有關(guān)四季作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)四季作文，歡迎大家分享。
有關(guān)四季作文1
春、夏、秋、冬四季輪番交替，年復(fù)一年，你是否在閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗過(guò)四季的味道?它需要用最四季的味道真誠(chéng)的心去尋味，讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一：茶香四溢的春
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，她邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái)，春天的味道是什么?在我的印象里是茶園里清新的幽香，每到春季和奶奶一起喝茶，輕輕抿上一口農(nóng)家自制的茶葉，清香而又帶點(diǎn)甘甜，奶奶告訴我：茶水洗心，心如明鏡，一個(gè)人只要看清自己，即可分辨無(wú)常的世界。春天的微風(fēng)，伴著淡淡的茶香，四處飄逸讓人陶醉其中。
味道二：沁人心脾的夏
夏天，熱火朝天，他滿(mǎn)天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么?每逢暑假興趣班回家，第一件事就是打開(kāi)冰箱，拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，打開(kāi)瓶蓋氣泡噴涌而出，絳色的液體清涼誘人，令人忍不住一飲而盡。喝完可樂(lè)，打嗝聲接二連三，心中一絲涼意滑過(guò)，滿(mǎn)足感油然而生。
味道三：香韻濃情的秋
秋天，成熟豐收，她滿(mǎn)懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過(guò)希望的地方。秋天的味道是什么?
味道四：醇香愜意的冬
冬天，銀裝素裹，他邁著蹣跚的步伐向我們走來(lái)，冬的味道又是如何呢?每到四季里這最寒冷的季節(jié)，總讓人不愿踏出開(kāi)著空調(diào)的室內(nèi)，看著窗外的皚皚白雪，屋內(nèi)屋外的溫差，讓人感覺(jué)昏昏欲睡，這時(shí)沖上一杯熱咖啡，聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)，品著醇香的咖啡，特有的濃郁香氣，頓時(shí)讓人神采奕奕，冬日里咖啡苦盡甘來(lái)口感讓人回味無(wú)窮。
我用茶香、可樂(lè)、奶茶、咖啡四種獨(dú)特的方式品嘗出四個(gè)季節(jié)不同的味道，用心感受著季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
有關(guān)四季作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，動(dòng)物植物們可高興啦。河面上的冰雪融化了，河水“嘩啦啦”地流淌著。小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上放開(kāi)喉嚨“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地為春天的到來(lái)賀喜，柳樹(shù)爺爺高興地輕拂長(zhǎng)胡子，發(fā)出“沙沙”的笑聲。
夏天來(lái)了。它可神氣多了，為了講排場(chǎng)，它還特地找來(lái)烏云助威。剛才還是艷陽(yáng)高照，一眨眼的功夫，只見(jiàn)天空中陰云密布，伴隨著一道刺眼的閃電，“轟隆隆”的雷聲響了起來(lái)。不一會(huì)兒，“唰唰唰”地下起了傾盆大雨。“下雨嘍!下雨嘍!”小伙伴們高興得赤著雙腳在淺水溝里跳來(lái)跳去。
秋姑娘也急急忙忙地趕來(lái)了。這下子，樹(shù)葉可高興了。它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，“沙沙沙”，和著秋風(fēng)明快的節(jié)奏，它們跳起了輕盈的舞蹈。瞧，它們玩得多開(kāi)心呀!慢慢地，它們落下來(lái)，落在了大樹(shù)媽媽的身邊，想安閑地睡上一個(gè)好覺(jué)。
冬爺爺不慌不忙地摸著雪白的胡須來(lái)了。西北風(fēng)“呼呼”地刮著，小動(dòng)物們開(kāi)始安閑地過(guò)冬了。大雪落下來(lái)，給整個(gè)世界披上了一件銀白的袍子。孩子們玩得可開(kāi)心了。瞧，他們有的推雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球呢!那歡快的叫喊聲,把樹(shù)枝上的積雪都快震落下來(lái)了.
我喜歡一年四季的聲音，小朋友，你是不是也和我一樣喜歡呢?
