四季如作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四季如作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季如作文1

　　科學研究發現，生命曲線與時令變化有著奇異的聯系。秋冬時節老年人去世的多，天寒地凍，萬物蕭條，衰竭的生命力難以挺過去；春夏時節，卻是人為事件和意外傷亡多發季節，天氣燥熱，心煩意亂，鋌而走險，傷害他人或自己的沖動如果未能善加抑制，悲劇的發生便在所難免。

　　人生如四季，同樣有肅殺寒秋，有萬里冰封，有狂風暴雨，有烈日驕陽，挺得過去，臘梅才能傲雪迎春，小苗才能長成參天大樹。就算風霜刀劍嚴相逼，就算酷暑嚴寒來摧殘，生靈萬物大都是要么忍耐承受，要么抗爭自救，甚少有戕害生命的行為發生。而人作為萬物之靈，更不應該作出違背生命規律的舉動。

　　苦難本是生活的一部分，生命就是一個不斷受挫、不斷受傷的過程。只要時間久了，耐性長了，皮粗繭厚，便可以將敏感的心包裹，便不再容易受傷害。火熱的'鐵器突然遇冷是十分痛苦的，但如果沒有受過淬火的刺激，寶劍就難以鑄成。溫室里的花朵之所以嬌弱，也正因為它缺少了經霜凍耐旱澇的歷練。就像《小草》歌詞所寫的那樣：大風起，把頭搖一搖；風停了，又挺直腰。大雨來，彎著背讓雨澆；雨停了，抬起頭，站直腳。正是這樣視經風雨為正常的生長過程，小草才能茁壯成長，盡展生命的綽約風姿。

　　四季輪回變化，陰晴圓缺，潮漲潮落，本屬自然規律。作為自然之子的人類，同樣也應順從自然之道，如果知道低谷、沮喪、挫折、痛苦、失意這類負面的東西也是人生必經階段，那么也許就能更坦然地承受不愉快的情感和經歷。“痛快”本就是要先“痛”，而后才能體會到快感的。

四季如作文2

　　春天，我來到美麗的梅花山，觀賞美麗的梅花;夏天，我來到清涼的玄武湖，欣賞高潔的荷花;秋天，我走在鋪滿金葉的羊腸小道上;冬天，我們抓起一把潔白的雪，感受它的到來。

　　春天是一首充滿活力的歌曲，樹上冒出了點點綠芽，像是被人畫出來的。小草迎著春風輕輕的搖晃，像是在對我們點頭。燕子擺著燕尾服，站在樹上，這看看，那瞧瞧，觀察著周圍事物的一舉一動，好像是一個記錄元，要記錄下這些場景，在這個溫暖的季節里，我們也不能浪費時間，讓我們背上書包，邁進知識的大門吧!

　　夏天，是一首熱情的歌，火辣辣的太陽對大地釋放無限的熱情。樹木伴著陽光，長得越來越大，濃密的葉子又遮擋住了陽光，人們來到清涼的'避暑之地，享受著不再那么火辣的太陽，放松自己的身心，太陽的熱情也送給了荷花，荷花在這季節里盛開，不怕驕陽烈日，堅強地挺立在湖中。

　　秋天，唱著離別歌，為游子們獻上最令人感動的禮物。一片片金葉、紅葉為大樹做了一份貢獻。這不禁讓我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉一片一片地被秋風吹落，在掉落前跳了一支準備了一生的舞。落葉一生都在奮斗，為人們、為大樹、為紅花……我們也要像葉子一樣，勤勞一生，奮斗一生。

　　冬天，是一首團員之歌。人們盼呀盼呀，一直盼著一個節日——春節。在春節里，大家團員到一起，過這個美好的節日。路邊的樹上出現了一個一個冰凌，到處銀裝素裹，房子、車子、道路都穿上了美麗的白襖。我們抓起一團雪，打雪仗、堆雪人，到處彌漫這快樂。

　　四季是誰唱的?會是如此美麗?

