七年級(jí)作文：走過四季（精選38篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級(jí)作文：走過四季（精選38篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　七年級(jí)作文：走過四季 1

　　溫暖中而又帶著一絲涼意的春風(fēng)吹過，花草低下了頭。這是春天的前奏曲。小雨中混雜著一些熱烈的夏日之溫暖，玉米高舉果實(shí)。這是夏日的進(jìn)行曲。最后的溫暖被寒冷的秋風(fēng)帶走了。秋菊慢慢開花。這又是秋天的序曲。雨點(diǎn)慢慢的變成了那冰冷的小雪花，臘梅載滿寒意。冬最后的尾音。

　　春天，人們心中充滿希望，因?yàn)檫@是萬物復(fù)蘇之季。人們播下希望的種子等待開花。這個(gè)美麗的季節(jié)，綠色到處都是，樹上的苞芽，地上的花骨朵。正滿懷希望準(zhǔn)備開花。春雨這時(shí)候來了。看見這些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感動(dòng)的哭了，一舉兩得，也好讓他們快快成長(zhǎng)。都說：“二月春風(fēng)似剪刀。”那些枝枝葉葉，花花草草都被那鋒利的春風(fēng)修剪得魅力十足。

　　夏日，人們心中急躁不安，這是最熱的夏天。雖說這是最熱的夏季，但是，花開得更艷麗了，小溪流的更暢快了，山仿佛也更綠了。好似構(gòu)成了一幅讓人如癡如醉的山水畫了。美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。

　　秋季，人們心中滿載著喜悅，因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。我慢慢地走進(jìn)小樹林，一股香氣撲鼻而來，一看才知道是樹上那紅紅綠綠的.大蘋果和紫色的葡萄吸引著我肚子里的小饞蟲，農(nóng)民伯伯們正在采摘果實(shí)。這是民間一片豐收的景象啊!

　　冬天，那雪花紛飛的季節(jié)，小孩子們正在打雪仗。一片歡樂。瞧去，小孩子們堆得雪人瞪大了眼睛看著我，看著，看著……雪人們害羞了，戴上了帽子，臉蛋紅紅的。雪還在下著，孩子們的嬉鬧還未結(jié)束。一年的四季轉(zhuǎn)眼又過去了，春天又要到了。人們又會(huì)有新的開始，那些雪人的生命也即將終結(jié)，樹木又會(huì)重新發(fā)芽，生長(zhǎng)。人們又會(huì)怎樣……

　　春、夏、秋、冬，一年四季我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回，每一次都會(huì)有不一樣的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)品味這美妙的春、夏、秋、冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都會(huì)在你心中浮現(xiàn)。

　　七年級(jí)作文：走過四季 2

　　春可是這四季中的首季，春天是溫和得季節(jié)。

　　只要春姑娘一來，便會(huì)叫醒世界的萬物。花兒、樹兒、鳥兒，連那沉睡已舊的小河也張開了雙眼。

　　枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了;小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去;草地上的歡歌笑語也漸漸增多。

　　春——多么和諧，多么溫和，春季——讓人們歡笑的季節(jié)，另人開新的季節(jié)。

　　夏是四季中的第二個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

　　在夏季里那輕飛漫舞的蜂蝶不見了，只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒。火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來，飄過了田野，吹送著已熟了的麥子的香味。

　　夏天的色彩是金黃色的，夏天的旋律是緊張的。因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙，工地上的工人是急了又急。

　　遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。

　　秋——所有花果成熟的季節(jié)，令人嘆服和季節(jié)。

　　農(nóng)民們都在忙著收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲鳴聲。

　　秋季是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民臉上總是充滿了歡笑與喜悅，所有的農(nóng)民只有在這個(gè)季節(jié)里輕松一點(diǎn)，因?yàn)閹啄甑?種子長(zhǎng)成了一個(gè)有果子的食物。

　　花果成熟的季節(jié)——秋季。

　　冬——冷色世界，卻又那么溫和可愛。

　　冬天雖然冷，但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點(diǎn)小雪，只要一下了雪不管是城市還是村莊里，看著那房頂上，像是有白色的毛毯蓋在世界的身上，再加上煙囪里冒出來的白煙，好像是在白色世界的天堂。

　　多么美麗呀!——冬季。

　　七年級(jí)作文：走過四季 3

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

　　這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個(gè)不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級(jí)，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長(zhǎng)滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

　　看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

　　夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

　　秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣�冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。

　　早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的.把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。

　　冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

　　春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。

　　七年級(jí)作文：走過四季 4

　　花從春走過，收獲縷縷芳香;葉從夏走過，收獲了片片陰涼;風(fēng)從秋走過，收獲了陣陣金浪;雪從冬走過，收獲了種種希望;我從四季走過，收獲了美麗的風(fēng)景。

　　轉(zhuǎn)瞬間，15個(gè)春秋已經(jīng)過去了，在這一年四季的輪回里，無時(shí)不在描繪著人生的點(diǎn)滴，記錄著世間的美好。總在不經(jīng)意間，收獲悄悄降臨。

　　童年的稚氣未褪盡，少年的成熟已走來

　　一眨眼，當(dāng)年乳臭未干的黃毛丫頭已長(zhǎng)成了亭亭玉立的'少女。昨天稚氣的歡聲笑語還在耳邊回蕩，今天的我已告別了天真爛漫的童年，迎向那處處彩虹又步步荊棘的少年。在經(jīng)歷這無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，挫折的磨難后，我收獲了成熟：

　　當(dāng)與朋友發(fā)生糾紛而打起冷戰(zhàn)時(shí)，沉默了好久的我打破了僵局，對(duì)他說：“對(duì)不起。”那一刻，我成熟了。當(dāng)我面對(duì)挫折而頹唐不振時(shí)，父母一句安慰的話，一杯暖暖的牛奶，或是一杯濃濃的咖啡，都讓我感到奮發(fā)，激動(dòng)地說了聲“謝謝”。那一瞬，我成熟了。

　　失敗的雨云未散盡，成功的彩虹已浮現(xiàn)

　　每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔。他們虎視耽耽地看著我們，隨時(shí)都可能撲向你，使你失敗，而正是這種曲折路途，我收獲了成功;

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，經(jīng)過了無數(shù)次摔交重新站起，忍受了全身酸痛繼續(xù)堅(jiān)持的那一刻起，我成功了。當(dāng)我面對(duì)屢戰(zhàn)屢敗的考試時(shí)，失落的心情未曾干擾到興奮的火焰，堅(jiān)定的信念重振旗鼓的那一刻起，我成功了。

　　成熟是什么?沒有什么，只是帶來了成長(zhǎng)的歡樂和生活的感悟;失敗是什么?沒有什么，只是更走進(jìn)成功一步;成功是什么?沒有什么，就是走過所有同向失敗的路

　　……這些都是我生活中的收獲，它讓我的世界更加精彩，更加燦爛，亮麗了我的人生。

　　七年級(jí)作文：走過四季 5

　　生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對(duì)生活的多彩我們選擇了人生，面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長(zhǎng)的無名野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長(zhǎng)的。但我認(rèn)為人生亦如四季。

　　人生的春天是溫柔的。聽！天在下雨，這雨沒有夏日的暴躁，沒有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著春雨，我們也是一樣，在這春暖花開之際，盡情的成長(zhǎng)，拔節(jié)。

　　人生之夏是火熱的。亭午時(shí)分，驕陽(yáng)噴焰，大地火辣辣地冒著無形的`火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽(yáng)相提并論，他們將用這團(tuán)烈焰去創(chuàng)造我們的明天。

　　人生的秋天是悲涼的。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過人們心田，帶來的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著。

　　人生的的冬天是死氣沉沉的，但也是生機(jī)勃勃的。大雪紛飛過后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著新一代的生命，是那樣充滿生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　所以，陽(yáng)光是一種語言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場(chǎng)極可怕且漫長(zhǎng)的夢(mèng)。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智的火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！

　　我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過才知道擁有的珍貴，痛苦過才會(huì)感悟快樂的真諦，過地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。

　　七年級(jí)作文：走過四季 6

　　一年四季的田野，是五彩斑斕的一幅畫。畫上的東西有聲有色，充滿了幻想的色彩！

　　春天的田野就是一幅被嫩綠色所包圍的畫，那種綠色，一碧千里，輕輕流入云際！這是的田野是多么寂靜，沒有一絲一毫的喧鬧聲，只有一只只小鳥，用自己清爽響亮的美妙歌喉，為春天的到來歡歌！看！清澈見底的小河邊，幾棵楊柳顯得多么婀娜多姿啊！一陣徐徐的微風(fēng)吹來，柳條飄動(dòng)著，好似一位嬌小玲瓏的南國(guó)少女，正羞澀的在觀者面前優(yōu)雅的梳妝！春天的景色，一切多么坦然多么寧?kù)o！

　　夏天的田野就是一幅充滿生機(jī)，生機(jī)盎然的畫！在田野里，一切一切都是碧綠的，樹上的知了發(fā)出了異常清脆的聲音“知了！知了！”他們一只只異口同聲，伴著微風(fēng)襲來樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，這就變成了一首首大自然無意中編織的美妙樂曲！一整天都是炎熱的，太陽(yáng)似火烤著大地，大地被曬得發(fā)焦發(fā)熱，地面仿佛被一個(gè)巨大的蒸罩住了，使人透不過氣來！河邊的'老榕樹不怕熱，枝繁葉茂，一簇堆一簇，不留意點(diǎn)空隙。在樹下，孩子們吃著大西瓜，涼爽爽！甜絲絲！

　　秋天的田野就是一幅歡樂，安詳，美好的畫！瞧！那邊的金色海洋下，正有一群音樂演奏者正在演奏呢！快看吶！這不是小甲蟲嘛！他怎么也參加了這個(gè)樂隊(duì)呢？還是個(gè)貝斯手啊！（大蜈蚣走了過來）原來大蜈蚣也參加了這個(gè)樂隊(duì)，也當(dāng)上了鋼琴手。其他的動(dòng)物也不落后，各有各的音樂天賦！微風(fēng)吹來，金色的稻谷像一位穿著金色舞衣的舞者，正翩翩起舞！好看極了！小百靈正唱著優(yōu)美的歌曲，在大家面前亮著金嗓子！

　　冬天的田野一片寂靜，就是一幅白茫茫的畫。白雪覆蓋在稻谷上，讓活潑的稻谷停了下來！大地一片冰清玉潔。我們?cè)谘┲形麘颍〈蜓┱蹋�堆雪人，我們手拉著手一起玩耍！歡笑聲中充滿了我們的渴望！梅花，松柏被白雪輝映，多么美的畫啊！

　　美麗的四季！我愛你！

　　七年級(jí)作文：走過四季 7

　　我家后院里種著一棵平凡的桔樹，它一年四季都散發(fā)著不同的魅力。

　　春天到來了，樹枝了爬滿了一個(gè)個(gè)青寶寶，每當(dāng)春雨嘩嘩下起時(shí)，它們一個(gè)個(gè)青寶寶好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。春天到來時(shí)，在微風(fēng)中，輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。過了不久時(shí)，芽苞開始抽葉，漸漸地每根枝杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，一層又一層，像一座美麗的寶塔。

