母校的四季作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的母校的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　母校的四季作文 1

　　我的母校是杭州市行知小學(xué)。這座美麗的校園就坐落于文二路上。光陰似箭，歲月如梭，短短的六年即將逝去，可母校留給我的一個(gè)個(gè)回憶卻常常在我的腦海中浮現(xiàn)，印象最深刻的便是一進(jìn)入校園就映入眼簾的植物們：

　　陽(yáng)春三月，郁郁蔥蔥的竹園就蹦出了一顆顆貪婪吮吸甘露的筍芽?jī)海�你看這里，看這里，看這里……不論是石縫里、土地中或是不引人注目的樹(shù)蔭下，都十分惹人喜愛(ài)；到了驕陽(yáng)似火的夏季，杭州市樹(shù)香樟也跟著太陽(yáng)旺盛起來(lái)了。他們自告奮勇成為了我們的帽子，為我們遮陽(yáng)避雨。碧綠的樹(shù)枝隨著夏天少有的風(fēng)輕輕搖曳著，粉可愛(ài)；轉(zhuǎn)眼，我們杭州的黃金季節(jié)——秋天到了，秋姑娘與風(fēng)伯伯一起撒下了芬芳的種子，這時(shí)，市花——桂花也歡迎秋姑娘的到來(lái)，“黃花”怒放。整個(gè)校園里彌漫著一股桂花散發(fā)出的沁人的浪漫花香；秋去冬來(lái)，同樣是杭州少有的雪，仿佛是一個(gè)魔法師，霎時(shí)間把整個(gè)校園變得銀裝素裹。特別是那大雪松，在同學(xué)與老師們的努力下，成了一棵圣誕樹(shù)，再加上皚皚的白雪，可真是巧奪天工！四季的校園都是那么的美。

　　植物的一年四季都帶給我們一種美：春天是富有生機(jī)的美，夏天是綠樹(shù)成蔭的.美，秋天是沁香怡人的美，而冬天則是冰清玉潔的美。每種美都教給了我們不同的啟迪，我們的也隨之增長(zhǎng)了知識(shí)。校園里的植物們不僅成為了母校的亮點(diǎn)，還給我樹(shù)立了榜樣，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。

　　母校的四季作文 2

　　我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的.校園。

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。

　　在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

　　母校的四季作文 3

　　如果你問(wèn)我，我的小學(xué)母校是什么樣的，我會(huì)萬(wàn)分自豪地說(shuō)，那是一個(gè)美麗，如歌如畫(huà)的學(xué)校，下面，就讓我來(lái)介紹一下學(xué)校的四季吧！

　　春天，柳樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的細(xì)芽，小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹(shù)，葉子還未長(zhǎng)大，桃花兒卻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)，白色夾著淡粉的花兒，在樹(shù)上靜靜地綻放，真令人心曠神怡。春天的光特別柔和，溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細(xì)芽上，為這本就嬌艷的花朵披上了一層薄薄的金衣，使其越發(fā)的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風(fēng)拂過(guò)，一片片花瓣從空中落下，為這生機(jī)勃勃的校園增添了幾分神秘。

　　夏天，柳樹(shù)披上了深綠色的衣裳，小草也茁壯地成長(zhǎng)著，同學(xué)們換上了短袖短褲，在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同，夏天的陽(yáng)光是熾熱的，熾熱的光芒同時(shí)也點(diǎn)燃了我們，讓我們變得更加充滿(mǎn)活力。

　　夏日的炎熱漸漸褪去，秋天的校園多了一些活潑。清晨，鳥(niǎo)兒們時(shí)而低飛，時(shí)而升騰，時(shí)而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的，同學(xué)們一邊玩笑著，一邊踏著金黃的落葉，聆聽(tīng)秋天“沙沙”的聲音。

　　不同于春天的柔和，夏天的'熱情，秋天的活潑，冬天的校園更多展現(xiàn)出安靜的一面。早上一進(jìn)校門(mén)，便可見(jiàn)到站崗的值周生一言不發(fā)，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響起，襯得校園格外寧?kù)o。

　　我的母校四季如畫(huà)。

　　母校的四季作文 4

　　走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

　　有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的'花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

　　好樹(shù)好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

　　我的校園，如此之美。

　　在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，一個(gè)不小心，碰掉了別人一本書(shū)，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。

　　這一切，正應(yīng)了那句話(huà)：景美人更美。

　　不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。

　　美麗的四季景觀，別具一格的花草樹(shù)木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。

　　美麗的校園，我的家。

　　美麗的校園，我愛(ài)她。

　　母校的四季作文 5

　　沒(méi)有遙望廬江時(shí)的千姿百態(tài)，飄渺圣潔；沒(méi)有邁觀垂柳時(shí)的淡雅瑰麗，柔情萬(wàn)里；沒(méi)有長(zhǎng)城的莊嚴(yán)肅穆；沒(méi)有浮萍的隨性輕浮，你，帶給我的是溫暖的親切之感，是寧?kù)o的書(shū)生之氣。

　　每一次走進(jìn)母校的大門(mén)，看到的都是古典神韻與現(xiàn)代氣息的契合，是激情與寧?kù)o的融合，是理想與現(xiàn)實(shí)的依存。

　　找一個(gè)清晨，應(yīng)著明媚的陽(yáng)光，漫步在校園，看到的便是那一片祥和的景象。

　　春季的你，是一粒初露苞芽的種子，渾身上下充滿(mǎn)著對(duì)未知世界的渴望，汲取雨露，采擷陽(yáng)光，帶著青春的懵懂和稚嫩，向著心中的圣地進(jìn)軍。

　　夏季的你，是一朵盡情綻放的花蕾，吐露著芬芳，充滿(mǎn)激情和自信、斗志昂揚(yáng)，你帶著無(wú)數(shù)學(xué)子的心踏上沙場(chǎng)，那塵土飛揚(yáng)。駿馬奔馳的世界，驗(yàn)證的是你的輝煌。

　　秋季的你，是一片簌簌而下的落紅，輕的'勝似一粒塵埃，漂浮在天空中，定居在土地下，帶著激情后的欣慰和疲憊，你化入泥土之中，為來(lái)年的新枝準(zhǔn)備養(yǎng)分。你無(wú)私地將自己的生命獻(xiàn)出，無(wú)怨無(wú)悔。

