【熱門】四季作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四季作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
春、夏、秋、冬的景色多姿多彩，春天的花美麗芬芳，百花爭艷;夏天的海風微風習習，涼爽宜人;秋天的霜像飄揚的柳絮，落在車窗和玻璃上;冬天的雪潔白無瑕，滿天紛飛。四季是多么美麗啊!
萬物復蘇的春季
春天，百花競相開放，大地萬物復蘇。一切生命都開始了新的旅行，小草從地底下悄悄地探出頭來，好奇地打量著周圍的世界。小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小花兒調皮地想等雨哥哥從天空下來陪她玩耍，正在家里翹首以待呢。
活力四射的夏季
夏天，海風習習，海浪翻滾，人們最喜歡去海邊玩耍。河里的荷花盛開了，綠綠的葉子襯托著粉紅色的花，像美麗的少女在跳著優美的華爾茲。公園里，草坪就像那綠色的地毯，小朋友在草地上蕩秋千、滑滑梯，小河里的魚兒活蹦亂跳的，不服輸地在練習著鯉魚跳龍門。一切都是那么風光無限，活力四射!
五谷豐登的秋季
秋天，涼爽的清風吹拂我們的臉龐，漫山遍野的野菊花綻開甜美的笑靨，莊稼都成熟了，金黃色的海洋里是農民伯伯那寫滿豐收喜悅的臉龐。香甜可口的水果掛滿枝頭，引得小朋友們垂涎欲滴。樹葉都變黃了，紛紛飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶搖曳生姿。
大雪紛飛的冬季
雪花像飛舞的小精靈帶來冬姑娘的信息，冰冷刺骨的寒風讓小動物們躲在溫暖的本穴里呼呼地睡著懶覺。冬天雖然冷，就像身處北極刺骨的寒風讓你有一種猶如在火爐上炙烤的火辣辣的疼，卻賜予我們一個粉雕玉徹的世界，讓小朋友們仿佛置身于美麗的童話世界。
大自然用它那神奇的畫筆，為四季畫出了一幅幅美麗的的畫卷，我愛美麗的四季。
四季作文 篇2
春的生機勃勃，夏的亭亭玉立，秋的碩果累累，冬的大氣優雅，四季的美景讓我陶醉。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。春是充滿生機的，花兒草兒從土壤中，猛的竄了出來，打了個哈欠，伸了個懶腰，便大方地拿出了那孕育了一個冬天的艷紅與嫩綠，坐在繁華嫩葉間，傾聽著鳥兒爭暖樹的歡悅聲，冰雪融化凍后溪水與石頭的碰撞聲，如同在欣賞一場春天的交響樂。一陣風吹來，夾雜著花草與土壤的芳香，帶給我春的氣息，使凝固的血液沸騰……這就是讓我陶醉的春，充滿生機、充滿活力的春。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。蓮花荷葉，夏的品牌代言人…。來到池塘邊，蓮花如那亭亭玉立的舞女，文靜而又高雅，微風吹過，她在水波上翩翩起舞，那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，的氣質，讓人“不可褻玩焉”。風已經飄向遠方，舞女亦停了下來，她高雅端莊地站在鏡面上，雖相隔甚遠，卻能嗅到她的清香。荷葉，如母親一般呵護著紅蓮，魚兒來到荷葉下嬉鬧，抖落一串串露珠，嚇得魚兒們四散而逃。夏褪去炎熱，披上隨意的風衣。這便是讓我陶醉的夏，浸滿清香四溢、素靜典雅。
“自古言秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天一個適于遠足的季節，攜一顆放松快樂的心，來到田地果園。一陣陣風，吹起一層層麥浪，吹動了農民伯伯的喜悅的心，走進金色的海洋，它們柔軟的身體隨著風兒起伏，發出那秋天喜悅的歡聲笑語。走進果園，果實掛在樹上，開心地討論自己是如何開出美麗的花，如何擁有優質的果實，甜美的果實相對歡笑，等待工人為他們打上蠟，穿上美麗的包裝……這就是讓我陶醉的秋，碩果累累，歡聲笑語的秋。
“遙知不是雪，唯有暗來香”。冬天是白色的城堡，草地穿上雪色的大衣，樹上“梨花盛開”。空氣中暗香浮動，啊，這是什么味道，如海棠般甜滋滋，如雛菊般淡淡的香，她白如雪、雅如蓮，是臘梅花，她獨占了天地間的姿色，綻放著生命的光彩。讓人不禁想到了毛澤東的幾句詞“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時爛漫時，她在叢中笑。”這就是讓我陶醉的冬，冷峻堅毅、大氣優雅的冬。
四季美景讓我陶醉。