　　夏天到來了，青寶寶們都長(zhǎng)成了黃寶寶了，滿樹的葉子，陽(yáng)光灑在每片樹葉上，那翠綠而明亮的顏色照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這平凡的桔樹啊！在雨過天晴的夜晚，桔樹更加美麗了。一滴滴水珠在月光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆明亮的白寶石！桔樹還擁有著高尚的風(fēng)格，把小鳥當(dāng)成了自己的孩子一樣，讓它們?cè)谏砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天到來了，一個(gè)個(gè)黃寶寶都長(zhǎng)成了橙寶寶了，它們都長(zhǎng)大了，然而，桔樹的'葉子也漸漸地枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，隨著風(fēng)時(shí)而像在蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落；時(shí)而像一群燕子，悠悠飛舞；更神奇的是它把大地都變成了金黃金黃的，像是鋪上了一條輕飄飄的“金毯”。它們都融為一體，為了明年的希望。

　　冬天到來了，一個(gè)個(gè)橙寶寶都在跟樹葉弟弟一起在玩“捉迷藏”，雖然沒有夏天那樣飽滿的葉子那樣輝煌，但是更生動(dòng)了，桔樹媽媽好像都被冬風(fēng)爺爺給吹哭了，頓時(shí)發(fā)出了嗚嗚的聲音。樹葉弟弟在玩“捉迷藏”時(shí)卻被那雪姑娘給砸到了頭，這時(shí)樹葉弟弟與雪姑娘交上了朋友。它那頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘送給它一床銀被。樹葉弟弟得到了安慰，甜甜地入睡了，桔樹媽媽也得到了溫暖，臉上露出了一絲笑容，嘴里說著：“又過了勞累的一年，也該美美地睡一覺了！”

　　你瞧，這棵桔樹擁有著不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神。你們是不是也被它那精神所感動(dòng)了呢？

　　七年級(jí)作文：走過四季 8

　　一年四季都是美麗的，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色：春天鳥語花香，夏天變幻莫測(cè)，秋天碩果累累，冬天粉妝玉砌。個(gè)個(gè)都是那么令人陶醉。

　　春季，雨仙子發(fā)送了春雨圣旨，讓還在冬眠的小動(dòng)物快快起床，讓植物快快恢復(fù)生機(jī)。小草偷偷探出了頭，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險(xiǎn)的時(shí)候，才出來裝扮大地；小野花也緊跟著草哥哥，竟相開放；果樹抓住這個(gè)生長(zhǎng)的最佳時(shí)期，快快發(fā)芽；柳樹也趕快換上綠發(fā)卡，等著選美此賽。筍伢子也不甘寂寞，從大石頭底下鉆了出來。小動(dòng)物們當(dāng)然不會(huì)放過這么美麗的春景，在大地上活躍著。春天，一個(gè)鳥語花香的春天！

　　夏姐姐來接班之后，太陽(yáng)的熱情也愈增了，孩子都躲在家里吹電扇不肯出門，只有農(nóng)民伯伯頂著烈日在田地里干活。太陽(yáng)太熱情了，好像要把柏油路曬化，甚至?xí)�把商鋪門前的鐵招牌融了。突然，一塊莫大的黑紗罩住了整塊天空，孩子從房里跑出來歡呼：“下雨嘍！”農(nóng)民伯伯笑了，這雨，洗去了農(nóng)人肩背上疲憊的灰塵，洗去了孩子煩悶的心情，洗去了大地的怏怏不悅。于是，一個(gè)個(gè)快樂被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　秋阿姨送走了夏，自己牽了成熟的手向田園里走去。于是，糧食都熟了。不知道石榴是不是聽了秋阿姨講笑話，笑得合不攏嘴，露出那一排排潔白的皓齒；不知道蘋果是不是受了秋阿姨的.贊揚(yáng)，害羞得臉都紅透了。我想知道，稻子是不是聽見了秋阿姨的溫柔呼喚就成熟了，稻谷壓得他直不起腰，還有那高粱……農(nóng)民伯伯可忙壞了，不過，這辛苦換來的是糧倉(cāng)的積滿。

　　北風(fēng)敲打著家家戶戶的門窗，報(bào)告著：“調(diào)皮的冬弟弟來了！”冬弟弟偏好銀色，于是，他要為大地?fù)Q上銀色的衣裳。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，小動(dòng)物們見了，趕快返回溫暖的家，做一個(gè)銀色的夢(mèng)。植物也睡了，同樣，做著一個(gè)銀色的夢(mèng)。萬物都在等待，等待著下一個(gè)春的來臨……

　　七年級(jí)作文：走過四季 9

　　春之美

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨總是來得那么及時(shí)，又那么的悄無聲息，它默默地滋潤(rùn)著世界萬物，隨著柔和的春風(fēng)，帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨，聽竹筍拔節(jié)的聲音，看綠色的小草苗兒探頭張望，聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭(zhēng)相開放，像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜，好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片熱鬧的景象。

　　春之美，美在艷麗。

　　夏之美

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘散發(fā)著淡淡的清香，一嗅，不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘，而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找媽媽的`故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。

　　夏之美，美在平和。

　　秋之美

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”躍過小溝，走上田埂，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著已笑彎了腰的麥子，麥浪翻滾帶來陣陣稻香，翻滾之處無不飄起一個(gè)個(gè)“星”，那“星”仿佛在訴說著金秋時(shí)節(jié)的碩果累累，在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來，蛙聲也接踵而至，歌頌金秋的詩(shī)篇，農(nóng)家歡聲笑語，感謝秋的贈(zèng)禮。

　　秋之美，美在豐碩。

　　冬之美

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪飄飄灑灑地下著，抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞，忽急、忽緩、似飄、似落，隨風(fēng)舞動(dòng)著像仙子踏著浮云飄飄降臨，交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作還美，那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大，唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印，一聲聲歡笑依然存在，笑聲依然在林間回蕩，在我的心里泛起陣陣漣漪。

　　冬之美，美在自然。

　　四季總在更替著既定的規(guī)律，但四季之美卻是那的或艷麗，或平凡，或豐碩，或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。

　　七年級(jí)作文：走過四季 10

　　冬。

　　冬還不肯離去，她悄悄的，綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢(mèng)中的人兒，帶著冰冷的風(fēng)輕拂大地。萬籟俱寂，傾聽著你寂靜的曲兒。你從不顯露感情，只在樹梢上露出輕微的弧度。雪，下來了，如同你的孩子般，他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片，他也是快樂的。靜默間，太陽(yáng)從烏云里探出頭。那一刻，你悄悄的，戴著你的孩子離開這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽(yáng)光吞食，是你，終于露出了迷人的微笑，冰涼而溫暖。風(fēng)過，你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。

　　春。

　　亦是風(fēng)，飄來淡淡的香味。在哪？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月，梨花盛開的季節(jié)。有人，當(dāng)幸福已落幕時(shí)，悄悄提起時(shí)光的行李。駐足間，看見了這嫣紅的三月。日盡，桃花隨水而去。回首，斑駁古墻，深巷酒香。仰面，細(xì)雨漸濕眼。等春者，去者又來，來者又去；人面相映紅，竟看桃花敗。夕陽(yáng)西下，背影，終究模糊在三月的尾巴，如同失落的你。

　　夏。

　　遠(yuǎn)了否？不遠(yuǎn)。正是這時(shí)節(jié)，呼吸著他年輕的氣息。仿佛身體里的細(xì)胞都充滿了活力。江南的夏天，幾分詩(shī)意，幾分躁動(dòng)。那些朦朦朧朧的印象，像是孩童充斥著天真的笑靨，又像是詩(shī)人對(duì)梅雨時(shí)節(jié)的憂愁。沒有那樣一個(gè)詞，或是一句話來形容江南。有人喜、有人憂，一處景盛一處荒。正時(shí)六月，恰逢青草遍野。貪婪的六月，歡喜的六月。你來吧，靠近些，讓我看清你的面孔，嗅出你純真的體香。

　　秋。

　　你是何時(shí)開始抖落你身上的黃葉的呢？雖然沒有褪盡，卻是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，對(duì)月，對(duì)影。細(xì)細(xì)品味著你的.容顏。那，又是何時(shí)，你的妝容染上了霜花？哦！你還缺一朵菊，把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠(yuǎn)些，看清些。聽，風(fēng)又來了，它帶來了桂花的清香。看，月兒圓了又缺，缺了又圓。想，你開始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。

　　四季容顏，把你的輪廓描摹的精致，把你的淡妝勾勒的細(xì)致，把你的唇彩涂抹的別致。一年四季，你變換的面孔，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。

　　七年級(jí)作文：走過四季 11

　　灼灼紅葉，我將采摘最美的那片嗎？落落余暉，我將擁有最美的彩霞嗎？茫茫人海，我將選擇符合我性情的人生嗎？年輕的心靈，是從這兒起航，在那兒降落嗎？

　　年輕的心靈，紡織著一個(gè)盈盈絮語，摯愛于踏雪尋梅的季節(jié)；體驗(yàn)人世的我，在車水馬龍間游走。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，沉睡的大地，賜于我一根魔棒，讓我選擇世間的一切。如果可以我會(huì)選擇富有詩(shī)境的秋，如果可以我將選擇曖昧的春，如果可以我會(huì)選擇冰雪紛飛的冬，再如果我會(huì)選擇夏。不，不，我要四季的存在。春天的約會(huì)當(dāng)清晨第一縷春風(fēng)吹來時(shí)，我感覺到一切都是新，“吹面不寒楊柳風(fēng)。”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你；春天萬物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來，似乎此時(shí)的春天是一幅秀麗的風(fēng)景畫，“一年之計(jì)在于春”。的確，人的一生開始也就如同春天，一切都是新的。我沉浸在春天的海洋之中。夏之韻充滿整個(gè)夏天的旋律是熱烈，急促的，樹上的蟬兒也悄悄地叫著，似乎蜂蝶曼舞不在了，只能留下悶熱的一切，夏天似乎也是短暫的，拾一片夏日的落葉，仔細(xì)一瞧，好清爽，令人心曠神怡，迎來清爽的風(fēng)，來不及等待，來不及回憶，夏已流逝。

　　秋日的`私語“秋在心上即為愁。”徐志摩先生曾說過。我一直認(rèn)為“梧桐”是秋天的代名詞；秋風(fēng)蕭瑟夜色蒼白，猶如你憂郁的臉，彎彎月亮下，蒲公英在游蕩，像煙花散著微亮的光茫，乘著微風(fēng)找尋幸福方向，難免會(huì)受傷，秋天是凄美的。雪花贊又是一個(gè)冰雪紛飛的季節(jié)，天空下著簌簌小雪，一切的一切，都被籠上了一層薄紗，當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留。煙消在風(fēng)起雨后，無人來嗅，我會(huì)拼到生命的盡頭，當(dāng)雪花落下時(shí)，看見一時(shí)的美麗，停留一兩秒鐘就消失了，雪花此時(shí)就像一個(gè)雪白的精靈在冰天雪地里跳動(dòng)著，冬是最令人快樂的。