　　冬季的你，籠罩在一片圣潔之中，那片片雪花便是你的新衣，如此飄渺，傾聽(tīng)著學(xué)子的笑語(yǔ)，望著孩子們歡快的笑臉，你無(wú)聲的笑了，溫柔又散發(fā)著母性的光輝，激勵(lì)著我們，能像去年的花朵一樣飄香萬(wàn)里。

　　母校，這里是屬于你的四季。雙燕起舞，清風(fēng)綠草，是你的身姿搖曳；鳥(niǎo)兒啼叫，蝴蝶私語(yǔ)，是你的歌喉歡暢。你用柔美堅(jiān)定的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用簡(jiǎn)單優(yōu)美的歌聲撫慰我們的心靈。

　　又一個(gè)四季即將開(kāi)臨，陽(yáng)光下，你的臉上又出現(xiàn)了美麗的笑容，給驕陽(yáng)下的學(xué)子們送去幾許清涼。

　　母校的四季作文 6

　　校園是我最喜歡和最熟悉的地方，在這里記載著我的成長(zhǎng)和歡樂(lè)。接下來(lái)，我就給大家講一下校園的四季之美。

　　春天的校園百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草從地下悄悄探出頭來(lái)，花朵也綻開(kāi)了笑臉，柳枝上也吐出了新的嫩芽。一場(chǎng)春雨下了起來(lái)，雨水滋潤(rùn)著大地，花草樹(shù)木都開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春，我和同學(xué)們也立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　夏天的校園十分熱鬧，勤勞的小蜜蜂穿梭在各個(gè)花叢中忙碌的采著花蜜;蟬也在樹(shù)上不停的叫著，仿佛在說(shuō)太熱了!太熱了!即使這樣也阻止不了同學(xué)們前進(jìn)的腳步。

　　秋天的校園，一進(jìn)校門(mén)就有一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái)，這味道香極了!原來(lái)是桂花的味道。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的葉子在樹(shù)上打著旋紛紛落下，這就是秋天獨(dú)有的味道。

　　冬天，草地的草和綠葉都呈現(xiàn)著土黃色，樹(shù)上也只剩下了樹(shù)枝，顯得光禿禿的�？罩新�天飛舞的.雪花給校園鋪起了厚厚的棉被，教學(xué)樓外十分熱鬧，同學(xué)們都你追我趕的在外面打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了!

　　校園的四季就是一幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)你!美麗的校園。

　　母校的四季作文 7

　　我們的校園一年四季都很美，四個(gè)季節(jié)，就像四個(gè)仙女一樣，把校園打扮的非常美麗。

　　春天，校園里的花園里開(kāi)滿(mǎn)了花朵，有迎春花，有桃花，還有牡丹花……它們好像在開(kāi)展選美大賽。校園里樟樹(shù)抽出了嫩綠芽?jī)�。燕子穿著燕尾從南方回�?lái)了。小草悄悄的從地下探出頭來(lái)想看一看春天那美麗的校園。操場(chǎng)上，小朋友們脫掉棉襖，穿上春裝在操場(chǎng)上奔跑。

　　夏天，樟樹(shù)展開(kāi)它那茂盛又郁郁蔥蔥的樹(shù)葉給同學(xué)們乘涼。知了在樹(shù)枝上不停的叫著

　　“知了，治療前，知了�！焙孟裨谡f(shuō):“天氣好熱呀”操場(chǎng)上太陽(yáng)烤著大地，同學(xué)們總是躲在樹(shù)下乘涼。

　　秋天，樟樹(shù)枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飛舞著落在地上，就像鋪上了地毯。桂花散發(fā)著清香給校園里噴上香水。菊花五顏六色，給校園添加了色彩。石榴像小燈籠一樣掛在樹(shù)上，給校園添加歡樂(lè)。

　　冬天，盛開(kāi)的'梅花讓我想起了一句詩(shī):“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�。燕子到南方去過(guò)冬了。下雪的時(shí)候小朋友穿上一件厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上玩耍;有的在打雪仗有的在滑雪還有的在堆雪人。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)我們喜愛(ài)的校園，它和我們一起上學(xué)，和我們一起玩耍。

　　母校的四季作文 8

　　美麗的校園對(duì)我的靈魂來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂(lè)。校園一年四季都像春天一樣，五彩繽紛，總是那么美麗。

　　早春時(shí)節(jié)，地球上的一切都恢復(fù)了，充滿(mǎn)了活力。燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多美麗。校園里的花園看起來(lái)很迷人。紅玫瑰盛開(kāi)，它們?cè)谖�風(fēng)中唱歌跳舞，仿佛在表達(dá)對(duì)春天到來(lái)的愛(ài)。草把頭伸出地面，微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在仲夏，校園里又高又直的樹(shù)為學(xué)生遮擋陽(yáng)光。樹(shù)下的健身器材給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。還有許多學(xué)生在大樹(shù)下看書(shū)和玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙”和“沙”的聲音，仿佛在為每個(gè)人歌唱;樹(shù)上的蟬叫道，“蟬!蟬!”辦公室里的學(xué)生似乎在大聲叫喊:"學(xué)生們，努力學(xué)習(xí)!"老師看到學(xué)生們認(rèn)真閱讀，開(kāi)心地笑了。

　　深秋，校園里的兩個(gè)球場(chǎng)都被風(fēng)化了，巨大的樹(shù)木和枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落入地球母親的`懷抱。在秋阿姨的照顧下，小草脫下了綠色的衣服，換上了金色的衣服。

　　在嚴(yán)冬，校園已經(jīng)把幾場(chǎng)雪變成了一個(gè)銀王建造的世界。許多學(xué)生在課后堆雪人和打雪仗。

　　我喜歡校園里的一切，但是我更喜歡校園里的四季。

　　母校的四季作文 9

　　校園的四季，在我眼中是最可愛(ài)的。

　　春天的操場(chǎng)邊，一對(duì)蝴蝶扇著白色的翅膀，在花叢中翩翩起舞。粉的杜鵑花，黃的迎春花，樹(shù)上的紫玉蘭……各種各樣的小花兒競(jìng)相開(kāi)放，美輪美奐，爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)干上抽出的.新芽，毛茸茸的，又給校園添一絲春的生機(jī)。柔和的陽(yáng)光撫摸著新的花兒，新的芽?jī)海�讓校園絢爛多彩，閃閃發(fā)光。