四季作文 篇3
陽光溫暖、清新、自然。每當抹陽光灑在窗臺上，我便回用雙手捧住這大自然的饋贈，細細品味陽光的美好。陽光如此美麗。
在春天的每個角落都可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親樣溫柔地為剛出生的小生命披上層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈，全身煥發新。
夏天的雨后，太陽沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時陽光直直的，卻不呆板、單調，它們穿梭在樹枝之間，織成道道金色的絲，將魚后的水珠串成串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光，令人沁透心脾。
秋天來了，帶著金黃燦爛的喜悅。經歷了整整個夏天，陽光將樹葉變成了和自己樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的憂傷呢？哦，不，我錯了！看，那片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來，它們是將陽光帶給生它、養它的根！是啊，這美麗的陽光也養育著世間萬物，令人洋溢著豐收的喜悅。
冬天，讓切都白了。陽光漫無目的的尋覓著，只為片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無情的將陽光反射回去。陽光不甘心，用自己的堅強，自信，融化了大地最后朵雪花。于是，生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰勝了困難，絲絲暖意閃入人心。
四季因陽光而循環，陽光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅強，共同構成了陽光的美麗。
讓我們打開心扉，接納生活中無論哪季的陽光，那么，我們會感到陽光如此美麗。
四季作文 篇4
春雨沙沙的響成一片。樹兒見了向他點點頭，花兒見了向它招招手。鳥兒為它唱歌，形成一支歡快的樂曲。小雨滴滴在房頂上，他們機靈的跑開了；小雨滴滴在傘上，把小傘當滑滑梯滑下去了；當小雨滴滴在湖面上的時候，湖面就會起一圈一圈的波紋，那波紋越來越大，沒過一會兒，就消失了。
夏雨像玻璃子彈一樣打到地上，還有一些雨娃娃來到房頂上，準備參加跳傘比賽。它們穩穩地站在房檐邊，瞬間，又嘩地一下像小石子一樣落到地上，跟著大部隊擁向遠方。就這樣，雨娃娃一批接一批的跳到地上。那房檐與地之間仿佛掛了一個透明的門簾般美觀。嘩嘩嘩，雨點打的好急呀！平平靜靜的河水被雨點打得像個馬蜂窩。
秋雨，在下著，靜靜地，輕輕地，即使飄到墻上，行人身上，也還是默默無聞。
一想起冬雨，我整個人就冷嗖嗖的。
四季作文 篇5
我愛四季的不同。愛鳥語花香的春天，愛烈日炎炎的夏天，還愛寒冷的冬天，但最愛的要數碩果累累的秋天。
夏天剛剛走了，秋天就悄然而至。我趁星期六和媽媽一起去農村的爺爺家，路上我看見片果園。那里的水果可真多呀，有石榴、蘋果、桃子和柿子。石榴紅的似火，真是惹人喜愛。再看樹枝上的石榴，它們咧開了嘴微微笑著，眼睛彎成了月牙。好像在說：“農民伯伯，快把我們帶回家吧！我們已經成熟了！”蘋果和柿子掛滿枝頭，像小燈籠，又像小太陽。看來今年是獲得大豐收的。
車子又開了一陣時間，我看到一片田野。那麥子黃的賽金，沉甸甸的低垂著頭抿著嘴喜滋滋的笑著。我猜想它們在說：“我們要貢獻出自己的果實。”這時風吹起來，麥田就像大海一樣，也像一塊大毯子。
到了爺爺家，我看見弟弟妹妹蹲在地上剝玉米，一旁的小雞死死的看著玉米，饞的口水直流。弟弟看了說：“怎么了？”小雞唧唧的叫著，好像在說：“小主人，小主人，我想吃玉米。”妹妹伸出手招呼著小雞，說：“吃點吧，今年玉米多著呢！小雞們見主人招呼著，小心翼翼的湊上前去大飽口福。
秋天也是生氣勃勃的，極其熱鬧的。啊！我最愛著美麗的秋天！
四季作文 篇6
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開花謝，觀天上云卷云舒，不同的季節有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。我不禁向四季問候:你好!