四季如作文3

　　生活是記錄人生的記事本，要將它永遠保留，讓它有意義，有價值。——題記

　　春——富有活力

　　我們正值青春少年，享受著生活帶來的無限樂趣，品味著生活的滋味，我們敢做，敢鬧，敢瘋，敢笑，不受世俗的'羈絆，自由自在，不為煩惱而憂愁，只為成功而歡笑，我們是生活的最強音。

　　夏——瀟灑激昂

　　我們走的路線越來長，因為我們長大了，我們為生活而勞動，為我們尋找我們的自由，任何事情都會有自己的想法，在生命的旅途中，我們遇到挫折，遇到困難，不會知難而退，而是迎難而上，我們要走自己的路，為自己的追求奮斗。

　　秋——光輝燦爛

　　我們進入了爭權奪利的社會中，每時每刻都不能放松，我們等待時機，抓住機遇，贏得名譽。我們不會因碌碌無為而慨嘆人生，也不會因荒廢時間而唉聲嘆氣，因為我們要為自己的事業奔波勞碌，為自己的下半生打下厚實的基礎，我們是干大事的人。

　　冬——享受人生

　　風花雪月，時間匆匆流過，我們也已經奮斗到頭，也該享受一下自己辛辛苦苦創造出的美好生活了，我們不會爭權奪利，不會嘻皮打鬧。現在，我們快樂過，奮斗過，成功過，失敗過，我們要享受一下人生的美好。

　　在漫長的人生中，我們得到磨練，我們揮灑青春，享受人生，我們活得有價值，讓生活更加精彩。

四季如作文4

　　生命如四季。

　　春天最心興，夏天最壯麗，秋天最誠實，冬天最心安。

　　春天冰雪漸漸融化萬物開始復蘇，各種花香混合成一種奇妙的香味，各類樹木混合成一種奇特的清新味，隨著風，不斷飄到不同的地方。春天，陽光安靜、溫和地灑下，云朵安靜的飄過，玫瑰花安靜的.綻放，紫羅蘭寧靜地凋謝，野草安靜地蔓延……一切都在安靜地進行著，無人察覺，無人知曉……

　　夏天，知了在樹上叫個不停，游泳池常常"高朋滿座"。而我，則在房間里做題。我一邊吹著風扇，一邊不停地寫，可汗水卻濕透了整件衣服，像從水里撈出來似的，在這個炎熱的季節里，我學會了忍耐，學會了堅強，也學會了順其自然……

　　秋天，每當我漫步在樹林里。就總有一個高大的影子，從前面掠過，頓時令我眼花繚亂一顆顆正在落葉的樹，仿佛像一個歷經滄桑的老人，寂寞的仿佛給人帶來一個幽靜的世界。讓令人心身心放松，陶醉其中。

　　冬天，雖然寒風刺骨，痛徹心扉，可同時也可以麻木自己，忘記過去的一切。因為風雪中彌漫的是一種寂寥的氣息，讓我可以片刻放松自己，解脫約束。"不經幾番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。"是啊，不經歷冰雪交加的冬天，哪能磨礪堅強的意志，怎能獲得成功？

　　花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，翻過陣陣金浪；雪從冬走過，留下朵朵晶瑩。那么，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？

　　把握春天；走過夏天；收獲秋天；考驗冬天。

　　愿所有人都擁有一個美麗的四季！

四季如作文5

　　在我眼中，四季如歌，美妙無比，各有特色。

　　春

　　春天是一個百花爭艷、純美無暇的季節。當春風微微吹拂時，花兒露出了美麗的笑臉，小草張開了碧綠的翅膀，大樹披上了美麗的外衣。快樂的孩子們手持工具，到山坡上植樹去了。他們個個滿面春風，手舞足蹈，歡聲笑語在大地上空回蕩......

　　夏

　　炎炎夏日，知了又在重復它那永世不變萬代唱不完的樂曲。夏日主角--太陽，馴服了人類，卻馴服不了知了。在陽光的暴曬下，知了更加的肆虐了，好像在嘲笑人類，現在我們才是最強大的。夏夜，繁星點點，孩子們躺在院中的竹床、涼席上，數那永遠數不清的星星......