　　夏天，烈日炎炎，校園里綠意蔥蔥。大樹(shù)枝葉繁茂，遮天蔽日，高大挺拔，樹(shù)枝橫生；樹(shù)冠下，小草們一天一天躥高了。同學(xué)們都穿著短袖，在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。

　　秋天，杭州城金桂飄香，整座校園也不例外地沉浸在金桂濃郁的清香里。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子跟著微風(fēng)搖曳，如花朵般徐徐旋下，又靜靜地落在地上，地上一大片一大片的金黃色，美麗極了！操場(chǎng)周?chē)�的矮灌木上結(jié)了一些小巧玲瓏的紅果子，圓溜溜，晶瑩剔透，可愛(ài)極了。

　　冬天，一朵朵雪花飄來(lái)，把校園映襯得更加美麗。枝頭被潔白的雪壓彎了，寒風(fēng)瑟骨，有這潔白的雪花，才有如許的歡笑聲。雖然是寒冬時(shí)節(jié)，那朵朵怒放的梅花，重重的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，在風(fēng)雪中傲然挺立，是校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)我的校園。

　　母校的四季作文 10

　　春、夏、秋、冬都是一個(gè)神奇的魔法。

　　春季

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的學(xué)校，小草探出了那小巧玲瓏的腦袋，好像在說(shuō)：“多好的環(huán)境呀！我一定要快快長(zhǎng)大。”大樹(shù)穿上了一件綠色的`新衣裳，神氣地挺著那粗大的身體，向別人炫耀著自己的新衣裳。迎春花綻開(kāi)了嫩黃的笑臉，微風(fēng)拂過(guò)，迎春花散發(fā)出了淡淡的清香，讓人陶醉在花香的懷抱里。

　　夏季

　　太陽(yáng)發(fā)出了一道道熱光，照在了操場(chǎng)上，讓操場(chǎng)發(fā)出了騰騰的熱氣，讓同學(xué)們汗流如雨。“嘩嘩嘩”雨水像冰淇淋一樣散向大地，這一場(chǎng)雨，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽。沒(méi)帶傘的同學(xué)只能眼睜睜地看著其它帶傘的同學(xué)悠閑自在地走在著。

　　秋季

　　大樹(shù)舍不得地脫下了碧綠的衣裳，換上了土黃的衣裳，幾陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的衣裳落了下來(lái)，大樹(shù)變得光禿禿之后，大樹(shù)每天都打著噴嚏。

　　冬季

　　雪淅淅瀝瀝地下著，給校園換上了新的外衣，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著厚厚的棉襖，瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)校園。小草睡了一個(gè)覺(jué)，大樹(shù)冷得打顫，不用說(shuō)，小花也睡著了。在大家都睡著的情況下，雪姐姐悄悄地離開(kāi)了。

　　校園的魔法是多么美妙呀！

　　母校的四季作文 11

　　春姑娘緩緩走進(jìn)了校園，帶來(lái)了生機(jī)勃勃。讓冬日的冰融化，讓大樹(shù)抽出了新芽，讓小草探出了腦袋……

　　春天，我們把厚重的棉衣脫下?lián)Q成輕盈的衣裳，在春天的校園中，操場(chǎng)上盡情的奔跑著，享受著青春在春天里肆意的揮灑�？椿▔�中的朵朵小花，看昆蟲(chóng)們派對(duì)的喧嘩，它們?cè)跉g迎春天，在祝福春天，在享受春天。

　　到了夏天，短袖和短褲是最好的'搭配�；ú輼�(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，柳樹(shù)枝條垂落就像女神的長(zhǎng)發(fā)，校園之中的樹(shù)蔭下成為最受同學(xué)們歡迎的地方。

　　秋高氣爽，到了秋天是校園之中最涼爽的季節(jié)。樹(shù)上的葉子變得金黃，翩翩起舞著從枝頭劃落，沉甸甸的果實(shí)也終于散發(fā)著陣陣清香，它們成熟了。

　　一次我在樹(shù)下看書(shū)，一個(gè)梨子從枝頭掉落。我想：牛頓就是這樣發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的吧！

　　等到冬天下起鵝毛大雪的時(shí)候，校園才是冬天最熱鬧的時(shí)候。雪停之后，校園就成了歡樂(lè)的海洋，大家顧不得嚴(yán)寒，在校園中放肆的歡笑著。

　　記得有一次我和同學(xué)們打雪仗，我們正玩得高興，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變成了男女生之間的混戰(zhàn)，我們叫著、鬧著、歡快的笑著……

　　我喜歡我的校園！

　　母校的四季作文 12

　　校園的四季多美啊！就要我?guī)�你們走進(jìn)校園的四季吧！

　　春天，小草探出了腦袋，風(fēng)一吹小草就翩翩起舞。大樹(shù)抽出嫩嫩的芽，風(fēng)一吹好像正在給小朋友們打招呼呢！花也開(kāi)放了，有迎春花、有桃花、還有杏花。她們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的裙子好像正要去舞會(huì)。小燕子從南方飛回來(lái)了停在了樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“多美的春光��！”

　　夏天，知了不停地叫著“知了知了…”就像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”大樹(shù)張開(kāi)了綠色的大傘，小朋友正在乘涼呢！荷花穿著粉紅色的裙子，荷葉綠油油的像一個(gè)個(gè)神氣十足的士兵。青蛙正在歌唱給夏天呢！

　　秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)，沉甸甸的，小朋友偷偷地把果實(shí)摘下來(lái)吃掉。銀杏葉變黃了，微風(fēng)一吹像一只只翩翩起舞的蝴蝶，地上好像鋪上了金黃的地毯。秋天桂花開(kāi)了，一進(jìn)校園香味撲鼻而來(lái)，好像給校園噴上了桂花味的香水。

