寫四季的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫四季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫四季的作文1
在我家的旁邊，有幾棵粗壯的梧桐樹，它們一年四季都挺立在那里，不畏風雨。
春天的梧桐樹
春天就像一個可愛的小姑娘，它帶給我們的是生機勃勃的景象。她一來，梧桐樹便伸展出了它鵝黃色的嫩葉。一陣春雨飄過，落在樹葉上，沙沙沙的響。這時，每一片樹葉都仿佛是一個琴鍵，雨滴在上面輕快地彈奏著歡快的樂曲，仿佛在迎接春天的到來。
夏天的梧桐樹
夏天就像一個調(diào)皮的娃娃，用陽光照綠了梧桐樹的一片片葉子。梧桐樹就像一位慈祥的母親，當人們感到炎熱的時候，它便給人們帶來蔭涼，為人們撐起一把大傘，它從想過向人們索取回報，只是默默地奉獻著。一陣暴雨過后，一顆顆晶瑩的水珠在翠綠色的樹葉上滾動著，它們有的眨著眼睛；有的在樹上打鬧著，還有的一不小心從樹葉上快速地滾落了下來，美麗極了！
秋天的梧桐樹
秋天的梧桐樹的樹葉由翠綠色變成了深紅，樹干也變得白白的了。此時的梧桐樹，就像一個高貴的女王，戴著紅色的皇冠。一陣秋風拂過，落葉從枝頭飄墜下來，仿佛是皇冠上掉下來的片片羽毛，十分好看。
冬天的梧桐樹
冬天，大地被白雪覆蓋了，整個地面好像是一座潔白的宮殿。梧桐樹也變得光禿禿的了，但它仍像一個戰(zhàn)士一樣，挺立在大雪之中，接受著嚴冬的考驗，這種精神多么值得我們學習啊！
我愛你，四季的梧桐樹！
寫四季的作文2
我的家鄉(xiāng)是一個風景如畫的好地方，一年四季四幅畫，分別是綠的春天，紅的夏天，黃的秋天和白的冬天。
春天的家鄉(xiāng)最美麗，綠樹剛剛抽完嫩綠的新芽，在陣陣微風中翩翩起舞，像在展示它那飄逸的長發(fā)。草地上，小草也從泥土里探出了頭，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。這時，陣陣清香從遠處飄來，原來，附近有一片野花地，那里的花有紫的，紅的，粉的……非常美麗。
夏天的家鄉(xiāng)是涼爽的，雖然太陽炎熱，但是家鄉(xiāng)里的大樹卻把耀眼太陽光遮住，讓鄉(xiāng)親們在下面乘涼。陣陣微風吹來，讓人們覺得好不舒服。到了下午，大人們和小孩在樹下乘涼嬉戲玩耍，老人們在樹下談話、下象棋、喝茶。再看看那參天大樹，茂密的樹葉和粗壯的樹枝給了人們多少無私的奉獻。
秋天的家鄉(xiāng)是農(nóng)民伯伯最開心的日子，因為他們的勞動有成果了。在金黃色的稻田吹來一陣陣微風的時候，金色的波浪在稻海翻滾。高粱地里，高粱紅了臉，像是一個個燃燒的火把。天空中大雁排成了人字，像是在贊美人們辛勤的勞動。
冬天的家鄉(xiāng)最快樂，一大清早醒來看見外面下起鵝毛般的大雪時，我就癡迷的望著，看看這一片白色的世界。然后就和朋友們在雪地打雪仗、堆雪人、滑冰、看雪景。快樂極了。
我的家鄉(xiāng)一年四季風景如畫，羨慕吧！
寫四季的作文3
酸甜苦辣咸是屬于人生的味道，而四季的味道卻是另一種奇特的味道。
春日的陽光是美麗。它，與那場春雨一起來臨。“轟隆隆”春雷預示著春雨來了。“淅瀝淅瀝”無數(shù)小雨點落了下來，雖然一滴雨滴如九牛之一毛，大海之一勺，天地之間秋葉那樣的少，可大地上的生靈們都盼望著。瞧!埋在土里的種子們聽見了春雷的呼喚，馬上鉆出泥土吮吸這甘露，再看那小鳥，它們也聽見了春雷的呼喚，在樹枝“唧唧喳喳”地叫著呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?
夏天的陽光是酷熱。它，與那巨大的樹蔭一起探望人間。“呼哧呼哧”夏天的人們被這陽光曬得直喘粗氣，幸好有這巨大的樹蔭能乘涼!不過，隨著夏天，美味口可的大西瓜成熟了，紅撲撲的瓜肉中鑲著幾粒黑色的籽兒，咬下一口，可口的瓜汁一下漲滿了我的嘴，再加上美味的瓜肉，一個字——甜!嘻，夏天的味道，真是火辣辣地甜呦!