　　秋

　　秋天給我帶來的總是秋收的勞累與果實的鮮美。當秋天到來時，到處金黃一片。一陣秋風吹來，廣闊的田野，好似無邊的大海。到這是，我又該與父母去田間勞作了，其中的苦與累讓人膽戰心驚。幸好還有甜美的.果實讓我享用，否則真不知我還能不能挨過這個假日了。秋天同時也帶來了美景，山間的楓樹，紅紅火火，在綠樹的襯托下，更加引人注目。

　　冬

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪是冬天的主人翁，也許在你朦朧之間它已到來。當你打開窗戶時，到處已是白雪皚皚。雖還是大雪紛飛，但孩子們還是禁不住誘惑，進入到了那潔白無暇的雪地里：堆雪人、打雪仗、滑雪橇......

　　四季如歌、如詩、如畫。家鄉的四季，永遠讓人喜，讓人愛。

四季如作文6

　　四季是一首美好的歌。春拉開了一年的帷幕。大樹新生枝丫，鳥兒唱出聲聲旋律。在鳥兒愈輕脆愈歡愉的悠鳴中，在微風漸柔和的觸覺中，我看見了春的身影。她像個嬌俏的少女，莞爾一笑，便跳到另一處。放風箏的孩子說：“媽媽！春天把風箏拖起來了！”耕作的農人說：“春啊，快讓撒下的新苗好好長大！”女孩說：“春天快讓溫度升高，讓我穿上潔白的衣袖”。

　　春天是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的愜意。春天是“草色遙看近卻無”的奇妙，春天是四季之歌里清淺的開頭。

　　夏是一段跳躍的音符，時而酣暢淋漓，時而清新明快。枝丫間的濃綠是活潑的，撲面的.熱浪是厚重的，滿池的蓮葉是一節明朗的音階。那映日的荷花是裝飾的倚音，率真又隨性，這便是夏。

　　丹桂十里，瓜果飄香是秋的代名詞。有人喜歡秋天的涼爽，溫潤宜人；有人不愛秋天群芳殘容，滿眼枯黃。可秋不在意是否被所有人喜歡，他總會奏響四季之歌的高潮。這一段樂曲，沒有大幅跳躍的音符，沒有一成不變的旋律，她恰到好處的奏出了四季的靈魂所在，奏出了像“明月松間照，清泉石上流”的意境，它是一股清爽的甘泉淌進我們心中。

　　冬天，是正午溫暖的陽光，是夜晚凜冽的寒風，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的銳氣，是雪地里串串歡樂的腳印。她的節奏平緩，輕盈像雪洋洋灑灑得落在地上。那細微的聲音是孩子們的笑聲，綿長又悠揚；是夜晚的風吧，是帶著寒意的曲調。

　　這首美好的歌呀！在輕緩的開走，不突兀，不浮躁；有干脆的過程，不拖泥，不帶水；還有安靜卻扣人心弦的高潮；還有帶著薄寒的尾聲。四季如歌，就是這樣有起有落，寧靜平和，引人遐思。

四季如作文7

　　四季有四季的美。春是雨的世界，夏是夜的天地，秋是風的愉悅，冬是雪的歡樂。四季，我心中的歌，在指揮家的伴奏下，演奏起了美妙的樂章——

　　（一）浪漫的歌——雨之春

　　春雨是一位文靜的小姑娘，無聲無息地落下。曾有詩人杜牧贊曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在春雨的'絮絮低語下。你是什么事都不必做，只需要捧一杯香茶，細細地享受春雨帶來的寂靜……伴隨著雨聲叮咚落下的聲音。心頭漾起一陣浪漫的歌。