　　冬天，大樹(shù)的葉子掉光了，光禿禿的像一位年邁的老爺爺。大雪過(guò)后大樹(shù)像是穿上了雪白的衣服。冬天所有的`花都枯萎了，只有梅花頑強(qiáng)地在雪中站立，我一定要向梅花學(xué)習(xí)。

　　這就是我的美麗的校園，多美麗的校園��！

　　母校的四季作文 13

　　你們想知道我們校園的景色嗎？下面我來(lái)給你們介紹一下吧！

　　春天各種的花兒都綻放著自己的笑臉，連小草都在一個(gè)勁地往上鉆，醒來(lái)的迎春花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，豐滿(mǎn)極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，迎春花像媽媽的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)搖擺。挺拔的香樟樹(shù)迎來(lái)了很多的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)唱起了歡暢歌兒，真好聽(tīng)！

　　夏天的小草可茂盛了，而且還很柔軟，從遠(yuǎn)看去像一片綠色的大海，白花花的玉蘭花像穿著紗裙的仙女從天而降，把紗裙上的花朵掉在了這里，香樟樹(shù)還長(zhǎng)出了綠色的果實(shí)，像綠色的.豆子。

　　秋天的小草枯黃了，像是給大地?fù)Q上了新衣服，好看極了！香樟果也成熟了，同學(xué)們拿著竹竿去打香樟樹(shù)的果子，這時(shí)候香樟樹(shù)下，下起了一場(chǎng)“豆子雨”，香氣撲鼻的桂花像一簇簇冰糖葫蘆，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像下了一場(chǎng)花雨。

　　冬天的小草完全枯萎了，但是雪花給大地?fù)Q上了白色的新衣服。梅花不畏風(fēng)雪，獨(dú)自綻放著，挺拔的松柏也是不退縮，還是在堅(jiān)持到底地守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　你喜歡我們的學(xué)校嗎？想不想到我們的學(xué)校看一看呢？

　　母校的四季作文 14

　　我們現(xiàn)在的學(xué)�；覊m到處都是，只要學(xué)生不小心敲到桌角，頭上就會(huì)流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì)落到地上。

　　但是你們不用擔(dān)心，現(xiàn)在的學(xué)校和未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)與眾不同啦，那么未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？

　　未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字，想擦掉，可以不用黑板擦來(lái)擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的`字樣，按一下，字就消滅了，要是學(xué)生想要再看一遍，就按返回。

　　我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎，不用擔(dān)心，因?yàn)樽烂嬗须娔X，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了，如果要上語(yǔ)文課，就點(diǎn)語(yǔ)文，課文就出來(lái)了，而且也不用帶筆，鼠標(biāo)就是筆。

　　電燈也有奇特之處，人在，過(guò)30秒就開(kāi)燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì)弄疼我們。

　　如果是春天夏天，窗戶(hù)會(huì)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì)給我們溫暖。

　　還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景色，是夏天，就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象，是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色，隨著一年四季的變化而變化。

　　未來(lái)的學(xué)校真神奇！

　　母校的四季作文 15

　　我們的學(xué)校四季美如畫(huà)，學(xué)校的四季也引人入深。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，古人云：“一年之際在于春�！贝禾欤�小樹(shù)們發(fā)了芽，校園里的花都盛開(kāi)了。到處是一片生機(jī)勃勃的景象。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍和奔跑，每個(gè)同學(xué)臉上都是笑容。

　　夏天，太陽(yáng)高照，樹(shù)蔭下成了同學(xué)們的乘涼之地。同學(xué)們?cè)谙旅嫣�繩，奔跑。這樹(shù)蔭下的風(fēng)都是涼絲絲的，馬上吹走了你的汗。

　　學(xué)校的秋天更加美麗，大多數(shù)花在春未夏初就謝了，桂花成了秋天的`主要角色�；▔�邊一股又一股的“桂花香”向你吹來(lái)，地上有少數(shù)的桂花瓣，許多女生喜歡拾起一些花瓣放進(jìn)一個(gè)透明的小盒子里。當(dāng)桂花要凋謝的時(shí)候，風(fēng)兒一吹，一片又一片的桂花掉下來(lái)，假如你從桂花樹(shù)下走過(guò)，那你的頭發(fā)和兩臂一定會(huì)黃黃的一片，好似下了一場(chǎng)桂花雨。

　　“呼呼呼！”聽(tīng)，什么聲音？呵，原來(lái)是冬爺爺來(lái)了，校園鋪上了一層白紗，好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，有時(shí)會(huì)有許多殘存的雪。同學(xué)們會(huì)拿一些雪，揉成一團(tuán)雪球，來(lái)打雪仗。

　　��！校園，他的四季會(huì)成為校園的一道風(fēng)景線(xiàn)！

　　母校的四季作文 16

　　我們的學(xué)校，在縣城的西邊，伏山路在校門(mén)前跨過(guò)，直通南北，學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校，我的老師。校園的四季也是各有特色。

　　每年過(guò)了春節(jié)開(kāi)學(xué)，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧了，在我們朗朗的'讀書(shū)聲中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它們慢慢發(fā)芽，陪我們一起成長(zhǎng)，校園里的那幾科四季常青的松鼠，也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖，教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂，樹(shù)蔭就成了我們下課時(shí)最好的游戲場(chǎng)所。

　　暑假來(lái)了，燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜，樹(shù)木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。

　　終于盼到了豐收的季節(jié)，花壇里有有的開(kāi)花，有的結(jié)果，有紅色的，有粉色的，還有黃色的，這是花壇最美的季節(jié)，再去晴朗的日子里，秋高氣爽，花香伴著書(shū)香。讀書(shū)聲伴著歡笑聲，我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　寒假悄悄的到來(lái)，熱鬧的花壇也沉默了起來(lái)。不同的是校園里的樹(shù)木，悄悄地又長(zhǎng)大了許多，就像老師一點(diǎn)一滴的給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們成長(zhǎng)。

