描寫四季的作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫四季的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫四季的作文 篇1
聽著公雞的鳴叫聲，母豬的哼哼聲，新的一天開始了！這里，沒有刺耳的鳴笛聲，沒有厚重的霧霾，卻只有美妙的鳥叫聲，清新的空氣!有人會覺得，這里簡直是世外桃源，可這里只是一所平凡的小鎮(zhèn)，我的家鄉(xiāng)——利川。
春天，柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙；調皮的小草探出了腦袋；葡萄樹抽出了新的枝葉，到處是一片綠色的海洋。聽，溪流“叮叮咚咚”的聲音像一曲無字的歌謠；鳥兒站在樹上，唱著美妙動聽的樂曲，家鄉(xiāng)的春天就像一副美麗的圖畫!
夏天，樹木長出了密密層層的枝葉，人們在樹蔭下談天說地。知了抗議的叫著：“熱死啦！熱死啦！”魚兒在水里自由自在的游來游去，快活極了!鳥兒天空上自由自在的飛翔，在那美麗的天空里留下了美好的回憶！
秋天，天是那么藍，那么高，田野里一片豐收的景象；果園里各式各樣的水果讓人“口水直流三千尺”。楓葉姐姐飄著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年；動物們正在準備過冬的糧食呢！青蛙正在建筑它那溫暖的小窩；大驗證成群結隊的和這里的一切告別，在那充滿歡聲笑語的田野里留下了美好的告別聲！
冬天，一片片雪花從天而降，給大地鋪上了白色的外衣，小朋友們穿著厚厚的冬衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，大家玩的非常開心！動物們大多數(shù)都冬眠了，在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡，家鄉(xiāng)給我?guī)砹丝鞓返臅r光！
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點，無論是哪個季節(jié)，如果你有機會來到這個充滿歡聲笑語的小鎮(zhèn)，你一定會被這里的美麗風景而流連忘返的！
描寫四季的作文 篇2
春
聽！叮咚！叮咚！
曾經為溜冰人帶來歡樂的冰河，開始以不可思議的速度融化，天氣轉暖了，還在披著幾件皮大衣的人們極少，相反，更多人只用三件衣服。
姹紫嫣紅的世界，是免費的，是大自然贈予的，是所有人都能享受的，并不是某個人買來的。
春天，表示著年的開始。萬紫千紅，冰河開動，由那寒冰的世界轉換成了另一個維度。春天的味道也是獨有的。百花齊放，香氣迷繞在腦海里久久揮散不去，整個人沉浸在迷人的花香中，來回徘徊。
春天，表示著除舊迎新。集市上熱鬧極了，張燈結彩，紅光布滿了半邊天。鞭炮齊鳴，隨處都可見鞭炮的碎片。春節(jié)就是這樣，十五的花燈十六看，街邊都布滿了大大小小千把盞花燈，將沒有燈光的小巷、陰暗的下水道統(tǒng)統(tǒng)被照得光芒萬丈，太陽的照射顯得無力極了。城市的光明是令你無比想象，速度又猛如虎，快如龍。在你眨眼的一瞬間，燈火通明，照亮了半邊天。