秋天的陽光是美好的。它，和成熟來到人間。“呵呵，呵呵。”一串高興的笑聲一下傳進了我的耳朵，是誰的呢?噢!是農(nóng)民伯伯的笑聲啊!原來麥子成熟了。只見萬頃麥田無邊無際，一陣風吹來，馬上金浪翻滾，此起彼伏，一陣陣麥香直撲而來，我陶醉在這金色的稻田中，呀!秋天的味道不就是成熟嗎?
冬天的陽光是寒冷的。它，陪伴著雪降落凡間，“呼呼，呼呼，”一陣寒風向我襲來，突然，雪花紛紛落了下來。雪花一片又一片，瞧!在這寒冷的季中，卻有著一陣奇特的暖流，那便是家的溫暖。一張大桌前，一些隨處可見的家常菜，可是，一家人只要圍在桌前那就不一樣了，這些菜中就富有愛。嘿!朋友，冬天的味道就在于寒冷的溫暖!
四季，各有各不同的味道，朋友，你發(fā)現(xiàn)它的奇特之處了嗎?
寫四季的作文4
春美如畫
當寒冬剛離去，春天意見按捺不住心中想畫畫的沖動了！她悄悄地拿出大自然的畫筆，從大森林到大草原，從清泉到青山，滿山遍野，都被春天她那天生的美術技能描繪得煥然一新了。這幅畫卷，色彩斑斕點綴著世界的每一個角落，生機勃勃灑滿著四周，叫你好生享受美景！
夏中戲棋
白天的暑氣漸漸消退，黑夜的涼爽漸染整個村莊，以棋會友的時間到了。夜空是這位愛棋者的棋盤，閃閃發(fā)光的`星星便是一枚枚璀璨的棋子。黑夜落幕，夏天迫不及待的拿出自己鐘愛的棋盤和棋子，時而沉思，時而高談闊論，時而天馬行空。天上的小星星讓夏天隨意的擺弄著，彗星是夏天最有力的落子。
秋聲似琴
過了夏天后，那涼爽的秋風就成了生活的主要旋律。秋天的琴聲飄過奇花、拂過異草，連那高空中的北雁也為她伴舞，悅耳的琴聲配上那優(yōu)雅的舞蹈，簡直妙不可言；秋天的琴聲飄過樹林，各種樹木揮著手中的“打擊樂器”，這不更為這優(yōu)美悅耳的音樂畫龍點睛了么？
冬雪如書
前面的都已經(jīng)炫耀過了，只剩下寒冬臘月還沒有大顯身手。他的絕活就是我們中國的文字藝術——書法。那白雪皚皚的就可以說是她的墨汁，是不是與眾不同，典雅至極呢？其實那連綿起伏的山峰就是她的畫架。你瞧，我國的大好河山都被她書寫得華麗有條，裝點得淋漓盡致，簡直無法比喻啊！
四季有人說不盡的才華，讓我們的生活不再單調(diào)，不再枯燥，他們將琴、棋、書和畫做到了極限，創(chuàng)造了我們美好的生活，美好世界！
寫四季的作文5
不管怎樣的故事，一遇上下雨，便讓人難忘。雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，構造一種氛圍，刻畫成一種記憶。當然，有時也能瓢潑成一種災難。
因為南北氣候的差異，所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來得早，去得晚，雨季長。而北方正好相反，所以北方人因為雨季短，還祈雨過呢。
春天的雨，就更是可貴了。要不然怎么說“春雨貴如油”呢？！春雨是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像花針，像細絲，斜織著一張網(wǎng)似的。對春雨的祈盼最盛的，應數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤，好好地生長，來年呀，賣個好價錢。
夏天的雨，惹得人心煩。因為它不同于春天那樣溫柔，它是暴躁的，使我們的情緒也跟著暴躁起來。“唰唰唰，唰唰唰”，沖刷著這個城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多，空氣清新一許多，天空也蔚藍了許多。
秋雨是連綿不斷的。看著山中的雨，不由得讓我想起唐代著名詩人王維寫的：“空山清雨后，天氣晚上秋。明月松間照，清泉石上流”的詩句來，我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時那沙沙的聲響，仿佛一場山雨的余韻。
在一家播放著《秋日私語》鋼琴曲的星巴克，喝上一杯你最喜歡的咖啡，看著書，更有一番難得的愜意。
一對戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。但下雨天，手中魔術般地多了一把竹傘，身上多了件淡雅的旗袍，那效果便又截然不同。一眼望去，眼前是一幅江南煙雨圖，又多了一份雨的朦朧美。
夜深了，我喜歡放松筋骨，躺在床上，悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時節(jié)的雨，最適合我現(xiàn)在的心境。
寫四季的作文6
春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的，而四季到底會有多美呢？讓我們一起探索一下吧！
