四季作文

時間：2022-05-09 15:19:06 四季我要投稿

實用的四季作文九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四季作文9篇，希望對大家有所幫助。

實用的四季作文九篇

四季作文篇1

　　每個人的心里邊，總有一樣東西，給你在四季生活中帶來不同的感受，我喜歡那四季之橋。

　　花兒開放的時候，他的身體被圍了起來，大自然給他穿上了一件花花綠綠的外衣，花兒上的一顆顆水珠，像是昨晚某個姑娘在橋邊落下的傷心的淚水。每天傍晚，我和小伙伴們背著書包一起回家時，總會在橋中央看看自己。我站在橋中央，仿佛看見了未來和希望，仿佛看見了遠處工作中的自己。

　　人們穿上了短衣、短褲，每天放學，我就和我的伙伴一起在橋下抓魚，摸蝦。遠處大人們在地里勞作，橋下是我和我的伙伴，還有盛開的蓮花，有雪白的，有粉紅的。有時我還會搬個小板凳，拿上畫板和畫筆，坐在橋上裝個大畫家。那些從田里回來的人們，邊走邊笑著說：“看那小丫頭，像個小畫家一樣。”

　　當小樹上的葉子，一片片落下，人們拿著鐮刀和大筐到田里收莊稼的時候，橋邊的花草，橋下的蓮花也都枯萎了，小橋開始變得很冷清。有時我會跟隨爸爸媽媽一起到田里找玩樂，回來時站在橋上，看金色的夕陽在天邊緩緩地落下，總能讓我回想起，春天和夏天這橋邊的熱鬧景象，我仿佛又看見我的好朋友們在橋下抓魚摸蝦，看到他們在橋下嬉鬧。

　　冬天到了，雪花飄舞，小橋蓋上了一層厚厚的棉被，我們幾乎找不到他的蹤跡，我是多么想念他啊！我遠遠地望著，望著，橋仿佛開口了，他對我說：“你好，小朋友，你想我了嗎？千萬不要傷心，我很快就又和你們一起了。”

　　橋，在春天，給了我們美麗和希望；橋，在夏天，給了我們無限樂趣；橋，在秋天，給了我們美好的回憶；橋，在冬天，給了我們無限的遐想。

四季作文篇2

　　季節媽媽有四位姑娘，分別是：春、夏、秋、冬，她們個個長得如花似玉，嫵媚動人。

　　春姑娘溫柔可親，善良賢惠，身著一件由小草妹妹編織而成的嫩綠色的風衣；夏姑娘脾氣起暴躁、喜怒無常。穿著一套綴滿了各種嬌艷花朵的裙子；秋姑娘學識淵博、平靜穩重，身著一件金光閃閃的披肩；冬姑娘冷酷無情、不愛言語，常常穿著一件猶如新娘一樣的白紗裙，純潔而高雅。

　　她們都非常聽從季節媽媽的話，輪流到人間值班，為人民做貢獻。

　　一天，季節媽媽過六千六百六十六大壽，四個姑娘都來到媽媽家前來祝壽。她們談論著，說笑起來。可是不知為什么，她們談著談著竟比起貢獻來。

　　春姑娘搶先發言：“要說貢獻嘛！還是我最大。俗話說得好——一年之季在于春，一日之計在于晨。我能讓小河融化，雪水融化。泥土的清香撲面而來，農民伯伯忙得不亦樂乎，開始播種子。燕子從南方歸來。冬眠的小動物們都蘇醒了，做起了游戲......”

　　還沒等春姑娘說完，烈火性子的夏姑娘一把奪去話鋒：“就你好，你好天天刮沙塵暴，讓黎民百姓遭受痛苦，弄得塵土飛揚的。我的貢獻才大呢！我一到小草就變得油綠油綠的，鮮艷的花兒都綻放了，而且雨水充足，陽光燦爛，莊稼越長越高，整個大地都綠油油的一片。”

　　一向平靜的秋姑娘氣得腮幫子鼓起來了：“虧我還稱你一聲二姐呢！原來你這么惡毒！你一來就洪水泛濫，昨天，四川發洪水，還淹死了二十多人！還是我的貢獻最大，我一到莊稼就成熟了，金黃金黃的一片，農民伯伯十分高興，十分感謝我，還是我的人緣好！”

　　夏姑娘一聽就不樂意了:“哼！你以為你多棒呢！你沒來多久就樹葉散落，枯黃一片，還把可愛的燕子妹妹給氣走了，把好好的美景破壞了”

　　冬姑娘臉色異常嚴肅，神情充滿著憤怒：“要說貢獻大非我莫屬了，只有我才能將害蟲全都凍死，冬天一場大雪過后，樹白了，房屋也白了，大地也白了，多么漂亮啊！”

　　夏姑娘勃然大怒：“哎！你凈說你優點，怎么不說你的缺點？人們都說你冷酷無情，看來真沒錯，要不然你怎么會凍死那么多人......”

