四季初中作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四季初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季初中作文1
春，一位活潑可愛的小姑娘。她高唱著歌謠，引來蜜蜂，蝴蝶翩翩飛；黃鸝，喜鵲喳喳叫。她嫣然一笑，萬花也跟著吐芳：火紅的玫瑰，淡黃的米蘭，深紫的康乃馨，潔白的百合……她采下一朵鮮花，在風(fēng)中搖一搖，在水里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，歡快的旋律就在四方跳動(dòng)開來；她用手指在溪流中點(diǎn)點(diǎn)，溪水馬上奏響叮咚的琴聲。微風(fēng)扶過，安適而愜意。于是，春姑娘化作剛剛破冰的浪花，跳動(dòng)在孩子們的腳丫中，惹得小可愛們哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的頭上，小妹妹立刻變成了一位迎春的小喜神。
夏，一位雷厲風(fēng)行的大嫂。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)。猛烈的狂風(fēng)吹得人東倒西歪，轟隆隆的雷聲嚇得人不敢出門，道道閃電劃破天幕，把原本美麗的天空變成一張猙獰的面孔。緊接著，傾盆大雨嘩啦啦地來了。不過你大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)橄挠陙硪泊掖遥ヒ泊掖遥貌涣似鸱昼姡磺杏只謴?fù)了寧靜，只有帶水珠的青果子還在枝頭輕輕搖晃，好象在說：“下吧！下吧！我要長(zhǎng)大！”小鳥兒把頭伸出巢外，試探性地叫上三兩聲，好象是在呼朋引伴。
秋，一位慈愛的母親，陽光沒有了夏日的耀眼，一切都變得溫和起來，使人似乎感覺整天躺在母親溫暖舒適的懷抱中。樹林里，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，盡情翻飛；果園里，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的臍橙，白亮亮的雪梨……真實(shí)讓人垂延欲滴；田野里，黃金似的玉米，紅玉似的高粱，翡翠似的青菜……看吧，農(nóng)民伯伯正不辭辛苦地?fù)]舞著飽食稻香的鐮刀。他們臉上淌著汗，眼里看著滿滿的糧倉，我想，他們此時(shí)一定是樂不可支了吧！
冬，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，強(qiáng)勁有力的朔風(fēng)，漫天飛舞的大雪，凍死了害蟲帶來了希望。地上，樹上，屋頂上……都籠罩在潔白無暇的世界里。孩子們跑出家門，來到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。當(dāng)人們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，放煙火時(shí)，冬爺爺則躲在不起眼的小角落里，默默地祝福著人們。
四季初中作文2
春連綿不斷的春雨，終日下個(gè)不停，塘中積滿了水。春，給這個(gè)荷塘帶來無限的生命力。一夜之間，你就可以發(fā)現(xiàn)荷塘變了很多。塘邊的各種水草都長(zhǎng)了出來，其中還點(diǎn)綴著不怎沒好看，卻很鮮艷的野花；塘中水面上那銅錢大小的綠點(diǎn)兒，也一天天增多，這是剛長(zhǎng)出的荷葉。伴著春的腳步，荷葉也一天一天長(zhǎng)大。最大的荷葉有臉盆口那么大。
每當(dāng)雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動(dòng)的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。
夏夏季的荷塘，荷花飄香。如果站在河塘邊，迎著陣陣而來的涼風(fēng)，風(fēng)中帶著清香，真叫人心醉。我喜愛荷花“出淤泥而不染”的品格，更愛看她亭亭玉立的風(fēng)姿。荷塘的黃昏是美的，當(dāng)落日余暉給大地和荷塘打上一層金色，在平靜的水面上，綠葉襯著潔白的，表面有一層橘紅的花，就更顯出荷花的高雅。抬頭看去，對(duì)面菜地里，農(nóng)民還在挑水澆菜，農(nóng)舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里，我又似乎置身于農(nóng)村里。這有一番田園風(fēng)光。