　　也許在我人生道路上才開始吧，沒有特殊的經(jīng)歷，奇幻的夢(mèng)想，也許四季就像人生一樣，像劃過天宇的流星，雖然絢麗但是短暫。四季也就是一棵永不凋零的常青樹！

　　七年級(jí)作文：走過四季 12

　　春夏秋冬，四季交替，四個(gè)季節(jié)，四種韻律，各有各的特點(diǎn)，各有各的美。這四季的美令我為之沉醉。

　　春暖會(huì)花開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你曾擁有信念，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿月。春天象征著生命和活力。

　　夏天，郁郁蔥蔥的大樹隨風(fēng)搖擺，炙熱的太陽(yáng)高高的掛在天空，粉紅色的荷花在池塘中迎風(fēng)舞蹈。七月有驕陽(yáng)的味道，有流光劃過的聲響，有雨落地面沾起的塵味，有雨打落葉滴滴的心醉；還有，風(fēng)卷塵埃那種蔓入眼際的迷離。夏天象征著青春和激情。

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天的美如雨滴般灑落在大地上，為大地披上一層金黃色的衣裳；農(nóng)民們?cè)谔镆袄铮�雖被汗水浸透了衣裳，但卻無法掩飾臉上收獲莊稼的喜悅。秋天的夜晚截然不同，一葉知秋，露白為霜，那一地的月光，在淡淡的月色里，那一地的凄涼，在那清冷寂靜的月夜里，但卻將所有的景物鏤刻在廣闊的大地上，秋風(fēng)冥冥，那沒有葉子的老樹，粗壯突兀的枝杈刻在了雪亮的月光里，卻到像是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。秋天象征著豐收與悲涼！

　　冬天是寂寞的'，到處是單調(diào)的雪白色，四周一片蕭瑟，就連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無色地躲在冰面下懨懨欲睡，一對(duì)母女倆，再散發(fā)著絲絲暖意的陽(yáng)光下，母親在為女兒梳頭，她溫和的把長(zhǎng)發(fā)理順，又輕柔的一縷縷編織著麻花辮，她臉上寫滿笑意，似乎滿心的慈愛永遠(yuǎn)裝不下，溢到嘴邊，流到眼角，編織進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā)，像撒上了金粉，閃著飄忽的光輝，女兒乖巧地依偎在母親懷里，不停地說著什么，不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑，甜美的親情融化了冬的寒冷，使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。冬天象征著清新與希望。

　　春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)獨(dú)特的美交織在一起形成了一幅美麗的畫卷，美輪美奐，令人心醉，令人癡迷，令人如癡如醉，令人心曠神怡！

　　七年級(jí)作文：走過四季 13

　　一年四季的景色各不相同，不信你就來瞧瞧吧！

　　春天，萬物蘇醒。大地媽媽睡醒了，小草也伸了伸懶腰，探出了小腦袋，東瞧瞧、西望望，好奇而又安靜地打量著這個(gè)世界，它們給大地披上了一件綠裝，使大地變得青春而又活力四射，美麗極了！柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，花兒們也迎著太陽(yáng)露出了笑臉。小溪?dú)g快地唱著歌，小鳥拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在譜寫一首春天的贊歌。農(nóng)民伯伯們也播種下了春天的希望，秋天的喜悅。

　　夏天，絲瓜、黃瓜、苦瓜、豆角都調(diào)皮地爬上了菜架子，比賽似的把自己結(jié)出的.長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜果整齊地往下懸掛著，像一個(gè)個(gè)美妙的音符，它們的樣子簡(jiǎn)直酷斃了。

　　秋天是涼爽的，秋雨跟著秋風(fēng)的腳步，帶著豐收的喜悅，悄悄地來了。秋雨像一支神奇的畫筆，把高粱畫得火紅，把稻田畫得金黃。在微風(fēng)的吹拂下，稻田就像一片金色的海洋在流淌，此起彼落。玉米都成熟了，一陣風(fēng)吹過，玉米稈搖搖欲墜，沉甸甸的大玉米好像要掉下來似的。輪到辣椒隆重登場(chǎng)了，它們手拉手、肩并肩，好像在交頭接耳、竊竊私語。果園里，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果羞紅了臉，橘子也成熟了，它們一個(gè)個(gè)躲在樹葉后面，像跟我們捉迷藏，又像一位位害羞的小姑娘。一串又一串的紫色葡萄在秋雨的滋潤(rùn)下顯得更加閃閃發(fā)光，好似許許多多的瑪瑙。枝頭上那黃澄澄的大鴨梨在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜，仿佛迫不及待地想要下來。農(nóng)民伯伯們的臉上洋溢著笑容，好像在說：“今年是一個(gè)豐收年，呵呵呵！”

　　冬天是寒冷的，北風(fēng)呼嘯著，寒風(fēng)刺骨，刮得路上的行人裹緊了衣服，加快回家的腳步。漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，如柳絮、似鵝毛，又好像一個(gè)個(gè)小精靈。小樹換上了雪白的新裝，大地也蓋上了厚厚的棉被。萬物都在這寒冷的冬天沉沉地睡去了。

　　四季五彩繽紛，無論是春天、夏天、秋天還是冬天，都非常美麗，有著不同的美景。每個(gè)季節(jié)，都帶給我們不同的感想、不同的氣息。

　　七年級(jí)作文：走過四季 14

　　世界上什么是最美的，我會(huì)回答：一年四季最美。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小芽探出頭來和太陽(yáng)問聲好。旁邊的小草也迫不及待地鉆出來，想和幼苗暢所欲言。

　　樹上的枝頭悄悄地冒出了點(diǎn)綠芽，給豐富的世界又添加了一道完美多彩的輪廓。

　　夏天，是給世界增添加豐富的色彩的時(shí)候。小草把田野鋪得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹２蓍L(zhǎng)了，花兒開了，一切都像新的一樣，說不上來，仿佛又多了什么，仿佛少了些什么。花又各色各樣的，玫瑰紅的，豆沙紅的，白的，粉的各式各樣的。樹上的葉子長(zhǎng)大了，仿佛給大樹做了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)。

　　”吱”吱是誰？唱出了這婉轉(zhuǎn)的曲子。哦！是蟬！它藏在葉子當(dāng)中。擺弄著它的嗓子。

　　秋天，還殘留這夏天的余韻。挺立在草叢中的花兒已經(jīng)不剩幾枝了，都垂下了頭。大樹也正在慢慢的'衰老中，樹葉從深綠到了枯黃。”沙”沙風(fēng)吹過，樹葉從枝頭一片又一片的飄落下來，像仙女散花似的，給大地鋪上了一層薄薄的外套，讓大地享受著秋天的涼風(fēng)，但又怕大地著了涼。

　　秋天不僅秋風(fēng)蕭瑟，還是果子和稻谷成熟的黃金季節(jié)。果子從青色變成了紅彤彤的，在樹上搖搖欲墜，好像來迫不及待的掉下來，讓人們接住。稻谷也豐收了，一大片一大片的，黃燦燦的，一眼望去，仿佛是一片黃色的花海。

　　秋天的風(fēng)吹在你的臉上，讓你滾燙的臉立馬變清涼。秋天的雨打在手上是清涼的，不像冬天那么冰冷，也不像夏天那么炙熱。

　　秋天的風(fēng)就是沉穩(wěn)的婦女，帶走秋天的清涼，換來冬天的寒冷。

　　說到冬天，我還是羨慕北方的冬天。北方的冬天會(huì)下小雪，把屋檐，大地，樹枝都鋪上厚厚的一層。

　　可這些南方都不常見。南方的冬天像嬌媚的小姑娘，靜悄悄的帶走樹枝上的葉子，從茂盛到了寥寥無幾，就像一個(gè)小老頭，把冬天獨(dú)有的特色都展現(xiàn)了出來。

　　春，夏，秋，冬各有各的特色。

　　七年級(jí)作文：走過四季 15

　　我的老家在汕頭。那的四季，總是會(huì)給我?guī)�來快樂的回憶�?/p>

　　春天的鄉(xiāng)村，花苞還沒有綻放，但柳樹卻長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。那兒的“公雞”就是百靈鳥，等到太陽(yáng)露出了臉蛋，它們便齊聲合唱一首“早上好的歌”。這時(shí)，挨家落戶的領(lǐng)居們便會(huì)說：“早啊！”或者“早上好”！往往在清晨的時(shí)候，小河旁的堤壩便會(huì)成為我們最佳的釣魚場(chǎng)所。我和我的朋友們湊了點(diǎn)錢，買了幾個(gè)釣魚竿來釣魚，別提多好玩了！

　　夏天的鄉(xiāng)村，烈日當(dāng)空。這時(shí)，小河的上游便會(huì)成為我們獨(dú)一無二的最佳游戲場(chǎng)所。小河的上游，綠樹成蔭，河水清澈見底，還帶有一絲絲涼意。從樹冠上投下來的陽(yáng)光的細(xì)影，照在你的身上，別提有多舒服了。咱門村的.幾個(gè)小孩子也會(huì)一起去小河里洗澡或者游泳。時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚蹭到你身上，讓你感覺全身癢癢的，真舒服！

　　秋天的鄉(xiāng)村，是讓我最難忘的。每天清晨，我們根本就睡不著了，便跟著農(nóng)民伯伯下田，一起去收割稻子。我們拿著鐮刀，學(xué)著農(nóng)民伯伯樣子一起割稻子。當(dāng)然了，有時(shí)候會(huì)發(fā)生意外。當(dāng)我們割完稻子以后，農(nóng)民伯伯總是會(huì)樂呵呵地夸獎(jiǎng)我們是好孩子。傍晚，我們總愛開著窗，敞開大門，天高地闊地吃起了晚飯。滿地的楓葉，向晚的微風(fēng)，構(gòu)成了我們鄉(xiāng)村最美的一道風(fēng)景線。

　　冬天的鄉(xiāng)村，是最考驗(yàn)人的一個(gè)季節(jié)。我們跟著大人，穿著厚外套，一起上山去。大人們砍柴，我們小孩子就是撿一些枯枝敗葉，拿回去當(dāng)燃料。在下山的路上，我們會(huì)主動(dòng)去幫助他。而老爺爺老奶奶也總是會(huì)對(duì)我們慈祥的笑笑。

　　鄉(xiāng)村的四季，讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)村人民的樸素生活，以及每天的辛苦勞動(dòng)，也讓我真正體會(huì)到了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)真正的含義，更讓我感到，鄉(xiāng)村的四季，總能給我?guī)�來溫暖和美好的回憶�?/p>