有關(guān)四季作文3
在鄉(xiāng)下，老家的窗前是一大片肥沃的土地。整個(gè)院子被瓜果蔬菜和鮮花圍繞著，院子的四季都是我的樂(lè)園，每一道美麗的風(fēng)景都令我心曠神怡。
春天一到，綠意盎然。菜地里面就會(huì)冒出來(lái)幾株嫩綠的小苗。站在窗前向遠(yuǎn)處的山坡上望去，五顏六色的野花又開(kāi)了，像一座座花壇，這兒一簇那兒一簇，滿(mǎn)是的，數(shù)也數(shù)不清楚。
夏天的院子里，碩果累累。葡萄架上掛滿(mǎn)了尚未成熟的葡萄，綠綠的，圓圓的。在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透，像星星一樣，還眨呀眨的。小菜園里有兩架黃瓜藤，綠油油的葉子、黃燦燦的花，再配上幾根清涼爽口的黃瓜，讓你眼睛里美、口中美，心里更是美!
秋天里，葡萄、西紅柿、茄子，一個(gè)個(gè)又大又好。最好玩的要數(shù)院子中高高的棗樹(shù)了!
爸爸和爺爺舉著桿子把棗打。那一瞬間，像是下了一場(chǎng)傾盆大雨，也像是下了一陣冰雹。棗兒打在肌膚上，冰涼的感覺(jué)又痛又舒服。痛的是棗兒落在身上，打著疼。舒服是涼涼的棗兒落在身上很涼快。但是，在媽媽、姑姑和奶奶幾個(gè)接棗的人里面，我是接得最多的。告訴你們吧，我一直潛藏在接棗的隊(duì)伍里，一邊接上面打下來(lái)的棗，一邊接她們漏掉的棗，這樣接的棗自然就多啦!
冬天時(shí)，濃濃的年味彌漫了整個(gè)屋子。一放假我就回到老家。這時(shí)的老家，天天可以玩，天天可以吃，吃奶奶做出的各種美食。盡管饞嘴的我并不能叫出它們的名字來(lái)，但我知道，這些美食都是老家的傳統(tǒng)美食，它們有一個(gè)共同的名字——扣碗。
這就是我的老家的四季，這就是我的老家!
有關(guān)四季作文4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。當(dāng)你走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，你會(huì)覺(jué)得沉浸在美麗的海洋中。
春天，燕子從南方飛回；螞蟻出來(lái)覓食；蜜蜂忙著做蜂蜜；小黑狗脫去了他濃密的毛發(fā)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾；小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。雜草的尖端從雪下露出來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝和嫩葉。草地上，到處都是紅、黃、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子們快樂(lè)地放風(fēng)箏。
夏天，空氣又悶又濕，幾乎不流動(dòng)。男生穿五顏六色的運(yùn)動(dòng)服，女生穿華麗的連衣裙，五顏六色的衣服比比皆是，很漂亮。天氣炎熱，所有的孩子都希望很快下雨。每當(dāng)下雨，孩子們就會(huì)在雨中奔跑和跳躍。每次下雨，小溪里都是雨，孩子們跳進(jìn)小溪里洗澡。
秋天是色彩的海洋，也是收獲的季節(jié)。許多樹(shù)的葉子是黃色的，但有些變得像火一樣紅。各種水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，蘋(píng)果都吃不完。舅舅忙起來(lái)，開(kāi)心的笑了。一走進(jìn)花園，就香了，真香。
冬天，許多樹(shù)都失去了所有的葉子，樹(shù)木光禿禿的，覆蓋著柔軟的白雪。西北風(fēng)狂吹，雪花從樹(shù)上飛下來(lái)。雪地上有各種動(dòng)物的腳印。冬天是動(dòng)物最難生存的季節(jié)。很多動(dòng)物都在冬眠，小狗躲在窩里，用舌頭舔著自己又肥又小的腳，不耐煩地等待著春天的到來(lái)。
我家鄉(xiāng)的四季很美。有空一定來(lái)！
有關(guān)四季作文5
我的家鄉(xiāng)，屬于江南，江南的四季，季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中，演繹著一幅幅美麗的景致。
春天的江南，微風(fēng)輕拂，小草探出了嫩黃的腦袋，欣喜的找尋著春的痕跡。看，迎春花綻開(kāi)了笑顏，宣告著春的來(lái)臨；柳樹(shù)留起了長(zhǎng)發(fā)，舞動(dòng)著腰肢，跳著春的圓舞曲；燕兒在屋檐下竊竊私語(yǔ)，分享著春的喜悅；桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，映紅了孩子們的笑臉；走，去看一場(chǎng)櫻花的盛宴，感受一下櫻花雨的芬芳……春回大地，到處是一幅幅精美的圖畫(huà)。
