借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音（精選25篇）
用耳朵去聆聽(tīng)四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季的聲音是如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。今天小編就來(lái)分享借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。它們是大自然的女兒。大自然把它的美奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，而春夏秋冬則把它們最動(dòng)聽(tīng)、最?lèi)偠⒆钋宕唷⒆钣茡P(yáng)的歌聲奉獻(xiàn)給了我們。
你聽(tīng)到過(guò)它們的歌聲嗎?我想你是聽(tīng)到過(guò)的。動(dòng)聽(tīng)吧、悅耳吧、清脆吧、悠揚(yáng)吧!我也是這樣認(rèn)為的。讓我們一同傾聽(tīng)的還有它們的伴奏者。
聆聽(tīng)春的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)啊!
雨是春的伴奏者。春姐姐總是喜歡綠色的世界，那么富有生機(jī)，那么富有活力!它讓一切生物都在它的召喚下蘇醒，大地也在春姐姐的幫助下恢復(fù)了盎然的生機(jī)。雨來(lái)了，它是被春姐姐喚來(lái)的，它要讓大地上的生物吮吸它的露汁。聽(tīng)，噠噠噠噠，雨落在了雨傘上，多好聽(tīng)的聲音啊!你一定以為這是跳舞的音樂(lè)吧!不，這不是，這是春姐姐在為它的綠大衣裝飾呢!作文
聆聽(tīng)夏的聲音，多么悅耳啊!
風(fēng)是夏的伴奏者。夏姐姐總是喜歡金色的世界，那么耀眼，一閃一閃的像星星眨著眼睛。它讓一切生物都煥發(fā)耀眼的光彩，大地則像一個(gè)身披黃金鎧甲的勇士，那么威風(fēng)!風(fēng)來(lái)了，它是被夏姐姐喚來(lái)的，它要給大地上的生物帶來(lái)一絲絲涼意，它不忍心讓大地上的生物被太陽(yáng)炙烤著。聽(tīng)，呼呼呼呼，風(fēng)兒吹向了大地，多悅耳啊!你一定以為這是轉(zhuǎn)呼啦圈的聲音吧!不，這不是，這是夏姐姐在為大地上的生物降溫呢!作文
聆聽(tīng)秋的聲音，多么清脆啊!
落葉是秋的伴奏者。秋姐姐總是喜歡淡黃色的世界，它是那么的冷靜，它是那么的沉著!它讓一切生物都長(zhǎng)成熟了。落葉落了，它是被秋姐姐喚來(lái)的，它要讓大地上多一下裝飾。聽(tīng)，颯颯颯颯，多清脆啊!你一定以為這是歌唱者的聲音吧!不，這不是，這是秋姐姐在為大地做點(diǎn)呢!
聆聽(tīng)冬的聲音，多么悠揚(yáng)啊!
雪是冬的伴奏者。冬妹妹總是喜歡純白的世界，它是那么雪白，它為大地上的生物提供了隱蔽的地點(diǎn)!雪來(lái)了，它是被冬妹妹召喚來(lái)的，它要讓大地的主宰者開(kāi)始冬眠了。聽(tīng)，滴滴滴滴，多悠揚(yáng)啊!你一定以為這是鬧鐘的聲音吧!不，這不是，這是冬妹妹再為不冬眠的動(dòng)物制造畫(huà)板呢!
四季的聲音，優(yōu)美的聲音!
讓我們一起聆聽(tīng)四季的聲音吧!
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇2
什么東西都會(huì)有聲音，聲音也無(wú)處不在：哭聲、笑聲、說(shuō)話聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽(tīng)四季的歌聲。
你聽(tīng)，花兒在歌唱
當(dāng)春天來(lái)臨，春雨從天而降時(shí)，花兒們便開(kāi)始歌唱啦!她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動(dòng)人的歌聲。你聽(tīng)，她們開(kāi)始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂(lè)曲，用圣神的女高音，告訴我們鮮紅的春天;百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂(lè)曲，用優(yōu)雅的女中音，告訴我們純白的春天;紫羅蘭和無(wú)望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂(lè)曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開(kāi)始歌唱，唱出了一個(gè)五彩絢麗的春天，唱出了一個(gè)充滿活力的春天!
你聽(tīng)，雷雨在歌唱
聽(tīng)著花兒婉轉(zhuǎn)的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現(xiàn)，自己的聲音那么恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來(lái)，這才蓋住了一點(diǎn)點(diǎn)雷聲。可在我看來(lái)，這卻是一曲驚心動(dòng)魄的交響曲。
你聽(tīng)，落葉在歌唱
落葉像夏天的淚一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，在他們走進(jìn)泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過(guò)程，寫(xiě)著一個(gè)從春天到秋天的故事。誘人的果實(shí)也想隨著落葉去看看泥土里的世界，卻被一只大手撿起，送進(jìn)秋收的籃子里。
你聽(tīng)，雪花在歌唱
瞧!下雪了!雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹(shù)上、屋頂上，耳邊、頭發(fā)上，耳邊突然傳來(lái)一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱著雪天的美麗、美好，唱著從水到雪的變化……哪知，一陣小雨過(guò)后，她們就不知道去哪兒了……
聽(tīng)啊!一年里，有數(shù)不盡的美妙歌聲，你愿與我一起分享嗎?