　　啊，校園的四季多么美麗！

　　母校的四季作文 17

　　我的學(xué)校很美、很可愛(ài)，這里每天都充滿(mǎn)了快樂(lè)和同學(xué)們的笑聲。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木長(zhǎng)得挺拔了；花兒開(kāi)得艷麗了，有紅的、黃的`、紫的、藍(lán)的顏色各異，而且大小不相同，說(shuō)也說(shuō)不盡；小草真有禮貌啊，它探出自己的頭來(lái)，左顧右盼地向我們?yōu)榇蛘泻裟兀?/p>

　　夏天來(lái)了，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們都熱得換上了短T桖呢！荷花有數(shù)十只，很美，可是有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子把它們給摘下來(lái)了；同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、跳皮筋有很多人在這里玩也不會(huì)覺(jué)得擠，因?yàn)檫@里長(zhǎng)200米，寬100米多耶！

　　到了秋天，同學(xué)們都換上了較厚的衣裳，生怕著涼。雖然這里已經(jīng)開(kāi)始變冷來(lái)了，不能玩了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢猿缘矫利惗�又香甜的水果了�?/p>

　　冬天，這里雪花飛舞，同學(xué)們卻冷得縮在教室里。只有一位軍人叔叔還在操場(chǎng)上，它就是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的植物——大樹(shù)伯伯。無(wú)論風(fēng)來(lái)吹、雨來(lái)打，它都一動(dòng)不動(dòng)地站在哪里守護(hù)著我們

　　大家覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎？是的，它的確很美！等到了明年的春天，它又會(huì)從頭開(kāi)始了

　　母校的四季作文 18

　　我們的學(xué)�！�—逸夫小學(xué)，一年四季景色都很美麗。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)�；▔�里的小草也悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地從土里鉆出來(lái)，楊樹(shù)也抽出枝芽，新綠的嫩芽，像碧綠的翡翠一樣柔美，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，像剛涂了油一樣，生機(jī)勃勃。

　　夏天，繁花似錦，但鮮花好像受冷落了一樣，心里想：我們開(kāi)得花又香又美，和那楊樹(shù)根本不能比，不用說(shuō)，花的確很美，楊樹(shù)現(xiàn)在像一把大傘，給孩子們陰涼；垂下的樹(shù)葉，像簾子似的，它們積極向上長(zhǎng)，顯得非常有活力。

　　秋天剛到，有些還沒(méi)發(fā)黃的葉子就落下了，就是這些葉子，給他們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。有些小女孩就用這些葉子，來(lái)編成各種各樣的東西：手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的，把所有的都編在一起，好像船帆一樣，或像一塊與眾不同的布。到了深秋，葉子黃了，秋風(fēng)一吹，葉子紛紛落下，像一只飛舞的`蝴蝶，飄來(lái)飄去，像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著，像一封封家信，寄給遠(yuǎn)方的親人……

　　冬天，別以為沒(méi)什么可愛(ài)的，下了雪，樹(shù)上披上了銀裝，風(fēng)一吹，雪落下來(lái)，十分的漂亮。

　　��！學(xué)校的四季真美麗！

　　母校的四季作文 19

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。課間校園里也充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，最美的還是校園那一年四季的景色。

　　春天，正式大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，校園里是一片生機(jī)勃勃的`嫩綠。走進(jìn)校園，放眼看去樹(shù)枝冒出了嫩綠的新葉�；▔�里，花兒變成了含苞待放的花骨朵兒。小草也探出了頭，微風(fēng)一吹，它翩翩起舞。春姑娘使我們的校園穿上了一件翠綠的衣裳披上融融春光。

　　春去夏來(lái)，校園是一片濃綠。在太陽(yáng)公公的照射下，一棵棵樹(shù)木的葉子變成了深綠色，長(zhǎng)得又高又大。花骨朵兒也綻開(kāi)了笑臉，花壇里五彩繽紛的花朵正向我們問(wèn)好。微風(fēng)輕拂，空氣里都蘊(yùn)含著一絲絲樹(shù)木花草散發(fā)出來(lái)的清香呢！

　　如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、妖媚，那么秋天的校園更是有它的特色。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木的葉子都紛紛飄落，有的變成了黃色，而有的成了紅色。雖然樹(shù)葉飄零，但是這些落葉恰好為校園鋪上了一層薄薄的地毯。

　　我最喜歡的是校園的冬景。雖然冬天的樹(shù)枝都是光禿禿的，但是教學(xué)樓前面的冬青樹(shù)還是披著一身綠得發(fā)亮的衣服筆直的站在寒風(fēng)中。如果飄起了雪花，那銀裝素裹的校園就被裝扮得更加美麗了。

　　無(wú)論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。

　　母校的四季作文 20

　　我的校園一年四季都十分美麗，令人流連忘返。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里是一派生機(jī)勃勃的景象。小草破土而出，那翠綠的顏色令人心曠神怡。春風(fēng)吹來(lái)，小草一起玩耍。玉蘭樹(shù)上立著小花骨朵兒，春風(fēng)輕輕一吹，玉蘭花綻放了，散發(fā)出清香。各種鮮花都開(kāi)放了。春天的校園被打扮的十分美麗，蝴蝶都被吸引來(lái)了，在校園里跳起了優(yōu)美的舞。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，大樹(shù)為我們張開(kāi)了一把把巨大的綠傘。我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)，在大樹(shù)下玩耍，十分快樂(lè)。校園母親每天都笑瞇瞇的看著我們上學(xué)，放學(xué)。我在校園里度過(guò)了一個(gè)個(gè)美妙的夏天。

　　秋天的校園是金色的。樹(shù)上的枯葉被秋風(fēng)一吹，就和秋風(fēng)一起跳舞，秋風(fēng)停下后，葉子就慢慢的落在地上，我們一走在葉子上，落葉就會(huì)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像是一首贊美校園校色的歌曲。

　　冬天，松青和梅花依然堅(jiān)持裝點(diǎn)校園，校園里沒(méi)有皚皚的白雪，但是，到處都散發(fā)著梅花的清香。

　　我愛(ài)我的`校園，她是我成長(zhǎng)的搖籃，知識(shí)的海洋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我茁壯成長(zhǎng)的校園！