　　季節媽媽聽了，示意她們停下來：“做頭的要有本領，你們誰能把冷熱、雨水、莊稼都一一生產出來嗎？”

　　四季覺得在理虧，都低頭不語。

　　“你們還是想過去一樣，一個接著一個好好工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”

　　四季又恢復了以前的平靜，握手言和了......

四季作文篇3

　　春天，百花盛開，是一個看花的好季節。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數不勝數，大家都來看油菜花。

　　黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天，整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。

　　夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進行最親密的接觸。

　　秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個飽。

　　一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學，不用做作業，還可以領壓歲包。

　　一年四季都很美，我喜歡這里的四季。

四季作文篇4

　　春、夏、秋、冬它們像一位魔法師，一個一個的出場來表演了。

　　瞧！那翠綠的草原、碧綠的田野、湛藍的天空、清澈的湖水。春像一位姑娘，花枝招展的向我們走來。春姑娘把手一揮，萬物都睡醒了。它們揉揉朦朧的睡眼，開始頑皮了。楊柳把湖水當鏡子，在那梳妝；花兒、小草在那兒嬉戲；還有勤勞的螞蟻在那齊心協力地搬東西。好熱鬧！

　　春姑娘向我們招手，她走了，把這兒一切留下來了。

　　夏季好熱烈，爐子里的水好像在咕嚕咕嚕的，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發；林帶上的淡淡緑煙也凝成一睹黛色長墻；輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來了煩人的蟬，潛在樹葉間，一聲聲地長鳴，火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地……

　　夏天的色彩是金黃的，夏天的旋律是緊張的。

　　秋天的落葉一片又一片地落下來，秋天有涼爽的風，這也是農民伯伯的豐收之季，農民伯伯忙著收割稻子，貯蓄糧食過冬用呢！

　　秋阿姨把自己的魔術表演完了，也帶走了一片溫暖。

　　冬季像一位雪白的公主向我們走來，她披上了白衣，優雅的向這世界走來，冬天沒有暖風，沒有火辣的太陽，沒有涼爽的秋風，全是雪白的，又很冷，真令人懶惰。

　　她走了，又給人類一個新的生活，一切都是美好的開始……

四季作文篇5

　　一年四季，如詩如畫，道不盡的美，述不出的好。我最愛品嘗那賢人心中的四季景色，美不勝收。

　　春梅的美，張謂曾說‘不知近水花先發，疑是經冬雪未消。’他用雪來襯托梅花的白，使我們一目了然。不僅僅是春梅，就連春風亦是嬌柔萬分，我這樣說是由何遜的詩中得到的體會，他說‘可聞不可見，能重復能輕。鏡前飄落粉，琴上響余聲。’這是何等的輕盈……古人有云‘玉容寂寞淚闌干，梨花一支春帶雨。’這是描寫春雨的詩句，春天的雨輕盈而柔美。‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春’可見春天的美，美在柔和。

　　夏荷的美亦是別出心裁，‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。’閉上雙眼，那一望無際的荷花仿佛浮出腦海。王庭堅有云‘四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香。’可知夏荷的美無與倫比。‘泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。’小河的美亦是美在幽靜。夏季也是如此動人……

　　秋季是豐收的季節，金燦燦的麥田，白似雪的棉花……農民伯伯的臉上無不添上一絲絲微笑。是啊，這是豐收的喜悅。秋天到了，落葉也就多了，有多少人的腳步無情的踐踏這無辜的落花，又有誰知曉“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”何必讓他徒增一分痛楚呢？

　　冬季也并非是荒涼無比的，冬季亦有冬季的美。冬季雖冷，卻也美不勝收，‘池水無波凍欲平，一望玻璃三百頃。’可見冬天的結冰亦是非比尋常。不僅如此，冬季最吸引人的可謂是雪了，‘池頭六出花飛遍。’‘好山西北玉為屏’腦海中浮出的畫面多美啊。

　　一年四季，可說是‘別是一般滋味在心頭’。

四季作文篇6

　　我喜歡四季的相伴，四季有春的日光，夏的海風，秋的落葉，冬的雪跡。四季的一切都是那么美麗，有四季的相伴，真好。

　　春——日光

　　有人說，一年四季在于春。當春油菜最旺盛時，當那紫藤蘿花競相爭艷時，當百靈鳥友好地和鳴時，你便得知新的一年，新的希望就此燃放。有時惺忪地躺在似綠毯的草地上，春風拂面，還真有一番“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雅致。