秋強(qiáng)勁的秋風(fēng)，對(duì)荷塘同樣是無情的。花瓣一片片脫落。在風(fēng)霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少，最后一片也沒有了。剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時(shí)而傳來野鴨和鳥的叫聲，使人覺得這塘中還有生命存在。
冬深秋過后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時(shí)，有許多鳥雀光顧這里。它們?cè)跍\水中嬉戲、覓食。看看這干涸的水塘和淤泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏著許多又長(zhǎng)又粗，白白嫩嫩的甜藕。這時(shí)正值偶的豐收季節(jié)，菜農(nóng)們?cè)诖坦堑臎鏊校逊蚀蟆啄鄣奶鹋和诔鰜恚磧簦粨?dān)擔(dān)送往市場(chǎng)，滿足人民的需要。在收獲的同時(shí)，還要留下些作為第二年的種子。在第二年這些留下的藕有會(huì)長(zhǎng)出新的荷葉、荷花。藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著大自然的賜予，年復(fù)一年的生長(zhǎng)。
四季初中作文3
看，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界。
春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺，地上、樹上，都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺擺還未伸展開的身子，似乎在向春姑娘致意。樹上的嫩葉，經(jīng)“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠，在明媚的陽光下，不亞于晶瑩剔透的珍珠。隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個(gè)世界。節(jié)奏變得歡快起來，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著，惹得百靈鳥都來看熱鬧。
春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也變得舒緩了，不知不覺中夏天到了。
夏天，濕熱魔王最猖狂的時(shí)刻，他毫無顧忌地把魔抓伸向人間——熱！熱！熱！熱的貓瞇著眼睛，一天到晚懶洋洋地睡大覺。午飯搞突擊戰(zhàn)后，人們便甜甜的入睡了。雖說只能睡個(gè)把鐘頭，但也是舒服之極。起床后，骨頭酥酥的，于是，洗了個(gè)冷水臉。偶爾有一兩個(gè)農(nóng)民在田間辛勤耕耘……
不知不覺中，秋天到了。
那一陣陣知了聲消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金色的睡衣。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱硬挺著“身子”，支撐著碩大而殷紅的穗頭，穗頭卻像鬧別扭似的偏要風(fēng)中搖擺，不斷地點(diǎn)頭，仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了，他們?cè)诿β盗艘粋�(gè)夏天，完成了輸送養(yǎng)分的任務(wù)，準(zhǔn)備“退休'。秋風(fēng)吹來，沙沙地響，仿佛是豐收的笑語。
秋天的腳步慢了，不覺中冬天來臨了。
那陣陣寒風(fēng)掃落了樹上僅剩的幾片黃葉，刺骨的寒風(fēng)讓人渾身發(fā)抖，烏云剛過就見漫天飛雪，霎時(shí)間，山崗白了，松林白了，房頂白了，地上也白了，整個(gè)城市都白了。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，諾有風(fēng)吹動(dòng)，銀條兒、雪球兒就落下來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收。
四季初中作文4
我家在亮甲店街道陳家村齊家屯買的房子，春天，我家門前有一條小河，河水齊腰深不急，很清，還不時(shí)地冒著氣泡，有的像大魚吐水，極輕快地上來一串水泡，有的想一串珍珠中途又歪下去，斜掛在水里。有的半天才上來一個(gè)水泡，大、扁一點(diǎn)，慢慢地有姿態(tài)地?fù)u動(dòng)上來，破碎了。有的像幾串小碎珠一起擠上來，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白的……爸爸說這是地?zé)釡厝F(xiàn)象。真的美極了！我愛我家門前的小河。