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇3
春天到了，春風(fēng)輕輕地吹拂著柳條，柳條發(fā)出了沙啦啦的響聲。春雨沙沙地下起來(lái)，雨滴們我爭(zhēng)先恐后地跳到地上，在地面匯集成了一條溫柔的小溪。
夏天，樹(shù)木的葉子又密又綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦作響。夏雨再也按捺不住激動(dòng)的心情，噼里啪啦地下起來(lái)，雨水匯成的小溪也嘩啦啦地唱起歌兒。
秋天，刷刷的秋風(fēng)把樹(shù)上的枯葉吹下來(lái)，人走在上面，葉子立刻發(fā)出了喀嚓喀嚓的聲音，好聽(tīng)極了。稻田里的稻子在秋風(fēng)的撫摸下，泛起了層層金色的波浪，同時(shí)發(fā)出沙沙的笑聲。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。踩在厚厚的雪上，咯吱咯吱的聲音聽(tīng)起來(lái)就像工人在鋸木頭。院子里，小朋友在打雪仗。忽然，啪的一聲，一個(gè)小朋友被打中了……
四季的聲音奇妙而又多變，只要善于傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那真是一首美妙的交響樂(lè)。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇4
秋意輕滑過(guò)面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽(tīng)見(jiàn)了四季的聲音……
聽(tīng)，春的聲音，那是復(fù)蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者;小草兒破土而出，豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng)，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái)，為她鼓掌……聽(tīng)著春的聲音，我看見(jiàn)希望就在前方。
聽(tīng)，夏的聲音，那是激情的樂(lè)章。花兒悄然綻放，瓜果快樂(lè)地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂(lè)啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著，興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè)會(huì)。夏的聲音，是如火的熱情之歌。
聽(tīng)，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。
聽(tīng)，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上，常常看見(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著愛(ài)的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“我來(lái)了，來(lái)年會(huì)是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了，親人團(tuán)聚，唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。
不同的季節(jié)，聆聽(tīng)著不同的聲音，大自然用它獨(dú)有的方式向我詮釋著它的美麗。走過(guò)春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長(zhǎng)的腳步聲。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇5
聽(tīng)，那是春的聲音，是生機(jī)勃勃的聲音。布谷布谷”那是布谷鳥(niǎo)在歌唱，在這美妙的樂(lè)曲里，草兒和花兒一起探出了小腦袋。
聽(tīng)，那是夏的聲音，是激情澎湃的聲音。奔騰的流水，荷葉上的青蛙，好像奏響了時(shí)下最流行的搖滾樂(lè)嘩嘩”呱呱”嘩嘩”呱呱”。不一會(huì)兒，只聽(tīng)咕咚”一聲，青蛙歡快地跳進(jìn)了水中。不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼驚動(dòng)了天，天空頓時(shí)烏云密布，下起了嘩啦啦”的大雨，還帶著轟隆隆”的雷聲。等雨停了，蟬就出來(lái)了，在樹(shù)上知了，知了”地叫著。
聽(tīng)，那是秋的聲音，是令人喜笑顏開(kāi)的聲音。在這豐收的季節(jié)，果園里，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯”作文作響，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)民伯伯來(lái)了，隨手摘了一個(gè)，咣當(dāng)”一聲，果子就跳進(jìn)了籃筐里。秋風(fēng)不停地舞蹈，有些葉子隨著果兒紛紛飄落，投入大地媽媽的懷抱，人們踩在樹(shù)葉上，腳底發(fā)出沙沙”的音符。
聽(tīng)，那是冬的聲音，是辭舊迎新的聲音。北風(fēng)呼呼”地刮著，大雪紛飛，但是寒冷并不能阻止孩子們玩最喜歡的游戲。他們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭L雪球，小腳刷刷”地在雪地上踩著。親戚們回家過(guò)年了，大家團(tuán)聚在一起，有說(shuō)有笑。除夕晚上，在噼里啪啦”的鞭炮中，大伙迎接著新年的到來(lái)。
聽(tīng)，這是四季的聲音，在它的旋律里，我們感受到生活如此美好！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇6
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)春姑娘吹著口哨拂過(guò)小河，當(dāng)柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了新頭發(fā)，當(dāng)小青蛙無(wú)精打采的穿著睡衣從它的小洞穴里走出來(lái)，當(dāng)小草偷偷的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋.…..你一定聽(tīng)到了那對(duì)新生命的贊嘆！
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)太陽(yáng)公公帶著夏哥哥跑來(lái)，當(dāng)大海馬熱都躲在水里不肯出來(lái)，當(dāng)老奶奶搖著蒲扇在樹(shù)蔭下聊家常，當(dāng)小朋友們熱的滿頭大汗一個(gè)個(gè)想小青蛙一樣“撲通，撲通.……”跳進(jìn)水里嬉戲…….你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏了吧！
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)秋阿姨唱著豐收的歌來(lái)了，當(dāng)玉米像害羞的娃娃躲自己的包裹里，當(dāng)農(nóng)民伯伯滿頭大汗的再收割水稻，采摘棉花，當(dāng)黃澄澄的大鴨梨在樹(shù)上偷偷的露出笑臉.…….你一定聽(tīng)到了那豐收的喜悅！
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)冬爺爺吹了一口氣小河就變成了一面鏡子，當(dāng)大樹(shù)都開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的“梨花”，當(dāng)麥苗在厚厚的“棉被”下甜甜的睡覺(jué)，當(dāng)小朋友們都穿上了厚厚的棉衣堆雪人，打雪仗…….你總聽(tīng)到了那幸福的歡笑！
用心傾聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，你會(huì)微笑，你會(huì)歌唱：我們的世界如此美妙，我們的生活如此美好！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇7
冬天，在人們睡得正香的時(shí)候偷偷的來(lái)到，并發(fā)出了一些“奇奇怪怪”的聲音，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
冬天，帶來(lái)寒冷，讓小溪、大江大河都結(jié)了冰，發(fā)出了“咔咔”的聲音，還有在河邊的花兒、小草身上的露珠結(jié)了冰，風(fēng)一刮，冰就掉在地上，發(fā)出“吱吱”的響聲。
春天，在人們躲在被子里的時(shí)候歸來(lái)，發(fā)出了一些刺耳和悅耳的聲音，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
春天，帶著溫暖，讓小溪、大江大河都融化了，發(fā)出了“嚓嚓”的聲音，花兒、小草身上的冰都化了——也包括掉在地上的冰，發(fā)出了一些悅耳的聲音。