　　（二）動人的歌——夜之夏

　　夏天的夜晚，星星閃爍著耀眼的光芒，一點，兩點，三點……就像一只只頑皮而又狡黠的眼睛。似乎，他們看到了我們，和我們玩起了“躲貓貓”的游戲來，它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，閃爍不定，弄得我們眼花繚亂……呦！這是一曲動人的歌。

　　（三）愉悅的歌——風之秋

　　陣陣秋風拂過臉頰。風中挾帶著淡淡豐收的喜悅，它輕輕撫摸著田野，蕩起一圈又一圈的“水波”，請你仔細地傾聽麥田的喃喃自語，唱起一首愉悅的歌。

　　（四）美妙的歌——雪之冬

　　雪，紛紛揚揚地往下落——一絲絲，一片片，一團團，潔白潔白的，像是軟軟的棉花糖，更像是漫天飄舞的音符……這又是什么音樂？哦！原來是一支美妙的歌。

　　四季如歌，我愛四季的歌！

四季如作文8

　　人間最美的呼喚是“媽媽”，時間最偉大的感情是母愛。——題記

　　母親、父親和我共同營造了一個溫馨幸福的三口之家，雖然沒有富貴的物質生活，但母愛的點點滴滴卻是我生命的源泉。

　　母親的愛，對于我來說就如同四季的風景。

　　春天，我是破土而出的小草，媽媽的愛就像紅火的太陽，您給我濃濃的熱情，讓我的生命更加頑強。

　　夏天，我是海里的魚兒，母愛就像蔚藍的大海，母愛不僅哺育我生命，還讓我在風浪中盡情暢游。

　　秋天，我是優雅、圣潔的云朵，母愛就像涼爽的風，是您把我繪成藍天的一首詩，讓我自由、美麗。

　　冬天，我是瑟縮的小樹，母愛就像飄落的.雪花，是媽媽給我披上厚厚的銀裝，讓我度過寒冷的冬天。

　　啊！母親就像四季的風景，令人陶醉。

　　媽媽很勤勞。每天，回到家，媽媽已經洗好的衣服敗在了衣架上，走進屋子，整潔的地板都能照出我的影子。

　　晚飯時間到了，媽媽端著色、香、味俱全的菜擺在桌上，雖不是什么山珍海味，但每一道菜都包含著媽媽的愛，每一次我和弟弟都津津有味的吃著，直到底盤空空，我們才心滿意足的放下碗筷。

　　啊！母愛就像蜂蜜，又香又甜。

　　媽媽呀！我最敬愛的人。你的善良，你的無私，你的勤勞，是我的楷模！

　　媽媽瘦小的身軀撐起了一片天，一瞬間，我發現母愛如水，沒有修飾，沒有言語，卻始終滋潤著你幼小的心田，伴隨著你走過每一條坎坷而艱難的路程……

　　千言萬語，匯成一句話：“媽媽，我愛您！”

四季如作文9

　　四季，在充滿獨特韻味的鄉村里，雖然沒有大都市的繁華，但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。

　　春天，正是萬物復蘇的季節。光禿禿的山上泛出了一點點綠意；道路兩旁的小樹抽出了新芽；花兒也含苞待放，做著迎接春光的準備。最令人神往的是那綠色的田野，它們好像一個個小精靈在竊竊私語，可我一點兒也聽不到，瞧！這些調皮的小家伙！好一片勃勃生機的景象。

　　夏天，蔚藍色的天空下邊正飛著幾只小鳥，火辣辣的太陽正照著大地。在一棵高大的龍眼樹下，爺爺奶奶正拿著蒲扇一邊扇風一邊喝茶。茶余，還回憶回憶那古老的幸福的故事，說到開心處個個臉上樂開了花。旁邊，一條小狗熱得舌頭吐得長長的。不遠處，一只大公雞正耷拉著翅膀，樹上的蟬不停地叫著“知了……知了……”到處是一片迷人的景象。