　　母校的四季作文 21

　　在學(xué)校，遇見(jiàn)四季，遇見(jiàn)朋友和故事。

　　春天的學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)，校園里面的花草樹(shù)木都發(fā)芽了。春風(fēng)吹動(dòng)著，千萬(wàn)條嫩黃綠色的柳絲翩翩起舞，小草們哥哥精神抖擻，湊在一起唱一出大合唱。我好像聽(tīng)到了花兒們的竊竊私語(yǔ)，“看我開(kāi)得多美！”“看我的紅裙子多漂亮！”

　　夏天的學(xué)校很繁盛，葉子長(zhǎng)得更加茂密了。你看，那一棵棵榕樹(shù)像一把把撐開(kāi)的巨傘，使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。下課，同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍，大家三五成群，各自聊天兒或做著各種各樣有趣的游戲。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái)，采著花粉，夏蟬們也活動(dòng)起來(lái)，“知了，知了”地叫著，仿佛是在一遍遍地肯定這夏天校園的.熱鬧。

　　都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，校園也不例外。綴滿(mǎn)了梧桐果的樹(shù)枝被?R彎了腰，幸福地笑著。當(dāng)然，秋天里也迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了又成熟一步的同學(xué)們，這不也是“碩果累累”么。

　　冬天到了，嚴(yán)寒如約而至。刺骨的風(fēng)把惹人憐愛(ài)的雪花都變成了割人臉的利器。可是，校門(mén)兩旁的高大雪松仍然頂著寒風(fēng)，像勇敢堅(jiān)定的衛(wèi)士守護(hù)在冬季的校園。老師同學(xué)們自然是不懼風(fēng)雪，毫不停歇地堅(jiān)守在學(xué)習(xí)的崗位。

　　我喜歡四季的學(xué)校。

　　母校的四季作文 22

　　說(shuō)起我的學(xué)校，不得不提滿(mǎn)校園風(fēng)格各異的花草。

　　春姑娘羞答答地來(lái)了，總是害羞的躲起來(lái)，讓我們?nèi)�尋找她。春風(fēng)吹綠了小草，吹青了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了花苞。不論在哪里，總能找到桃花的身影，花兒爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，像一個(gè)個(gè)粉色的.小精靈，遠(yuǎn)看就像粉紅的彩霞，準(zhǔn)備到了四月，桃花紛紛飄落下來(lái)，鋪上了鮮艷的地毯，迎接夏哥哥的到來(lái)。

　　夏天，他用火辣辣的太陽(yáng)表現(xiàn)自己的熱情，一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹(shù)林為我們遮成一條林蔭道�！疤烊豢照{(diào)”雖然擋住了夏天的熱情，但似乎夏哥哥的熱情還是會(huì)讓人們抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的權(quán)利，讓給了秋畫(huà)師。

　　秋天把各種顏料灑滿(mǎn)大地，黃的、紅的，五彩繽紛。她把黃色調(diào)給了桂樹(shù)，一不小心點(diǎn)上了白色。桂樹(shù)的花像雪一樣白，輕輕搖一下，讓人似乎感覺(jué)到了清涼，那甜絲絲的香氣彌漫了全校，掉下來(lái)的雪，邀請(qǐng)了冬爺爺。

　　冬爺爺很?chē)?yán)格，他要考驗(yàn)?zāi)亩浠ㄗ顖?jiān)強(qiáng)。不料，梅花點(diǎn)起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！

　　聽(tīng)了我的介紹你們喜歡我的學(xué)校嗎？我喜歡！

　　母校的四季作文 23

　　我們的學(xué)校雖然不大，但每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景，這給我們枯燥的學(xué)習(xí)之中帶來(lái)了一抹生機(jī)。

　　春季，細(xì)雨朦朧，盡管天上的云遮蓋了陽(yáng)光灑入大地，但是卻沒(méi)有如秋季一般的陰沉。水珠從新生的嫩芽中劃過(guò)，散落到渴望得到滋潤(rùn)的大地上。雨后一片生機(jī)，偶然間發(fā)現(xiàn)窗外枝頭上盛開(kāi)著潔白的花朵。每當(dāng)學(xué)習(xí)頭昏腦漲時(shí)，抬頭看看那美麗的花朵，總會(huì)給人帶來(lái)輕松之感。

　　夏季，校園一片盎然的綠，同時(shí)不由的感嘆學(xué)校物種的豐富。有時(shí)候教室里會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)得奇形怪狀的不知名的蟲(chóng)子。晚自習(xí)時(shí)，外面不時(shí)地出現(xiàn)幾聲蛐蛐的叫聲。在座位上，透過(guò)窗戶(hù)看外面隱藏在茂密樹(shù)葉下的彎月，也別有一番風(fēng)味。走在學(xué)校的大道上，常常可以聽(tīng)到在學(xué)校人工湖里有幾只青蛙在叫。學(xué)校夏季的.風(fēng)景，總是伴隨著那些小動(dòng)物。

　　秋季，我最喜歡的的就是學(xué)校大道上的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的黃葉伴隨著幾滴水珠一片一片的落下�；蛘呖耧L(fēng)刮過(guò)，那橙黃的銀杏葉漫天飛舞。一夜之后，宿舍樓前仿佛鋪上了黃色的地毯。秋季的晚霞也很壯觀。黃昏，落日西移，天邊呈現(xiàn)一片火紅之色，過(guò)一會(huì)后，如血的紅色漸漸退去，又有一種英雄末路的悲壯。

　　冬天，這里很少下雪。不過(guò)由于嚴(yán)重的空氣污染，這里早上的霧霾十分嚴(yán)重。如果霧霾沒(méi)有危害，那么這也是很漂亮的景色。漆黑的早晨、昏黃的燈光，給這片大霧營(yíng)造了一種神秘的氛圍。天亮之后，云遮霧繞，仿若仙境。

　　這些景象伴隨了我三個(gè)春夏秋冬，也將會(huì)陪伴一屆又一屆的學(xué)子走完高中之路。

　　母校的四季作文 24

　　在我心目中，最美的小學(xué)是我的母校－－向陽(yáng)小學(xué)。一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她穿著鮮艷的衣服，揮動(dòng)著手中綠色的魔法棒，給大地披上一件翠綠色的衣裳。校園里到處是生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的松樹(shù)也不甘示弱，它們正在發(fā)芽、長(zhǎng)大，守護(hù)著每一位同學(xué)。