夏天到了，我在小河里游泳，我的游泳技術(shù)非常精湛，我會(huì)仰泳、蛙泳、狗刨、潛泳，我可以在水下憋氣5到8分鐘。這條小河就是我的天地。小河邊有棵大杏樹，當(dāng)我游泳累了的時(shí)候，我就躺在大杏樹下睡一覺，有時(shí)候我像小猴子一樣爬上杏樹玩，瞭望那遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我愛我家門前的小河。
秋天，我家果園里的水果熟了，我就幫助爺爺收水果，有紫皮的李子、麥黃的杏、開心的石榴、紅艷艷的蘋果、黑皮的梨、暗紅透黃的仙人棗，我趁爺爺不注意的時(shí)候，邊偷偷地品嘗這些水果的味道，真是各有千秋，那味道美極了！ 冬天當(dāng)大雪來臨的時(shí)候，家鄉(xiāng)被籠罩在一片白茫茫的世界里。冬爺爺仿佛知道小草冷了，給它們蓋上了一床厚厚的被子，小河也結(jié)冰了，我還在上面滑冰呢！放眼向遠(yuǎn)處望去，那連綿起伏的山嶺，像一條銀龍?jiān)谖鑴?dòng)，哪些圓頂?shù)纳桨突钕衩晒糯蟛菰厦晒虐淼臅r(shí)候村莊的房子就像圣誕節(jié)卡片上的圖畫，被大雪覆蓋的白色屋頂，透著點(diǎn)黃色的燈光的窗戶，院子里變成白色圓錐形的玉米倉，就像圣誕老人！小河邊的那顆大杏樹的枝丫上，掛滿了雪，就像一顆童話里的銀樹，這景象真是美麗極了！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的家鄉(xiāng)的四季。
四季初中作文5
四季有血有肉，細(xì)心者便能在無限循環(huán)的四季中拾到樂趣。
春天，像一首悠揚(yáng)的樂曲，彈奏著無限的生機(jī)。春天，嫩芽從松軟的泥土中探出頭來，牽牛花傍著墻頭正一步一步地向上爬，新一批的雛燕銜著泥準(zhǔn)備筑巢安家，就連洞中的螞蟻也在為春天的來臨開辦起了“食物大會(huì)”。而人們呢？早上，老人早早地起了床，泡上一杯滾滾的濃茶，享受著春光曬著皮膚的絲絲溫暖，女人帶著孩子去逛大街，街上的新款式的衣服吸引著每一個(gè)過路的人。好不熱鬧！
春，予以人們溫暖與溫馨。
夏天，人們總愛拿出冰箱里的凍西瓜來吃，當(dāng)你的牙齦觸碰到那一塊冰涼可口的西瓜流下來的汁的時(shí)候，你會(huì)瞬間充滿活力，狠不得馬上跳進(jìn)海灘里的游泳池，貪婪地吮吸著新鮮的椰汁，管不著蚊子的干擾，管不著功課的煩惱，盡情享受著夏天的無限樂趣。
夏，予以人們熱情與活力。
秋天，人們總先想到的是落葉紛飛的浪漫情景。是的，我就最為喜歡秋天，當(dāng)你坐在藤椅上，旁邊放著一杯香醇的奶茶，向著窗外的落葉，拿出自己一本自己喜歡的雜志，天空中時(shí)不時(shí)傳來一陣微涼的風(fēng)，輕撫著你的每一個(gè)毛細(xì)孔，隨著一聲“啊嚏！”，嘮叨的母親就會(huì)過來提醒你該添衣了，這時(shí)，沉浸在秋風(fēng)中陶冶的你只好乖乖地坐在沙發(fā)前觀看電視了。秋天，似乎讓人覺得所有的煩惱都隨著秋風(fēng)消逝在空氣中了。
秋，予以人們無限的遐想。
冬天，不僅能讓人們感到寒冷，更能從這個(gè)季節(jié)中感受到比春還濃厚的溫暖。在陰雨綿綿的冬天，隨便拐進(jìn)一家店面窄窄的面店，點(diǎn)上一碗熱乎乎的火鍋水粉，吃下去時(shí)，你會(huì)覺得血液加速流動(dòng)，剛剛還在不停發(fā)顫的身體瞬間變地暖洋洋的，不把你的臉吃得發(fā)紅你是絕對(duì)不會(huì)松口的。什么！想再吃一碗？那你就得為此再去買兩包腸胃藥了……
冬，是溫暖和寒冷并存的季節(jié)。
熱愛生活吧，這樣你便能在無限循環(huán)的四季中拾到樂趣。
四季初中作文6
在各種天氣中我最喜歡下雨。每逢下雨，都會(huì)帶給我一份好心境。
春天的雨，像牛毛，像花針，如縷如絲飄落下來。她悄悄地滋潤著大地，輕輕地喚醒萬物生靈，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，小草綠了，花兒開了，柳樹葉發(fā)芽了，路上的積雪化作小溪帶著一冬的塵埃流向遠(yuǎn)方——洗凈的街道上空綻放著朵朵傘花變幻莫測(cè)，嫩綠的小草在春雨浸潤下格外的清新，各種花兒盡相開放。望著淅瀝瀝的雨滴落在地上的漣漪，一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔響起，我的心不禁為此震動(dòng)！這是多么富有詩意的春雨啊，她給我們帶來了無限生機(jī)和希望。