　　秋天來了，它像一個穿著金色衣裙的仙女，將明亮和清爽撒給大地。村旁的大樹上樹葉黃了，一片一片地飄到地上，就像一只只的蝴蝶翩翩起舞，引來了一群小雞駐足觀賞。秋天它用寬大的衣衫拂去炎熱，卻捧起沉甸甸的`果實奉獻人間。瞧！不遠處山上的果樹林里，過農民正忙著采摘果子，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。好一派繁忙的景象。

　　冬姑娘無情地把春的生氣，夏的焦熱，秋的涼爽全都趕跑了。不過這表示除夕與春節也快到了，該是孩子們高興的時候了。過年時到處都是紅色，到處都是喜慶，貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、走親訪友，人們喜笑顏開，沉浸在歡樂的海洋中。好一派喜慶的景象。

四季如作文10

　　我的家鄉，被連綿不斷的綠包圍著，那兒山清水秀，美不勝收。

　　春天，一陣微風拂過，小草、大樹換上了新衣，小花也含苞待放，小露珠不時的在葉子上玩滑滑梯。竹筍在春天的呼喚聲中慢慢地探出了頭；在布谷鳥的催叫聲下，人們開始了耕耘，真是“農家少閑月，五月人倍忙。”小溪，水庫，魚塘中小魚探出了頭，小蝦們也在來回地游玩，正慢慢地享受著春天的氣息。

　　夏天，一個炎熱的'季節，人們在樹下乘涼，小孩們在河邊嬉戲；熱了，洗一把腳；渴了，喝一自己帶的水，荷花露出了美麗的笑容，荷葉撐開了遮陽傘，蜻蜓在河塘上來回地飛翔著，好像一架架戰斗機做好準備，又好像一只只老鷹做好了戰斗的準備。夜晚，在荷塘月色中，人們開始談笑風生。

　　秋天，一個豐收的季節，一個繁忙的季節，眺望遠處，一片金色的海洋，不時蕩漾金色的波浪，細細體會還有一股稻香的味道，真是“稻花香里說豐年。”蘆葉枯萎了，竹林里，枯葉在空中飛舞著，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子也由綠變黃，在繁忙的季節中，人們也十分忙碌。

　　冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，大地披上了白色的大衣，向遠處望去，只有白茫茫的雪地。在門前，在屋后，不時傳來了兒童的笑聲。原來他們在打雪仗，所有動物都睡了，等待著下一年的來臨。

　　“爆竹聲中一歲除。”迎來了新的一年。人們長了一次的年齡，正如《匆匆》一文中“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

