關于四季作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四季作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
我的學校一小是我們成長的花園，也是我們學習的樂園。
春天，學校里生機勃勃。小花，小草醒來了。從泥土里鉆出來像害羞的小姑娘。大樹媽媽穿上了一件美麗的大衣對小草說你快點上來吧！出來張望這個世界吧！小草出來說啊，這個世界真美啊！
美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的，黃色的……小朋友開開心心進入校園，享受著美麗的春天。
夏天，夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了，小雨露在碧綠葉子上躺著，閃閃發光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒有枯萎，還在驕傲的綻放，明朗的天空上像掛著十個太陽曬得小朋友口干舌燥。小朋友經常在大樹下避暑。還在下面寫作業，玩游戲。
秋天，大樹媽媽染了一頭黃頭發，美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料，她把黃色給了銀杏樹，樹葉像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
菊花的樣子千姿百態，有的像蚊龍的爪子張牙舞爪；有的像小女孩的卷發；還有的像節日里的禮花。菊花的顏色有許多，有的紅的似火，有的黃的似金，有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊，它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點頭。
冬天，像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪花飄下來。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們在上面快樂的堆雪人，打雪仗，有的時候老師也會和我們一起玩，在一起像一家人一樣其樂融融、開開心心。雪花也跟著我們在空中跳舞、狂歡。雪花像在說：“我這一年好開心啊！”
美麗校園，是我們成長的搖籃，也是我們夢想啟航的地方。
四季作文 篇2
春夏秋冬，四季輪換，它們都有獨特的景色，都是一幅獨一無二的畫卷。
春天最美是早上的彩云。清晨打開窗，呼吸著新鮮的空氣，抬頭看看天空中的七彩云朵，那些云慢慢被風婆婆吹成各種形狀。有的像一束七彩的花朵，多姿多彩；有的像一群七彩的小孩，快樂奔跑；有的.像幾條七彩的小魚，水中嬉戲；還有的像一群七彩的動物在開運動會，它們時而奔跑，時而跳躍，時而摔跤……七彩萬變的云，點燃了我心中的激情，讓我懷著舒暢的心情去上學。春天最美的還有青青草地，周末到郊外野餐，在地上鋪上野餐墊，可口的食物加上人的重量，重重地壓在綠草上，未免讓人有些心痛，而青綠的小草卻無怨無悔，我們應該愛護生命，愛護大自然。
夏天最美是太陽，因為只有它帶給我們光明和炎熱，有了炎熱的天氣，我們才可以痛快地吃冰淇淋，才可以歡快地在游泳池暢游，其他季節都沒有夏天的炎熱，炎熱的太陽便是夏天最獨特的禮物。夏天最美的還有荷葉與荷花，它們是四個季節中最獨特的，我覺得荷花和荷葉是非常完美的一對夫婦，它們的孩子就是成片成片的蓮蓬，看見這一家子植物，我的心里頓時有一種說不出的喜悅。
秋天最美是隨風飄蕩的楓葉，火紅的顏色染紅了群山，形狀像手掌的楓葉隨風飄落，落在地上，就像為大地鋪上一層軟綿綿的紅地毯，踩上去很舒服。秋天最美還有滿天飛舞的銀杏葉，銀杏葉金黃金黃的，仿佛扇子般，又宛如蒲公英的種子漫天飛舞，接著又像老鷹捉小雞般俯沖到地面。
冬天最美是雪花�？�，雪花飄下來了，仿佛一位位冰雪公主走了下來，來看看人間美景。她們落到樹上，樹白了，她們落到房頂上，房頂變白了，反正只要她們落到哪兒，哪兒就染成了白色。每次等雪堆積起來以后，我們做的第一件事，就是堆雪人打雪仗。那些冰雪公主被我們堆成了城墻，搓成了雪球，化成了笑聲。冬天最美還有火爐，是誰在冬天給我們溫暖？是火爐，只要冬娃娃來臨，火爐先生就會為我們提供溫暖。冬天坐在家里看電視，用火爐烤著手，過幾分鐘，冰冷如鐵般的手，就變得溫暖起來。
春夏秋冬四個季節，如四個兄弟姐妹一樣，各自有各自獨特的魅力。春天有綠草茵茵，夏天有荷花飄香，秋天有似火楓葉，冬天有漫天雪……啊，四季真美呀！
四季作文 篇3