夏天的雨，是頑皮的，總是趁你不注意時(shí)打個(gè)促不及防，突然間天上豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來，打破了池塘中的寧靜，叮叮咚咚的雨滴合著閃電雷聲又演奏一曲交響樂來，激情四射。不一會(huì)，它又化成巨大無比的珠簾，把天地連在一起，匯成涓涓溪流，打著漩渦奔向遠(yuǎn)方。整個(gè)夏天就在這雨水的玩笑中帶著一絲可愛匆匆離去，怎能令我不愛呢？！
秋天的雨，從浮動(dòng)的烏云中，像仙女般溫柔的降落在你身旁，打濕了你的衣角，為你帶來陣陣酷爽。俗話說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。秋雨染紅了楓葉，澆黃了綠葉，洗凈了果實(shí)，秋天在這場(chǎng)雨中靜靜的收獲著，而我在這美好的雨中收獲了美好的心情。
冬天的雨，是圣潔的，他化作白色的精靈從玉宇蒼穹之中飄落下來。晶瑩的雪花冰封了河流溪湖，覆蓋了這個(gè)冬眠的世界，世間萬物在大雪柔情的擁抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的.身姿，為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
我對(duì)雨情有獨(dú)鐘，我愛潤無細(xì)無聲的春雨，愛電閃雷鳴的夏雨，愛瀟灑的秋雨，更愛圣潔的冬雨。
四季的雨是美麗的，我愛四季的雨。
四季初中作文7
柳葉上、綠草里、花蕊中……每個(gè)角落都布滿了大自然的足跡。輕輕的猶如絲綢般柔美；它仿佛是一位恬靜的少女，喚醒了沉睡的大地，使它再次煥發(fā)出迷人的風(fēng)景。每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給人以不同的感覺，四季的雨水以各自的魅力展示著它那獨(dú)特的風(fēng)采。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨是春的使者，伴著滾滾春雷，跟隨和煦的春風(fēng)，無數(shù)雨絲飄浮在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，慢慢地滲透到每一片沃土，滋潤了世界。
夏雨像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草叢中，泥土里……豆大的雨滴從空中急速落下，一切都是那么快，還來不及閃躲，瓢潑般的大雨就已經(jīng)傾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略顯單薄的身軀；荷葉露出了嬌嫩的臉龐；興奮的小鴨子更是在雨中嬉戲玩耍。夏雨也是來去匆匆，暴雨過后，洗去了灰塵炎熱，萬物都顯得那么清新，充滿活力。
秋雨譜寫了自然界中無比優(yōu)美、無比悅耳的詩歌。同樣是涼爽的風(fēng)，同樣是涼爽的雨，春雨喚醒了一個(gè)個(gè)嶄新的生命，而秋雨奏響了生命走向結(jié)束的優(yōu)美樂章。鮮花、小草、樹木，在秋雨中無奈地走向自己的終點(diǎn)。秋雨的煙霧朦朧，使蕓蕓眾生的軀體，如夢(mèng)似幻，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造了屬于自己的美。它像一位“猶抱琵琶半遮面”的絕佳仕女，在秋雨中，彈唱經(jīng)千年而不息的樂章。聽著滴滴秋雨……
冬天是一個(gè)吝嗇的季節(jié)，就連寒冷的雨水也不愿施舍。許多雨水還來不及落下，就已經(jīng)化為冰晶從天空飄落下來。從一滴滴水化為一片片雪花，冬雪是冬雨無言的升華，而那幾分寒冷是它們靈魂的共識(shí)。瑞雪兆豐年，化成冬雪的雨水終于在經(jīng)歷了寒冷的季節(jié)后得到人們的理解，寒冷并非它的本意，一切只不過為了萬物的生長(zhǎng)與繁衍。
四季的雨水，生命的雨水，大地和天空給了我們四季，而生命則因雨水而豐富多彩。經(jīng)歷了春雨的滋潤，夏雨的洗禮，莊稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向嬌艷，我們心中的四季也因此光彩奪目，同時(shí)我們也在雨露中慢慢長(zhǎng)大！
四季初中作文8
一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡冬天。冬爺爺飛過樹林，給大地披上了一件銀色的“大棉襖”，給樹理了頭發(fā)，護(hù)送小燕子飛去南方。冬爺爺吹了一口氣，雪花飄了下來，落在煙囪上，落在小草上。煙囪蓋上了棉被，軟軟的。小草戴上了帽子，安靜地睡著……