春天，也是花的代表。春姑娘微笑著將溫柔的春風灑向地面，絲絲綿綿的春雨也隨之下起。不管會不會感冒，人們都愿意跑到戶外好好享受這來之不易的春雨。轟的一聲，響起一陣春雷，不禁把欣賞春雨的人們給驚醒了——春雨讓他們陶醉了。春雨嬌羞地讓春雷先別響，該春雨姑娘上場了！霎時間，正要發(fā)作的春雷硬生生的將這口雷給吞了下去。緊接著，春雨變小了，變小不是因為表演結束了，而是另一個表演的開始。相比之下，變小的春雨比原來的更加綿柔，更加舒服。春雷響過幾陣后，天晴了。人們這時候才從春雨的懷抱中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經濕透了。但自己并不生氣，反而覺得這場雨沒白淋！
春雨，春雷，春風，它們都是春天的信使，是它們將春天到來的消息傳給大家。春雨驚蟄清谷天，一個春天有六個節(jié)氣，希望大家好好珍惜來自春雨姑娘的信——這是個在大家心里的秘密！
夏
夏天來了，夏天來了！
這一消息好似洪流一般流入大街小巷，所過之處，人人皆知。
夏天，游泳池開放了。無數(shù)人爭先恐后地躍入游泳池，仿佛找到了天堂福音一般。無數(shù)人翻動著純白似泡沫的浪花，好像一陣狂風將海浪吹得老高。夏天，天空變的更加湛藍了，好像一個被清水擦洗過的藍寶石一般，藍得徹底，白得純凈。天空又好似一塊明鏡，比任何手藝再絕的工匠還要再明亮，他是遠遠凌駕于任何透明物質上的。天空不僅僅只是湛藍，還有著“棉花”的點綴。瞧！那一只白云像一只白熊無處可歸在那瑟瑟發(fā)抖呢！不過一會兒，一只白熊變成了一頭白狼，那么深邃的眼睛，尖銳的牙齒，讓人不禁看了瑟瑟發(fā)抖。看！那里有一只鳳凰！那是一只徹頭徹尾的鳳凰，眼睛，尖嘴，尾巴，巧奪天工一般傳神，畫龍點睛，這是繼藍天之后又一個不用天工刻畫的景物——白云。
把目光轉到荷塘。荷塘的水又是那一如既往的清，亮，并無一點新鮮之感。但是，仔細一看，嘿！還真有！只見那只青蛙，綠頭扁臉，呱呱的叫著，好像在唱一首發(fā)自內心肺腑之感的《夏天之歌》。
夏天到了，自然太陽就會毫不憐惜的把自己的熱給散播給人們。起初人們還能接受，但是漸漸地，人們從單薄的長袖變成了短袖或者背心，街上的人要么拿著扇子，要么躲在家里吹空調。小草枯黃了，小狗熱得在吐舌頭，人們在抱怨。就在這時，可能是太陽聽到了這個抱怨，請來了雨婆婆，將大雨傾瀉與人間，使人們得到一些涼快。可不過一會兒，雨婆婆悄然退下，太陽繼續(xù)熟視無睹地散發(fā)著熱氣，讓太陽光照亮每一個角落。還在講著“出來曬曬太陽，不要窩在家里”的老人們也承受不住了，紛紛像百米沖刺一樣沖進了大樓，打開了空調，在愜意地看電視。當然，清潔工人例外。
瞧！這就是夏天！火辣辣的夏天，這就是太陽的熱情！
秋
當?shù)谝还汕镲L拂過窗欞時，當周圍的樹葉開始漸漸泛黃，我就知道，秋——來了。
秋是神秘的。也許，當樹葉開始落下時，你會奇怪，是不是風來這兒游戲了？當落葉開始泛黃時，你也會奇怪，是不是哪個頑皮的小孩拿顏料把翠綠的葉子涂黃了呢？無數(shù)片黃葉聚在一起，大風使勁一刮，仿佛下起了橘黃色的葉雨。黃葉四處落下，有的落到下水道里，有的落到路邊的長凳上，有的還在被風輕輕托浮著去了遠方。他們找到了各自的歸宿，使人感到特別愜意，舒服，又給小路增添了幾分難以破壞的詩意。
秋是頑皮的。也許，你走在大路上，一陣秋風頑皮地把一片葉子或者一顆堅硬的小果子吹到你的頭上，好似母親的手拂過一樣，你還想有些生氣，但是迎面而來的秋風輕輕撫摸著你的每一寸皮膚，讓你不禁由陰轉晴，對著秋天不住地笑笑。也許是秋天看到了，十分高興，又贈送了你幾分舒服和愜意。秋天，秋風總是要讓你愜意和舒服的嘛。