夏季，在知了的鳴叫聲中到來(lái)了。夏日的荷塘，該是怎樣美的畫(huà)面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，古人早就把夏日的美景寫(xiě)盡了。你看，那池塘里嬉戲的孩子，所有的歡喜都寫(xiě)在臉上呢！
江南的秋日，天顯得格外的藍(lán)，那樣明凈的藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際。黃葉，是秋姑娘寄出來(lái)的信吧。一葉落而知秋至，看到第一片黃葉飄落時(shí)，我知道秋天到了。在藍(lán)天的映襯下，黃葉乘著風(fēng)的翅膀，從樹(shù)梢飄落。像翻飛的蝴蝶，跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋(píng)果、金黃的桔子……到處述說(shuō)的是秋的成果。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，江南的秋雨，開(kāi)始為冬兒的到來(lái)作鋪墊了呢。
飄零的雪花，預(yù)示著江南冬季的來(lái)臨。“忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，該是怎樣的驚喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起盡情玩樂(lè)，那笑聲可能會(huì)把冬爺爺驚醒呢！在銀裝素裹的冬日，迎來(lái)了紅紅火火的新年，真好。夜晚，看一次次煙花的綻放，五光十色，絢麗奪目，只怕我來(lái)不及看呢!
江南，美麗的江南，僅僅是四季的景色，已經(jīng)讓我沉醉了。
有關(guān)四季作文6
四季——魔法精靈！人們經(jīng)常幻想她的女兒，渴望她美麗的女兒到來(lái)。四季中，她無(wú)私匿名地讓女兒造福世界。
春天四季的大女兒——。春天，萬(wàn)物發(fā)芽，但還是少了些什么。對(duì)了，是綠草，含苞待放的花苞，柳樹(shù)上的新芽，流淌的小溪。春天毫不猶豫地把這一切都給了善良的人們。
四季的二女兒在夏天——。夏天，烈日曬得人躲在家里不敢出門(mén)。這一切似乎讓夏天成為一個(gè)令人討厭的季節(jié)。需要什么來(lái)彌補(bǔ)？順便說(shuō)一下，這是涼爽的雨，樹(shù)蔭，潮濕的海灘，熱情的沖浪和涼爽的微風(fēng)。這些都是人們對(duì)夏天的向往，慷慨的夏天微笑著送給人類(lèi)。
秋天是四季的第三個(gè)女兒。秋天，不冷不熱的天氣似乎讓人神清氣爽，但在這樣的好季節(jié)，似乎少了些什么。對(duì)了，是金麥穗，紅山大雁南飛。秋天，果斷給好人。
冬天四季小女兒——。冬天刺骨的寒風(fēng)讓人穿上厚厚的棉衣，讓人心情沉重。好像冬天的人開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了。在冬天的空氣中看到這一切，她很清楚人的悲傷，于是她給了冬天的白雪，飄落在地上，讓冬天如此純凈。她給冬天溫暖的日出，給冬天溫暖的早晨。從那以后，冬天成了一個(gè)值得期待的美好季節(jié)。看到這一切，我感到冬天的溫暖和幸福。
四季輪回，每一季都會(huì)迎來(lái)人們的'熱烈贊美，而他們的母親則在遠(yuǎn)方注視著他們。
我深?lèi)?ài)四季！
有關(guān)四季作文7
一年四季各有特點(diǎn)，就連聲音也各有特色……
春的聲音
當(dāng)刺骨的冬風(fēng)變得柔和時(shí)，結(jié)了冰的小溪又蘇醒了，高興的唱著“叮咚曲”：“叮咚――叮咚――”一直向遠(yuǎn)方奔去。在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的河岸上，棵棵小樹(shù)伸了伸懶腰，綠葉抽了出來(lái)，被風(fēng)一吹，“沙――沙――”雨經(jīng)過(guò)了一季終于從天空飛了下來(lái)，一路輕唱：“淅瀝――淅瀝――”……各種各樣的聲音匯成了“春之歌”。
夏的聲音
當(dāng)柔和的春風(fēng)變得炎熱時(shí)，樹(shù)上的蟬熱得受不了了，直叫：“知了――知了――”在大樹(shù)下，在小河邊，孩子們?cè)诤又墟覒颉Ｓ械脑诤舆呑紧~(yú)捉蝦捉螃蟹，有的在打水仗，有的在河里盡情的游著。伴著“嘩――嘩――”的水聲，孩子們發(fā)出了陣陣歡笑：“哈――哈――”……
那笑聲，笑出了他們幸福的童年。
秋的聲音
當(dāng)炎熱的夏風(fēng)變得涼爽時(shí)，大樹(shù)都換上了金裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下：“颯――颯――”果樹(shù)也都結(jié)出了果子，紅的蘋(píng)果，進(jìn)的聚脂，黃的梨子……這喜人的收成讓農(nóng)民的臉上漾起笑容。大家一起用力伴著大筐大筐的水果：“嘿喲――嘿喲――”水果運(yùn)進(jìn)了熱鬧的集市，水果攤販業(yè)開(kāi)始吆喝：“物美價(jià)廉，快買(mǎi)啊!”
冬的聲音