春天，它生機勃勃。柳樹的枝條上長滿了許許多多的新葉，它垂下來，好像小女孩的小辮子；嫩綠嫩綠的小草從土里蹦了出來，草地上長滿了五彩繽紛，各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅艷艷的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等，宛如一個一個的小笑臉，向我們微笑呢！一陣毛毛細雨，它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤了。
夏天，它熱鬧非凡。小朋友們歡樂地在游泳池里玩耍，有的在互相打水仗，有的鉆進水下玩捉迷藏，有的在水上樂園玩起了滑滑梯，還有的在游泳呢！他們你追我逐，濺起的水花打在小朋友的臉上，人人都笑得可開心了。快看！那里正進行著一場激烈的游泳比賽，岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣：“加油，必勝！”比賽的小朋友都竭盡全力地游著，都希望自己能贏過對方。
秋天，它豐碩誘人，秋色宜人。許多果實都成熟了，紅通通的蘋果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農(nóng)民伯伯忙著摘收果實，臉上洋溢著豐收的喜悅。一陣微風吹過我的臉上，哇！好涼爽啊！看，被風吹下來的楓葉，它隨風飄蕩，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹下，撿起了一片楓葉，仔細看看，這片楓葉通紅通紅的，形狀就像我們的五個手指頭。這么紅，我想應該是它給秋天來臨的預示吧！
冬天，它寒風逼人，雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它也受到了小朋友們的喜愛。因為冬天漫天風雪，小朋友們可以看雪、玩雪，他們?nèi)宄扇旱模械脑诤狭Χ蜒┤耍械脑诒荣惢械脑诨ハ啻蜓┱獭?/p>
四季就是這么美的呀！
寫四季的作文7
我愛校園的四季我愛百花齊放的春天，我愛鳥語鳴蟬的夏天，我愛碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。
春天的早晨，我一踏進學院就會有一股清香撲鼻而來，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風飄來，墻邊的一棵棵挺拔的柳樹，像一個個戰(zhàn)士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著手中的柳枝，像是在趕走風沙，又像是在為春姑娘的到來而喝彩。
在盛夏時節(jié)，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說了，就說那趁著夜色搭的舞臺吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲，還有不寂寞的小花小草在風中跳舞，氣氛格外熱鬧。金
秋的季節(jié)，我們的校園美如夢幻，當你穿過操場，你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風中像一只只花蝴蝶一般隨風飄動著，然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強的生命力。
冬天的校園每粒又歡樂，隆冬時分，教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹，在太陽的照耀下閃著熒光。微風吹過，花壇里的落葉居然又活起來，形成了一團團一簇簇的“白花”。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來。男同學個個都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結成一個個團隊，個站著一個地區(qū)，快樂的戰(zhàn)斗著。女同學則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會幾個胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著腦袋，像著她們微笑了，這時不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋�雪球，她們便互相的把雪球扔來扔去。
啊，美麗的四季，你給校園帶來了生機，你給校園增加了美麗，添加了歡樂，你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園！
寫四季的作文8
我喜歡它巧妙地編織著春夏秋冬的羅裙，讓四季變得更加鮮明而獨特。
初春的風是溫暖的。萬物還在沉睡中，泉水從一點一點凍結中蘇醒，歡快地唱著歌，與春風結伴，奔流前行。一陣春風吹來，拂過樹梢，拂過花草，拂過水面，頓時萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲，改天換地而無語。？