四季如作文11

　　春夏秋冬，

　　四季交替，

　　一年過去，

　　一年又來，

　　猶如人生。

　　春，

　　枯木突增綠意，

　　冰冷變為清爽；

　　夏，

　　樹葉濃綠茂盛，

　　猶如少年催命生長；

　　秋，

　　大地開始荒蕪，

　　樹葉同老人的枯發一同飄落；

　　冬，

　　衣裳不禁裹嚴，

　　林間不再有百鳥爭鳴，

　　只有幾只小雀在一片白色中覓食。

　　人們說：

　　冬天到了，春天還會遠嗎？

　　但是，

　　夏天到了，秋天還不近嗎？

　　冬天，

　　最冷的季節，

　　卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。

　　你年少輕狂，

　　卻是得罪了不少人。

　　而作為一個老而不死的，

　　卻又如何得罪了他人呢？

　　人們喜歡的是秋天和春天，

　　在春天，

　　生命開始蘇醒，

　　人們看了不禁覺得舒心；

　　在秋天，

　　雖說已是風燭殘年，

　　卻有著夕陽余暉的金黃色的`美麗。

　　不像夏天，

　　只有墨綠，

　　知了在林間吵醒了午睡的人們；

　　在冬天，

　　只有寒冷，

　　想要雪花，沒有

　　想避開冬病的陷阱，

　　結果還是摔倒了，

　　骨折了。

　　但誰曾想，

　　春天，

　　你開學了，

　　還沒有收拾好春節后的心情，

　　便要去奔波了，

　　哪有時間去欣賞？

　　只有老師命你去寫一篇關于“春天”的作文時，

　　你才想起，

　　原來春天到了，

　　那它在哪兒呢？

　　當然，

　　美麗的春天可不是你抱著作文本，

　　坐在院子里，

　　便可以找得到的。

　　秋天，

　　單單只有余暉，

　　其余的便像一個落發的老人，

　　接著的便是病痛，

　　因為天冷了，

　　你該準備好迎接那

　　令你憎惡的冬天了。

　　天哪！

四季如作文12

　　這杯果汁分四層，每一層都有不一樣的味道，不一樣的感覺。

　　第一層是春天，綠意盎然、生機勃勃的春天，它是綠色，是薄荷味，喝起來清新自然，清涼可口，它像我的凌晨，小鳥在枝頭唱，綠枝在霧中搖。風兒輕輕吹，水兒叮當流，雞兒打啼嗝。看了這些景兒，怎能不心醉？這生機勃勃的美景，將是我新的一天的美好開始。

　　第二層是夏天，驕陽似火、多雨多陽的夏天，它是紅色，是胡椒味，喝起來辛辣炎熱，麻得可口，它像我的上午，如笑娃一般快樂，看書、畫畫、玩耍隨你選擇都行，每周上網30分鐘。總而言之，上午的熱情，上午的快樂，上午的無拘無束、自由自在，能把缺少自由的你高興壞了！這就是暑假的快樂。

　　第三層是秋天，秋風颯爽、紅葉似火的秋天，它是金黃的，是可樂味，喝起來十分爽口，讓人爽賽了！它像我的下午，忙碌、嚴謹，卻不失有趣，農民伯伯似的耕田——寫作業，耗費了精力、汗水和智慧，卻又收獲到了甘甜的果實，享受到了豐收——成績進步時的快樂。

　　入夜了，可以看電視，玩羽毛球，也可以去溜冰。該睡了，輕柔地月光拂過床上，灑下一片銀色。合了眼，卻怎么也睡不著。那調皮的月光輕撫著我的眼睫毛，撫摸著我的身體，柔柔的。頓時，心間有如清泉滴水，久久不能平靜。夜半，你醒來，會覺得這月咋那么純潔，那么美？猜對了，這正是冬天——第四層，浪漫又快樂，因為有雪，純凈而嫵媚，因為有月。這就是大雪紛飛，帶給人快樂的.冬天。這一層的果汁是白色的，是甜甜的水果糖味，我的最愛，讓人吃了又吃，喝了又喝，永不厭煩。

　　這就是我如四季果汁般的暑假生活，快樂不失嚴謹，嚴謹不失無拘，無拘不失忙碌……在我的記憶中，它將永不褪色。

四季如作文13

　　心情好多了。

　　上完課，海風吹在興奮得發紅的臉上，涼絲絲的，很舒服，仿佛減輕了期中考試的壓力。周末，馬路上的人也少了許多，獨自一人走在幾近空曠的大街上，愜意之情，不言而喻。銀杏、青松、法國梧桐林立在街道兩旁，黃綠相間形成一道別致的景色。

　　微風行走于樹葉之間，沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上，一邊走一邊撿著落葉，笑的出了聲，全然不顧旁人異樣的'眼神。過了一條又一條街，人更少了，風也停了，我的步伐也漸漸的慢了下來，一首首情歌從耳機中緩緩流淌，曲調悲傷，歌詞欲泣，讓人不知不覺心情沉重起來，四周的樹也稀疏了，變為單一的銀杏，明黃的葉子落了一地，走在上面沙沙作響，樹上僅存的也在風中瑟瑟地抖著，蕭索而冷寂，周圍明明很安靜，可我卻分明聽到了竹簫悲涼的聲音如風般滑過耳邊，久久縈繞。心好像裂了條縫兒，有種酸澀的東西止不住的溢出來，影子印在地上，被夕陽無限拉長…。耳機忽然停了，像處于夢境中的我一下子驚醒，不滿的扯下了耳機。一抬頭，霓虹燈照亮了我的視野，這里，早已是華燈初上。來往的人絡繹不絕，“車如流水馬如龍，花月正春風”，兩旁的樹依舊以銀行為主調，只不過夾雜著幾棵青松，挺拔而堅韌，安靜而柔美，同時在一幅畫面上展現出來，我笑了，秋季，不同于其他季節，這是最精彩的時刻，是一種難以言喻的美。