每逢“碧玉妝成一樹局，力條垂下綠絲絳”的時節，春天的腳步就近了。享受著春風拂面的溫柔，吸嗅著清香爽朗的春韻，輕輕地撫摸看一縷縷纖細嫩綠的柳條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的生命，祝福她能再一次為我們、為大自然增添累累碩果，描繪絢爛的風景，祝福她的生命多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機、是色彩，我們將春天造就的每一番景象都銘記心頭，去品味、去摸索、去聆聽，感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問候:你好!
巧遇“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機，我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的，這時，我們才領悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠遠的，我們聽到了她熱情的呼吸，為她臨近的足音歡喜;當我們陶醉于她熱烈的聲音中時，我們沒有束縛，看到的是熱情似火的奔放，聽到的是溫馨蕩漾的樂章，感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏天問候:你好!
欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅楓勝景，秋天正為她的生日營造美輪美奐的風景。滿眼泛著“紅光”的楓葉，讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美;讓我們忘記“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀;忘記她“滿目蕭然，感極而悲”的壓抑。我們轉而欣賞她生命的鼎盛，蓬勃的朝氣。秋天的生日，唯美而意味深長。 我不禁向秋天問候:你好!
冬季，我們呼吸著“寒香如故”的蠟梅所散發出的誘人的醇香，尋覓著“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的剛強。我們知道，這是冬天所具有的堅貞節操。我不禁向冬天問候:你好!
四季的風景，在時節的變換中，具有不同的韻味;四季的美，儲存生氣，儲藏生命。
四季作文 篇7
春天，花兒開放，楊柳依依。冬天的冰雪融化了，小河痛痛快快地流了起來，孩子們高興地左蹦右跳！
夏天，河里游泳成了大家的最愛。小孩子和大人們都穿上了薄薄的夏裝，但躲不了蚊蟲的叮咬。這時，蜘蛛也開始織網了，網織完了，就坐在中間等待獵物自投羅網，好像“小小諸葛亮，獨坐軍營中”。
秋天，稻谷成熟了，農民喜在眼里。樹葉落了下來，掉在河里，就像螞蟻王國的營救船，螞蟻坐在上面，漂呀漂呀……
冬天，冬爺爺在施法，給大地鋪上了厚厚的棉被。許多小孩兒都穿上了滑冰鞋，在結了冰的河面上冒險，滑來滑去，熱鬧一片。
這就是我的家鄉的四季。
四季作文 篇8
校園的'四季像一本厚厚的圖畫書，春夏秋冬是一頁頁的圖畫，特別的美麗。
春天的校園是第一張最漂亮的圖畫。春暖花開，校園的紫藤是第一個出場的少女，她邁開輕盈的步子向我們走來。嫩綠的葉子是一個個少年，他們邁開大步，來學校報到。夏天的校園是一張最飽滿的圖畫。槐樹上有碧綠的葉子，那是一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走夏天的炎熱；那是一把把小傘，撐啊，撐啊，撐出一片綠蔭。秋天的校園是一副美麗的水墨畫。掛花開了，微風輕輕吹過，一陣清清的花香彌漫在整個校園里。雨后，露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。冬天的校園是一張純純的蠟筆畫。白色的雪，白色的樹，白色的屋頂，白色的操場，偶爾的幾個小黑點，那是孩子們在堆雪人，打雪仗!
