精選四季寫景作文匯編五篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四季寫景作文5篇，希望對大家有所幫助。

四季寫景作文 篇1

　　大家都知道，一年有四個形態各異的季節，稱為四季。四季有生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天。

　　春天，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，小草也從泥土里探出了頭，穿上了淺綠色的服裝，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。五顏六色的花兒們也爭先恐后的綻開了笑臉，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風吹過樹上，嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的`落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯。

　　夏天，驕陽似火。雞熱的耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱的在樹上叫著“知了，知了”。人也熱得不得了，有的打開冰箱拿出冰棒和冰淇淋來吃，有的拿出電風扇來扇涼快。

　　秋姑娘來到了花園，花兒們有的揚起了那美麗的臉，讓人欣賞；邁進公園，飛舞的樹葉像一只只蝴蝶，動情地向人們展示著它們的舞姿。離開了花園，秋姑娘又來到了田野。瞧，大豆鼓飽了肚皮；稻子最有禮貌，彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘。

　　冬天，樹上的葉子掉得光禿禿的，只有白楊樹才有葉子。這時冬姑娘拿著白色的畫筆來了，她把白色給了大地，這時天空下起了雪，大地一片白皚皚，像一張張白色的地毯鋪在上面。

　　四季就像四位美麗的姑娘，她們每年都會輪流來到這里，把我們的世界裝扮得既美麗又漂亮！

四季寫景作文 篇2

　　北方和南方的故鄉四季有截然不同的區別，北的如用粗線條勾勒的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細線條描繪的小聲低吟〈水調歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下。可我卻更鐘情于南方故鄉。

　　秋

　　先是微弱的風細細的撩起秋曲的調。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動也不動，忽然向遠方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。

　　冬

　　冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護人們的樹也睡了。此時大地上飄起一曲催眠曲�！昂艉艉簟倍嗝窗苍敚�多么美妙啊。

　　春

　　春天，總象個姑娘般，靦腆，嬌貴。花兒開了，它們在笑，鳥兒來了，它們在唱。蟲兒們也伸了個懶腰，起了個大早，看看這個美麗的世界。南方的春天是個音樂的'季節。蟋蟀時不時彈奏幾聲鋼琴曲，鳥兒們的小提琴也不停歇，青蛙合唱隊，一個個跳下水，又開始他們的自編舞。

　　夏

　　夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來了，拂袖不帶走一片云彩�！币粋�暴風雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽到了幾份蛙鳴。

　　南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂的天堂。

四季寫景作文 篇3

　　我的家鄉是個美麗的地方。那里有清澈見底的小河、高高的山、茂密的竹林、四季飄香的果園、寬闊的田野、綠色的池塘、紅色的荷塘……景色真美麗呀！我喜歡我的家鄉！

　　春天的小山很高，有碧綠的`大樹、各種各樣的大、小石頭，有綠綠的小草、鮮紅的花朵、還有很多可愛、美麗的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好象在說：“春天真美麗呀！就像一幅栩栩如生的畫！”

　　夏天來了，家鄉的小河熱鬧起來了。小伙伴們成群結隊地去小河邊玩耍、游戲。小河嘩嘩地流著，陽光照在小河上，小河像一面大鏡子。小魚在河里開心地嬉戲，青蛙蹲在池塘的荷葉上“呱呱”地叫，好像在說：“夏天來了！夏天來了！”

　　秋天來了，涼爽的秋風輕輕地吹著家鄉的田野里，稻谷黃了，沉甸甸地垂下來，高梁紅得像火把。棉花白了，像白云一樣。大豆急了，像頑皮的小孩一樣，從豆莢里蹦出來。

　　冬天來了，北風呼呼地吹，冰涼刺骨。天上又下起茫茫大雪，落在公路上、落在大樹上、落在山上……小朋友們可高興了！來到院子里，打雪仗、堆雪人呢！

　　��！我的家鄉四季真美麗呀！我喜歡我的家鄉！

四季寫景作文 篇4

　　初始的春

　　"盼望著，盼望著，春風來了，春天的腳步近了。"春是一年的開始，也是人生的初始。我們站在人生的起跑線上，望著剛發芽的小草，蘇醒的青蛙，田地里辛勤耕作的農民，伴隨著春天的氣息開始了我人生的旅途。

　　成長的夏

　　走過生機盎然的春季，便來到了人生的加油站——夏。聽！小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說："你要像我一樣，越過一座座高山，飛過四大洋，只有這樣，你才能夠找到你的快樂天堂。"看！遠處的那棵大樹傾斜著，好像在為我指引方向。太陽強烈的照射著地面，正在為我打開光明之路。蝴蝶在為我舞蹈，青蛙在為我喝彩，頓時，我鼓起了勇氣，充滿了自信。最后，我在這些好朋友的鼓勵下走出了夏季。

　　成熟的秋

　　當人生的河流緩慢流淌著的時候，我已不知不覺間成熟起來。站在人生的高處，我看到的是一片豐收的景象。我已不是小孩子了，我已經成長為一名優秀的科學家，我站在科研的巔峰，回味以前的春風夏雨，腦際回響著一個聲音：彩虹，經過雷電激戰之后才出現；理想，只有經過礫石的摩擦才會蹦出火花。此時的我才恍然大悟，原來這就是人生的真諦。

　　暮年的冬

　　"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。"冬雪皚皚，枯枝敗葉，眼前的僵死場景，使我感到了寂寞，無助。落雪的聲音，是那么的.刺耳。于是，我想到逃避。轉而又感到荒唐。古往今來，多少英雄豪杰，都變作堆堆黃土，他們有能耐人生幾何 ！沒有死的傷痛，哪有生的喜悅。沒有失敗的痛心疾首，哪有成功的歡呼雀躍！

　　面對人生的暮年，想到壯志未酬，想到人生之子子孫孫的傳遞，我釋然了。我的希望，就在未來人身上。

　　人的一生就想著四季一樣。時光荏苒，輪回交替。其間，有陰霾的天氣，也有七彩的陽光，有柔情的江南小調，有粗獷的塞北民歌……

四季寫景作文 篇5

　　春，

　　攜著滿山的翠綠，

　　演奏著充滿活力的樂曲，

　　它把大地變得春意盎然。

　　夏，

　　帶著一斗笠的蛙鳴，

　　歡唱著夏天的贊歌，

　　它把大地變得烈日炎炎。

　　秋，

　　隨著枯黃的落葉，

　　來到人間贊揚農民的辛苦，

　　給予勞累的農民豐厚的收成，

　　它把大地變得果實累累。

　　冬，

　　托著白色的'長裙，

　　來到人間施展神秘的魔法，

　　它把大地變得銀裝素裹。

　　一年四季，每個季節的景色都不同，

　　每個季節的景色都有自己的風格，

　　每個季節景色的風格都別有韻味，

　　不管是春天、夏天、還是秋天，

　　或是冬天，我都喜歡。

　　文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點，敘述的語言簡樸、流暢，清楚地告訴別人自己的發現或感悟。運用 擬人等手法使得文章很生動，是篇優秀的文章。