它，它好像在對別的花兒說：“看，我美嗎？你們都比不上我�！被▋簜冏笠痪�，右一句�；▓@里沸騰起來，一片片歡歌笑語。
秋天到了，花兒都凋謝，只有菊花孤苦伶仃站在這，看著就讓人惋惜。它的花瓣像一根根面條，看著就直流口水呀。
冬天，“雪白的小精靈”來到了世界，花園被皚皚白雪覆蓋著，花兒都在冬眠，只有臘梅依然在寒風中綻開美麗的花朵。這種精神值得我們學習。
辛勞的汗水，換來了五彩繽紛，芬芳飄逸的花園。
四季的作文 篇3
我喜歡校園里的好多地方，有小樹林，有圖書館，有長長的走廊。但我最喜歡的地方還是寬闊的操場，因為那里鋪滿了我的回憶，蕩漾著同學們之間的歡聲笑語。
操場上有小花、小草和大樹，還有讓人看到就想向他敬禮的旗桿，一切都是生機勃勃的樣子。聽，下課鈴聲響起來了，同學們都跑了出來，所有植物都咧開了小嘴，笑了起來。
春天，天氣慢慢地變暖了，操場穿上了小草做成的嫩綠色的襯衫，小花的香氣在四周散發，特別醉人。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳叫個不停，不知不覺中小燕子已經搭好了它們的新家。我們終于脫掉了厚厚的外套，可以不被束縛地自由追趕。我們班主任郭老師特別喜歡攝影，每到這個萬物復蘇的'季節，一下課就帶領我們去操場的大樹下、旗桿下拍照。同學們都爭先恐后地擺好各種各樣的姿勢，希望在老師的鏡頭里留下美麗的笑容。
夏天，天氣漸漸的熱了起來，操場上的花都開了，多姿多彩。小蜜蜂高興地飛來飛去忙著采蜜，雖然夏天的太陽像火球一樣炙烤著我們，但是我們仍然喜歡在操場上揮汗如雨的奔跑。同學們一起在操場上踢足球、打籃球，夏天的操場把我們都變成了非洲小朋友。夏天最讓我煩惱的事情就是因為流汗太多，所以從家帶的水都不夠喝，但是現在我不用為這件事情發愁了，學校給我們安了飲水機，可方便了，同學們都說水喝起來是甜的。
秋天，樹上的葉子變得金黃金黃的，風輕輕一吹，金黃的葉子就紛紛落下，像蝴蝶在飛舞。秋天是我最喜歡的季節，不僅因為秋天有好多新鮮的水果上市，還有一個很重要的原因就是秋天的科學課老師會帶著我們去操場上觀察樹葉。每片樹葉長得都不一樣，有的像扇子，有的像五角星，還有的像彎彎的弓箭，特別好看。每當撿到形狀特別的樹葉我都會很興奮，同學們之間還會互相交換，每一分鐘都過得特別開心。
冬天，雪花飄飄，天上的小雪花輕飄飄的落在操場上，堆積成厚厚的積雪，校園變成了一座冰雪王國。我們興奮地在操場上堆雪人、打雪仗。每次堆完雪人，我們的小手都會凍得通紅通紅的，于是我們互相把手伸進對方的脖領里，又涼又癢，大家笑成一團。
校園帶給我們的驚喜無處不在，操場帶給我們的快樂無處不在。這就是我們的操場。我想，即使有一天我畢業了，我也一定常回來看看它，因為這里有我的歡樂，有我的回憶，有我的四季。
四季的作文 篇4
我歷經山川，卻發現山川不如你。
我也曾經游歷過許多美麗的地方，有漫山的白雪，空谷的沉寂、平靜的湖泊，卻始終熱愛故鄉的美。
故鄉的春天，像是時間留下最溫柔的痕跡，故鄉的春天生出翠綠，灑落在片片解凍的國土上，點綴在根根柳枝上，每次回家，從遠處望去，柳枝都好似吞吐著明亮的綠色薄霧，顯得格外得美麗，時間以溫柔的衣袖拂過春風，無意間驚動了四方生靈，睡眼朦朧的大雁從枝頭驚醒，它們撲扇著翅膀，似乎在責怪驚醒了它的美夢。螞蟻排著隊伍，肩上扛著食物向住所進軍，隔壁鄰居家的大黃狗也被春風撓地直叫，旺旺的叫聲又傳到了熟睡的村民的耳朵中，大雁高高地停在枝頭，來回擺動著自己得意的`胸羽，春風貓著腰穿過嫩柳，宛若一位清秀的女子，靜靜地打理著自己的發髻，她站在湖邊梳動著自己的秀發，湖水不時地搖曳著波光做出回應，在水中游弋的鴨子引吭高歌，也好似在歌頌故鄉春天的美麗。