讀完了這本厚厚的書，一定會留在你的腦海。美麗，漂亮，飽滿，純潔。
四季作文 篇9
四時的景色漸漸變化，每天上學的我們，是否曾駐足欣賞過校園四季的改變呢？
開學不久后，就進入秋天了，大家換上了長袖的衣物。球場旁的樹木開始掉葉子，一片片以旋轉舞姿飄下的樹葉，好像怎么掃也掃不完。我喜歡站在洗手臺旁邊，心賞一棵轉紅的楓樹。
冬天，每個人換上冬衣，大家搓著手直呵氣，嘴里吐出白色的水氣，真有趣！我不知道樹枝什么時候會長出碧綠的嫩芽，不知道什么時候樹葉還會再跟我打招呼，不知道春姑娘什么時候才會讓花兒綻放……不知不覺中，天氣開始變暖和，春天就要來了。
春天，枝頭上長出嫩芽，害羞的花苞展開甜美的笑容。整個校園生氣蓬勃，不再是冬天蕭瑟的面貌。這時候，校內最美的阿勃勒花，就像一串串高掛在樹上的黃金風鈴，風兒一吹，花瓣從樹梢飄落，鋪成滿地的金色花瓣。光陰似箭，提早向大自然報到的蟬兒，在枝頭上哼著歌，好像唱著：“來吧！夏天來了！”
夏天的校園，一心想飛的毛毛蟲蛻變成蝴蝶，翩翩起舞。強壯的獨角仙，爬到樹上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮幫子，嘴里好像塞了一塊大肉丸，它就這樣賣力的叫著，可愛的模樣常常把小朋友逗得合不攏嘴！快樂的時光總是過得特別快，微涼的秋風吹起，吹走了水池子旁的嬉笑聲，吹走了嬌艷的蝴蝶，也吹走了夏天熱鬧的氣息。秋天到了！
校園四季循環不斷，歡樂的春天；熱鬧的夏天；秋高氣爽的秋天；寒冷的冬天，各有不同的特色，你們校園的四季是什么模樣呢？
四季作文 篇10
四季皆有情趣，皆有美景。
春天最美是下雨時。雨水滋潤大地，到處生機勃勃，春意盎然，真所謂：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
夏天最美是午飯后。飯后，孩子們都充滿了力氣，鄉村的孩子們都滿田野追逐、嘻鬧。而城市里的孩子們好像很懼怕酷暑，一個個手里都拿著雪糕，五顏六色的冰棒，狼吞虎咽地吃，好像晚了一秒就會被煮熟似的。
秋天最美是夕陽落霞。飯后，拿起一把小椅子，在門外對著夕陽坐下，觀賞西方滿天的金色落霞，那夕陽仿佛要把一天中最美好的生命綻放在這一刻，如果此時再出現南飛的大雁群，或一字形，或人字形穿過那輪紅日，那真是別有一番情境。
冬天的最美當然是早晨了。早晨遍地的白霜，好像給萬物都披上了一層白絨絨的棉紗。還有我更喜愛的窗戶玻璃上的冰花，室內的暖氣通過玻璃遇冷會凝結成冰花，在玻璃上呈現出各種各樣的圖案，如：袋鼠、茶杯、小羊、老虎等，形象又生動。透過這些圖案看外面，真是美麗極了，簡直就是一幅優美畫作！
羅丹說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”同學們，讓我們一起去尋找美吧！
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