夏天，趁人們吃午飯的時(shí)候來(lái)，也發(fā)出了一些奇怪的聲音，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧！
夏天帶著炎熱來(lái)到，把湖水烤熱了，發(fā)出了“呼”的聲音。
秋天，也來(lái)了。它帶著涼爽的秋風(fēng)，刮完這兒又刮那兒，發(fā)出令人不安的聲音。
這就是四季發(fā)出的聲音！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇8
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)春姑娘吹著口哨拂過(guò)小河，當(dāng)柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了新頭發(fā)，，當(dāng)小青蛙無(wú)精打采的穿著睡衣從它的小洞穴里走出來(lái)，當(dāng)小草偷偷的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋。你一定聽(tīng)到了那對(duì)新生命的贊嘆！
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)太陽(yáng)公公帶著夏哥哥跑來(lái)，當(dāng)大海馬熱都躲在水里不肯出來(lái)，當(dāng)老奶奶搖著蒲扇在樹(shù)蔭下聊家常，當(dāng)小朋友們熱的滿頭大汗一個(gè)個(gè)想小青蛙一樣“撲通，撲通”跳進(jìn)水里嬉戲。你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏了吧！
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)秋阿姨唱著豐收的歌來(lái)了，當(dāng)玉米像害羞的娃娃躲自己的包裹里，當(dāng)農(nóng)民伯伯滿頭大汗的再收割水稻，采摘棉花，當(dāng)黃澄澄的大鴨梨在樹(shù)上偷偷的露出笑臉。你一定聽(tīng)到了那豐收的喜悅！
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)冬爺爺吹了一口氣小河就變成了一面鏡子，當(dāng)大樹(shù)都開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的“梨花”，當(dāng)麥苗在厚厚的“棉被”下甜甜的睡覺(jué)，當(dāng)小朋友們都穿上了厚厚的棉衣堆雪人，打雪仗。你總聽(tīng)到了那幸福的歡笑！
用心傾聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，你會(huì)微笑，你會(huì)歌唱：我們的世界如此美妙，我們的生活如此美好！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇9
一年四季，季季都有動(dòng)人的聲音，只要仔細(xì)聽(tīng)，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
春天，小溪解凍了，叮叮咚咚的往山外流去，我好奇地尾隨其后，跟著小溪來(lái)到了斷崖，只見(jiàn)一塊大石頭壓住了小溪的去路，我正奇怪小溪是否能安全地流出，剎那間，我的面前出現(xiàn)了大瀑布，許多小溪匯聚在一起，形成了奇觀，這瀑布如同一條白色玉帶，懸掛在巨石之間，“嘩啦啦”這聲音震耳欲聾，小溪能克服困難走出絕境，人也要這樣，將困難踩在腳下，如果失敗了那就站起來(lái)重新來(lái)。
夏天，竹子林中那些竹筍早已成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了蒼翠欲滴的竹子，在“叭叭”的聲響中，它們一天多出了半截，它們飛快地長(zhǎng)著，跳躍地長(zhǎng)著，不過(guò)幾天就長(zhǎng)成了令眾人驚嘆的高竹。誰(shuí)曾想過(guò)，竹子剛開(kāi)始也是經(jīng)歷了重重困難，或許它們也曾想過(guò)放棄，可是放棄了，也就是放棄了生命，它們堅(jiān)持了下來(lái)，最后總算迎來(lái)了屬于自己的成功，人也要這樣，要努力，這樣就會(huì)迎來(lái)屬于自己的成功。
秋天，田野、山間的朵朵野菊花開(kāi)了，小小的，一陣秋風(fēng)拂面，野菊花們唱起了“沙沙”的歌，乍然聽(tīng)起，就如同琵琶古曲《十面埋伏》，少了份活潑，多了份壯烈，再一看像是著名的南京云錦，野菊花不但不固守自己的現(xiàn)狀，還不禁錮自己的野性，這是一種野性的美，不像文人墨客所贊揚(yáng)的名菊。人也要這樣，不能固守現(xiàn)狀，要想開(kāi)去，做最好的自己。
冬天，紅梅在人們不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放了，鵝毛般的大雪壓在紅梅上，發(fā)出輕微的聲音，紅梅卻宛如沒(méi)有事一樣，抖了抖花瓣后繼續(xù)綻放自己的笑臉，卻更香了，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。人，也要向紅梅一般，綻放自己的才能，不然錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，那就一事無(wú)成了。
一年四季，春天小溪唱響了堅(jiān)強(qiáng)的歌，夏天竹子奏響了生命的歌，秋天野菊花發(fā)出了野性的歌，而冬天紅梅則打響了堅(jiān)強(qiáng)的歌。只要你留心觀察，領(lǐng)悟其中的道理，就一定能聽(tīng)到它們的歌唱！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇10
你聽(tīng)過(guò)四季的聲音嗎？那如奏鳴曲一般的聲響！
春之歌歡快
看，二月的春風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)仿佛一夜之間就探出了鵝黃的嫩芽。驚蟄來(lái)了，動(dòng)物們睜開(kāi)了惺忪的眼睛。黃蜂、蝴蝶在草葉間飛舞著，在迎春花和薔薇的斑斕色彩間嬉鬧著。春分之后，柔弱的柳條隨風(fēng)搖曳著，一團(tuán)團(tuán)包著棕色種子的雪白柳絮，漫天飄飛，像小精靈飛舞著。湖面上的薄冰早已融入湖水中了，干凈明亮的水面閃著祖母綠般的光澤。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，平靜的水面上，浮著幾只灰黑色的水鳥(niǎo)，它們?cè)诖喝杖谌诘臅r(shí)光里，快活地游玩。
春之歌，是田野上飛起的音符，讓人沉醉不知?dú)w路！
夏之章蓬勃
聞，漫山遍野充滿著各種植物的香味。花的香，松脂的清香，風(fēng)吹過(guò)草地的甜美味道，在陽(yáng)光下醞釀成一壇醇香的美酒。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，池塘里，各色的荷花全開(kāi)了，深紅的、桃紅的、乳白的，花間探出幾根黃色的花須，嫩綠的小蓮蓬也開(kāi)始孕育，墨綠的荷花在莖的支撐下左右搖擺，像一把把大蒲扇為人們帶來(lái)一陣陣愜意的涼風(fēng)。
夏之章，華美浪漫，它的蓬勃與激越響徹了人們的心田。
秋之色多彩
聽(tīng)，秋風(fēng)沙沙地來(lái)了，所到之處染上了絢麗的色彩：山腳下還是濃濃的墨綠，半山腰已成了黃白色，而山頂上仿佛染了金黃色的頭發(fā)。在一片金色的楊樹(shù)林中，一條彎彎曲曲的小路綿延無(wú)盡頭，黃葉悠悠地飄著。一輛汽車(chē)從林蔭路上飛馳而去，鋪天蓋地的黃葉在空中劃出美麗的弧線，讓人不覺(jué)想起泰戈?duì)柕摹吧缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美”。人們漫步在這濃墨重彩的世界中，享受著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
秋之色，是一幅斑斕明麗的油畫(huà)，人們因它的多彩而陶醉。
冬之韻幽雅
想，用心去感受冬天的沉寂與憂傷。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪花伴著冬風(fēng)，把世界裝點(diǎn)得純潔無(wú)瑕。冬天，是四季的結(jié)束，又是一切的開(kāi)始，它蘊(yùn)涵著希望，蓄積著力量。
冬之韻，幽雅、含蓄，寄托了人們對(duì)過(guò)去一年和冬天的眷戀之情。
聆聽(tīng)四季的聲音，讓四季的鐘聲敲醒沉睡的心靈，讓心靈在四季的滋養(yǎng)中美麗充盈……
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇11
聆聽(tīng)四季的聲音，用耳朵來(lái)感受四季的美，是一種享受。
春天的聲音是悄悄的。你不留心，就不會(huì)聽(tīng)到。小草悄悄地探出頭來(lái)，隨著微風(fēng)歡呼著春天的到來(lái);大樹(shù)那原本干枯的枝杈悄悄地冒出新芽，變成生機(jī)勃勃的綠枝，隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“唰唰”的聲音;杏樹(shù)悄悄地冒出花骨朵，滿樹(shù)杏花隨風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香;素有“春城無(wú)處不飛花”的柳絮悄然飛舞，輕輕落在湖面，柔柔的，嫩嫩的，美極了……