春天的故鄉是溫柔，美麗的，明亮的色彩總是籠罩著我的心，而夏天的故鄉卻總令我欣喜。
故鄉的夏天，像是無限生機的綠，幾叢的墨綠零散的擺著，到處皆是。春天的青草已有萬丈高，都在強勁的夏風中吹彎了腰
故鄉的夏天，總是轟轟烈烈地流淌去，僅留下迷人的秋，令人著迷。
記得每年秋季的故鄉，總是身披一身金黃的大衣在風中散漫地飄動著，故鄉的美麗無處不在，故鄉的秋覆蓋以山峰金黃的大衣，空氣中彌漫著無盡的秋意，秋意正濃，耳畔總是會時不時飄過因嫉妒而離開的飛鳥，它們嘶鳴著，長啼著去歌頌故鄉的美麗。在我眼中秋季最美的莫屬傍晚，涼爽的秋風，從我身旁奔走，帶走了夏季一身的浮躁，傍晚的故鄉，支起裊裊炊煙，勾連起遠方游子的思鄉之情。
故鄉的秋天，吹拂了浮躁的夏意卻帶來了無盡的寒意。
在忙碌了整個秋天后，故鄉的冬天卸下了滿身的疲憊，靜靜地感受著歲月的流逝，無意間便白了頭，你以絨毛般的大雪覆蓋著大地，為下一次春的到來蘊藏生機，不知在何時，那深藏在雪中的嫩綠開始勃發，那潔白如玉的冰雪開始消融。鍋爐中翻炒著裂口的板栗，鐵爐中烤紅薯掰開后香氣四溢，昏黃街燈下早早收攤的書販，這些也許就是冬天最溫暖的寫照。
只可惜在我求學期間故鄉只有冬夏、再無春秋，但是我愿意用我余生去記錄故鄉的春夏秋冬，閱盡萬千山河，卻滿眼醉意僅癡醉于你。
四季的作文 篇5
說到童年，每個人對它的定義都不相同，對于我來說，我的童年就如同四季更迭。
出生在年末的我，特別喜愛冬天，每年都會下雪的老家更是我最愛待的地方。陰沉的天空、封凍的小河、枯黃的野草和凋零的樹木，這獨屬冬的蕭瑟絲毫影響不了我看到雪的好心情。漫空的雪花仿佛天外的精靈，踏著優美的舞步來到人間，真是個玩雪的好季節呀！叫上幾個小伙伴，一起打雪仗去嘍！捧起一捧雪，胡亂捏成球狀，將雪球像子彈一樣射出去。就在我取笑中了招的隊友時，一團結實的雪球砸在我的頭上，裂開的雪渣瞬間融化，涼絲絲的，“哈哈哈！來打我呀”，“敵方”的嘲笑激起了我的好勝心，我立刻兩手各抓一把雪，使勁兒朝對面扔去，耶！全部擊中目標。小伙伴被我打得滿身都是雪，看到他成了一個“大雪人”，愣在原地，我高興得拍手哈哈大笑起來。
初春，陽光是清澈而耀眼的，沁入土中，小草便能吐出綠意；灑進溪里，流水便能唱出歌兒。“走，我們踏青寫生去！”在媽媽的吆喝下，我帶上紙筆，朝大自然奔去啦！身處靜謐的原野，美景盡收我的筆下：春天的樹林里各種植物盡情生長，綠色的枝條隨風飄蕩；各色的花兒競相開放，滿山遍野，紅的如霞，黃的似金，白的如雪……它們成片成片地開放，你擁我擠，在綠的襯托下煞是好看！花色不一的蝴蝶點綴其中，更為春天增添了一份生機。在空曠的地方，不少孩子將心愛的風箏放飛，隨著他們的跑動那形態各異、栩栩如生的風箏在陽光下越飛越高，越飄越遠……不知什么時候，到處采花的媽媽回到我身邊，就擠著眼夸張地叫道“呀！寶貝，它們怎么都跑到你的紙上來啦！”