四季之美，美在于雨，在人美在景，美在人們對四季的贊美，更美在，有一個，能賞景的人，而今年，我就來介紹介紹一下，前面三個季節。
春之美
自古以來，就有許多人，無論是詩人還是普通人，都會贊美春天，可這又是為什么呢？在我認為，春天的景物多美啊，萬物盛開，夢嬌是一位偉大的詩人，他曾經說過，春眠不覺曉，處處聞啼，夜來風雨聲，花落之多知多少。想印證了。春之，雨，也是特別有特點，你看，夜來風雨聲，花落知多少，古人，寫詩寫春時，幾乎沒人不寫雨的，因為春雨細如牛毛，美如天仙，誰不喜愛呢？孩子們每當下春雨時撐著把小傘腳踏一雙雨鞋，到處踩水塘呢？
夏之美
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立頭。 和氏夏之產物荷花之美，用之出淤泥而不染的高尚品質潔白如血，畫出來則更冰清玉潔，荷葉翠綠的美，純粹讓人一眼就看不透，如果用紙筆畫下來，那到底是怎樣的顏料，才能描繪出美麗的顏色，古人盛愛牡丹，可少有人，愛蓮花，蓮是花中君子愛蓮之人，也是君子，牡丹是富貴的象征，愛牡丹，說明，追名逐利，貪錢財。
秋之美
沒在那停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花秋是美的，美的奉獻，美的奉獻，就像母親一樣為春天做好準備，知秋，想必就會想到楓葉那紅的熱烈，明明已到晚年，卻還要熱烈一把把激情釋放在春天一樣快活向一位有著童心的母親，可見，母愛是多么的偉大呀。
冬之美
美在……
萬物之沒美，各有優點，各有缺點，說春她必灑脫，說夏她必快活，說秋她必奉獻。世界萬物都有自然規律，有美有壞。
四季作文 篇4
校園中的一年四季，好美，好美......
春天到了，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來了。我們學校的草坪里的小草，從土地里探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的小眼睛，好奇的看著美景，貼著辦公樓和教學樓都能看見爭芳斗艷的蒲公英正在綻放，一陣春風吹過，柳樹、小草、蒲公英都在隨著風兒搖擺著。
夏姑娘來了，大地上五顏六色，美麗的花兒開了，朵朵鮮艷芬芳，爭奇斗艷、芳香撲鼻，樹的葉子也變成了濃綠的了。一進校門，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發的，花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻。花香，引來了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來辛勤的采蜜。
秋伯伯來了，花兒凋謝了，樹葉彎曲卷了，小草也黃了，校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃，在陽光的照射下從遠處看草坪像一片片金子，秋風習習，風一吹起來樹葉就會沙沙作響，好像在為秋天歌唱。
冬姐姐來了，為大地披上銀裝，柳樹穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園里孩子們推著雪人，打著雪仗，在雪地里嬉戲打鬧著，還有好多雪人陪著校園的一草一木度過冬季。
這就是我們校園中一年四季，多美呀！
四季作文 篇5
大自然是一個萬花筒，而四季就是那五顏六色的紙屑，大自然是神奇的畫筆，描繪出一幅幅風霜雨雪美麗圖畫。在每一副畫卷里都記錄著我美麗的記憶。
春天鳥語花香萬物復蘇，生機勃勃的小草從地下探出腦袋，花兒競相開放，冬眠的動物都從夢中醒來，重復來年的故事。我愛在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花紅似火、黃如金、紫如玉花，欣賞如哨兵、像旗手的高大的樹，新葉發著光帶著笑，我常常留戀在美景之中享受詩一般的情趣。走過春天我學了《傷仲永》懂得了：像仲永那樣天賦盡管再高，如不好好學習，也會成為平庸的人，我本來就是平庸之人，只有更加努力，才能成為優秀的人。
夏天的天氣像小孩的臉，說變就變，剛才還是烈日當頭，一會烏云滿天一會大雨傾盆，讓人摸不著頭腦，我卻喜歡在大雨下淋雨，睛，我還喜歡在烈日下曬日光浴，盡管睜不開眼，有時頭發懵，我卻有一種挑戰自我的激情。走過夏天我學會了乘法公式，不光是熟背，更主要的我能熟練應用。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果實掛滿枝頭，最讓我期盼的是和家人一起去郊區摘提子，滿樹都是像瑪瑙，紫紅紫紅的，可以盡情的吃，嘴里舔心里更甜。走過秋天學習了思想品德，我懂得了自尊，學會了尊重。