真美！你像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來了這個(gè)白色的世界。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡春天。清晨，春姑娘從山中醒來，拂一拂衣袖，揭開夜幕的最后一層面紗。揮揮手，對(duì)著太陽公公說早上好，再撒下春天的種子。陽光溫柔的微笑著；小草探出腦袋，望望世界；小花搖著腦袋，伴著“叮咚”的樂曲；小鳥站在枝頭歡快地報(bào)春著。巧手的春姑娘幫山媽媽扎著辮子，給忙碌的鳥媽媽銜來樹枝搭房子……
真美！你趕走了寒冷，迎來了陽光，讓大地充滿生機(jī)。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡夏天。中午，太陽就高高掛在天邊，烘烤著大地。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是受不了這般炎熱。突然，天公雷霆大發(fā)，電閃雷鳴，但又一會(huì)兒奏著大自然的樂曲，窗外時(shí)而傳來知了聲，聽起來十分優(yōu)美。很快，雨停了。夏天赤著腳，踩著晶瑩的露珠來了……
真美！你洗禮了大地，給我們帶來了夏天的清新。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡秋天。秋姐姐拂去夏天的炎熱，給大地?fù)Q上了一件涼爽的衣裳。楓葉在枝頭搖曳著，仿佛在與游人們說再見。天很純凈，風(fēng)很涼爽。秋姐姐這里一揮，那里一點(diǎn)，大蘋果就撥開綠葉往外探，葡萄就掛在葡萄架上一蕩一蕩的。荔枝笑得太歡，一彎腰，把一衣服撐破了，露出了白白的肚皮。莊稼里，稻谷隨著風(fēng)翻起了跟頭，泛起了金波，笑著……
真美！你吹走了夏天的熾熱，給我們帶來涼爽的秋風(fēng)，也帶來的豐收的喜悅。
由此可見，四季，冬春夏秋，你真的很美！
四季初中作文9
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，生命曲線與時(shí)令變化有著奇異的聯(lián)系。秋冬時(shí)節(jié)老年人去世的多，天寒地凍，萬物蕭條，衰竭的生命力難以挺過去；春夏時(shí)節(jié)，卻是人為事件和意外傷亡多發(fā)季節(jié)，天氣燥熱，心煩意亂，鋌而走險(xiǎn)，傷害他人或自己的沖動(dòng)如果未能善加抑制，悲劇的發(fā)生便在所難免。
人生如四季，同樣有肅殺寒秋，有萬里冰封，有狂風(fēng)暴雨，有烈日驕陽，挺得過去，臘梅才能傲雪迎春，小苗才能長(zhǎng)成參天大樹。就算風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼，就算酷暑嚴(yán)寒來摧殘，生靈萬物大都是要么忍耐承受，要么抗?fàn)幾跃龋跎儆秀藓ι男袨榘l(fā)生。而人作為萬物之靈，更不應(yīng)該作出違背生命規(guī)律的舉動(dòng)。
苦難本是生活的一部分，生命就是一個(gè)不斷受挫、不斷受傷的過程。只要時(shí)間久了，耐性長(zhǎng)了，皮粗繭厚，便可以將敏感的心包裹，便不再容易受傷害。火熱的鐵器突然遇冷是十分痛苦的，但如果沒有受過淬火的刺激，寶劍就難以鑄成。溫室里的花朵之所以嬌弱，也正因?yàn)樗鄙倭私?jīng)霜凍耐旱澇的歷練。就像《小草》歌詞所寫的那樣：大風(fēng)起，把頭搖一搖；風(fēng)停了，又挺直腰。大雨來，彎著背讓雨澆；雨停了，抬起頭，站直腳。正是這樣視經(jīng)風(fēng)雨為正常的生長(zhǎng)過程，小草才能茁壯成長(zhǎng)，盡展生命的綽約風(fēng)姿。
四季輪回變化，陰晴圓缺，潮漲潮落，本屬自然規(guī)律。作為自然之子的人類，同樣也應(yīng)順從自然之道，如果知道低谷、沮喪、挫折、痛苦、失意這類負(fù)面的東西也是人生必經(jīng)階段，那么也許就能更坦然地承受不愉快的情感和經(jīng)歷。“痛快”本就是要先“痛”，而后才能體會(huì)到快感的。
四季初中作文10
同許多人的童年一樣，我的童年也充滿了色彩，充滿了快樂，充滿了幼稚，雖然這樣說很老套，但事實(shí)就是這樣。
農(nóng)村孩子的童年離不開大自然，離不開田野，離不開河流，更離不開伙伴。
春天里的童年
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是新舊交替的季節(jié)，新露頭的小草。剛盛開的小花都是我新奇的發(fā)現(xiàn)，哪只蝴蝶最美麗，什么時(shí)間杏花開，哪只燕子先回來，盡在我的掌握之中。天下雨了，我告訴媽媽：我會(huì)保護(hù)他們。春季是個(gè)多彩的季節(jié)。
夏天里的童年
夏季是個(gè)酷熱的季節(jié)，夜晚，天氣微微有些涼意，一家人坐在院外乘涼，我開始看到滿天的星斗，不停的數(shù)啊數(shù)啊，可怎么也數(shù)不清。奶奶告訴我嫦娥奔月的故事，還告訴我哪顆星星最亮。我深信不疑，直到長(zhǎng)大后才明白星星是怎樣來的，它為什么會(huì)發(fā)光？夏季是個(gè)奇幻的季節(jié)。