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)再次變得刺骨時(shí)，雪精靈天女散花般的飄落：“簌――簌――”為大地?fù)Q上白袍。腳踩在地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。孩子們自然不能放棄這玩的大好機(jī)會(huì)，大家找了一塊空地，男孩們團(tuán)起一個(gè)個(gè)雪球向“敵方”砸去，女孩們堆成了一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，還有人在結(jié)冰的坡上滑冰，時(shí)不時(shí)“咚”地摔一跤，然后爬起來(lái)接著玩。別提多快樂(lè)了!
一年四季有各種各樣不同的聲音周而復(fù)始，交替更現(xiàn)，催人奮進(jìn)……
有關(guān)四季作文8
我的學(xué)校是上海市嘉定區(qū)綠地小學(xué)，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對(duì)面矗立著曹楊高級(jí)中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方，每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)有一種清新舒適的感覺(jué)迎面撲來(lái)。
春天的校園，富有生機(jī)。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識(shí)的泉水，快活地成長(zhǎng)。有了這些可愛(ài)的小苗，校園里充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的校名。
夏天的校園，充滿(mǎn)愛(ài)心。看！每當(dāng)盛夏，學(xué)校里總會(huì)涌起慈善募捐的熱潮，同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)，獻(xiàn)上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學(xué)習(xí)生活。
秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意。聽(tīng)！三（3）班教室里傳來(lái)熱烈的討論聲：哦，原來(lái)他們接到大隊(duì)部的任務(wù)——訪問(wèn)一戶(hù)軍官家庭。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ァＲ驗(yàn)樵谒麄兊男哪恐校娙耸鞘澜缟献羁蓯?ài)的人，軍人保衛(wèi)祖國(guó)、奉獻(xiàn)青春，是全國(guó)人民的守衛(wèi)神。經(jīng)過(guò)討論，最后確定了幾位隊(duì)員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊(duì)員沒(méi)選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)去，他們都代表班級(jí)，代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊(duì)員們赤誠(chéng)的擁軍之心。愿我們可愛(ài)的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！
冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹(shù)早已落光了樹(shù)葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風(fēng)中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅，欲飛又停，煞是可愛(ài)！我愛(ài)我的四季校園，但我更愛(ài)在這里學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
有關(guān)四季作文9
我的校園一年到頭都是美麗的畫(huà)。你喜歡校園里的四季嗎？“喜歡。”每個(gè)人都喜歡它，不是嗎？我也喜歡。那么你們校園的四季是什么？“可愛(ài)，漂亮，有趣……”而且我的校園比你們的漂亮多了。為什么？因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不會(huì)隨地亂扔垃圾或嘔吐。那我就說(shuō)說(shuō)我的校園四季吧。
春女來(lái)了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。他們穿著五顏六色的衣服，像花和小鳥(niǎo)。他們?cè)谛@里穿棱紋，很漂亮！春姑娘也打開(kāi)了自己的彩色畫(huà)板，在校園里畫(huà)了一張蹦蹦跳跳的床。同學(xué)們看完都很開(kāi)心，在上面蹦蹦跳跳，笑容很可愛(ài)，笑聲響徹整個(gè)校園。