　　七年級(jí)作文：走過四季 16

　　春

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大地欣欣向榮，重現(xiàn)生機(jī)。北歸的大雁最早傳來了春的喜訊。久凍的河水又唱起了嘩啦嘩啦的歌。蟄伏的小動(dòng)物們此時(shí)已蘇醒，懶洋洋的爬出洞穴，呼吸著春的氣息。小草鉆出了土壤，嫩嫩綠綠，若有若無的，真有些草色遙看近卻無的感覺。小樹又長(zhǎng)出了新的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看，仿佛是林帶里的淡淡綠煙。花兒們此時(shí)也展開了笑臉，迎接著春的到來，陪伴在他們旁邊的.，是他們的護(hù)花使者------蜂蝶。人們也趁著這大好時(shí)節(jié)，播下希望的種實(shí)，期待著大豐收的到來。流水的潺潺聲，鳥兒的飛鳴聲，人們的勞作聲，動(dòng)物的追逐聲，構(gòu)成了春的獨(dú)特旋律。

　　夏

　　夏天，應(yīng)該是最無聊的季節(jié)了。山上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片濃密的厚發(fā)，草色遙看近卻無的感覺消失了，取代而之的是風(fēng)吹草低見牛羊的感覺。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，換來的卻是煩人的蟬兒，潛在樹葉上一聲聲的長(zhǎng)鳴，仿佛夏日虧欠了他什么。如果說春天人們勞作時(shí)還有一點(diǎn)詩(shī)情畫意的話，那么夏日人就完全在緊張的旋律中度過了。農(nóng)民們彎著腰，流著汗，將自己的勞累與汗水化作養(yǎng)料，滋潤(rùn)著莊稼，來為秋天的大豐收做準(zhǔn)備。對(duì)于他們來說，夏季，只是一個(gè)貢獻(xiàn)汗水，辛勞的季節(jié)吧。

　　秋

　　秋天，是屬于農(nóng)民的季節(jié)。莊稼，水果成熟了，麥稈被沉甸甸的麥穗壓彎了腰，紅通通的柿子，橙子掛滿了顫巍巍的枝頭，豐厚的回報(bào)使人們忘記了痛苦與辛勞，他們的歡笑聲回蕩在田野上，激起了一層層的聲浪。

　　冬

　　冬天，是充滿著喜慶的季節(jié)。好一場(chǎng)大雪，下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，覆蓋了神州大地，整個(gè)世界現(xiàn)入了一片銀裝素裹的世界。俗話說的好，瑞雪兆豐年。雪迎來了喜慶。春節(jié)到了，家家戶戶貼上了春聯(lián)，吃上了餃子，漂泊在各地的游子也回來了，與家人團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯。人們的歡笑聲回蕩在冬天里，給冬天增添了一份祥和。

　　七年級(jí)作文：走過四季 17

　　極淺的夏，常會(huì)伴隨突如其來的大雨。焦灼不安的自己，看疾走的車輛和渾濁的天地。

　　這時(shí)的我，會(huì)想起一些猛烈、狂野又漫不經(jīng)心的詞句，這樣即使很長(zhǎng)時(shí)間被困在街邊，也不再那么無趣。饒有興趣地將一場(chǎng)大雨與小說中的某一個(gè)細(xì)節(jié)纂在一起，讓世界流動(dòng)起來，讓自己流動(dòng)起來。

　　但好在，是一場(chǎng)短促而猛烈的雨，如同我喜歡的那樣干凈利索。云，雨，風(fēng)或者其他的什么，只要與夏天聯(lián)系在一起，就不許使我失望，對(duì)的，要求就是這么嚴(yán)格。

　　夢(mèng)沒有斷，從入眠一直糾纏到天明，宛如悄無聲息的鳥群，引領(lǐng)著我走入另一片天地。所幸的是，這些柔軟或者堅(jiān)硬的場(chǎng)景不會(huì)平俗到讓我想要遺棄，雖然耗費(fèi)了我大片的精力，可是我愿意每夜進(jìn)行這樣一場(chǎng)旅行，帶著隱隱的期待和憂懼。在沒有知覺來不及反擊的瞬息里，寫一章小說般地，運(yùn)用清新，栗烈，或者詭異。

　　即使醒來，我也不會(huì)很快丟棄，我需要一段時(shí)間慢慢整理那些夢(mèng)境，既然來過，就不可不留下印記。

　　在迎接夏天到來的那段日子里，我的步伐總是會(huì)慢下來，這是多年留下的.習(xí)慣，即使面前有多大的理由來推動(dòng)我。我需要做的只是讓自己稍稍隔離，不必因?yàn)橹車�人緊促的步伐煩心。

　　當(dāng)然，大可不必為我擔(dān)心，你知道，不久后就會(huì)有強(qiáng)大的力量注入我的身體。要知道，五月是翠綠的，強(qiáng)壯的，是積蓄和領(lǐng)會(huì)的季節(jié)。雨水不會(huì)再這樣頻密，也再也不會(huì)有任何一個(gè)車站，困我在那里。

　　所以現(xiàn)在，若是有人喚我停下來，我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，這些時(shí)間，我耗費(fèi)得起。在傍晚的大雨之前，感受大把的風(fēng)和日麗，這不太濃郁的夏天，偶爾也會(huì)使我歡喜。

　　而與你在校門口的那一次回望成為夏天末尾最無法忘懷的事情。野草在八月有了雨水的浸潤(rùn)，影的告別也因這盛大的節(jié)日沖突而休息。既你添上一圈年輪后沒過多久，我也踏入了十八歲，在炎熱的驕陽(yáng)下，告別了淺夏時(shí)節(jié)青澀的心情。

　　再也無法等待，一切開始明朗而堅(jiān)定。

　　七年級(jí)作文：走過四季 18

　　童年是金色的，是純真，爛漫而又幼稚的。我的童年也不例外，一年四季，童年都那么有趣，開心。

　　春天，每逢周六周日，爸爸媽媽都會(huì)帶我去泉州隔壁的崇武玩，一路上，滿上遍野的野花和野果子，把山林點(diǎn)綴得五顏六色。我摘下一顆顆野草莓，再把它洗干凈，哦！可以吃嘍！一口一個(gè)，真甜。春天里我把吃完的'橄欖核放在我家樓下的土里，讓生根發(fā)芽。它一天天地長(zhǎng)大，每天我都會(huì)給它澆水，如今，已經(jīng)有一顆顆淘氣的小橄欖爭(zhēng)先恐后地等著我們?nèi)フ�了�?/p>

　　夏天，我穿著沙灘鞋，來到海邊，赤腳踩在沙灘上，真舒服，一粒粒沙子在我的腳下滾動(dòng)著，就像在幫我按摩一樣。向前走，我把腳埋在沙里，等著海水把我的小腳丫沖洗一遍。在沙灘上，我屁顛屁顛地去拾貝殼。不料，卻引來了寄居蟹，我趕緊跑開，沒想到，它竟然只是伸了個(gè)懶腰，又回去了。嗨，虛驚一場(chǎng)啊！還好沒來咬我，不然，我就會(huì)被咬傷的，我還以為那小家伙有多厲害吶，原來只是伸個(gè)懶腰啊！

　　秋天的景色真美，涼爽的秋風(fēng)把一片片小手掌似的楓葉吹下來，我小心翼翼地把楓葉一片片撿起，輕輕地擦掉它上面的灰塵，拿回家，壓在書下，變平，再把它染色，變得五彩繽紛，再拿去送給小伙伴們，他們收到禮物都是很驚喜的表情——“哇！謝謝你！”我一直要回答他們“不客氣！”可是他們總是要換顏色，讓我要拿一大堆的楓葉給他們選。

　　冬天，我回到老家，與我的朋友們堆雪人，打雪仗……我們很會(huì)找東西，如：把家里妹妹玩的塑料蘿卜當(dāng)鼻子，弟弟賽車的輪子當(dāng)紐扣……打雪仗時(shí)，我們盡量把雪球弄大，這樣被打中的可能性就會(huì)比較大，可是，太笨重了，跟本就扔不遠(yuǎn)。后來，有個(gè)叫可圓的朋友把球揉得不大不小，還是可以扔中，扔的又遠(yuǎn)，命中率又高，于是，我們也學(xué)她把球揉得不大不小，果然，我扔中了一個(gè)人，看來，這才是真正扔雪球的高手！

　　啊！童年，你使我快樂，使我幸福，讓我一年四季都那么開心！

　　七年級(jí)作文：走過四季 19

　　老實(shí)說，我不關(guān)注季節(jié)。許多人說，四季是一種風(fēng)景的切換，四季是一個(gè)新陳代謝的過程，四季是一段五彩斑斕的成長(zhǎng)，四季是一次適應(yīng)環(huán)境的歷練……我也曾經(jīng)努力地承認(rèn)這些說法，但……

　　不管怎么說我得更關(guān)注自己，所以我放棄了聽許多美妙的四季的曲子，無論春夏秋冬，我都不介意，一直穿差不多的衣服。我認(rèn)為，與其你去適應(yīng)四季，不如讓四季適應(yīng)你。

　　我想起了爬山的經(jīng)歷，真是深有感觸啊，一次，我穿著毛衣和羽絨衣去爬山，還記得那時(shí)是夏天，我不斷地向上爬，只感到汗流浹背，而后全身熱量聚在體腔，似乎一脫衣服就會(huì)爆炸一樣，所以我堅(jiān)持住了。一旁的樹木后在不住的擺動(dòng)它以為自傲的葉子，想驅(qū)散炎熱的魔鬼；幼嫩的小草小樹，只有縮緊身體，無奈地受著烈日的烘烤；鳥兒用嘶啞的喉嚨，不知歌唱還是呻吟，讓我愈發(fā)燥熱，恨不得殺了它們。終于，我還是爬上了山頂，卻依然不解開衣服……我還是覺得自己不行，還不能學(xué)毛主席冬天洗冷水澡……

　　不管什么客觀的四季，我只要自己主觀的'努力，我絕對(duì)有能力學(xué)習(xí)始終如一。我還知道四年一季的奧秘——不止四年，也許更多，甚至一生——堅(jiān)持到底，始終做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不為任何環(huán)境而磨滅。記得我小學(xué)四年級(jí)成績(jī)是倒數(shù)的，那是我四年沒有努力，但四年級(jí)過的一段時(shí)間，到現(xiàn)在，這四年努力，總算趕上來了。我不知道是不是真的四年一季，但我相信只要努力，你想多少年一季，但我相信只要努力，你想多少年一季都沒問題。

　　四季是人成功或失敗的伴隨現(xiàn)象，四季的變化源自人自身的改變，人是主宰四季的神，只要用努力做掌管四季的權(quán)杖，想要四年一季？還是……

　　美夢(mèng)，沉浸在四季的風(fēng)景里，

　　四季，伴我走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我不知道四季是不是候鳥翅膀的動(dòng)力，

　　但我明白，心是改變四季的動(dòng)力。

　　七年級(jí)作文：走過四季 20

　　春天是充滿生機(jī)的，它生機(jī)勃勃，鳥語花香；夏天是充滿炎熱的，它綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火；冬天是寒冷的，它銀裝素裹，粉妝玉砌。但我卻愛那金黃的秋，那迷人的秋，那瓜果飄香的秋。