夏天的聲音是熱鬧的。不信？你聽(tīng)！小動(dòng)物們紛紛出來(lái)湊熱鬧：池塘里的青蛙趴在荷葉上，奏起嘹亮的“呱呱曲”;水里的小魚(yú)高興地游來(lái)游去，連連吐泡泡，仿佛發(fā)出了“噗噗”的聲音;夜幕降臨，蟋蟀們約好似的一展歌喉，歌聲清脆又嘹亮，等你扒開(kāi)草叢尋找它們時(shí)，它們立刻噤聲，可轉(zhuǎn)眼又在別處賣(mài)力地歌唱……
秋天的聲音是喜悅的。秋風(fēng)吹過(guò)，染紅了大片大片楓葉。它們仿佛在通知人們：“莊稼成熟了，準(zhǔn)備秋收吧！”農(nóng)作物大豐收，滿載糧食的拖拉機(jī)興奮地“嗒嗒”唱著;田野里，人們放飛喜悅的歌聲，歌唱豐收;螞蟻正在儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，它們有條不紊而又匆匆地搬運(yùn)著，仿佛還不時(shí)發(fā)出“嗨嗨”的號(hào)子聲……
冬天的聲音是粗獷的。動(dòng)物們開(kāi)始冬眠了，凄厲的北風(fēng)“呼呼”怒吼著，連樹(shù)木都縮著脖子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說(shuō)：“好冷啊！好冷啊！”大雪隨著風(fēng)的怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，奏起了“風(fēng)雪交響曲”。不一會(huì)兒，雪精靈就掛滿枝頭。只用手輕輕一觸，就“簌簌”而落，有幾片小雪花還調(diào)皮地落在我的領(lǐng)口，還沒(méi)來(lái)得及將它們掏出來(lái)，它們就融化了。河面不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，怎么回事？走近一看，原來(lái)河面結(jié)了一層厚厚的冰……
春夏秋冬，聲音大不同，只要我們用心聆聽(tīng)，就會(huì)感受到四季聲音的美妙，感受到大自然的神奇魅力！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇12
《Seasons》是日本當(dāng)紅女歌手濱崎步的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。聆聽(tīng)這首歌，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了濱崎步她對(duì)四季的喜愛(ài)；對(duì)四季的向往；對(duì)四季的渴望，也在這首歌中聽(tīng)到了四季的聲音……
春姑娘她愛(ài)笑，笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)；春姑娘她愛(ài)哭，一撇嘴就細(xì)雨蒙蒙；春姑娘她愛(ài)跳舞，把所有動(dòng)物都邀來(lái)，辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，吹一陣風(fēng)，牽牛花的喇叭響了，小溪無(wú)弦的琴聲撥響了，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，真好聽(tīng)！大家一起來(lái)跳舞吧！
夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子，他時(shí)常捧出太陽(yáng)，當(dāng)鏡子玩。照得知了知知直叫；照得青蛙呱呱地叫；照得小狗吐出舌頭睡不著覺(jué)。他照暖了河水，孩子們撲通撲通往下跳，游泳、摸魚(yú)蝦，痛痛快快地洗個(gè)澡。
秋丫頭最?lèi)?ài)吃農(nóng)民伯伯種的果果。呼——一陣大風(fēng)刮過(guò)，吹落了幾片樹(shù)葉。沙沙沙，下幾場(chǎng)涼雨，洗干凈滿樹(shù)的果子。秋丫頭挎上籃子，開(kāi)始采最香、最甜、最大的果子。摘下一個(gè)紅蘋(píng)果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉……籃子越來(lái)越沉，秋丫頭好累，但她不放棄，她要用一百種水果，做成一個(gè)大大的月餅，給月亮吃，這要到了中秋節(jié)，大家就能看到又大又圓的月亮了。
冬雪兒喜歡作畫(huà)，畫(huà)白了天，畫(huà)白了地，畫(huà)白了高山、樹(shù)林，畫(huà)白了古橋、小溪、人家……可光是白色有什么好看的啊！要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五顏六色的，那該有多好啊！冬雪兒請(qǐng)北風(fēng)叔叔幫忙，北風(fēng)叔叔敲打著家家戶戶的門(mén)窗，小朋友們出來(lái)了，他們穿著色彩斑斕的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……雪地一下子變得五彩繽紛，真美啊！
是啊！冬去春又來(lái)，時(shí)間好似流水，就像濱崎步在《Seasons》里唱的每一個(gè)快樂(lè)的今天，會(huì)帶來(lái)同樣快樂(lè)的明天，這樣的時(shí)光將持續(xù)永遠(yuǎn)。難道，不是嗎？
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇13
四季的聲音你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。當(dāng)春姑娘吹著口哨想我們走來(lái)；當(dāng)微風(fēng)輕輕地為柳樹(shù)姐姐梳頭；當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥」慕行褎e的溪流；當(dāng)小朋友在書(shū)香禰漫的教室里朗讀......你總該聽(tīng)到些什么了吧？你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。當(dāng)夏哥哥坐著隆隆的雷車(chē)來(lái)到人間；當(dāng)小雨點(diǎn)在屋檐上“丁零”的彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；當(dāng)小青蛙在河葉上呱呱地唱歌；當(dāng)小魚(yú)跳出水面呼吸新鮮空氣；當(dāng)小朋友在游泳池里盡情地玩耍......你總該聽(tīng)到些什么了吧？你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們飛來(lái)；當(dāng)片片楓葉從空中飄落；當(dāng)農(nóng)民伯伯在田地里收割谷子......你總該聽(tīng)見(jiàn)些什么了吧？你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。當(dāng)冬爺爺坐著神奇的飛毯，吹著呼呼的北風(fēng)來(lái)到人間；當(dāng)潔白的雪花為大地鋪上白被子；當(dāng)小動(dòng)物們發(fā)出冬眠的“呼嚕”聲......你一定能聽(tīng)到那幸福的歡笑聲。用心聽(tīng)吧！你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，讓后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！用心聽(tīng)吧！在這個(gè)漫無(wú)邊際的世界里，你會(huì)嘆息：四季的聲音就在我們身邊。只要你用心體會(huì)。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇14
春，像個(gè)快樂(lè)的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來(lái)。一揮袖，便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣。瞧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山綠起來(lái)了。山下，一條清澈的小河唱著流水謠歡快地向東流去。山坡上，田野里，園子里，沉默了一個(gè)冬天的小草在春風(fēng)的召喚下，欣欣然睜開(kāi)了眼，挺直了腰身，換上了一身嫩綠的新衣。花朵們等不及了，也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火，白似雪，粉如霞沁人的馨香招來(lái)成群的蜂蝶在百花從中忙碌著。‘一年之計(jì)在于春，農(nóng)民早早地下地干活，學(xué)校里也傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，咿呀學(xué)于的孩子也閑不住了。在草地上打滾，在花叢里嬉戲，在樹(shù)林間傾聽(tīng)，在春風(fēng)吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，他們的身影無(wú)處不在。