　　夏姑娘是個(gè)急脾氣，招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。校園里，透藍(lán)的天空中懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好像要被太陽(yáng)燒焦了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大槐樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛了，像一把綠油油的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。在課間時(shí)間里，同學(xué)們有的在大槐樹(shù)下乘涼，有的跳繩，還有的說(shuō)笑，開(kāi)心極了！

　　告別了風(fēng)風(fēng)火火的夏天，我們迎來(lái)了穿著一身金黃色連衣裙的`秋姑娘。她用輕飄長(zhǎng)袖拂去了夏姑娘留下來(lái)的燥熱，將明亮和清爽灑向大地。小操場(chǎng)的小草也都枯萎了，只有那四季常青的松樹(shù)下還依然青翠，落葉在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在向你報(bào)告秋天的到來(lái)呢！

　　冬姑娘披霜帶雪地來(lái)了，她為校園蓋上一層雪白的棉被。一場(chǎng)雪過(guò)后整個(gè)校園銀裝素裹，變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課鈴聲響了，同學(xué)們沖出教室，去打雪仗，堆雪人，校園里到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我美麗的校園。向陽(yáng)小學(xué)我愛(ài)你！愛(ài)你的春夏秋冬，愛(ài)你的一年四季！

　　母校的四季作文 25

　　四季隨風(fēng)更迭，回憶永遠(yuǎn)耀眼。在我的記憶中，最難忘的就是學(xué)校的四季。

　　春天，令人心曠神怡，萬(wàn)物復(fù)蘇了，學(xué)校的小草探出了頭，花朵們爭(zhēng)奇斗艷。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧鲇螒颍�有的在做老鷹抓小雞的游戲；有的人在玩捉人的游戲；有的人和我一樣在做觀眾。上課時(shí)，同學(xué)們安靜地做好，等待老師的`到來(lái)。做眼保健操時(shí)，總有一些同學(xué)在認(rèn)真地做著；還有些同學(xué)瞇著自己的眼睛偷看；還有的同學(xué)在做小動(dòng)作……

　　夏天，陽(yáng)光炙烤著大地。學(xué)校里的女同學(xué)穿著裙子，男同學(xué)們都穿著短褲。上課時(shí)，同學(xué)們都扇著自己做的小扇子，好像都在嫌電風(fēng)扇怎么轉(zhuǎn)的那么慢。下課時(shí)，同學(xué)們飛奔著去小賣(mài)店，買(mǎi)了冰淇淋和冰棒等解暑的東西。

　　秋天，十分涼爽，學(xué)校的楓樹(shù)都張開(kāi)了巴掌似的葉子，火紅的樣子讓人心生歡喜。同學(xué)們也都沉浸在這喜悅之中，更加努力地學(xué)習(xí)著科目。正當(dāng)跑完步的同學(xué)覺(jué)得熱時(shí)，秋風(fēng)給他們送來(lái)了涼爽。讓人不禁聯(lián)想到一句歌詞：迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。

　　冬天，鵝毛般的大雪下了起來(lái)。雪是冬天的使者，讓人覺(jué)得冬天有著特殊的溫暖。同學(xué)們帶著手套，在做白色的星球上玩著雪。同學(xué)們的臉上富有幼稚天真活潑的特點(diǎn)，給冬天增添了一抹暖色。

　　四季在哪里都有，但學(xué)校的四季與眾不同，它是彩色的。

　　母校的四季作文 26

　　我們學(xué)校的四季美不勝收。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃。柳樹(shù)抽出了粗壯的柳條，小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海�花兒開(kāi)出了燦爛的笑臉，像是在對(duì)我微笑呢。同學(xué)們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩(shī)。小動(dòng)物們?cè)谕饷骒o悄悄的，像是在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們上課。

　　夏天，天空上掛著一輪火辣辣的太陽(yáng)，猶如一個(gè)火紅的大火球，炙烤著大地。河水清澈見(jiàn)底，如同一面鏡子。柳樹(shù)拿著梳子，梳理自己的'頭發(fā)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧！有的同學(xué)在跑步，像一匹棕色駿馬一樣飛奔而去；有的同學(xué)像輕盈的小鳥(niǎo)一樣跳啦啦操；有的同學(xué)在跳高，像雪白的兔子一樣，蹦蹦跳跳；還有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼、做游戲。

　　秋天，校園里的葡萄成熟了，總有一些小饞貓，跑過(guò)去，偷偷地摘一些下來(lái)吃。學(xué)校里的樹(shù)葉大部分都紅了，飄落了下來(lái)，像一群精靈在空中翩翩起舞。但也有些樹(shù)葉還是嫩綠的，還是那么充滿(mǎn)生機(jī)。

　　冬天，大地鋪上了一層雪白的地毯。大樹(shù)的頭發(fā)變成了白色，操場(chǎng)也變滑了，有些同學(xué)還在那里滑冰呢。如果不穿防滑鞋，很容易摔倒。

　　這就是我的學(xué)校。一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校；一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的學(xué)校；一個(gè)擁有知識(shí)海洋的學(xué)校。朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你想不想來(lái)參觀一下呢？

　　母校的四季作文 27

　　我們學(xué)校一年四季都有不同的景色。

　　夏天很熱，秋天寒風(fēng)蕭瑟，冬天雪花飄飄，像仙女撒下的花，萬(wàn)紫千紅的春天，生機(jī)勃勃，小草鉆出地面，發(fā)出了新的嫩芽，大樹(shù)也變綠了，樹(shù)枝也發(fā)了嫩芽，到處都生機(jī)勃勃，我們也脫下了冬裝，穿上了春裝，我們都開(kāi)開(kāi)心心的在校園里玩。