　　夏姑娘悄無聲息的走了，收走了熾熱的光芒，而秋姑娘卻不知不覺中來到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗，如金子般閃耀的長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下，在陽(yáng)光的照耀下生輝，多么美麗的秋，多么迷人的秋！此時(shí)的校園披上了金黃的衣裝，漫步在校園中，一股撲鼻而來的香氣，撩亂了我綿長(zhǎng)的思緒，一路追尋過去，展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨(dú)特的校園秋景圖。校園的秋，沒有冷清，沒有悲涼，而是充滿了生機(jī)，充滿了活力。向前望去，那一簇簇菊花爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里，百花盡凋零，只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花，似雪，如云，純潔，高雅；那邊的粉菊花，似蝶，如霞，艷麗，迷人；那邊的黃菊花，似金，如葉，高貴，雅致。在這空曠的校園，被秋菊們裝點(diǎn)出了生機(jī)，裝點(diǎn)出了活力。那一叢叢，一簇簇的秋菊爭(zhēng)芳斗艷，細(xì)長(zhǎng)而微卷的花瓣一伸一縮，格外美麗。這傲骨的菊呀，這不畏風(fēng)雪的菊！

　　漫步在校園的小徑上，兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹，一陣秋風(fēng)掃過，又有幾片黃葉飄落下來，陷入泥土中，這不由使我想起：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這千古名句。在這眾多的落葉，我卻更喜歡那楓樹的'葉子，當(dāng)一地黃葉遍布時(shí)，那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采，只需一片，便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧，清晰的脈絡(luò)一目了然，光滑的葉面，絢麗的色彩，如同熊熊烈火，愈燃愈烈，點(diǎn)燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！ 我愛秋天，愛她的天高氣爽；愛她的云淡日麗；愛她的香飄四野。我愛這秋的韻味！

　　七年級(jí)作文：走過四季 21

　　一年四季的景色里，因?yàn)橛辛孙L(fēng)的身影，才使得每一季都含有不同的性情，風(fēng)將四季到來的訊報(bào)放在每家每戶的信箱里，送來了春的生機(jī)，夏的熱情，秋的豐滿，冬的靜雅。而風(fēng)卻不知自己也是這卷卷畫幅中的一位角兒。

　　春天趕走了冰冷的空氣，與春風(fēng)結(jié)伴降臨人間，將編織起來的一件暖融嫩綠的大衣輕輕悄悄的披在花朵上，柳樹上，也慢慢掠過青草片片，一夜之間，春回大地，細(xì)枝被風(fēng)兒的暖流輕輕拂摸起發(fā)梢，枝頭冒出青綠的小芽?jī)海�芽尖上泛著些淡黃，剛探出頭來的小草大口大口吸著點(diǎn)春新生的鮮味，享受起風(fēng)的溫柔，人們推開窗，顯然已見得春姑娘曼妙的舞姿，將世界點(diǎn)染出生機(jī)活力的氛圍。卻不見風(fēng)的蹤影，嘿！即便躲在草木間，望著春光乍泄的繁花美景，就知曉風(fēng)早已來過。

　　夏天初來，風(fēng)動(dòng)起了調(diào)皮的念頭，它結(jié)交上雨這位朋友，常常不經(jīng)過天空的.允許下，就嬉鬧出一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，又害怕被發(fā)現(xiàn)似的，一悶頭就走，惹得這夏天的雨老是不打預(yù)告，就酣暢淋漓的下了一場(chǎng)，玩得盡興，風(fēng)，就會(huì)時(shí)而吹拂一下花草樹木，夏天繁盛的景致也在它的裝扮下變的好似個(gè)娃娃般，熱情的迎接著過路人。

　　秋天的風(fēng)，是最溫柔，也是最令人喜愛的，他廣交摯友，除了認(rèn)識(shí)了雨，又搭上了云這個(gè)小伙伴。秋高氣爽，也多虧了他倆的功夫，一卷卷清爽的風(fēng)帶著花果香在街道上播撒收獲的喜悅，迫不及待傳遞豐收的樂趣，在火紅沉醉的楓葉里穿梭，又拿起五彩繽紛的畫筆在果園涂涂抹抹，這邊潑上了一道紅，那里染上了一塊金，它毫不停歇的玩耍著，期待著那豐收的日子快點(diǎn)到來，給人們送上一個(gè)幸福的秋天。

　　冬天季節(jié)的寒風(fēng)，是令人沉默的，北風(fēng)呼嘯，在風(fēng)凜冽中，人們穿上一件件棉襖，冬風(fēng)時(shí)起，秋葉成泥，寒鴉停駐，意不在棲。白雪皚皚，乘風(fēng)一同洗刷起世界，等待，等待，下個(gè)春天。

　　七年級(jí)作文：走過四季 22

　　我喜歡風(fēng)，喜歡四季的風(fēng)。在我眼里，無論是春風(fēng)、夏風(fēng)，還是秋風(fēng)、冬風(fēng)，都是人類的好朋友。

　　春風(fēng)像一個(gè)小姑娘悄悄地向我們走來了。新春剛過，她就噘起粉嘟嘟的小嘴，輕輕地吹著，吹出了田野上無限美好的景色。她送走了寒冷的冬天，喚醒了萬物。她吹綠了小草，小草長(zhǎng)出鵝黃的嫩芽，吹醒了果樹，讓桃樹、杏樹、梨樹開出了紅的、粉的、白的花，令人眼花繚亂。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”一陣春風(fēng)吹過人們的臉龐，讓人感到陣陣暖意。春風(fēng)姑娘吹拂著你的臉頰，使你感到神清氣爽，心曠神怡。小朋友們也拿著五顏六色的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上玩耍。

　　夏風(fēng)很吝嗇，驕陽(yáng)似火，汗流浹背，它也不愿意施舍一點(diǎn)，要想吹到一股涼風(fēng)簡(jiǎn)直是一種奢望。偶爾一場(chǎng)雨過后，一陣風(fēng)吹來也會(huì)讓人感覺像長(zhǎng)出了一口氣，像喝了一口冰鎮(zhèn)可樂一樣痛快。但是有時(shí)候，它卻毫不留情，帶來了臺(tái)風(fēng)，帶來了雷陣雨，讓人心驚膽戰(zhàn)。

　　秋風(fēng)很涼爽，吹到身上涼颼颼的，舒服極了。她所到之處，都呈現(xiàn)出一派美麗、豐收的景象，瞧：楓樹變紅了，紅得似火；楊樹和梧桐樹變黃了，黃得如金；而松樹爺爺和冬青弟弟依然是綠的，綠得像玉。農(nóng)民伯伯爭(zhēng)先恐后地摘取成熟的果實(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容。陣陣秋風(fēng)吹過，落下的葉子像一支支翩翩起舞的蝴蝶，厚厚的軟軟得落滿一地。田野里的稻子也被吹成金黃色，處處是一片豐收的景象。

　　冬風(fēng)來了，他總是呼嘯著吹來不留一點(diǎn)情面，像刀子一樣打在人們的.臉上，生疼生疼，我總是因?yàn)槎�風(fēng)的寒冷而經(jīng)常得感冒。但是冬天里又有令人高興的事，冬風(fēng)總是不經(jīng)意間會(huì)吹來雪姑娘，晶瑩剔透的雪姑娘翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，霎時(shí)，天地間一片潔白，他們?yōu)槭澜缇幙椓艘患�潔白的“禮服”。孩子們?cè)谘┑厣峡鞓返赝嫠＃�可以滑冰、打雪仗，痛快極了。

　　我喜歡四季的風(fēng)，你呢？

　　七年級(jí)作文：走過四季 23

　　斗轉(zhuǎn)星移，日月穿梭，一年四季的輪回在樹木的年輪中留下印記。歲月如同一位年長(zhǎng)的老者孕育了四個(gè)不同脾性的生靈：冬雪輕盈，春花如靨、夏雨奔放、秋水深沉。讓我們走進(jìn)四季，品味大自然的博大與美麗。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”晶瑩的雪花像冬天的精靈迫不及待地沖開了冬天的大門。許多人將冬天比作耄耋老者，而我更愿相信他是一個(gè)新生命的開始。瞧，那瑩透的雪花頑皮的簡(jiǎn)直像個(gè)孩童。厚厚的積雪下掩蓋的是飽滿的種子，溫暖的洞穴里保護(hù)的是沉睡的生靈，他們體內(nèi)積蘊(yùn)著的是生命的力量與活力，帶到溫風(fēng)習(xí)來，彼時(shí)萌發(fā)。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，積蘊(yùn)一冬的力量終于破土，鵝黃色的嫩芽傳遞著令人激奮的消息。春天像一位嬌艷的少女。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，這是她的溫柔靦腆；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅都是春”，這是她的嬌艷動(dòng)人；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，這是她的活潑可愛。

　　輕柔的樹枝逐漸粗壯，茂盛的枝葉伸展開來。正值青春壯年的夏邁著矯健的步伐來了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一切色彩的`顏料似乎都在夏天用盡，盡顯那樣濃重鮮艷。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，夏天也有農(nóng)忙的畫面與喜悅。

　　“自古逢秋悲寂寥”，秋天在文人墨客眼中是凄涼的，但“我言秋日勝春朝”，秋天更像是一位沉穩(wěn)平靜的母親，承載著生命的重量；無論是滿山火紅的楓葉，還是麥浪滾滾的農(nóng)田，亦或是果香馥郁的園地，秋天傳遞給人們更多的是喜悅。無論是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”的迷蒙，還是“魚游平湖穿遠(yuǎn)岫，雁鳴秋月寫長(zhǎng)天”的空靈，秋天也是一幅美麗的畫卷。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們用心去感受，清風(fēng)、流水、蟬鳴，花香都蘊(yùn)含著自然的美麗，訴說自然的情話。

　　七年級(jí)作文：走過四季 24

　　我的老家在鄉(xiāng)下，那里的四季風(fēng)景如畫，群山環(huán)繞，美麗極了。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春回大地，小河解凍了，叮叮咚咚地彈起了春天的序曲，快樂地流向遠(yuǎn)方。伴隨著小花、小鳥迎接著美麗春天的到來。大地上，田野里生機(jī)盎然，各種各樣的花朵迫不及待的把最美的自己展示給藍(lán)天白云。有紅彤彤黃澄澄的迎春花、白色的梨花……色彩繽紛，形狀各異。有的'花全部展開，有的還是飽滿的花骨朵，飽脹地快滴出汁液來了，像衣襟上的盤花扣。天藍(lán)色的空中，幾只燕子在電線上棲息，嘰嘰喳喳，好像在為春的到來歡呼。更吸引人的還是那棵參天大樹，筆直地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士一樣。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”樹前的池塘里，有幾條又大又紅的金魚在水中快樂地玩耍，時(shí)不時(shí)跳出水面，又落回水中，瞬間蕩漾起一圈圈漣漪。溪邊的草叢里，青蛙在呱呱地唱著歌，好像在說：“好熱呀，我要去池塘里避暑。”說罷，便一頭扎進(jìn)了水中，一晃便失蹤了。當(dāng)然知了也在樹枝上不停地叫著：“知了，知了……”仿佛在說：“夏天來啦，夏天來啦！”