　　最迷人的還是那春天和煦的日光，春光映著碧綠的潭水，波光粼粼，真可謂是“贏得春光先到來，青黃淺綠映樓臺”呀！日光還象征著希望和信念，也同時代表著熾熱的情和燃燒理想的火種。春是美麗多姿的，又是清新灑脫的

　　夏——海風

　　到了初夏，你會聽見孩子們在綠蔭下總是哼著的一曲“池塘邊的榕樹上，知了在癡癡地叫著夏天……”，夏天，你便還可以看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機景象。到了傍晚，你便又可以聽到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的韻律。

　　但是，最向往和最期待的地方就是海邊，靜靜看那潮起潮落的浪花翻滾的幾分惆悵。這時，你還要讓你那思緒蔓延，讓那焦灼的心平靜，得以沉醉。我還要去那大海的深處，揀些五彩繽紛的貝殼，作為永久的珍藏。海邊，也許這個神秘又有幾分愜意的“抒情島”是我兒時最美的記憶，就像那一個個晶瑩透亮的貝殼，永不褪色。

　　秋——落葉

　　看那邊，金黃色的麥子隨風舞起，在那迷人寂靜的山村里，孩子們也許還訴說著“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的秋的氣息，然而我認為秋天的落葉，才是最美的一道痕跡。枯黃的落葉凋零，隨著季節的更換，落葉則成為人們思念親人和朋友的最佳方式，它在那離開的一刻結束了與樹的相伴。這落葉既沒有悲傷，也沒有呻吟，而是飄到了自由的國度吧。落葉，就是為大樹奉獻自己的一生，在最后的一瞬，悄無聲息地落下，人們又何嘗不是這樣？要記得，放棄與給予也是一種美。

　　冬——雪跡

　　咯吱，咯吱，仿佛又來到了銀裝素裹的世界，只見樹梢上，房屋上灑滿銀白。那漫天飛舞的雪，就像隨風飄飛的柳絮，書寫與世的絕美，雪又代表純潔，代表著自己不用彩筆渲染，也可以畫出黑白相間的水墨畫。冬，就是這樣，處處流淌和見證雪的足跡，給大自然添了動人的一筆。

　　四季，你讓我期盼著春雨的降臨，讓我領略了夏竹的魅力，讓我陶醉于豐收的喜悅，讓我讀懂了冬梅的堅貞。這四季的風景，不就是與大自然奏出的天籟之音嗎？不就是與大自然合成的美麗畫卷嗎？四季，你讓我打開了心靈的那扇窗，體會那些古代的文人騷客給留下的千古絕唱。

　　有四季的陪伴，真好！

　　點評：這篇

四季作文篇7

　　在中國有著許許多多的美景。比如：湖南的鳳凰古城、云南的麗江、杭州的烏鎮，蘇州的園林……它們的確很美，但我認為家鄉的南湖也美，尤其是它的一年四季。

　　春日，春姑娘把大量的陽光灑在了南湖。水面上波光粼粼，放眼望去，一片銀色的海洋。湖水經過了一個冬天的沉寂，也漲了起來，不時地會有微風吹過，湖水就會蕩出幾道道水紋，不時“啪啪”地的拍打著海岸，似乎你還可以聞到淡淡的湖水的味道，還會有幾只野鴨子浮在水面嬉戲。岸上，小草探出了一點頭兒，偷偷張望。確定沒有冰雪和寒風之后，她才小聲地呼喚伙伴們出來玩耍。我從遠處望過去，仿佛那里是一張碧綠碧綠的地毯。

　　夏日，夏哥哥用五彩的畫筆把南湖涂的五顏六色，多資多彩，花香四溢。這里有荷花，或紅或白，荷梗直立，荷葉形圓，像一個亭亭玉立在少女。這里有菊花，或黃或白或棕或紅，種類很多。這里還有松樹，樹葉像針，也能耐寒，無論冬夏，其色常青，可造橋造屋等。

　　夏天，是這里人氣最旺的時候，帶上一家老小，帶上帳蓬，帶上吃喝，去南湖踏青，欣?p這里的花朵、小草、大樹，不管是誰，他的煩惱都會拋到腦后了。聽著這里的水拍打岸的聲音，鳥兒歌唱的聲音，孩童歡笑的聲音，每個人的心情，一定都很愉快。

　　秋日，秋阿姨給南湖披上了一層金色的外衣。一陣風吹來，樹葉紛紛揚揚的落了下來。活像一個個穿著黃馬夾兒的小精靈、在空中飛舞的樣子又像一個個金黃的蝴蝶、在水里又像一只只小船浮在水面上。厚厚的樹葉給大地鋪上了軟綿綿的地毯，踩上去發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。小草也低下了頭，換上了枯黃色的帽子。