夏天到了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩，穿著短校服，玩得很開(kāi)心。夏老師看到同學(xué)和老師滿(mǎn)頭大汗。他覺(jué)得他把太陽(yáng)畫(huà)得太紅了，所以他畫(huà)了幾朵霧云讓孩子們涼快一點(diǎn)。
秋姑娘帶著秋天的落葉來(lái)到校園。學(xué)生們大聲的朗讀吸引了樹(shù)上的鳥(niǎo)停下來(lái)聽(tīng)。秋姑娘把草涂成綠色，把花涂成紅色。哦，她不小心打翻了顏色，把黃色和紅色灑了一地，所以樹(shù)葉變黃了，水果也變紅了。好美！同學(xué)們都很開(kāi)心，秋姑娘臉上的笑容燦爛！
冬天，爺爺吹著西風(fēng)，學(xué)生們都穿上厚厚的衣服，縮著脖子。哇！好冷！于是，董爺爺在下午畫(huà)了一個(gè)紅日。好了，天氣變暖了！所有的學(xué)生都跑出了房子，開(kāi)心地玩游戲…
我的學(xué)校一年到頭都風(fēng)景如畫(huà)。小朋友，你喜歡哪張照片？
有關(guān)四季作文10
同學(xué)們，你們知道嗎？四季猶如一位魔術(shù)師，他會(huì)把這個(gè)絢麗多彩的世界由溫暖的春天變?yōu)檠谉岬南奶欤僮優(yōu)闆鏊那锾欤o接著變?yōu)楹涞亩臁Ｄ銈兿胫浪募臼侨绾巫兓膯幔烤驼?qǐng)跟我一起到大自然中尋找吧！
春天來(lái)了，大地仿佛穿上了綠油油的外衣，小燕子從南方歡快地飛回來(lái)了，又回到了北方溫暖而又美麗的家。柳樹(shù)姐姐甩著綠色的長(zhǎng)辮子，好像在歡迎著小燕子們的到來(lái)。小溪掙脫了冰的束縛，一家人正迫不及待地去大海里旅游呢！
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天到來(lái)了，太陽(yáng)就像是一個(gè)大火球，炙烤著大地，像是要把一切都融化一般。可愛(ài)的小青蛙不怕炎熱，正在和它的小伙伴們?cè)诿利惖某靥晾锉荣愑斡灸兀?/p>
魔術(shù)師不想讓小朋友們這么炎熱，就把涼爽的秋天變來(lái)了。看，果園里樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多又大又甜的果子，這兒的蘋(píng)果像是一個(gè)個(gè)紅燈籠呢！農(nóng)田里，金燦燦的麥子笑彎了腰，玉米姐姐露出了金黃的牙齒，農(nóng)民伯伯們帶著微笑正在收割呢！大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方去了，還不停地回頭望著我們，有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢！一片片枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，這是大雁們從南方為我們寄來(lái)的一封封平安信。小草枯萎了鉆到地里去了，好像在說(shuō)明年見(jiàn)吧！
魔術(shù)師知道我們非常愛(ài)打雪仗，就為我們變來(lái)了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，周?chē)慕ㄖ锱狭算y裝。小朋友們迫不及待地跑出家門(mén)，去堆雪人，追逐著打雪仗呢！
通過(guò)魔術(shù)師那精彩的表演，你們知道了四季是如何變化的了吧，他們是不是很神奇呢！
有關(guān)四季作文11
四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動(dòng)人的旋律，就像一首交響樂(lè)。四個(gè)動(dòng)作和諧地混合在一起。
五顏六色的春花會(huì)漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強(qiáng)能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無(wú)數(shù)花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。草偷偷露芽，樹(shù)上葉子偷偷長(zhǎng)綠，地上野花突然露粉。一切都像一個(gè)只屬于自然的花園。
天空后，樹(shù)葉無(wú)限綠色，反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié)，你可以享受很多。歌手風(fēng)采。蟬、蛙、蟲(chóng)組成前所未有的樂(lè)隊(duì)，飯后還會(huì)唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會(huì)喚起你無(wú)限的遐想。