　　坐在高大的落地窗前，筆尖走過紙面沙沙作響，是啊，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝神賜我特權，使我得以有幸目睹四季交替，聆聽生命之歌。

　　想到這兒，我的心情好多了。

四季如作文14

　　（一）

　　生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質儲備同等重要。

　　如果沒有嚴冬，我們未必覺察到夏季的可貴；如果沒有小丑的現形，我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲備糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷，構筑堅實的精神儲備，哪怕只是一次小小的挫折，它足以讓我們的內心世界凍結、枯萎。

　　春天，萬物復蘇，一派生機勃勃。“一天之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們在這個充滿希望的季節里做好精神力量和物質的儲備吧！生活——春天，當你獲得成功的時候，就像沐浴著和煦的春光，充滿著希望與信心，前途無可限量。

　　夏天，鮮花們爭相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時夏日炎炎，正在為生活拼搏的我們有時會汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天，當你面對困難的時候，就像在烈日之下暴嗮，信心會減半，意志會削弱，但想著花開的甜美，就會努力地堅持下去了。

　　秋天，果實累累，而我們是否也在采摘自己的果實呢。

　　冬天，寒風呼嘯，而我們是否還是在頂著寒風而努力奮斗呢。

　　（二）

　　縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點著我們生活的'空間，物態可以變化，猶如生活需要添色彩。

　　生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。

　　夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的。

　　秋天，樹葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。

　　冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來過呢。

　　生活如四季。春去秋來，而我們的生活依然如四季！

四季如作文15

　　“穿秋褲，脫秋褲，洗秋褲，收秋褲，穿秋褲……”這首兒歌來形容我們麗水今年的春天就是在好不過了，云南昆明市四季如春，而我們麗水是春如四季。

　　一陣春風吹過，大地上春暖花開，萬物復蘇。花兒搖擺著它那柔美的身子，像一個個少女在春風中翩翩起舞。金燦燦的油菜花，紅艷艷的杜鵑花，白花花的梨花，紫盈盈的紫荊花……百花齊放。小草也耐不住寂寞從泥土里探出頭來看著迷人的世界，春風溫柔的給柳樹梳著美麗頭發，小溪唱著歡快的.歌聲流入大海。竹林里，小筍兒從松軟的泥土里鉆出頭，睜開眼睛望著春天。小朋友們放著風箏，哼著小曲兒，在防洪堤上奔跑。

　　麗水氣溫時時變換調子，剛剛還是春暖花開，轉眼間就變成炎炎夏日，就好像是把溫度計放進開水里，“噌噌噌”地往上升，一直升到升到三十幾度，熱得讓我們喘不過氣來。同學們在操場上玩，汗流浹背，把衣服脫下來擰一擰都可以擰出水來，同學們都抱怨：“這鬼天氣，弄得我們都要中暑了！”家長們急急忙忙在衣柜里翻夏裝，準備穿短袖，家長們也在說：“哎，老天爺歲數大了，老糊涂了，一會兒變熱，一會兒變冷，干嘛呀？”

　　老天爺真是昏頭昏腦了呀！說變臉就變臉，天氣忽然又好像把溫度計從開水里面拿出來，馬上放到冰箱里去。溫度又降到了十來度。大人們又忙著翻找放在最底下的冬裝，還要換回厚厚的被子。

　　周一穿衛衣，周二穿襯衣，周三穿短袖，周四穿吊帶，周五必須穿大衣，周六、周日又讓你穿上棉衣、羽絨衣，一周走完春夏秋冬。真是眾里尋他千百度，你要幾度就幾度。

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