轟隆隆——隨著一聲悶雷炸響，夏天來(lái)了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天，夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，豆大的雨點(diǎn)不帶一點(diǎn)兒溫柔。啪啪嗒嗒地打在窗戶上，像是大自然在演奏一首搖滾樂(lè)曲。沒(méi)有春天那種新生的嫩綠，小草，樹(shù)木都換上一件成熟的深綠色衣裳，像個(gè)鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風(fēng)取而代之的是時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)大時(shí)小的夏日無(wú)常風(fēng)。田野里，稻子結(jié)滿了金黃的稻穗，沉甸甸的，壓彎了稻干的腰。一眼望去，呵！好壯觀的一片金海，金色的稻浪翻滾著，起伏著。農(nóng)民揮著鐮刀，彎著腰，流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子，又要趕緊播下一季的稻苗。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，他們似乎有干不完的事，流不完的汗。
像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般，秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無(wú)影無(wú)蹤，偶爾有，也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動(dòng)著。秋天的陽(yáng)光溫馨恬靜，夏天的太陽(yáng)那般灼人，照在大地上，暖暖的，柔柔的。南遷的大雁這時(shí)候排著人字形的隊(duì)伍向南飛去，是不是回頭看看，大概是留戀這兒迷人的秋色吧！一座座山都披上了金裝，山上的每一個(gè)角落都蓋上了一層厚厚的金毯，這些都是秋的杰作。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中，你大概覺(jué)得惋惜吧？不！明年，它們便會(huì)換上一身綠衣裳，重綻活力。田野里，水稻有成熟了，各種各樣的瓜秧也結(jié)出那肥碩的瓜果。果園里，柿子漲紅了臉，金燦燦的橘子壓彎了枝頭，到處都是一片收獲之景，農(nóng)民們樂(lè)呵呵地收割采摘這些來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么含蓄。
不知道什么時(shí)候，窗戶上出現(xiàn)一層層厚厚的冰珠，晶瑩剔透。用手一摸，冰冰涼涼的感覺(jué)，頃刻間明白——下霜了。打開(kāi)窗戶，呼——直吹的北風(fēng)直竄進(jìn)屋里，似乎連它自己也想暖暖身子。噢！冬天到了。走在公路上，見(jiàn)周?chē)娜藗�(gè)個(gè)都穿得里三層，外三層。可不是，冬天的風(fēng)像刀子似的，吹到臉上生疼生疼的。山上，路邊，果園里樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干。花兒謝了，小動(dòng)物們也都睡了。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，松柏依舊筆直地挺立在那兒，依舊是那么綠，不覺(jué)讓人眼前一亮。窗口的水仙，雖然沒(méi)有月季的婀娜多姿，沒(méi)有玫瑰的火紅妖艷，沒(méi)有牡丹的高貴典雅，但它那碧綠的葉兒，潔白的花朵卻也讓你覺(jué)得它勝過(guò)玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷，但是它是純美的，因?yàn)樗说腵心靈在凈化而變得純潔。
走過(guò)四季。從春到夏再到秋最后到冬，這都是永恒不變的。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔咳说纳挥幸淮危@無(wú)法改變，但我們可以讓生命變得有意義，有色彩。朋友，不要再猶豫了，抓緊時(shí)間努力奮斗吧！讓你的生命，變得如四季一般充滿色彩！
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長(zhǎng)的季節(jié)，大地充滿著生機(jī)，萬(wàn)物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(zhǎng)，獲得重生。萬(wàn)物穿著綠衣衫，在暖洋洋的春風(fēng)中，炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪綠色圃頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬?lái)年做好一切的準(zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇15
四季輪回，青春無(wú)悔。
青春是春季，那個(gè)如花兒般浪漫的季節(jié)。我們是剛剛萌發(fā)的花苞，在知識(shí)的雨露中，在鼓勵(lì)的陽(yáng)光下，在教導(dǎo)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，渴望長(zhǎng)大。享受著歲月帶給我們的無(wú)限美好。對(duì)未來(lái)充滿希望的我們?cè)谶@個(gè)溫柔洋溢的季節(jié)里盡情綻放。
青春是夏季，那個(gè)如烈陽(yáng)般熱烈的季節(jié)。我們懷揣著一顆顆對(duì)夢(mèng)想拼搏的心，不畏熾熱的照耀，奮力奔跑，超著自己的夢(mèng)踏著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，青春便是資本，夠你奮斗，夠你瘋狂。對(duì)理想熱情昂揚(yáng)的我們?cè)谶@個(gè)汗水淋漓的季節(jié)里奮力揮灑。
青春是秋季，那個(gè)如瓜果般可口的季節(jié)。青春隱藏著無(wú)數(shù)的驚喜與收獲，數(shù)學(xué)難題攻破后，洋溢的笑容；老師的稱贊后，自豪的心情；父母的夸獎(jiǎng)后，堅(jiān)定的眼神，便是青春送給我們最好的回報(bào)。對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著努力的我們?cè)谶@個(gè)豐收喜悅的季節(jié)里忘我微笑。
青春是冬季，那個(gè)如白雪般朦朧的季節(jié)。青春并不是一直那么一帆風(fēng)順，在這個(gè)懵懂的年齡里，我們的心中對(duì)世界充滿了未知和想象。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi)世界的面紗的時(shí)候，我們會(huì)彷徨、會(huì)徘徊、會(huì)流淚，考試的不如意、父母的指責(zé)、老師的失望，充斥著我們的眼眸，一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量，它蓄精養(yǎng)神地等待著綻放更加美麗的色彩。
四季不斷輪回，時(shí)光不停逝去。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻憾Ｏ履_步，我們能做的只是讓內(nèi)心的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，多年以后回憶起來(lái)時(shí)不會(huì)哀傷嘆息罷了。
我的青春有拼搏，我的青春永無(wú)悔。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇16
我曾用心聆聽(tīng)：
春的聲音，是花精靈在成長(zhǎng)的聲音，她睡醒了，舒展四肢，迫不及待地要鉆出花苞，呼吸自然清新的空氣。她擺脫冬日的沉重，輕盈地躍出花苞，嬌嫩可愛(ài)的模樣，給大自然帶來(lái)一抹生機(jī)；是淅淅瀝瀝的雨聲，還伴著響亮的春雷，滴滴雨水是甘露，滋潤(rùn)土下的幼苗，動(dòng)聽(tīng)的春雨協(xié)奏曲，在我耳畔縈繞，久久不停息；是小溪潺潺的流水聲，凍結(jié)的小溪又開(kāi)始歌唱，歡快的腳步無(wú)人能擋，它不知疲倦，向前奔去……
我曾用心聆聽(tīng)：
夏的聲音，是清脆響亮的蛙鳴，披著綠衣的青蛙們整整齊齊地蹲在碧綠的荷葉上，張開(kāi)大嘴，放聲歌唱，將人們從綿綿的春意喚醒；是啼叫不休的蟬鳴，那小小的身軀，積蓄了幾年的力量，在這一刻爆發(fā)出來(lái)了。它那聲聲?shū)Q叫足以響徹一個(gè)夏天，它的生命短暫，此時(shí)的輝煌定要唱出生命的宣言；是即下即停的暴雨，碩大的烏云遮住了藍(lán)天，豆大的雨珠按捺不住，開(kāi)始往下落，晶瑩的水珠落入池塘，那一聲，嘹亮、清爽，還隱隱有水紋蕩漾，波動(dòng)漣漪的聲音，這夏天，動(dòng)聽(tīng)的三重唱……
我曾用心聆聽(tīng)：