秋天里的童年
秋天，田野變黃了爺爺奶奶在地里忙著收玉米、大豆，摘棉花，豆大的汗珠滾落到地上，我會(huì)給他們送去毛巾。爺爺高興地說：“我孫女長(zhǎng)大了”。我在地里捉螞蚱，然后用草把它們串起來，看到綠的液體染在小草上、看到螞蚱的掙扎，我迷惑了。拿著螞蚱去找爺爺，爺爺告訴我，它們也是有生命的，綠色的液體就是它們的血液。我聽后趕快放掉它們。看到它們自由的蹦跳，我明白了，秋季是個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。
冬天里的童年
一場(chǎng)雪后，到處銀裝素裹。這是孩子們最喜歡的季節(jié)。看一群小男孩在打雪仗，一個(gè)個(gè)也變成了雪人；喲，另一群男孩在干嗎？哦，他們?cè)诶├绨摇６⒆釉谝慌远蜒┤耍瑘A圓的身子、大大的腦袋、黑黒的眼睛、紅紅的鼻子、笑盈盈的嘴巴，她們與雪人一起跳舞、游戲……冬季是個(gè)純潔的季節(jié)。
春夏秋冬里我的童年，那是值得我去回憶的。
現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，爺爺奶奶也變老了，爸爸媽媽也不在年輕，他們也曾有童年，聽，他們?cè)诮o我講述他們的童年故事。
四季初中作文11
我愛我的家鄉(xiāng)，它是我童年的記憶，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我向往的懷抱，我愛家鄉(xiāng)的四季。
春姑娘悄悄的到來，喚醒了家鄉(xiāng)的大地，吹綠了家鄉(xiāng)的小草。柳姑娘照著鏡子，梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。旁邊的野花望著柳姑娘梳洗綠發(fā)，也有點(diǎn)羨慕，于是，她也開始打扮起來。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前說了幾句悄悄話，柳姑娘樂得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上，偷聽她們?cè)谡f什么悄悄話。
夏天的家鄉(xiāng)更是美麗，歌手青蛙每天都會(huì)高聲歌唱，小鳥也會(huì)淘氣地蕩秋千。樹上的葉子碧綠碧綠的，地上的小草也碧綠碧綠的，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，為夏天增添了許多光彩。早上，萬里晴空。太陽把萬物都變成金黃色的了，就連我自己也變成金黃色的了。樹上的鳥兒‘’嘰嘰喳喳‘’歡快地叫著，這時(shí)的空氣十分清新涼爽，而且空氣中還含有一種難以形容的芳香，每呼吸一次就會(huì)讓人神清氣爽。下午，炙熱的陽光把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來就像卷起一股熱浪向人涌來。樹上的蟬‘’知了，知了‘’地叫著，這聲音時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，好像在為樹下乘涼的孩子訴說著古老的故事。
秋天來到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一進(jìn)大門，一股清香撲鼻來，目望去，被秋霜打過后的樹葉變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在地上，踩上去軟綿綿的，像鋪著一張紅色的地毯。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)小池塘。冬爺爺來了，池塘凝固了。一場(chǎng)冬雪過后，池塘變了摸樣。白天，孩子們?cè)诔靥辽隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋鲋鞣N各樣的游戲，池塘上頓時(shí)沸騰起來……晚上，他們拿著各種各樣的燈籠到池塘玩，池塘也顯得格外明亮，像是把星空搬下來似的。
美麗的家鄉(xiāng)啊，我深深地、深深地愛著你……
四季初中作文12
仁慈的上帝創(chuàng)造了這個(gè)多姿多彩的世界，四季就是一個(gè)大主角。可我卻從來沒有仔細(xì)品析過它。這次，我要悄然走近她，領(lǐng)略她的風(fēng)采。
蓬勃，新生
春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的；樹梢上冒出一點(diǎn)新綠；鳥兒從南方歸來，它們的歌唱預(yù)示著蓬勃春天的到來；小河解凍了，叮叮咚咚地彈著春的交響樂，小魚小蝦從水底跳上水面；山里的野獸開始活動(dòng)了，偶爾還會(huì)聽到一兩聲虎嘯。