炎炎夏日里，爸爸開著車帶我們去野外玩耍，又到我們往年游泳的老地方。不寬的河水一面臨山林，一邊附田野，遠外是村莊，近處是一大片河灘，藍的水綠的林，以及還冒著縷縷炊煙的小房屋，別有一番詩意。爸爸先下了水，試探著水的深淺，接到爸爸安全的通知，我迫不及待地走進水里，水位剛浸到我的腰部，看著游向遠處的爸爸，我也暢想著自己劈波斬浪，在水中同小魚小蝦一起玩耍的`景象�？上壳盀橹刮疫�是只旱鴨子，只能老老實實地躺在媽媽買的游泳圈上，看著爸爸在水中暢游。盛夏的陽光如過濾后的金水，靜靜地傾灑向了河面，幸好有一棵橫臥著的古老柳樹，茂密的枝葉給水面上玩耍的我來一片陰涼，讓我的心情更加愉悅。我四肢并用，使勁兒地刨著水，“哈哈哈……”水花綻放，四處飛濺，一顆顆晶瑩剔透的水珠在陽光的照射下光彩奪目，愜意極了。
秋天悄悄地來了，天淺藍，水清冽，風宜人，還帶著沉甸甸的收獲。老家門前的柿子樹上，一個個沉甸甸的柿子掛滿枝頭，遠遠的望著像一盞盞精致的小燈籠。爺爺的菜園子里有幾顆葡萄樹，在這成熟的季節里，紫色的葡萄一串緊挨一串連成一片壓在翠綠的枝葉上，顆顆都飽滿極了，空氣中彌漫著天然香甜的味道，饞的我直流口水。我急忙提著籃子，踩上梯子，爬到最高處，仔細觀察著，想要找到最大最甜的葡萄。��！摘這個，還是摘那個？都長的好誘人呀！巴不得全塞進我嘴里。貪吃的我亂摘一氣，弄得滿嘴、滿身都是果汁，還不滿足地看著所剩無幾的葡萄，喃喃著：“不夠呀，我還沒有吃飽呢”……
還記得有首歌這樣唱到：“童年的四季多有趣，到處是歡笑，童年的記憶在心里，到老都忘不掉……”
四季的作文 篇6
四季如詩如畫。如果你要問我最喜歡哪一個季節，我會毫不猶豫的回答，哪一個季節都愛，因為四季缺一不可。
春天
一日之計在于晨，一年之計在于春。
公園里，小草已迫不及待的脫去枯黃的外衣，換上了綠油油的外套。溫馨的一家人在公園里放風箏，我在爸爸的指導下把風箏放的高高的，大鳥圖案的風箏翱翔于藍天。
校園里那一叢叢萌了芽的竹子，期待著春雨的光顧。春雨來了，竹筍鼓足勁兒刺破土壤。喝飽了雨水的竹子一夜之間像新生的嬰兒一樣生機勃勃，為和諧的校園奉獻現出一抹綠。
我愛春天。
夏天
夏天，它讓春天的嫩芽變得成熟、嬌艷。
夏天是一個郁郁蔥蔥的季節，樹林里的一排排高大碧綠的樹蔥蔥郁郁。晚飯后人們在樹蔭下乘涼、嬉戲、談心聊天，熱鬧極了！趴在樹上的知了也不甘落后地唱著知了，知了歌，仿佛在為人們傍晚的休閑娛樂助興加油！
公園中央的池塘里，碧綠的荷葉映襯著粉紅的荷花，分外的迷人，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
為此我也喜歡夏天。
秋天
是誰用魔法把田野里的大豆變成金色的毯子？是誰用魔法讓果園的果實變成黃色？是誰讓我家院子里的菊花盛開？啊，原來這位偉大的魔法師就是秋天。
早晨我起床，吃過飯去校園。操場北面的那棵柿子樹掛滿了一樹的紅燈籠，在風中舞動著她那豐腴的`身段，仿佛在和我打招呼，可愛極了。
正值中秋之際，農民伯伯看到豆地里的一塊塊金色的毯子，摸著胡須笑的合不攏嘴。
我家陽臺上那一盆盆紫色的、黃色的、白色的菊花笑盈盈的看著我，隨風搖曳。
我愛這秋天。
冬天
一節語文課過后，窗外到處白茫茫。何時下起了大雪？我們奔跑出教室，在這銀裝素裹的世界里，打雪仗，堆雪人，好開心呀！
我和同學邀請老師堆了一個大雪人，用紅粉筆當雪娃娃的鼻子，用藍粉筆當雪娃娃的眼睛，用破舊的掃帚把做雪娃娃的胳膊，就這樣一個無比可愛的雪娃娃被我們做成啦。我們和老師圍著雪娃娃，手牽著手跳啊、唱啊，高興極了！
我愛冬天。愛它的銀裝素裹，愛它的潔白無瑕。
我愛四季的美景，更愛四季默默奉獻的品質。
四季的作文 篇7