秋的聲音，是落葉歸根的聲音，枯黃的樹(shù)葉用盡生命去裝點(diǎn)春夏季，碧綠的樹(shù)葉干枯了、衰敗了，它用最后一絲力氣與風(fēng)兒搏斗，卻只能任憑風(fēng)兒擺布，享受著短暫飛舞的樂(lè)趣，最終靜靜地躺在樹(shù)根邊，擁抱大地。鋪成一條金色的小道，孩子們走過(guò)，總留下一串串“嚓嚓”的脆響；是爽朗的笑聲，果園中，一片繽紛的色彩，一片豐收的景象，紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭，玲瓏的櫻桃成對(duì)成熟，圓潤(rùn)的葡萄如珍珠般閃亮，農(nóng)民們笑呵呵地采摘著，辛勤地勞動(dòng)伴著樸實(shí)的笑聲，空氣中彌漫著喜悅之情……
我曾用心聆聽(tīng)：
冬的聲音，是北風(fēng)呼嘯的聲音，一陣狂風(fēng)咆哮著，如野獸一般奔來(lái)，空中還響起“劈啪”樹(shù)枝折斷的聲音，地上的枯葉被卷上了天，還有些葉片在地上打著旋兒，人們頂著風(fēng)行走，步步艱難，聽(tīng)得耳邊強(qiáng)勁的風(fēng)聲；是“咯吱咯吱”的踩雪聲，晶瑩的雪花一片片落下，土地變得潔白，松軟的雪層層疊疊，積起厚厚一層。幾個(gè)人走過(guò)，雪地上便印下幾個(gè)深深淺淺的腳印，還回蕩著“咯吱咯吱”的旋律，聽(tīng)著、看著，也別有一番趣味哩！、
噢！大自然四季的聲音多么美妙！這純天然的聲音組成一首樂(lè)曲，我想叫它《自然之歌》！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇17
噓，靜下來(lái)，聆聽(tīng)你周?chē)挛锏穆曧懓伞ｌo靜地感受身邊的一切，你是否聽(tīng)到了春夏秋冬的交替。
當(dāng)春天悄悄到來(lái)的時(shí)候，我們似乎誰(shuí)都沒(méi)有注意到。只有當(dāng)?shù)谝宦曻L啼傳來(lái)的時(shí)候，我們恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了。春風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)水面，沉默了一冬的河水也活躍起來(lái)，唱起歡樂(lè)的歌。聽(tīng)，淅淅瀝瀝春雨的聲音：“滴嗒——滴嗒”，那是落在房檐上的聲音；“叮咚——叮咚”雨水在河面上濺起無(wú)數(shù)的水蓮花；“嗒嗒——嗒嗒”是雨水在窗臺(tái)上留下的足跡。花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，它們?cè)诤埃骸拔乙_(kāi)花，我在微笑。”“嗡嗡——嗡嗡”的蜜蜂聲也來(lái)湊熱鬧了。鳥(niǎo)兒的歌聲為春天伴奏著“啾啾——啾啾”。春暖花開(kāi)，我們聽(tīng)得到！
很快的，氣溫不斷升高，夏天到了。夏天那種讓人無(wú)法躲避的酷熱真讓人頭痛。不論是走在路上，還是躲在樹(shù)下乘涼，不論是早是晚，那份暑熱總是伴隨著你，甩都甩不掉。“夏”的聲音越來(lái)越讓人煩躁，天上懸著火球般的太陽(yáng)，樹(shù)木都無(wú)精打采，但越是熱，蟬鳴就越響，讓人更心煩。但這天是小孩的臉，說(shuō)變就變。忽然刮來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人為之一爽。頃刻間大雨傾盆而至，夾雜著狂風(fēng)的號(hào)叫，密集的雨點(diǎn)朝人砸過(guò)來(lái)。雷神正在調(diào)兵遣將，風(fēng)婆正使勁擂鼓吶喊。一聲炸雷劃破天空“轟隆隆——轟隆隆”，狂風(fēng)肆虐，雨下得更猛了。周?chē)穆曇粼絹?lái)越嘈雜，越來(lái)越響，心緒也隨之煩悶。到了半夜，窗外的蛙鳴在寂靜夜晚的襯托下顯得更加響亮，在這聲響中我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是夏天的聲音。
漸漸入秋。秋天是豐收的季節(jié)，瓜果飄香，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田里掀起巨大的稻浪。伴隨著大型收割機(jī)的轟鳴，此時(shí)此刻，人們的歡聲笑語(yǔ)和隆隆的機(jī)器聲交織成了一曲雄壯的交響樂(lè)。深秋的夜晚，是悲涼的。秋蟲(chóng)在鳴叫，聲音不再清脆、響亮，而是哀婉、悲傷，它們是在為生命而哀鳴。秋風(fēng)蕭瑟，窗戶被吹得嗚嗚響，天空中也早已傳來(lái)了大雁的鳴叫。
一眨眼，冬天就來(lái)了。秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。聽(tīng)，冬的聲33音——北風(fēng)呼嘯著，使勁拍打著窗戶，聽(tīng)著都讓人忍不住瑟瑟發(fā)抖。在雪后的日子里，整個(gè)世界都是靜悄悄的，原來(lái)安靜也是很美妙的。寒冷、肅殺形容冬天最貼切不過(guò)了，一切似乎都被凍住了，萬(wàn)物等待著重生。
只有在心神寧?kù)o的時(shí)候，周?chē)穆曇舨拍苈?tīng)的清楚。其實(shí)在聆聽(tīng)四季的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)音符，在一支看不見(jiàn)的指揮棒的指揮下，融入大自然的交響中。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇18
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏’秋、冬。它們是大自然的女兒。大自然把它的美奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，而春夏秋冬則把它們最動(dòng)聽(tīng)、最?lèi)偠⒆钋宕唷⒆钣茡P(yáng)的歌聲奉獻(xiàn)給了我們。
你聽(tīng)到過(guò)它們的歌聲嗎？我想你是聽(tīng)到過(guò)的。動(dòng)聽(tīng)吧、悅耳吧、清脆吧、悠揚(yáng)吧！我也是這樣認(rèn)為的。讓我們一同傾聽(tīng)的還有它們的伴奏者。
聆聽(tīng)春的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)啊！
雨是春的伴奏者。春姐姐總是喜歡綠色的世界，那么富有生機(jī)，那么富有活力！它讓一切生物都在它的召喚下蘇醒，大地也在春姐姐的幫助下恢復(fù)了盎然的生機(jī)。雨來(lái)了，它是被春姐姐喚來(lái)的，它要讓大地上的生物吮吸它的露汁。聽(tīng)，噠噠噠噠，雨落在了雨傘上，多好聽(tīng)的聲音啊！你一定以為這是跳舞的音樂(lè)吧！不，這不是，這是春姐姐在為它的綠大衣裝飾呢！
聆聽(tīng)夏的聲音，多么悅耳啊！
風(fēng)是夏的伴奏者。夏姐姐總是喜歡金色的世界，那么耀眼，一閃一閃的像星星眨著眼睛。它讓一切生物都煥發(fā)耀眼的光彩，大地則像一個(gè)身披黃金鎧甲的勇士，那么威風(fēng)！風(fēng)來(lái)了，它是被夏姐姐喚來(lái)的，它要給大地上的生物帶來(lái)一絲絲涼意，它不忍心讓大地上的生物被太陽(yáng)炙烤著。聽(tīng)，呼呼呼呼，風(fēng)兒吹向了大地，多悅耳啊！你一定以為這是轉(zhuǎn)呼啦圈的聲音吧！不，這不是，這是夏姐姐在為大地上的生物降溫呢！
聆聽(tīng)秋的聲音，多么清脆啊！
落葉是秋的伴奏者。秋姐姐總是喜歡淡黃色的世界，它是那么的冷靜，它是那么的沉著！它讓一切生物都長(zhǎng)成熟了。落葉落了，它是被秋姐姐喚來(lái)的，它要讓大地上多一下裝飾。聽(tīng)，颯颯颯颯，多清脆啊！你一定以為這是歌唱者的聲音吧！不，這不是，這是秋姐姐在為大地做點(diǎn)呢！
聆聽(tīng)冬的聲音，多么悠揚(yáng)啊！
雪是冬的伴奏者。冬妹妹總是喜歡純白的世界，它是那么雪白，它為大地上的生物提供了隱蔽的地點(diǎn)！雪來(lái)了，它是被冬妹妹召喚來(lái)的，它要讓大地的主宰者開(kāi)始冬眠了。聽(tīng)，滴滴滴滴，多悠揚(yáng)啊！你一定以為這是鬧鐘的聲音吧！不，這不是，這是冬妹妹再為不冬眠的動(dòng)物制造畫(huà)板呢！
四季的聲音，優(yōu)美的聲音！
讓我們一起聆聽(tīng)四季的聲音吧！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇19
驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雷鳴……這些都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得財(cái)富。
而雨，恰恰是這些財(cái)富中的精品，是大自然中的精靈。
坐在書(shū)房，望著窗外，靜靜地聆聽(tīng)。
春雨是文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地拋灑。詩(shī)圣杜甫有詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”在這樣的春夜里，你什么事也不必做，只需捧一杯香茗，品上一口，閉上眼睛，腦海里就有這樣一幅畫(huà)：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支蘸了綠意的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開(kāi)去，暈開(kāi)去……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的聲音，一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。