秋是有才的。秋風將無數(shù)片黃葉勾勒出一幅幾乎全黃色的畫——豐收圖。豐收是給秋天的禮物。農民們吃著自己種的飯菜，吹著涼爽的秋風，別提有多高興了。在遙遠的郊外，有一大片一望無際的田，黃中帶綠，迂回綿延。向下俯瞰，巧奪天工，美景迷惑了你的眼睛，你會不自主地眨眨眼睛，但還是目不轉睛的盯著田，腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)的小黃葉——也許，這是秋天的贈物吧。
秋是神秘的，秋是頑皮的，秋是有才的。大家可能都不知道，在秋天，每一個人都有一位跟隨著他的天才。噓！千萬別說——都藏在每一個人的心里呢，只有他們自己才知道……
冬
來了！近了！
當?shù)厣辖Y出了寒冷的冰霜，萬物似乎回到了原點。樹木的綠葉消失殆盡，人們在衣服外加了層羽絨服，湖面結了冰。這是冬天的消息，我知道，冬——來了。
在這草木凋零，風雪交加的冬天，顯著異常清冷。街道上除了一些流浪漢，沒有一個出來享受冷風的人。
天氣逐漸變冷，湖面還在蹦跶的魚兒收起了尾巴，靜悄悄地望著那越來越硬的湖面。它們所在的公園冷清冷清的，地上，衣服上，頭上，積滿了漫天的冰霜。不知道是誰家的商店放出了《圣誕之歌》，街上頓時變得熱鬧起來，孩子們頭上戴著各種麋鹿、圣誕老人、圣誕棒的帽子，興高采烈的陪著父母來買東西。許多人烤好了脆皮鮮嫩，肥而不膩的火雞和牛排，擺上豐富的菜肴，全家人其樂融融。吃完了晚餐，他們就去逛街，琳瑯滿目的衣服，電器，把這個城市裝飾成了一個不夜之城。逛完商店，吃完甜點，是該上床睡覺啦。孩子們從襪子堆里翻出一雙最漂亮的圣誕襪，掛在床尾，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。當然，這世界上沒有圣誕老人。家長們充當了“圣誕老人”這個角色。雖然孩子們睡覺了，但商店還沒有休息，父母就躡手躡腳地下樓買他們所需要的東西：一些筆，一本《小王子》，一點膠水，一部手機。一些很難買到的，父母就會寫一張小紙條。但這小紙條并不是用自己的字跡寫的，他們得寫的與眾不同。
希望，等明天早晨的時候，孩子們會收到一份別樣的驚喜吧。
描寫四季的作文 篇3
星期五放學后，我走到學校教學樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
現(xiàn)在 已經是冬天了，理應大地萬物進入冬眠狀態(tài)，但是我們學校的那幾棵大樹卻迥然不同。靠近大門的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經漸漸變成金黃色了。清風吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風飄落，一二年級的小朋友們在落葉間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經長出了嫩綠的新芽，就像一個新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場旁的那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風刮落，正處于冬眠狀態(tài)。
我們學校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態(tài)，所以我就給它們取了一個好聽的名字——四季樹。
我愛我們的學校，更愛我校的四季樹!