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”鄉(xiāng)村之秋最為美妙，碩果累累。田野里，他們脫下了綠色的衣裳，換上了金色的大衣。杏子在樹枝上隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞。大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成“一”字，好像在贊美勤快的人們。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”一枝枝紅色的梅花，在墻角里默不作聲的綻開。不管多冷的天氣，依然阻止不了小朋友對(duì)冬天的喜愛之情，他們興致勃勃地在白雪覆蓋的大地上奔跑，打雪仗，堆雪人，玩的很是歡快。大地上留下了小朋友嘻嘻哈哈地歡聲笑語，也留下了小朋友們一串串歡快的足跡。

　　鄉(xiāng)下的村莊四季真美，我愛鄉(xiāng)下。

　　七年級(jí)作文：走過四季 25

　　每一個(gè)季節(jié)都必須上色，花朵綻放出不同的顏色。如果問路人，在哪里？

　　這座房子充滿魅力和魅力。

　　春天是一個(gè)美麗宜人的季節(jié)。在春風(fēng)，花草樹木在生長(zhǎng)，在春風(fēng)，

　　喚醒地球。每當(dāng)春天來臨時(shí)，桃花開成枝頭，落下飛舞的花朵，看到一片片五彩繽紛的花朵競(jìng)相爭(zhēng)艷。春天，它給人享受的感覺，讓人感覺像漂浮在花海中。風(fēng)吹去塵埃，冬去春來，萬物復(fù)蘇，吹走各處的花，吹走紅色的花。如果你在花海里跳舞，你會(huì)沉醉，會(huì)在心里噴花，會(huì)快樂，或者有鋼琴在鄉(xiāng)村飛舞的聲音。天色蔡妍林飛，鳥鳴不止，紅塵笑語。化紅泥飛花，護(hù)花飛春笑語。

　　夏天，當(dāng)太陽(yáng)很強(qiáng)，陽(yáng)光燦爛時(shí)，鳥兒在森林里飛翔，花朵在水中漂浮。當(dāng)我們?cè)谙硎軣o窮無盡的樂趣時(shí)，田中的農(nóng)民，面對(duì)烈日，隨著他們的笑聲飛翔，汗水像雨一樣落下。我覺得這是夏天農(nóng)民的苦期。月亮很長(zhǎng)，停了天空很亮，被照亮的星星一閃一閃的，樹上的蟬鳴不停，卻讓人百無聊賴，昏昏欲睡，不知道怎么休息。

　　秋天，當(dāng)我們告別夏天的熱情時(shí)，秋天特別荒涼和富有同情心。中秋節(jié)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人會(huì)有無盡的眼淚和雨水，坐在亭子里，不停地發(fā)出悲憫的聲音，越來越想家。他們想含淚回到家鄉(xiāng)，卻回不去了，只能一個(gè)接一個(gè)的飛，哭。落下的雨滴越來越憂郁。

　　冬天，雪是白色的，而雪是滿的。冬天的白雪蒼涼蒼白，漸漸的，悲傷的感覺涌上心頭，我變成了一只飽受分離之苦的大鳥。這樣才能解除我的煩惱，沒有人能說出我的感受。只有漫長(zhǎng)的'土地才能永遠(yuǎn)陪伴我。當(dāng)冬天的陽(yáng)光照耀在我身上，我就能掃除昨夜的陰霾，獲得一絲不掛的快樂。如果鳥兒來到你的窗臺(tái)，這一天你會(huì)很幸運(yùn)，那將是一場(chǎng)安靜的雪。這一刻，它會(huì)變成一朵會(huì)飛的花，漂浮在冬日的陽(yáng)光下。

　　這是全年的樣子...

　　七年級(jí)作文：走過四季 26

　　一年四季變化不同，而四季中的樹也不同。

　　春樹

　　寒冷的冬天已經(jīng)離去，溫暖的春天緩緩走來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春雷驚醒了萬物，在溫暖陽(yáng)光的沐浴下，枝頭的嫩芽探出了小腦袋，嬌嫩的枝芽嫩得不敢去碰。“沙沙”一陣春風(fēng)徐徐吹來，小葉片們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，歡快地跳起群舞。“沙沙沙”下雨了，小樹葉們扭動(dòng)著身子來了一場(chǎng)舒服的沐浴，它們的好朋友小鳥把它們當(dāng)成了自己的`小蹦床，小鳥總是在上面一邊跳來跳去一邊快樂的鳴叫，仿佛在說：“太好玩了！”

　　夏樹

　　春天下崗了，由夏天來接班，驕陽(yáng)似火，烈日烘烤著大地，仿佛要把世間萬物都給烤熟一樣，生氣時(shí)還會(huì)疾風(fēng)驟雨，還會(huì)電閃雷鳴，把所有生命都給嚇著了。郁郁蔥蔥的大樹的樹枝卻很堅(jiān)強(qiáng)，努力地挺直著身子。烈日高高掛在天空上，在蔥蔥郁郁的大樹下乘涼，再合適不過了，無論太陽(yáng)多么炎熱，大樹還依舊挺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，人們搖著扇子在樹蔭下聊起家常。小螞蟻在大樹上也安下了家，快快樂樂地生活起來了，它們還有一個(gè)鄰居就是小松鼠，它們一起玩耍，玩得可開心了。

　　秋樹

　　夏天終于姍姍而去，涼爽的秋天即將到來。秋天是五谷豐登的季節(jié)，蘋果、橘子碩果累累，掛滿枝頭。一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的，可愛極了，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋粉紅粉紅的，羞答答的。楓葉和銀杏葉布滿秋天各個(gè)角落，有的在天上跳著華麗的舞曲，有的在地上為大地媽媽做了一床金黃的被子，生怕大地媽媽著涼了。

　　冬樹

　　隨著最后一片葉子的離去，冬天悄無聲息地來了。冬天大雪紛飛，到處一片冰天雪地。光禿禿的大樹，孤獨(dú)地站立在那兒，它粗糙的樹皮如同一個(gè)人經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)霜的皺紋，它又像一位士兵站在那兒，默默做著準(zhǔn)備，為明年春天的生長(zhǎng)蓄積力量。

　　樹的四季就如同人生的酸甜苦辣，是那樣美麗。

　　七年級(jí)作文：走過四季 27

　　早春二月，晴空萬里，萬物復(fù)蘇。我迎著溫暖的春風(fēng)，在田園里走來走去。

　　春天到了，農(nóng)民伯伯開始下田耕種了。黑亮的泥土鋪滿了整個(gè)菜園。我也跟著農(nóng)民伯伯下田耕種。翻開一片泥土，把種子放進(jìn)去，再填上泥土，澆上水，一粒種子就種完了。我們就這樣種得大汗淋漓，但沒有一個(gè)人喊累。大家都期盼有個(gè)好收成。就連小燕子也匆匆忙忙地從南方飛來，邊飛邊叫：”春天來了!春天來了!“焦陽(yáng)似火，綠樹成蔭，繁花似錦。春姑娘已悄然離去，夏哥哥來到了我們身邊，小伙伴們都出來玩了。滾鐵環(huán)，摔跤，抓泥鰍，熱鬧極了。我和伙伴們還去樹林里把柳樹枝條的皮擰下來，做成了一支支聲音響亮的柳笛。大人們都坐在葡萄架下乘涼、下棋。農(nóng)民伯伯下田澆水、施肥、除草、殺蟲，從遠(yuǎn)望去，菜園好像一塊巨大的翡翠一樣鑲嵌在土地上。真是美麗絕倫。

　　五谷豐登，紅葉似火，五彩繽紛的秋姐姐來了。農(nóng)民伯伯開始下田收割了。農(nóng)田里一派繁忙的景象。有收割麥子的，有拔蘿卜的，有收割水稻的.，每當(dāng)看到自己的糧倉(cāng)漸漸裝滿，農(nóng)民伯伯便露出了欣慰的笑容。看到農(nóng)民伯伯這么高興，我們小朋友也不甘示弱。有上樹摘柿子的，有拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿打棗子的，還有跑到農(nóng)田里去掰玉米的……每當(dāng)大人們看到我們的收獲時(shí)，總是拍著手喊到：”好樣的!“這一聲喊得我們每個(gè)人心里美滋滋的。

　　白雪飄飄，薄霜鋪地，冰雪爛漫，大地銀裝素裹。冬爺爺在不知不覺中來了。打雪仗，堆雪人，好不熱鬧。可我最喜歡在院子里烤玉米和白薯了。穿得像個(gè)棉花包似的，在院子里堆幾塊磚頭，做一個(gè)小火爐，拿幾根鐵絲架在磚上，上面放上白薯、玉米，下面用報(bào)紙點(diǎn)著了火，不一會(huì)兒，白薯、玉米那令人垂涎三尺的香味迎面而來。烤完了白薯、玉米，迫不及待地吃上一口，白薯的香味，玉米的甜味讓你吃完了一口，就想再吃第二口。

　　我愛鄉(xiāng)村，但我更愛鄉(xiāng)村的七彩四季。

　　七年級(jí)作文：走過四季 28

　　雪的濃重水氣，已經(jīng)聞的出溫暖的土地的氣息。不管怎樣，冬天畢竟過完

　　了。于是，小河流水，百鳥齊鳴，空氣清香。在斜射的太陽(yáng)光底下，小鳥天

　　真爛漫地歌唱著，急流發(fā)出愉快的喧嘩聲和咆哮聲。每天傍晚，火紅的春霞

　　和華美的云朵造成新的、不平凡的、離奇的景致，日后人們?cè)诋媰荷峡匆娔?/p>

　　種彩色和那種云朵的時(shí)候簡(jiǎn)直不會(huì)相信這是真的。

　　送走了春姑娘，迎來了激情洋溢的陽(yáng)光少年——夏天。他熱情地把大地的每一分熱送到每一家，家鄉(xiāng)籠罩在一片盛情中中。驕陽(yáng)似火，池塘里的藕也來湊個(gè)熱鬧，參差不齊的葉片，看上去如同打著傘的人群簇?fù)碓谝黄穑瑯?gòu)成了一片傘的“海洋”。看哪！黃梅天氣逢著熱浪時(shí)刻，花兒競(jìng)相怒放。

　　秋天到了，滿山遍野的楓葉都成了紅色的了，隨著陣陣秋風(fēng)，一片片飄飄悠悠地落下來，就像無數(shù)的蝴蝶在空中飛舞。現(xiàn)在想來，那滿地的.楓葉，滿地的紅色，充滿了詩(shī)意，真是美不勝收啊！而那時(shí)，我和小伙伴們卻忽略了這樣的美景，因?yàn)閷?duì)我們來說，最大的喜悅是到山上去找一些成熟的野果，那些野果的味道到現(xiàn)在想起來還讓人直流口水呢！

　　冬天就更美了！天空中無數(shù)的白色雪花，就像白色的棉花糖一樣紛紛飄落下來。樹上積滿了厚厚的雪，只要輕輕一碰，就會(huì)嘩啦一聲抖落下來。如果你就在樹下，那準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)大雪人。屋頂上也是厚厚的雪，像是白色的毯子。屋檐下垂著閃閃發(fā)光的冰條，拿長(zhǎng)棍子一敲，只聽到“叮咚”一聲脆響，就掉下來摔碎了，變成一塊塊透明的晶體。你撿一塊握在手里，覺得涼到了心底。遠(yuǎn)處山上的樹也全被大雪蓋住了，看上去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像云海里泛起了白色的波浪。每到這時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們到河邊去。平常喧鬧的小河沉默了，因?yàn)楹用嬉呀?jīng)結(jié)上了厚厚的冰。我們就在河面上溜冰，如果累了，就在河邊堆雪人，人多的時(shí)候還可以打雪仗呢！