夏天的雨可沒(méi)有親善的好脾氣，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，嬉戲著，吵鬧著下來(lái)了。噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后呼呼地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了！接著你再用心去聽(tīng)吧，你會(huì)聽(tīng)到一曲曲美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)地邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)看到成千上萬(wàn)的演奏者有條不紊地演奏著各自的音符。還沒(méi)等回過(guò)神來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章。整個(gè)夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天，說(shuō)不定你還會(huì)依稀記得：昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷聲。
秋用它的聲響喚醒了那些寂寞的靈魂，秋用它的語(yǔ)言描摹那些枯澀的記憶；滄海橫流擋不住秋的激情，它燃燒著每一片詩(shī)意的土地；古木永遠(yuǎn)悲戚著那些逝去的歲月，卻在秋的荒涼中展示它那千年傲骨。它讓你學(xué)會(huì)靜默，學(xué)會(huì)忍受痛苦，學(xué)會(huì)雕刻時(shí)間，學(xué)會(huì)敘述生活。沒(méi)有郁郁的綠蔭，沒(méi)有厚厚的雪被，所有的風(fēng)景都被秋加之以濃重，那樣簡(jiǎn)單卻又如此生動(dòng)的將萬(wàn)物赤裸的展現(xiàn)給自然，在大地上描繪出永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制的風(fēng)景。聆聽(tīng)秋雨，發(fā)現(xiàn)一切都變得沉默了，安靜了，如果說(shuō)秋天是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么秋雨便是最具魅力的背景。
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著殘冰；它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；它不疾不待的降落，準(zhǔn)備著春天的到來(lái)。你聽(tīng)，外邊冬雨的聲音，分明是春的前奏。當(dāng)你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，冬雨就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)：春天即將來(lái)臨！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音，這就是大自然中實(shí)實(shí)在在的雨。聽(tīng)雨，給我真實(shí)的感受，傾聽(tīng)了這些精品帶給你的天籟之音，你便會(huì)擁有一顆最純真、最美好的心靈。
聽(tīng)雨，給我真摯的感覺(jué)，朋友，去聽(tīng)雨去愛(ài)雨吧！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇20
聆聽(tīng)你身邊美好的聲音，品味它們所包含的意思，你會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。我們每天、每月、每季都很快樂(lè)。聆聽(tīng)，就是用心去感受，仔細(xì)留意你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊是多么的美好。
聆聽(tīng)四季，你會(huì)感受到它們的詩(shī)情畫(huà)意。
春天，四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。天氣變得暖和，大地掀去了身上的棉被，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，迎接著春天的到來(lái)，“嘰嘰喳喳”，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，真可謂是“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”，小草掙脫了大地的束縛，從黑黝黝的泥土里鉆了出來(lái)，郁郁青青，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，或許是在嬉笑。水面平靜。時(shí)而魚(yú)兒躍出水面“撲通”一聲。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我看到了一片生機(jī)勃勃的景象，我聆聽(tīng)到了春天的聲音。
炎熱的六月，夏天，鄉(xiāng)下的孩子們放暑假，光著腳丫互相追逐，發(fā)出“呵呵”的嬉笑聲，農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锔愎ぷ骺粗约翰シN的種子一個(gè)個(gè)籽粒飽滿，得到好的收成，發(fā)出醇厚樸實(shí)的笑聲。清澈見(jiàn)底的河流“汩汩”的流著，河水撞擊河邊的石頭，發(fā)出清脆悅耳的聲音。夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，時(shí)而會(huì)有幾聲犬吠聲。夏天，冰泉涼爽，小麥豐收，一片歡聲笑語(yǔ)。
大雁南飛，秋天，天氣漸漸變得涼爽，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨風(fēng)搖曳。落到地上，微風(fēng)拂過(guò)，沙沙作響，一片金燦燦的，金秋十月啊！果園里，人們看著這一個(gè)個(gè)果肉飽滿的水果，深感欣慰，竹竿“啪”的打掉一個(gè)個(gè)沉甸甸的水果，“噗”的落到地上。小伙伴們抱著大大的水果，在樹(shù)下你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，連綿不斷。
寒風(fēng)呼嘯，滴水成冰，冬天。大地雪白一片，小動(dòng)物們都銷(xiāo)聲匿跡。一片沉寂，時(shí)而聽(tīng)到雪花飄落的聲音，家畜踩在厚厚的雪上的聲音，“吱吱”。春節(jié)到了，燈火通明，街道熙攘，家家闔家歡樂(lè)，團(tuán)坐在一起。歡快的笑著，水餃倒入鍋中“撲通”一聲，水沸騰發(fā)出“咕咕”的聲音，人在街上有說(shuō)有笑，鞭炮聲“噼里啪啦”，把家畜嚇得上躥下跳。冬天，闔家歡樂(lè)，歡聲此起彼伏。
聆聽(tīng)四季，我感到自然萬(wàn)物是那么美好，生活是那么幸福。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇21
有人說(shuō)，四季是多彩的，魔法般變幻著神奇的顏色。而我更鐘情于流淌在四季里的歌聲，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)、深情美好。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。冰凍的泉水蘇醒了，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。過(guò)完冬的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，開(kāi)始嘰喳鳴囀，仿佛在說(shuō)：“春天真暖和呀！”沉睡的小草，睡眼惺忪，悄悄地從土里探出了腦袋，和同伴們竊竊私語(yǔ)。春雨從夢(mèng)中醒來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙”它們歡快地唱著歌。春風(fēng)跑了過(guò)來(lái)，溫柔地向大家宣布：春天來(lái)了！
夏天，烈日炎炎。聽(tīng)，音樂(lè)家們的劇場(chǎng)開(kāi)演了。白天，太陽(yáng)高高地掛在空中，好像要把大地烤熟了似的。樹(shù)枝上，善于隱身的蟬姑娘們開(kāi)始作曲，此起彼伏，合奏出悅耳的多重奏。只是，怎么就瞧不見(jiàn)它們的身影呢？夜里，月光皎潔。草叢里的小蟋蟀正興致勃勃地哼著月光曲。“呱呱呱”稻田里的小青蛙按捺不住了，也歡快地唱起歌來(lái)
秋天，美麗的落葉好似一個(gè)大舞臺(tái)。金色的、紅色的、黃色的一陣秋風(fēng)，它們從樹(shù)枝上“簌簌簌”地跳落下來(lái)，搖搖曳曳，婀娜多姿。看，那片落葉在空中劃了一道優(yōu)雅的弧線，最后輕輕地飄落在地面，就像是在跳舞。一片又一片，一層又一層，金色的落葉為大地鋪上了一層厚厚的毛毯，似乎在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。當(dāng)我們輕輕踩在上面，“嘎吱、嘎吱”這聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)！