朱自清先生曾在《春》中寫道：”春天像剛落地的娃娃。”沒錯(cuò)，他從頭到腳都是新的，生長(zhǎng)著。
酷暑，熱情
夏天，驕陽似火，熱情澎湃。知了的叫聲使整個(gè)夏天變得更加煩悶。路邊的樹葉打著卷兒；小狗趴在地上，吐著舌頭；以前勤快的騎三輪車賣水果的老伯伯現(xiàn)在正在一棵樹下打盹兒呢！
看，那邊是雪糕店！店里擠滿了人。男女老少都有呢！雪糕店的老板雖累得滿頭大汗，但依然熱情的微笑著。嗯，說到這里我也有些嘴饞了呢！
凄涼，收獲
秋天，綠葉變黃，向下飛舞，從上向下鳥瞰，一片橙色，黃色，紅色交織的海洋！
秋天，果實(shí)成熟，正是一個(gè)收獲的季節(jié)。果農(nóng)們挎著竹簍，去果樹下挑選水果：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，無不體現(xiàn)秋天那樣大的豐收之喜！
寒冷，純潔
嗖嗖的北風(fēng)引來一陣徹骨的寒意，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。哎，這惱人的冬。
不經(jīng)意的一瞟，啊！下雪了！白色，多純潔的顏色，使我感到凄涼，但卻透出一絲絲溫暖。雪花像精靈一般，飄落在地上，不一會(huì)兒，灰蒙蒙的世界變成白皚皚的了，好不美麗！
走過四季，走過春夏秋冬，領(lǐng)略四季的風(fēng)采。
四季初中作文13
四季，如夢(mèng)般美麗。
春風(fēng)初過，春雨初落，春天就開始呈現(xiàn)她的美麗。
春風(fēng)初過，撫醒萬千生靈。風(fēng)吹過大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。風(fēng)輕叩它們的家門，在其身旁耳語，呼喚著它們蘇醒，去迎接，去擁抱，去構(gòu)造一個(gè)美麗的春。
春雨初落，滋潤千萬佳木。雨滴落樹木，在葉片上滑動(dòng)，又掉到樹干上，鉆到樹根里。它帶著春的萌動(dòng)，春的氣息，給樹釀了一壺美酒，邀請(qǐng)它蘇醒，去伸展枝葉，去蔭蔽大地，蔭蔽春天。
走過了春，迎來了夏，太陽的熱情將你包圍，給你烙上夏的火熱。搖動(dòng)的蒲扇扇出徐徐歡樂，躍動(dòng)的小蟲蹦出夏的喜悅。田間地頭，面朝黃土背朝天是一鋤頭一鋤頭的勤懇，字里行間，指點(diǎn)江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的熱情。
晚風(fēng)吹過，風(fēng)中還帶有絲絲的炎熱。螢火蟲點(diǎn)燈飛舞，蟋蟀拉琴長(zhǎng)吟。和著老人們的笑聲，飄入村頭一只酣睡的小貓的耳朵里，飄入她那甜美的夢(mèng)中。
不多久，葉兒開始發(fā)黃，片片飄落，在空中打個(gè)轉(zhuǎn)兒，又落到地上，飄到水面上。風(fēng)開始蕭瑟。這堅(jiān)強(qiáng)的外表卻絲毫藏不住它那柔軟的心。他把落下的葉輕輕托放在地上，把青澀的果實(shí)捂得成熟，把綠綠的麥子吹成一片金黃，把這如夢(mèng)的秋天吹進(jìn)人的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是在風(fēng)的吶喊中，在農(nóng)民的喜悅中，在這如夢(mèng)的風(fēng)景中，秋天來了。
秋天剛走，冬天就來了。她迫不及待地落下雪花，好去欣賞換裝的大地；她把湖面凍成冰，來欣賞自己清秀的面龐；她把雨凝成雪，梳理自己潔白的發(fā)絲。她把自己的美展現(xiàn)給所有人看。迫不及待來欣賞的就是孩子們。他們跳入雪地，悄悄聚出一個(gè)個(gè)雪球，來捉弄自己的伙伴。一不小心，發(fā)絲就染上了雪的潔白。幾日前堆好的雪羅漢端坐在一邊，樂呵呵地望著孩子們。這呼呼的風(fēng)聲是怎么樣也掩蓋不了孩子們的笑聲的，就讓這風(fēng)做個(gè)信使，告訴冬孩子們的快樂！那墻角的臘梅仿佛聽見了孩子們的歡笑，你看，她也笑得十分燦爛！
四季輪回，一年又一年，年年如夢(mèng)。我愿在這如夢(mèng)的四季中，徜徉，沉醉。
四季初中作文14
柔和的音樂，給人以舒服的感覺；勁爆的歌曲，使人熱情高漲；而四季之歌，以它優(yōu)美的旋律，帶給人許多美麗的遐想……春天，生機(jī)勃勃盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的步子來到了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