冬天雪花飄飄，放眼望去整個世界銀裝素裹，一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來，我可以打雪仗，堆雪人，給披上銀裝的松樹合影。故意讓雪花抖落到脖子里，享受絲絲涼意。走過冬天我學了中國近代歷史，中國人那段喪權辱國，任人宰割的歷史，讓我滿腔激憤，使我感到自己有了一種深深的責任感。
走過春夏秋冬，我長大了，我是一個中學生了，我要努力要奮斗。要為國家的繁榮富強而好好學習。
四季作文 篇6
四個季節都有強大的法力，可以把世界完全變一個樣。但是，四個季節又是一個個調皮、可愛的孩子，一刻也閑不住腳；他們又是服裝設計師，把世界裝點得很美麗很美麗。就讓我們一起來瞧瞧四季的魔法吧！
春妹妹悄無聲息地來到世界。用她的魔法讓小草披上嫩綠的新裝，為花兒染上五彩顏色，將樹木插上小小的嫩芽。她又把“甘泉”落下，使小草小花喝個痛快，讓樹木快快長高。動物們也受到她的恩惠，穿上了漂亮的新衣。整個世界都彌漫著春的氣息。
春妹妹悄悄地來，又悄悄地離去。取而代之的就是強壯的夏哥哥了。他把樹木上的嫩芽轉化成繁茂的葉子，把發芽的小草變成一塊大草原，把小小的花兒換成大朵大朵的鮮花。夏哥哥讓太陽照射，好讓花草樹木享受陽光。人們坐在樹下乘涼，別提多愜意了！
夏哥哥走后，害羞的秋弟弟來了。他把金黃的果子掛在枝頭，讓人們享受著甜蜜的味道。秋弟弟用秋風一吹，枝繁葉茂的樹木也開始落葉子，發出“沙沙沙”的聲音。因為他害羞，所以提早讓太陽變成“鴨蛋黃”，慢慢地下山。但淘氣調皮的他還在秋風中玩耍呢！
秋弟弟匆匆地跑過，迎來浪漫的冬姐姐。她用雪花把天地間的一切都蓋住，只留下潔白無暇的雪。小孩子們在雪地里玩，太高興了。當動物們走到雪地上，還會留下一串串小腳印，成了雪地上一幅美好的畫卷。
四個季節都給我留下了一個個快樂的回憶，他們的魔法會更加強大，制造的景物也更加美好！
四季作文 篇7
西湖非常的美，它的一年四季都很美，有首詩它是這樣寫西湖的：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖那么美，那我就來介紹一下西湖的春夏秋冬。
春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞，柳樹發出了嫩芽，兩邊的桃花綻開了笑臉，小草探出了腦袋，這就是西湖之春。
夏天，樹木茂盛，大樹長出來郁郁蔥蔥的樹葉，鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風景是多么的舒服呀！這就是西湖之夏。
秋天，瓜果飄香，大雁南飛，樹葉變黃了，落了，天氣漸漸冷了，荷花凋謝了，樹葉落到水面上，多么象一只只小船呀！這就是西湖之秋。
冬天，雪花飛舞，湖面結冰了，積了厚厚的雪，站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節不一樣了，這就是西湖之冬。
這就是我的家鄉杭州最美的湖了，不管其它湖美不美，在我心中，西湖永遠是最美的！
四季作文 篇8
四季如歌，有時溫柔婉轉，有時洶涌澎湃，有時凄轉絢爛，有時寒冷澗肅。這一曲曲高低起伏之調，鑄就了旋律動聽的音樂代表作《大自然》。
春天的歌手是柳樹。你聽，那風吹柳條發出沙沙的聲音，是嫩綠的柳葉為音樂伴舞。柳樹如一位婀娜多姿的小姑娘在微微的春風之中羞羞答答的跳著輕捷婉轉的舞蹈。手和腳配合協調，演繹出一段段迎春舞。春天的歌是朝氣蓬勃的調。
夏天的音樂家是泉水。你聽，那潺潺的流水好似在彈鋼琴—嘩嘩嘩。荷花好似被流水弟弟感染竟情不自禁的為他伴舞。慢慢綻放的荷葉好像聞音而動，更像一個害羞的小姑娘慢慢睜開雙眼好奇的觀察著周圍的一切。夏天的歌是舒緩柔情的調。
秋天的音樂家是果實。你聽，在悄然無聲的自然界中。一陣秋風吹得萬物容裝煥發披上了金色的衣服，蘋果笑得紅了臉，小麥笑的彎了腰，西紅柿笑得咧了嘴。萬物的笑聲匯成了一首動聽的歌。秋天的歌是歡快豐收的調。
冬天的音樂家是寒風。你聽，在寒冷的冬日凜冽的寒風呼呼作響，使得小樹為她伴舞，雪花為她裝扮，玻璃為她歌唱。也許這位音樂家是如此的蠻橫無理，但他也將雪花送給莊稼，將寒冷送給害蟲。冬天的歌是粗狂高亮的調。
感謝四季，感謝四季的音樂家，為我們的生活增添了美妙動聽的旋律。
教師點評：這篇優美的四季之歌充滿了詩情畫意。小作者多次運用比喻、擬人等修辭手法，不僅寫出了大自然的美，同時也寫出了對大自然的熱愛之情，讓人看了不禁對大自然產生了無限的興趣。
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