冬天，是梅花的主場(chǎng)。“呼呼呼”北風(fēng)呼嘯，大雪飄飄，卻都不能阻止它優(yōu)雅地綻放。寒凝大地，它依舊頑強(qiáng)地開(kāi)出朵朵美麗的花兒，彌漫著陣陣幽香。也讓我為之輕吟：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
自然的歌詠，四季的歌唱，永不停歇！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇22
滿園春色關(guān)不住
醉人的春風(fēng)吹醒了冬眠的樹(shù)木，斜斜的細(xì)雨復(fù)蘇了沉睡的萬(wàn)物。樹(shù)木在活動(dòng)著筋骨，迅速地?fù)伍_(kāi)了翠綠的大傘。草兒挺直了身軀，快樂(lè)地跳起了迷人舞蹈。那流動(dòng)的綠色，把誰(shuí)的身影留下，又讓誰(shuí)的視線模糊？
清清的流水溪中過(guò)，翩躚的蝴蝶叢中舞。樹(shù)木都伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)，爭(zhēng)先恐后地觀望著這嶄新的世界。不經(jīng)意間，落下了幾朵小花，零落在泥土里，散發(fā)著醉人的清香。
故鄉(xiāng)，你的花園關(guān)注的僅僅是距離，關(guān)不住的，是那滿園的春色和我思念的情意。
清涼夏夜夢(mèng)中醉
沒(méi)有微風(fēng)的和煦，沒(méi)有細(xì)雨的纏綿。在樹(shù)木間搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的吊床，就這樣在夜空中仰望，就這樣在夏夜中沉醉。點(diǎn)點(diǎn)繁星綻開(kāi)了笑臉，我仿佛聽(tīng)到了真切的歌聲。
清涼的夜，閑適的我。在樹(shù)木的眠曲中沉醉下去，享受著幼時(shí)不愿得到的落寞，現(xiàn)在卻無(wú)法滿足的奢望。
秋刀冷月心卻暖
夢(mèng)幻的云飄過(guò)蔚藍(lán)的天，厚實(shí)的雨落在幸福的田。果實(shí)笑彎了枝頭，落葉卻奏響了悲曲。攜一片落葉，仔細(xì)揣摩著它身上的每一條紋絡(luò)。秋風(fēng)吹過(guò)，在飛舞里蕩漾著思念。成熟的秋是一把刀，在月黑風(fēng)高的夜晚，割去了不舍，留下了離別。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇23
神州大地，孕育了無(wú)數(shù)華夏文明，仰望著五星紅旗，我仿佛聽(tīng)到粗獷的吁喘，一年四季都有其獨(dú)到之處，中國(guó)也如此，幾千年的華夏文明毫不比自然所創(chuàng)造的美遜色。
春——百花爭(zhēng)艷
五顏六色的菊花，婀娜多姿的金銀花，端莊典雅的玫瑰花；淡雅清香的月季花，枝繁葉茂的海棠花以及嬌媚馨香的牡丹花無(wú)不展示出中國(guó)的嬌媚斑斕；中國(guó)，作為我們的母親，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏子孫，她屹立于東方大地，如出水芙蓉，在群芳吐燕的國(guó)際舞臺(tái)上爭(zhēng)齊斗艷。她就是一朵東方齊葩。
夏——綠滿天涯
巍峨蒼翠的泰山，山避陡峭的烏龍山，蜿蜒盤(pán)旋的蒼山，分外妖嬈的香山，怪石嶙峋的黃山以及氣勢(shì)非凡的武臺(tái)山；中國(guó)，作為我們的搖籃，它橫無(wú)際涯，從此濕暖的臂膀搖大了13億中華兒女；他矗立于東方大地，如剛毅不屈的勇士，保衛(wèi)著炎黃子孫，保衛(wèi)著華夏文明。
秋——碩果累累
瑰麗壯觀的天安門(mén)；金碧輝煌的紫禁城；氣勢(shì)雄偉的古觀象臺(tái)；美不勝收的圓明園；雄偉壯麗的盧溝橋以及舉世聞名的長(zhǎng)城；中國(guó)作為文明古國(guó)，它美不勝收，以幾千年的傳統(tǒng)文明屹立于世界；他挺立于東方大地；如卓越的雕刻家，繪刻出一片朝氣蓬勃的神州大地，這么多的名勝古跡，哪個(gè)不是他的藝術(shù)結(jié)晶？
冬——寒風(fēng)凜冽
金波滾滾的烏蘇里江；美麗迷人的嘉陵江；清波蕩漾的漓江；洶涌澎湃的金沙江；滔滔不絕的長(zhǎng)江以及浩浩蕩蕩的黃河；中國(guó)，作為一個(gè)古老的文明國(guó)家，它英勇無(wú)敵，以機(jī)智的頭腦和不屑一擊的氣勢(shì)震驚于世界，它奔涌與東方大地，如一名戰(zhàn)場(chǎng)上的將士，他堅(jiān)毅勇敢，歷盡磨難，成就了如今的繁華盛況。
祖國(guó)，我偉大的祖國(guó)，作為東方神龍，你堅(jiān)毅勇敢，作為母親，你慈祥善良，在我心中，再高的業(yè)績(jī)也比不上你的偉大，在世界眼中，你已不再腐朽衰敗，你徹底站起來(lái)了。
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇24
在我們的人生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫(huà)筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò)，留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，也是一個(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)樵S許多多的花草樹(shù)木都從肥沃的土地里勇敢的向上冒了出來(lái)，把世界繪畫(huà)成了燈的海洋。
夏，是一個(gè)活力四射的季節(jié)。紡織娘寄住在茂盛的大樹(shù)上，月明人靜的夜里它便唱起歌來(lái)，織，織，織，織呀，織，織，織，織呀，那歌聲真好聽(tīng)！賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦了一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，是一個(gè)樹(shù)葉的季節(jié)，因?yàn)樵S多楓樹(shù)公公的“頭發(fā)”飄落下來(lái)好像一位仙女在天空中跳舞，它們把秋天當(dāng)成了跳舞的舞臺(tái)。
冬天，是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié)，一說(shuō)“冬”這個(gè)字人們便會(huì)很快的聯(lián)想到了雪，雪是冬天里的一位精靈。雪可以堆雪人，打雪仗，扔雪球，還可以滑滑冰，冬是一個(gè)冰的世界。
一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的四季之歌！
借景抒情作文：聆聽(tīng)四季的聲音 篇25
踩著泥土，踢著石子，游走在小路間，聆聽(tīng)湖面微波的密語(yǔ)，側(cè)耳高山長(zhǎng)風(fēng)的浩嘆，仰望天空的壯闊，我置身于自然的廣闊中，接受靈魂的洗禮。
暖意濃濃，生機(jī)勃勃。我走入了春的溫暖。低頭，稚嫩的小草迎風(fēng)起舞，為破土而出歡歌。它碰碰我的手，我側(cè)耳聆聽(tīng)“一切事物都要經(jīng)過(guò)努力才有成果啊，像我，也是經(jīng)歷了黑暗，才窺見(jiàn)到黎明啊，不要放棄，不要放棄……”是它的堅(jiān)定使它獲得了光明。
蟬聲?shū)Q叫，綠樹(shù)成蔭。我踏入了夏的炎熱。無(wú)由地，來(lái)了一陣暴風(fēng)雨。我來(lái)不及躲閃，只能咒罵著這鬼天氣擾了我的興致。樹(shù)木呢，矗立著接受風(fēng)雨的洗禮，似乎樂(lè)在其中。我疑惑。它堅(jiān)定地告訴我：“有些事物，你必須要去面對(duì)，即使不喜歡，也要找到樂(lè)趣，山不過(guò)來(lái)，你就過(guò)去。既然無(wú)法改變，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中多了堅(jiān)定。
遍地紅葉，碩果累累，我步入了秋的成熟。置身于楓葉的海洋，我憂傷地看著楓葉片片搖落，凄美得讓我心痛。溫?zé)岬囊后w濺到葉的身體，激活了它的靈魂。我落寞的心聽(tīng)它訴說(shuō)：“人生潮起潮落是正常的，有些事我們無(wú)法挽留，那么就要學(xué)會(huì)成全。”它消失了，去成全來(lái)年的繁華。
冷風(fēng)刺骨，銀裝素裹，我跌入了冬的陰涼。白茫茫的一片，襯托出我的卑微。遠(yuǎn)處一枝梅，孤苦伶仃。我走近它，它倔強(qiáng)地說(shuō)：“因?yàn)楣陋?dú)，感到難過(guò)，但不后悔我的選擇。要闖出自己的天地，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上風(fēng)卷云舒。”我沒(méi)有那份灑脫，但我有自然賦予的堅(jiān)強(qiáng)，有成全別人的心意，有學(xué)會(huì)適應(yīng)的心境，有永不放棄的信念。
給自己的微笑打個(gè)滿分，甩甩頭，向前方走去，前方光明一片。
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