春意將盡了，現在應該是深圳最美麗的季節，春風輕柔，陽光燦爛，百花爭艷，百鳥齊唱……今天早上，幾乎是被兩只歡快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼快了些，好象特別適合睡覺，也可能這段時間累過頭啦，哈哈哈，當時，聽到鳥兒歌唱的時候，我就在想，如果能聽懂他們的語言就好了，因為那抑揚頓挫、反復婉轉的聲音實在是很動聽的，不知它們在交談些什么……常常感嘆時間飛逝，好多想做的事情沒有來得及，常常提醒自己要珍惜時間……一轉眼，卻已是人到中年；其實，我是從來不怕別人詢問我年齡的，從來我認為都是要接受自己改變不了的`事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的熱情、中年時代的沉穩，老年以后的快樂和從容，都是人生旅途中值得珍藏和回憶的過往，沒有什么好和不好之分，是每個階段的印記和過程，都是我們必須接受的。
喜歡四季：春天的百花、春風，萬物復蘇的新綠和生機；夏天的驕陽、蟲鳴，生機勃勃的茂盛和熱鬧；秋天的碩果、天空，耕耘以后收獲的喜悅和滿足；冬天的肅穆和清冷，皚皚的白雪和寂靜中孕育的無限生機。
喜歡人生：童年時的無憂，快樂天真的爛漫時光；青年時代的火熱，激情澎湃的追求理想；中年時期的沉穩包容，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的從容和滿足，歷經風雨后的睿智和豁達。
四季不因你的喜好而停止轉換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，能夠做到的就是，春天來臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓自己的每一個四季都充滿回憶；人生亦如此，當我們年少，可以隨意支配自己的快樂和無憂，當我們成長，接受成長帶來的喜悅和煩惱，如果我們日漸老去，笑納風雨中的一切經歷。而它們，將成為我們一生中寶貴的資源和財富。
一年又一年，一代又一代……
四季的作文 篇8
春天是個天氣溫暖的日子，春天可以讓小草樹木都冒出新芽，讓所有的花都能開出美麗的花朵，整個世界從灰沉黯淡，變成了五彩繽紛的漂亮世界。
夏天是個氣溫很高的天氣，因為自從我們社會從農業社會變成工業社會后，大量制造二氧化碳，而造成地球大氣層破洞，使得地球上的溫度一年比一年高，異常的天氣變化，造成很多國家的'天然災害，讓人們受苦。
秋天是天氣涼爽溫度適宜的日子，所以我們全家都會趁著這個舒適的季節出去玩，因為秋天的溫度不會太熱，也不會太冷，溫度適中，而且在外面還可以看到整個山頭被染紅了，因為秋天使楓樹的楓葉變紅，而慢慢落下真是美極了。
冬天是個氣溫很低的季節，簡直會讓人冷得全身發抖，所以我們每天上學時，都會因為太冷賴床而起不來，所以我每次都被凍的手腳發抖。
這四個季節當中，我最喜歡秋天，因為秋天是個美麗又適合出去玩的好季節，這四個季節當中，也有我不喜歡的季節，就是夏天，因為夏天太熱，我都快被融化還有冬天，我也不喜歡，是因為冬天太冷了，我也都快被凍成冰塊了。但是媽媽說:就是因為有春天、夏天、秋天、冬天這四季，才可以讓我們了解:不同季節有其不同的美，或使不便，進而去感謝上蒼造物的用心！
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