　　冬日，冬爺爺把“樹葉地毯”換成了“雪地毯”，踩上去就會在身后留下一串串腳丫的足跡。抓一把放在手掌心，沒等你俯下身去看，它就變成了一汪清水。吃一口，冰冰的，涼涼的。還有人用雪做成雪雕，做出來的雪雕生動逼真，栩栩如生，仿佛下一秒它就會“破雪而出”。湖面上也凍上了厚厚的冰。我小心翼翼的走上去，一不留神，摔了個“狗啃冰”。雖然這樣，但是有很多樂趣在其中。

　　南湖，我家門口的一處美景。

　　在我看來，南湖的春天是生機勃勃的；夏天是萬紫千紅的；秋天是天高云淡的；冬天是白雪皚皚的。我愛南湖，更愛南湖的一年四季。

四季作文篇8

　　父親喜歡花，庭前院后都栽上點，造成了一座小而精致的花園，是家里的一道風景。父親是位老師，卻擁有花匠的雙手，那樣的靈巧，使得花園看上去似出自園藝大師之手。

　　今早，我又望見父親淳厚的背影，在圃前半鞠著，手拿著剪刀在仔細地修剪。看到茶花在尖兒上抹了一點紅，才恍惚想起已是深冬了，春天的腳步聲隱約聽見。含笑花的花蕾披上了深綠的絨衣，露出了雪一般潔白的'肌膚，葉子也化為了濃濃的藍。的確，“凌寒臘梅傲雪秀”的景色也銷聲匿跡了，引來的是“小家閨秀”的嬌花。那害羞的月季，臉上掛著兩朵淡淡的紅云，窺視著外面的世界，真叫人憐惜。月季雖是常年開放的花兒，常在人們的面前露面，卻沒有吊鐘花的大方。吊鐘花像一團燃燒的火焰，火紅火紅的，把熱情獻給了疲憊的晚冬。再看那挺立的桃樹，已是光禿的枝條，更襯出了花的嬌艷。走近凝視一會兒，驚奇地發現上面藏著細小的花苞，顯然還在熟睡，因為沒有一絲的血色，或許是想在春天真正到來時，最先向大地報訊。此時，茉莉花叢被父親修剪成了一株矮小的圓球，討人喜歡。想想美麗的花園，若不是父親到處收集花種，栽上了再精心呵護，那就會永遠藏在我們的夢中，悄悄地開放了。

　　還記得那是一個春天，我說我想栽種一個花園，父親同意了。由于我們家就在郊外，父親決定帶我到處散散步，尋找花種。路上，我問父親：“為什么不到街上看看，那里有的是漂亮的花兒。”“街上的花兒是挺漂亮的，大、艷麗，但大多是高貴的，沒有野外的花開得自然、富有靈性。并且那些花是很難照料的，不如野外的花好養。”父親回答。我贊許地點點頭。我漸漸發現，家附近的人們都是像父親一樣愛花的，都喜歡在門前的院子上栽種一些，品種也不少。父親帶我來到一間房子前的花園，輕輕地敲敲院門，一位滿頭銀發的老人開了門，友好地朝我們微笑。“老伯伯，”父親說，“您能給我們一些花種嗎？”“你也喜歡花？好吧，你到院子里帶一些吧。”老人行走不便，說完就進了屋。父親用剪刀剪下一些花枝，說是要拿回去插生。聽說，一些花用枝條培育，也能活。也有些矮小的花，我們是連根拔起的。我們帶回了玫瑰、月季、三角梅、茉莉花、紫羅蘭和一些叫不出名的花。父親還從學校的花園里采了幾許，在前后庭院松了土，栽種起來。那時，父親也曾帶我到山上采過杜鵑。經過父親精心地澆水、鋤草、松土，那些花真的成長起來了。

　　如今，雪白的茉莉、梔子、含笑、百合，淡紅的、深紅的、黃的玫瑰，粉色的桃花、月季，深紅的杏、三角梅、丹頂紅，藍色、白色的繡球，紫色的羅蘭，紅色、黃色、白色的各種蘭花……在一年四季中都相繼開放，花團錦簇，色彩繽紛，爭奇斗艷。隨意打開門，一陣陣或濃或淡的清香撲面而來，令人精神抖擻，心曠神怡。那過往的路人，都會駐足止步觀賞花園，有的還請求帶一些花種回去。滿足的父親像愛護自己的女兒一樣愛護著花兒，但淘氣的孩子摘上幾朵，他也沒有破口指責，只是輕聲提醒。可要是我想摘上那么一朵，他決不允許，他總說：“對待花草和待人一樣，要有愛心。”

　　我家四季花園的花朵會永遠綻放，即使到天涯海角，我的心中仍帶著這樣的花園——充滿著家的味道和父親細膩的愛的花園。