　　現(xiàn)在，我離開那兒已經(jīng)好幾年了，但是我知道，不管到什么時(shí)候，也不管到什么地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)！

　　七年級(jí)作文：走過四季 29

　　大地母親有四個(gè)孩子——春、夏、秋和冬，她們根據(jù)媽媽的吩咐，輪流走上四季的舞臺(tái)。

　　首先出場(chǎng)的是春娃娃。她在最后一絲北風(fēng)刮過后登上了舞臺(tái)。她走到哪里，哪里的樹木就長(zhǎng)出新葉；她走到哪里，哪里的喜鵲就在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲；她走到哪里，哪里的農(nóng)民就歡天喜地地往田野撒著種子，等待新一年的.豐收。春天在的日子里，田野、古鎮(zhèn)、城市里，都充滿歡聲笑語，春娃娃給世界帶來了許多歡樂與希望。

　　夏娃娃為了比她的姐姐——春更上一層樓，出門時(shí)特意帶了一片太陽(yáng)。她把那片太陽(yáng)放進(jìn)了燈籠里，她走到哪兒，都舉著那個(gè)大燈籠。大燈籠一出現(xiàn)，池塘里的魚兒就翻了肚皮；雞圈里的母雞一邊痛苦地嘶喊著，一邊把頭塞進(jìn)有稻草的雞窩，誰也不想生蛋；牛棚里的牛擠不進(jìn)房屋，就躲在樹蔭下睡覺，連人們自己也不想出門干活。可憐的知了不停地大喊“熱啊、熱啊……”最后，夏娃娃不得不去買幾絲涼風(fēng)，讓人們的生活恢復(fù)原樣。

　　秋娃娃已經(jīng)邁著輕快有力的步伐到來了。農(nóng)民正歡樂地收獲著小麥、玉米和稻谷。樹葉黃了，花兒謝了，人們準(zhǔn)備迎來又一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。貼心的秋娃娃幫農(nóng)民收好莊稼，幫喜鵲搭好房屋，幫松鼠找好果實(shí)，讓大地過一個(gè)溫暖、舒心的冬。接下來的時(shí)間里，秋娃娃陸續(xù)讓大家進(jìn)入過冬的狀態(tài)，當(dāng)?shù)谝黄�雪花從天空緩緩飄落時(shí)，秋娃娃便下了舞臺(tái)。

　　冬娃娃要上場(chǎng)了。由于她是最小的小妹妹，所以大地母親讓風(fēng)爺爺和雪爺爺陪她一起走。他們走啊走，終于走到了舞臺(tái)上。風(fēng)爺爺累極了，他深深地嘆了一口氣，北風(fēng)立刻呼呼地刮起來；雪爺爺也有點(diǎn)兒累了，他伸出手擦了擦頭上的汗，天空中立刻飄下了白茫茫的雪花。小朋友們穿著棉衣、戴著帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他們一起玩耍，一起領(lǐng)略冬天的與眾不同。

　　一年過去了，大地母親又播撒了一顆快樂的種子，希望明年能比今年更美麗、更涼爽、更歡樂！

　　七年級(jí)作文：走過四季 30

　　陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。

　　春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

　　夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。

　　夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來乘涼。不過，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來到這里打乒乓球，只見那黃色的小球飛來飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來絲絲涼意和舒爽。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的'蕭索，它是溫和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。

　　冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂。

　　校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!

　　七年級(jí)作文：走過四季 31

　　學(xué)校附近的小區(qū)旁有一條小道，道邊的墻上爬滿了爬山虎，正因?yàn)檫@一抹翠色，夏日里我總念著要從這里走過。

　　剛剛進(jìn)入小道，你若不細(xì)看四周，是看不出墻上有這些鮮活的生命的，不是因?yàn)樗鼈兡�默無聞——反而是因?yàn)樗鼈兲�急于展現(xiàn)自我了，一片一片形狀相近的葉子你爭(zhēng)我搶，都想著要長(zhǎng)到上面去，享受最溫暖的陽(yáng)光。你掩著我，我掩著你，讓路人的余光，只能望見一整片綠色的墻壁，內(nèi)心中暗暗稱贊：誰刷的墻面，風(fēng)輕輕一吹，仿佛起了漣漪一般鮮活！

　　往前走幾步，夏日陽(yáng)光像金光閃閃的銅針，晃的你睜不開眼，只好側(cè)頭望向爬山虎。爬山虎見有人欣賞，自然是歡喜的，擺了擺身上的葉子，接過陽(yáng)光，頓時(shí)，清涼的氣氛一下子火熱起來——爬山虎的表演開始了！鍍了金紗的葉子散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒，這時(shí)的綠墻更像波光粼粼的湖面，一片一片葉子和諧地?fù)u擺著，仿佛波動(dòng)的水面。但是奇怪，這樣炎熱的天氣，這樣火熱的舞蹈，卻又讓人想到了江南的漁歌，不由地猜測(cè)：這片“湖面”下，或許也有處處嬉游的一尾魚吧？沿著并不整齊的人行道邊緣慢慢踱著，享受著爬山虎“沙沙”的'伴奏曲，呼吸著夏日里的空氣——有草木清新有花朵甜蜜，用手輕輕撫摸著爬山虎毛茸茸的葉子，感受到生命的茂盛與磅礴……

　　馬上走出去，走到毫無遮擋的烈日下，倘若你回頭看，一片片葉子搖擺著小手，好像對(duì)你說：“下次見”“再來哦”，心中生出些許愛憐。在它們的揮手致意下（又或是鼓掌稱贊），再次回到生活中去。心里沉甸甸的多了什么東西，是一種堅(jiān)定，亦是一種信念吧！

　　畢竟有一片只為自己活著的爬山虎，沙沙響著，在內(nèi)心中某個(gè)角落對(duì)你說，等你再來哦……

　　——爬山虎因?yàn)樾�區(qū)的綠化安排被除去了，感謝這自信的生命帶給我的影響，特作此文以做懷念。

　　七年級(jí)作文：走過四季 32

　　春去秋來，寒來暑往，日復(fù)一日，年復(fù)一年。——題記

　　春天的村莊很美。

　　所有的一切仿佛剛剛睡醒一般。米粒大小的野花隨處可見，一簇簇緊挨在一起，好像在開集會(huì)，又好像在排隊(duì)迎接著春使者的檢閱。厘米短的小草遍地都是，仿佛是一個(gè)個(gè)還沒有長(zhǎng)大的孩子，身上還有著未褪去的嫩黃。

　　樹木好似是要把一個(gè)冬天的生機(jī)都補(bǔ)回來一般，卯足了勁兒，向外伸展著新的枝條。沉寂了幾個(gè)月的河水終于掙脫了束縛，舒展著身軀，歡快地向前奔跑。

　　啊！春天的村莊，你是如此的生機(jī)勃勃！

　　夏天的村莊很美。

　　經(jīng)過了春天的過渡，小草褪去了稚嫩，從嫩黃到嫩綠，再?gòu)哪劬G變成了如今的翠綠，乃至深綠。

　　樹木春天時(shí)抽出的'嫩枝，在經(jīng)過了暴雨贈(zèng)予的成人禮后，已經(jīng)長(zhǎng)成了粗壯的樹干。現(xiàn)在的樹木郁郁蔥蔥，仿佛被人潑上了最濃郁的綠色。

　　春天不肯開放的荷花，桃花……都在此時(shí)競(jìng)相盛開，綻放出自己最美麗的姿態(tài)，為綠色的盛夏增添了一抹絢麗。

　　啊！夏天的村莊，你是如此的活力四射！

　　秋天的村莊很美。

　　空氣中，到處都是果實(shí)的芳香，只消聞一下，便令人陶醉不已。滿樹的桃子，橘子，柚子……將樹枝都?jí)簭澚搜�。那些果�?shí)香噴噴、沉甸甸的。迷人的色澤，好像正在誘惑我們?nèi)テ穱L它一般。

　　金黃色的水稻，被稻穗壓彎了腰。隨著風(fēng)的節(jié)奏，不住地?fù)u晃著身軀，使農(nóng)民伯伯也不禁喜彎了腰。

　　啊！秋天的村莊，你是如此的碩果累累！

　　冬天的村莊很美。

　　一片片銀白的羽毛落下，整個(gè)小村都換上了銀白色的冬裝。樹木的葉子早在秋天就已經(jīng)落光了，只有那頑強(qiáng)的松樹還在堅(jiān)持，偶爾可以看見松樹那白色的衣裝上一抹抹綠色的花紋。

　　秋天還未敗的殘花衰草，都被埋藏在了冰雪之下。但是一時(shí)的沉寂和死亡，只是為了來年更加絢彩的重生。

　　啊！冬天的村莊，你是如此的圣潔美麗！

　　我愛你！美麗的村莊——我的家鄉(xiāng)。

　　七年級(jí)作文：走過四季 33

　　這座城市四季分明，蕭瑟的風(fēng)吹到了每個(gè)角落。我從不想離開這座城市，因?yàn)樗�包含著我�?duì)它的情感。

　　德化，又叫世界陶瓷之都，很多人都以為在這個(gè)城市只有陶瓷最能引人注目，但是它不在不同的時(shí)節(jié)都散發(fā)出一種美麗、動(dòng)人的魅力。

　　國(guó)寶春景

　　云龍谷，幾乎被每個(gè)德化人都熟知。在那里，能看到春天的盎然綠意。

　　漫步這森林氧吧中，潺潺溪水倒映出許多人的臉龐。翠柳在風(fēng)的助力下，都變成了一位舞女。風(fēng)箏在空中，如同上帝似的看向地上的人類，風(fēng)箏上的圖案栩栩如生，惟妙惟肖，不是旁人提醒，我真以為圖案中的人物就在身邊。再蹲下看向土地，那點(diǎn)點(diǎn)綠芽，稚嫩得像嬰兒的眉捷，惹得蝴蝶十分喜愛，在綠芽上空不停地飛舞著，不肯走了。

　　瓷都夏夜

　　走在街道上，人們一手一根冰棒，已經(jīng)很常見了。廣場(chǎng)上，大叔大媽們正跳著廣場(chǎng)舞，那震耳欲聾的音樂，和那蟬叫合為一體，更充滿了夏天的感覺。

　　小巷里，更有老人圍成一個(gè)圓，不出所料，這是個(gè)棋攤。可天氣不給力，一聲雷響，傾盆大雨讓人來都來不及躲，空氣中散發(fā)出夏天的`味道，令人陶醉其中，無法自拔。