先是雷公公敲響悶了一冬的大鼓，細(xì)雨無聲地悄然而落。晰晰瀝瀝，彈著曲子。花草們也蘇醒了，迎著微風(fēng)舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花間飛舞。小河仿佛又歡快起來了，向前奔跑著。小孩兒也在草上放風(fēng)箏，清脆的笑聲多么悅耳！累了的人們就在河邊戲玩。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。夏天，夏日炎炎夏天迫不及待地來臨了，帶來的是一股熱風(fēng)。知了趴在樹干上唱著“知了，知了……”。
風(fēng)忽地刮來，卻是熱的。街上行人少了，都待在空調(diào)房里不肯出來。小河里，卻隨處可見孩子們嬉笑的身影。
太陽還是孤零零的，無情地炙拷著大地。獵狗吐出舌頭發(fā)喘，水牛在泥塘里打滾。風(fēng)熱乎乎的，草低著頭。秋天，果實(shí)累累好不容易熬過了夏天，秋天緊跟著來到了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。果實(shí)也已成熟了，稻子穿上金黃的服裝。蘋果紅彤彤的，掛在枝頭，像害羞的小姑娘羞紅了臉；梨黃澄澄的，像個(gè)黃色的寶葫蘆，使人想起“孔融讓梨”的古老故事，勾起對(duì)動(dòng)畫片《葫蘆娃》的懷念……人們喜笑顏開，享受著豐收的樂趣。風(fēng)清爽爽的，草枯黃黃的。冬天，潔白無暇冬天，悄悄地來了。雪精靈在空中飄然而落，為萬物披上了白裝。白茫茫，是這時(shí)候的概括。植物們，動(dòng)物們，都沉沉地睡著；人們奔出屋外，盡情享受這白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我惡魔內(nèi)的娛樂方式。若還不適，還可坐在一旁，靜靜觀賞這冬天美景。人們的歡笑在四周回蕩。風(fēng)寒冰冰的，草睡著了。
啊，四季！你以不同的身姿，向世人展示了優(yōu)美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美你！ [推薦給朋友] [顯示打印]
四季初中作文15
春、夏、秋、冬四季輪番交替，年復(fù)一年，你是否在閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗過四季的味道？它需要用最真誠的心去尋味，讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一：茶香四溢的春
春天，萬物復(fù)蘇，她邁著輕盈的步伐緩緩走來，春天的味道是什么？在我的印象里是茶園里清新的幽香，每到春季去梅家塢喝茶，輕輕抿上一口農(nóng)家自制的茶葉，清香而又帶點(diǎn)甘甜，外婆告訴我：茶水洗心，心如明鏡，一個(gè)人只要看清自己，即可分辨無常的世界。春天的微風(fēng)，伴著淡淡的茶香，四處飄逸讓人陶醉其中。
味道二：沁人心脾的夏
夏天，熱火朝天，他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么？每逢暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂，打開瓶蓋氣泡噴涌而出，絳色的液體清涼誘人，令人忍不住一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲接二連三，心中一絲涼意滑過，滿足感油然而生。
味道三：香韻濃情的秋
秋天，成熟豐收，她滿懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過希望的地方。秋天的味道是什么？走在金色落葉飄舞的大街上，手捧一杯溫度適宜的奶茶，甜甜的奶香加上淡淡的茶香，舌尖上的每一個(gè)味蕾都在跳動(dòng)雀躍著，整個(gè)人就像被濃濃的愛意包圍著，甜蜜而又溫馨的味道在我心頭蔓延。
味道四：醇香愜意的冬
冬天，銀裝素裹，他邁著蹣跚的步伐向我們走來，冬的味道又是如何呢？每到四季里這最寒冷的季節(jié)，總讓人不愿踏出開著空調(diào)的室內(nèi)，看著窗外的皚皚白雪，屋內(nèi)屋外的溫差，讓人感覺昏昏欲睡，這時(shí)沖上一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品著醇香的咖啡，特有的濃郁香氣，頓時(shí)讓人神采奕奕，冬日里咖啡苦盡甘來口感讓人回味無窮。
我用茶香、可樂、奶茶、咖啡四種獨(dú)特的方式品嘗出四個(gè)季節(jié)不同的味道，用心感受著季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
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