　　炎熱的夏天，是我們最喜歡的，早晨來(lái)到學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，一股清新的空氣撲面而來(lái)，尤其是校園里的百木園，里面有很多種樹(shù)，我們最喜歡的就是核桃樹(shù)，因?yàn)樗�可以結(jié)核桃，夏天很炎熱，但下完雨就會(huì)清涼許多，有的時(shí)候雨下的很大，我們坐在教室里，等待著雨后的彩虹，雨后的彩虹，非常漂亮，五顏六色的，我們很喜歡彩虹，可是過(guò)了一會(huì)兒它就消失了，真失望，這時(shí)候也是我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。

　　秋天秋高氣爽，寒風(fēng)瑟瑟，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我們都盼望著農(nóng)民伯伯能好好生活，秋天是最涼爽的，不像夏天那么熱，也不像冬天那么冷，我們學(xué)�；▔�里的`花也凋謝了，但是明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都不甘示弱，展示自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

　　冬天似乎也變得生機(jī)勃勃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到操場(chǎng)上，我們也沖出教室，堆雪人，打雪仗，冬天我們玩的很開(kāi)心。

　　春天的校園是美麗動(dòng)人的，夏天我們的校園綠樹(shù)成蔭，秋天，我們的校園布滿(mǎn)黃色的葉子，冬天我們的校園是白雪一片，美麗極了，這就是我們學(xué)校的四季。

　　母校的四季作文 28

　　剛到學(xué)校門(mén)口，一眼就能看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，盡頭上面飄揚(yáng)著五星紅旗，再向前看去是偌大的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有200米一圈的跑道。還有三棟連接在一起的教學(xué)樓，分別是智慧樓、希望樓、教學(xué)樓。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽，學(xué)校到處都是綠色的生機(jī)。所有人都減掉了身上厚厚的衣服。

　　夏天，熱鬧的操場(chǎng)上，一群快活的孩子們盡情的玩耍，一個(gè)個(gè)跑得臉紅紅得，真像一個(gè)大蘋(píng)果。有的在操場(chǎng)上打鬧，有的在急急忙忙地跑向WC，有的還在操場(chǎng)上做游戲。你猜，我是屬于哪一種的呢？

　　秋天，紅色和黃色的`樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，值日生呢，有了永遠(yuǎn)也掃不完的樹(shù)葉。值日生剛剛掃完，不一會(huì)兒下課了，我們就又像是踩在了紅色和黃色相間的地毯上一樣。好舒服呀！

　　冬天的早上，我們來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪，心里好高興呀！又可以打雪杖了。剛進(jìn)教室，放下書(shū)包，就往操場(chǎng)上跑去打雪杖，只玩了一會(huì)兒，好像手都要凍壞了，像一個(gè)木頭人一樣，沒(méi)了知覺(jué)。這時(shí)大喇叭里就響起了老師哄亮的聲音：“請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)，趕緊進(jìn)教室，雪天太滑，注意安全！”我們都極不情愿地回到了教室。

　　這個(gè)學(xué)校，我很喜愛(ài)。因?yàn)椋�它一年四季都有不同的色彩，帶給我不一樣的童年生活！

　　母校的四季作文 29

　　我的學(xué)校叫：“渦陽(yáng)中學(xué)”，在渦陽(yáng)縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人！下面我就給你介紹一下吧！

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，看看過(guò)年后的新世界，不禁笑了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真美�。　绷鴺�(shù)發(fā)芽了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)。花園里的花兒開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，就像在對(duì)同學(xué)們打招呼呢！

　　夏天的校園更美了，花園里的大樹(shù)郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子，休息的時(shí)候可以坐在亭子里乘涼�；▋旱南銡庾钫T人了！蜜蜂聞著香氣飛來(lái)，忙碌地采蜜。教學(xué)樓的.后面有個(gè)池塘，池塘里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，有的在你追我趕，有的在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。

　　秋天，花園里的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹(shù)的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學(xué)們抓了一把往天上一灑，漂亮極了！銀杏樹(shù)的葉子還可以做扇子或標(biāo)本呢！

　　冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來(lái)越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來(lái)越冷，池塘里的水漸漸的結(jié)冰了，厚得都可以滑冰了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，我�？匆�(jiàn)有的同學(xué)摔跤，因?yàn)橛械姆e雪很軟，一踩，就摔進(jìn)了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)那學(xué)校四季的景色！

　　母校的四季作文 30

　　我們的校園是美麗又有特色的，并且春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都不一樣，現(xiàn)在我就給你們講講它的特色吧！

　　春天，我們的校園春暖花開(kāi)，尤其是柿子樹(shù)，長(zhǎng)的尤其茂密，樹(shù)上全是葉子，我相信它秋天肯定會(huì)長(zhǎng)出又紅又大的果子，我們又看見(jiàn)地上的'木槿花，長(zhǎng)的真漂亮�。�

　　夏天，在炎炎夏日里，地上的小草小花也不甘示弱，長(zhǎng)的很高很高，旁邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的更是高，我要是平視的話(huà)只能看見(jiàn)中間的樹(shù)干， 只好仰視梧桐樹(shù)了，葉子和掃把一樣茂密，我們學(xué)校的柿子樹(shù)和木槿花也不甘示弱，長(zhǎng)得又高又美麗。

　　秋天校園里更是豐富多彩，柿子樹(shù)長(zhǎng)出了紅艷艷的西紅柿，可隨著柿子樹(shù)的豐收，木槿花似乎消瘦了許多，一陣小風(fēng)吹過(guò)，木槿花的花瓣就掉到了地上，可體育場(chǎng)上卻生機(jī)勃勃，似乎都在上 體育課，可沒(méi)有一個(gè)班上體育課，這只是我的幻想罷了。

　　冬天里，飄著白白的雪花，可辦公樓的旁邊正有一顆雪松，挺立的站在那里，像一個(gè)威嚴(yán)的將軍一樣站在那里，讓我們不得不崇敬雪松。辦公樓被爬山虎所遮擋，在白白的雪花里，爬山虎幾乎看不見(jiàn)了，但是爬山虎的爬墻精神永遠(yuǎn)烙在了我的心里。

　　我喜歡學(xué)校的一切景物，更喜歡學(xué)校的一年四季，我愛(ài)我的學(xué)校，希望你們常來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校，一定讓你們大飽眼福！我也會(huì)熱情招待你們的！謝謝。

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