停下來(lái)，坐在愛(ài)楓林晚。霜葉二月開(kāi)。夢(mèng)幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里，緊接著一陣涼風(fēng)，我看著廣漠無(wú)根的日子里孤獨(dú)的月亮，伴隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)畫(huà)的仙境，帶著思緒飄走了。
突然，像一陣夜風(fēng)吹過(guò)，仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會(huì)冷，梅花還會(huì)盛開(kāi)。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風(fēng)雪。
春夏秋冬是年復(fù)一年的自然季節(jié)。萬(wàn)物皆生于春，長(zhǎng)于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風(fēng)，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬(wàn)物最偉大的統(tǒng)治者。
有關(guān)四季作文12
俗話(huà)說(shuō)：“正月蘭花兒;二月迎春;三月桃花;四月石榴;六月荷花;七月夜來(lái);八月桂花，十月菊花，臘月臘梅。”艷麗的花朵迎著四季的腳步隨之開(kāi)放。
春
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”
春天的腳步輕輕地來(lái)到了我們的身邊，她把冬天的寒冷散去，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓綠色重回大地。
有著鵝黃色的迎春花是一位春天的信使，每當(dāng)迎春花開(kāi)放之時(shí)，也是春天來(lái)臨之時(shí)，有著嫩粉色的桃花知道了春的到來(lái)，準(zhǔn)備在春天之時(shí)表現(xiàn)出最美麗的一面。沉睡已久的月季悄然開(kāi)放，給春天添上了一分色彩。
夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏姑娘送走了疲憊的春妹妹，自己來(lái)代替妹妹來(lái)保護(hù)大自然。夏姑娘的到來(lái)讓大自然變得多姿多彩。
圣潔的荷花露出了燦爛的笑容，在碧綠的荷葉的襯托下，荷花好像水里的仙子一樣，隨著風(fēng)輕輕的舞動(dòng)。
秋
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。”
秋天是一個(gè)讓農(nóng)民開(kāi)心的季節(jié)，這時(shí)候，農(nóng)民的水果，農(nóng)作物都成熟。農(nóng)民含著笑容去回自己勞動(dòng)的成果。
菊花和桂花接連開(kāi)放，讓秋天不僅是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)觀賞菊花桂花的季節(jié)。
冬
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
冬天里的那壯麗的山河，像舞動(dòng)的銀蛇般美麗，堅(jiān)強(qiáng)的竹子像玉樹(shù)一樣剛毅地站著。 梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天里茁壯成長(zhǎng)，讓人們顯出佩服之情。
四季是色彩斑斕的花是變幻多彩的。我愛(ài)四季，我愛(ài)四季的花。
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春天的校園是一則童話(huà)故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚(yú)，小蝦；冬天的校園是一本書(shū)，我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話(huà)故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng)，潤(rùn)醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開(kāi)了報(bào)春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報(bào)春花，張開(kāi)了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽(tīng)見(jiàn)了，連忙涂上粉紅的胭脂，準(zhǔn)備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿，淌過(guò)了楓樹(shù)，楓樹(shù)立刻挺直了腰桿，滿(mǎn)身紅火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)烈火，使人心情舒暢，充滿(mǎn)信心；淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè)趣。是冬天書(shū)本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹(shù)那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹(shù)的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