描寫四季的作文 篇4
夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。
湖面有一朵朵美麗的荷花是小魚兒休息的屋子吧？美麗的荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍天，白云還有變喚的山巒。
喲：清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。
迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在美麗的荷花里笑。
描寫四季的作文 篇5
時間如同沙漏，在歲月的長河中慢慢流逝。在時間的沉淀中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機的萬物復蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復蘇的季節(jié)！
夏天，就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。它們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨愛秋天，秋風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地無私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛它的原因。
描寫四季的作文 篇6
一年有四個季節(jié)，分別是春夏秋冬。這個四個季節(jié)，其中我最喜歡春天，因為春天的景色十分美麗。
春天來了，春天來了，小草急急的探出了小腦袋，一大群小草，就像綠油油的地毯，各種各樣的花兒也開了，有牡丹，桃花，梨花，杏花，春天的河邊也很美，河邊的柳樹枝條長長的，就像小姑娘的長辮子，河水清澈見底。
我們來到田野，綠油油的麥苗探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，金燦燦的油菜花吸引著美麗的蝴蝶，在花叢里翩翩起舞，春天真的.來了，春天真美啊。
我們來到一個大草坪上嬉戲，溫暖的陽光把大地曬得暖洋洋的，小野花星星點點的散落在綠草間，微風吹來，好像對我們點頭微笑。
啊，春天，我們愛你。
描寫四季的作文 篇7
一座城帶給每個人的感覺都是不一樣的，或好或壞、或開心或悲傷、或幸福或失落。但也正是這些東西，構成了形形色色的城市。它就是漳浦，春夏秋冬各有各的美麗景色。游客總能在不同的時節(jié)里發(fā)現(xiàn)它別有一番的魅力。
白鷺春景
白鷺公園在漳州頗有名氣，那里的春天游人如織。順著木棧道走進去，路旁邊有些花骨朵兒含苞欲放，羞答答地低下頭，有些欣然怒放，自信地綻開美麗的臉龐，擁抱著光彩奪目的春天。泥土里的小草在春風的呼喚下小心翼翼地探出小腦袋，迎風招展。岸邊的幾棵柳樹，在調皮春風的吹拂下，吐出一個個嫩黃的小芽，舒展開的柳條，好像飄逸的長發(fā)。白鷺公園處處充滿了春天的氣息，一片生機勃勃的景象，讓游客流連忘返。
西湖夏夜
當夜幕降臨，華燈初上的那一刻，西湖公園瞬間熱鬧起來了，這里成為人們夏夜游玩的好去處。西湖邊的棧道在燈光的映襯下閃閃發(fā)光，像銀河從天而降。照明燈、草坪燈、噴泉燈，各種各樣的燈光把西湖公園變得光彩奪目，十分動人。西湖公園仿佛成了燈的海洋，光的世界。長長的小橋和美麗的亭子倒映在湖面上，銀光閃閃，真漂亮啊！公園里熱鬧非凡，人們有的在跳舞，還有的在下棋牌，還有的在聊天……
豐收之季
秋天的到來，使得農民伯伯被太陽曬得發(fā)黑的臉上印出了滿足的笑容，在果園里有各種各樣的水果，樹枝上掛滿了紅彤彤的小“燈籠”，那是人見人愛的紅柿子，把表皮撕開，一口咬下去，一股香甜的滋味頓時“侵占”了整個味蕾。讓人越吃越想吃，停都停不下來。黃澄澄的橘子擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有一大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮。秋天真是一個果香四溢的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。
喧鬧之冬
古人云：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”說的就是這熱熱鬧鬧的冬季了，一到過年的時候，孩子們是最開心的，個個精神飽滿，臉上洋溢著笑容。因為他們可以有新衣服穿，有誘人的美食品嘗，還可以和同伴一起開心玩耍。過年的時候走在大街上，到處都是熱熱鬧鬧的，賣鞭炮的、賣年畫的絡繹不絕，到處都是喜氣洋洋的情形。
哦，漳浦的冬天，或許只是春天的前奏，美得不可方物。
描寫四季的作文 篇8
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會收獲知識。聽朗朗的讀書聲響徹藍天中；看我們手捧知識的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個知識精靈，當你翻開它時，你就會收獲知識的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識吧！ 夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過來，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場上的歡笑聲。看：揮汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！秋姑娘！你為什么拎了一個小籃子，慢慢的走了過來？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們在看考卷的“呀”“耶”聲和失落聲。看：我們考卷上的分數(shù)，啊！又進步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔。看：我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！春天：是收獲知識的季節(jié)！夏天：是收獲活力的季節(jié)！秋天：是收獲成果的季節(jié)！冬天：是收獲純潔的季節(jié)！校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多……因為有四季的變換，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
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