　　秋色宜人

　　漫山遍野中，樹葉從綠漸漸變黃，寓意著這是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，各種水果紛紛壓彎了樹枝。遠(yuǎn)處，各種蔬菜正被摘著，稻谷和玉米都黃得坐等被收。農(nóng)民伯伯的臉上寫滿了收獲的喜悅，風(fēng)兒帶著這份愉悅傳到了瓷都的各個(gè)角落，滿城都在述說著這個(gè)秋天的故事。

　　冬日暖陽(yáng)

　　冬日的德化，一定要登上九仙山，看看那雪白的霧凇。在那半山腰上感受著被云霧繚繞的仙感，被朝陽(yáng)照著，折射出不一樣的風(fēng)采，真是美不勝收。

　　當(dāng)冬天來臨，親人們都等著團(tuán)聚。有次因爸爸出差，大家的心就空落落的，年老的爺爺就一直想著，想著，似乎傳到了爸爸的心中，最后在過年前一天終于回來了。這，又是一個(gè)完美的冬天。

　　德化冬天的美，美得默不作聲，又無處不在。

　　德化的四季總是那么令人驚喜，那么令人著迷。

　　七年級(jí)作文：走過四季 34

　　我的家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)近聞名的眉山，一年四季風(fēng)景如畫，吸引著五湖四海的游人。

　　春天，百花齊放，鳥語花香，就像楊萬里所寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”在春暖花開的時(shí)候，大片大片的油菜花開了。金燦燦的花朵，走進(jìn)去，就像來到了一片金色海洋。風(fēng)一吹，一地的油菜花隨風(fēng)起舞，就像一位位鄭美麗的金色舞者。江邊，川流不息，滔滔不絕，正如“日出江花紅勝紅，春來江水綠如藍(lán)。”寬闊的泯江流淌著，有時(shí)它波瀾壯闊，有時(shí)它水平如鏡，有時(shí)它又像一條銀白色的絲帶。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。正如楊萬里所寫的“小荷才露尖尖角，早就蜻蜓立上頭。”在眉山城郊有一個(gè)兒童樂園——水天花月，也是荷花的樂園。荷花有著碧綠色的葉子又寬又大，好像一把綠色的傘，魯班曾經(jīng)就按照荷葉的生長(zhǎng)特性創(chuàng)造出了傘。這個(gè)季節(jié)的荷花有的含苞怒放，有的才睜開雙眼，有的完全盛開，有的卻早已凋謝。而在另一個(gè)偷涼的地方——三蘇祠里，遮天蔽日，綠樹成蔭。三蘇祠中，到處都是成蔭的竹林，翠綠的干，劍似的竹葉。而竹葉形狀各種各樣，有“個(gè)”字葉，“介”字葉，“父”字葉，“月牙”葉……正如蘇軾所寫的“寧可食無肉，不可居無竹。”可見我們的家鄉(xiāng)人蘇軾是多么的愛竹。

　　秋天，瓜果飄香，五谷豐登，正如杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)黃色的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果笑紅了臉，紫瑩瑩的葡萄穿上了紫衣裳，黃澄澄的'梨有個(gè)大肚子……秋天，楓葉黃了。有的楓葉像小朋友的手掌，有的像橄欖球，還有的像一個(gè)小圓圈。它們隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。眉山的冬天雖然不下雪，卻別有一番風(fēng)景。路邊，一行行的松樹挺立在那兒，像一位位昂首挺胸的軍人，綠葉蒼翠欲滴。

　　眉山的四季風(fēng)景如畫，美不勝收，就像進(jìn)入了一幅美麗的畫卷。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季！

　　七年級(jí)作文：走過四季 35

　　一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。

　　彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂。萬物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。

　　喜怒無常的夏姑娘酷愛傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。

　　溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的.金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開來。

　　沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。

　　四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩�讓自然在她們的的舞蹈下熠熠生輝！

　　七年級(jí)作文：走過四季 36

　　花開花落，云舒云展，四季更替，四季大概是我記憶中最美的一次體驗(yàn)。

　　“陽(yáng)春布德澤，萬物生光輝。”

　　春天，萬物欣欣向榮，一股新生氣息彌漫，生命的芬芳讓人陶醉。小草青蔥，柳條散落，淺綠色點(diǎn)綴大地；鮮花五彩，蟲兒蘇醒，生命讓大地有了靈魂燕子一次又一次地飛翔，用嘴巴采擷樹枝鑄造一個(gè)溫馨家，你是否看到小草被巨石阻礙生命的前進(jìn)，它沒放棄。一次又一次的生長(zhǎng)，一次又一次地頂撞，長(zhǎng)年累月，終于，終于實(shí)現(xiàn)了生命的目標(biāo)。

　　體驗(yàn)春天，體驗(yàn)生機(jī)，體驗(yàn)小草的堅(jiān)強(qiáng)！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　夏天，蟬聲時(shí)時(shí)響起，演奏生命不息的.前旅。你是否記得滿塘粉荷，粉荷處于污泥卻很潔凈。圓圓的葉子出水很高，像亭亭的舞水裙，層層葉子點(diǎn)綴白花，裊娜開著，羞澀地打著朵兒，各有各的風(fēng)采。他們深扎淤泥底下卻出淤泥而不染，不蔓不枝，一顆純潔的荷心，一片芬芳之香，引無數(shù)文人竟折腰！

　　體驗(yàn)夏天，體驗(yàn)熱情，體驗(yàn)荷花的純潔。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

　　秋天是一個(gè)適合遠(yuǎn)足的季節(jié)，攜一平淡之心，走在山上，火紅的楓葉讓人憐愛罵你是否觀察過秋菊的凋謝、落葉的飄零？也許那之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉是那么的慷慨無私“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是他們的一生寫照！

　　體驗(yàn)秋天，體驗(yàn)涼爽，體驗(yàn)落紅的無私。

　　“遙知不是雪，為有暗香來。”

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在空中劃過一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧度，較弱的花朵不敵冬風(fēng)的凜冽，紛紛示弱凋謝，只有冬梅，白色中驕傲的淡紅色，不為風(fēng)的怒吼，雪的摧殘，依然怒放，它臨寒獨(dú)放，不愿沉淪在令人玩物喪志的春季，倔強(qiáng)地在冬天尋找自己的真諦！

　　體驗(yàn)冬天，體驗(yàn)寒冷，體驗(yàn)冬梅的堅(jiān)強(qiáng)。

　　花來花落，潮漲潮退又一年，體驗(yàn)四季，又何嘗不是體驗(yàn)人生的四季，愿我們不受世俗的羈絆，用心去體驗(yàn)四季，體驗(yàn)自然的美妙！

　　七年級(jí)作文：走過四季 37

　　油菜花的人生，是真真實(shí)實(shí)的經(jīng)歷過陽(yáng)光明媚的春季，酷熱難耐的夏季，秋風(fēng)蕭瑟的秋季和寒風(fēng)凜冽的冬季。它才是一位真正擁有無窮知識(shí)和博大胸襟的生命家。

　　——離離原上草，一歲一枯榮。

　　油菜花播種的時(shí)間是冬季，在所有的花草都還在養(yǎng)精蓄瑞，等待春天到來的怒放，與其他花草比個(gè)高下時(shí)，它就已經(jīng)發(fā)芽了。幼小的嫩芽看上去那么嬌弱，那么弱不經(jīng)風(fēng)，讓人忍不住想去呵護(hù)它，保護(hù)它，給它溫暖。但事實(shí)與想象恰恰相反，嫩芽堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)中，風(fēng)吹不倒，雨打不動(dòng)。呵，真是堅(jiān)韌不拔呀！盡管處在四季的低谷，卻仍然充滿斗志，身體里燃燒著熱情，對(duì)于眼前的艱難險(xiǎn)阻絲毫不為動(dòng)搖。它真是具有野草一般的精神呀！

　　——亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

　　春天的腳步近了，她的`雙手一揮，到處就又是歡歌笑語，鶯歌燕舞，鳥語花香。人們說，最早開花的是迎春花，我看應(yīng)該是油菜花。在春天剛剛到來之際，油菜花就已經(jīng)綻放笑顏，迎接春姑娘了。油菜花不像其它自恃高貴的花兒，總是獨(dú)來獨(dú)往，它們好群居，不喜歡孤獨(dú)，總是團(tuán)結(jié)一致。大量的油菜花聚集在一起，從高空鳥瞰，就如同一塊金燦燦的地毯，美極了。這也是它一生最輝煌的時(shí)刻。別的花兒再怎么耀眼，再怎么嫵媚，再怎么清秀，都比不上這動(dòng)人心弦的美。

　　——落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　炎熱的夏季到了，油菜花也慢慢凋謝，露出了嫩綠的菜籽。有人埋怨菜花的凋謝，這樣那別致的景觀就消失了。但菜花可不是這樣想，它們雖然凋謝了，但卻化作了肥料，為菜籽提供了養(yǎng)料。它們難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　秋季，菜籽豐收了。農(nóng)民們喜氣洋洋地拉著一大車一大車地菜籽去榨油。菜籽十分欣慰，雖然自己從世上消失了，但卻使人們得到了豐收，它們心里也是開心的。

　　人的一生就如同菜花。從出生到年輕氣盛到衰老最后到消失。但我們卻不曾作出貢獻(xiàn)。我們是菜花嗎？盡管卑微的菜花。

　　七年級(jí)作文：走過四季 38

　　我的家鄉(xiāng)是恩施，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，環(huán)境優(yōu)美，一年四季都是一幅幅美麗的圖畫，令人向往。

　　春天，柳綠花紅、鶯歌燕舞、山清水秀、萬紫千紅，大地披上了五顏六色的新裝，桃花、梨花、迎春花都散發(fā)出誘人的香氣。粉紅色的桃花綴滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片紅霞落在桃樹上，又像一個(gè)化妝的小姑娘，羞羞答答、遮遮掩掩。梨花穿著白裙子跟小朋友們一起玩耍，有些小朋友把梨花的花瓣采了一片，一吹，梨花花瓣在蔚藍(lán)的天空中飛翔，好像嫦娥在天上飛行。迎春花在春風(fēng)中搖搖擺擺，還在揮灑著花粉，真讓人心曠神怡。春把恩施打扮成一個(gè)美麗的小姑娘，楚楚動(dòng)人。

　　夏天，烈日當(dāng)空、熱浪滾滾、金光四射。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，但荷花卻在這時(shí)含笑一現(xiàn)。我被我們家院子里的荷花迷住了，我不由自主的說：“啊！多美的荷花呀！”突然，一陣微風(fēng)吹來。我聞到了芬芳撲鼻的花香。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下面，悄悄的探出頭來，望著這美麗可愛的世界；有的正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮；真是美不勝收。夏使恩施美麗動(dòng)人。

　　秋天，秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的'芳香，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落田間；黃澄澄的谷穗，被谷子墜得直不起腰。可它還是隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋使恩施芳香宜人。

　　冬天，冬霧彌漫，大雪紛飛。眼前出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。小朋友們看到下雪了，簡(jiǎn)直是喜出望外，來到雪地里打雪仗，堆雪人，玩得多開心啊！冬使恩施格外美麗。

　　家鄉(xiāng)的四季真美啊！我多么愛我的家鄉(xiāng)——恩施。

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