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我們的小區(qū)美麗舒適，四季景色迷人。
春天，它是五顏六色的。小草伸出了嫩綠的小手，樹(shù)木泛起了新綠，迎春花露出了燦爛的笑臉，桃花在枝頭靜靜地張望著……整個(gè)小區(qū)熱鬧極了：蜂飛蝶舞，小鳥(niǎo)啁啾，小朋友們?cè)诨▓F(tuán)錦簇里追逐打鬧，大人們則是圍著花園里的樹(shù)蔭舒展筋骨，散步聊天。
夏天，它是翠綠陰涼的。小草擠滿(mǎn)了草坪，一些不知名的野花在草叢中偷偷探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像靈巧的姑娘編織的花地毯一樣，精致而又美麗。烈日下，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“太熱了!太熱了!”大樹(shù)濃綠茂密的枝葉就像一把撐開(kāi)的傘，三三兩兩的人們就聚在樹(shù)下乘涼，拉家常。
秋天，它是金黃幽香的。樹(shù)葉褪去了綠意，漸漸泛出了金黃色。滿(mǎn)園的桂花開(kāi)了，一進(jìn)小區(qū)，一陣幽香撲鼻而來(lái)，將人緊緊地包裹在里面。我最喜歡在這個(gè)時(shí)候和媽媽一起散步了。一路香氣相隨，秋風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花飄落一地，仿佛滿(mǎn)地黃金。這景象，不禁讓我想起兩句古詩(shī)：“人閑桂花落，夜靜春山空。”
冬天，它是銀白亮麗的。一切都仿佛都被北風(fēng)女王施了魔法，沒(méi)有了往日的熱鬧。我最盼望下雪了，因?yàn)槲液托』锇閭兛梢栽谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍瑵L雪球，歡快的笑聲在清冷的寒意里格外響亮。大地一片白茫茫，好像披上了一件銀白色的外套，幾株紅梅迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放，給這銀白的世界增添了一抹亮色。
啊!我愛(ài)小區(qū)四季迷人的景色!
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冬末初春，心情會(huì)像天氣一樣變幻無(wú)常。總覺(jué)得自己和別人不一樣，可能只是自我感覺(jué)吧。春夏秋冬，四季交替，家里院子里的花一次又一次的開(kāi)，一棵樹(shù)開(kāi)了，可能一夜之間就化為灰燼。山茶花在春天。美麗脫俗，無(wú)疑是三月的春天，春蕾爆綠的春天最搶眼的一個(gè)。山茶花不同于春天嬌小、流動(dòng)的柳絮和迷人的月季花。山茶花總是在樹(shù)林中靜靜地開(kāi)放。在五彩繽紛的春天，雪白的花朵總是讓人感到一絲感動(dòng)。夏天是梔子花的世界。整個(gè)院子充滿(mǎn)了梔子花的香味。我媽媽每天早上都會(huì)摘一些花，讓我?guī)W(xué)校給我的朋友們。記住它，我會(huì)永遠(yuǎn)忘記它。中午吃完午飯回到教室的時(shí)候，我只能在課桌里摸到那些軟軟的字，才能記起來(lái)。梔子花潔白如雪，甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最?lèi)?ài)。我無(wú)法表達(dá)我的感受，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)它們。事物數(shù)量的主觀沖動(dòng)讓我從來(lái)沒(méi)有客觀評(píng)價(jià)過(guò)秋天特有的金黃色。冬梅。梅，居，最喜歡的是梅。之前學(xué)過(guò)一篇《梅花魂》。梅是一個(gè)頂風(fēng)而立的清高的人，她為自己的正直而驕傲。她擁有的是中國(guó)人的氣節(jié)和精神。后院的梅花盛開(kāi)，開(kāi)出金色的花朵。我相信里面一定生活著一個(gè)強(qiáng)大的精靈，體現(xiàn)了雪和雪的本質(zhì)。太陽(yáng)懶，我也懶。旁邊的梅花已經(jīng)開(kāi)了，四季開(kāi)始交替。讓我們一起迎接下一個(gè)春夏秋冬。
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