夏天的風是清涼的。驕陽似一個大火球，迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃。風，它悄悄地來了，來的時候，化身成陣陣清涼。又悄悄地去了，走的時候，為人間剔除一份焦躁。夏天的風，一股潑辣的風，一股不拘一格的風。涼風襲來，蟬歡鳴在樹梢，溪水飛快的奔跑，人們在樹蔭下避暑。
秋天的風是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉，沉浸在收獲的喜悅中。秋風把楓葉染紅了，紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰，點起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風吹來，把樹葉浸黃了，枯黃的葉子在風中飄散，像一只只隨風飄舞的黃蝴蝶，最終抵達地面。那些枯葉在大樹旁，成為大樹的養(yǎng)料，使樹來年更加枝繁葉茂。
冬天的風是嚴厲的。寒風吹過，卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童，使溪水凝結了厚厚的冰，讓樹木褪下青翠的綠。同時它更是一位嚴厲的教官，它訓練大地上的一切生靈，讓它們享受冬季，等待著下一個春天的來臨。
我喜愛風。正是有了這婀娜多姿的風，才使四季變得更加鮮明而獨特。
寫四季的作文9
我的學校——齊河縣第二實驗小學，座落在美麗的齊河縣城，這里一年四季風景如畫，美不勝收。
春風拂面，初春的校園已經(jīng)有了絲絲暖意。教學樓西頭的兩棵柳樹寶寶悄悄地發(fā)芽了；美麗的花兒妹妹被一群蜜蜂簇擁著愈發(fā)顯得嬌艷欲滴；小草弟弟也來湊熱鬧，使勁兒地鉆啊鉆，終于露出頭來，在風中輕輕搖晃著小腦袋，好像在聽柳樹寶寶和花兒妹妹說的悄悄話；榆葉梅已經(jīng)把車棚圍個水泄不通，像玫紅色的仙子，那一陣陣的清香往往絆住小朋友的腳步。
火熱的夏天來臨了，花壇里的花兒開得更艷了，像比美似的爭著展現(xiàn)自己的風姿；小朋友們課間最喜歡去的地方就是花壇西邊的龍爪槐樹下了，它就像一把大扇子為我們遮陰護涼。
丹楓迎秋，秋風過耳。校園里各種大樹的葉子正像蝴蝶般跳著舞不舍地看著樹媽媽，悄然落進大地媽媽的懷抱；小朋友們踩得落葉沙沙作響，漫步在這樣的小路上，讓我們忘掉了一天的煩惱。
白雪皚皚的冬季到了，一群白色的小精靈調(diào)皮地不肯放過校園的任何一個角落；花壇底下的小動物們也冬眠了；我們最期盼的時刻就是下課，你看操場上有的團結合作堆雪人，有的你追我趕打雪仗……有時老師也會童心大發(fā)，帶著我們一起玩耍，校園里一片熱鬧的景象。
我們的校園美麗如詩，是它讓我們一起學習成長，給我們帶來了無窮的歡樂，我愛我美麗的校園！
寫四季的作文10
春姑娘要給朋友們寫信。春姑娘用花瓣當信紙，讓春風妹妹當郵遞員。春風妹妹飛到哪個地方就把信撒到哪兒：信撒在柳林里，柳樹就伸出“小手”歡迎春姑娘的到來；信灑在花園里，小朋友們的笑聲就融成一片交響樂……到處都是春姑娘帶來的笑容和歡笑聲。
夏哥哥要給朋友們寫信。夏哥哥用荷葉當信紙，讓夏風弟弟當郵遞員。夏風弟弟飛到哪個地方就把信紙撒到哪兒：信撒在山嶺上，小樹小草穿上節(jié)日的盛裝迎接舞蹈節(jié)；信撒在森林里，小動物們舉行健美運動會；信撒在池塘里，小魚、小蝦和小青蛙合作辦起了“演奏會”……到處都是夏哥哥撒播的頑皮和活力。
秋阿姨要給朋友們寫信。秋阿姨用樹葉當信紙，秋風妹妹當郵遞員。秋風妹妹飛到哪個地方就把信撒到哪兒：信撒在樹枝上，樹上掛滿了沉甸甸的果實；信灑在田野中，玉米咧開了嘴，棉花舉起了朵朵白云，高梁漲紅了臉；信撒在校園里，小朋友們都穿上花大衣……到處都是秋阿姨溫暖的祝福和關愛。
冬伯伯要給朋友們寫信。冬伯伯用白云當信紙，讓雪花女兒當郵遞員。雪花女兒飄到哪個地方就把信撒到哪兒：信撒在植物園里，叮囑花妹妹、草弟弟蓋好雪被子，別著涼了；信灑在田野里，叮囑小麥、油菜要在雪棉被下安靜地做夢；信撒在湖泊里，盯住水中的小魚兒，別凍著了……到處都是冬伯伯貼心的叮囑和關照。
寫四季的作文11
我是一顆平凡的柳樹，我和四季為伴。
春天是一個溫和的小姑娘，她很照顧我，她給我?guī)砹松鷻C，使我長出了綠芽。我看到土地上長出了點點小草，花苗長出了花骨朵兒，五顏六色，姹紫嫣紅。我愛春天的春雨，它很涼爽;我愛春天的太陽，它很溫暖。
我也喜歡夏天，這時的我已經(jīng)長滿了綠葉，人們在我的身體下乘涼，風兒出來，我的頭發(fā)飄了起來。火辣辣的太陽使這個夏天十分炎熱，所以人們總愛來我的身下乘涼，我很愛給予他們幫助，但他們卻不保護我。那些小孩似乎很喜歡我的枝條，總愛折下來。我疼痛難忍，卻不能訴說。夏天的星空格外美麗，繁星滿天，像眼睛一眨一眨的，不時的注視著我。
秋天是一個熱愛生活的老婆婆。她愛勞動，也愛金色。秋天的一切都是金色的，我也一樣，綠色的葉子慢慢變黃了，我不希望這樣，我想讓葉子再變回原來的翠綠色，但這根本不可能。別的果樹都結出了果實，我很傷心自己不能結出果實。我喜歡看人們勞動，看他們得到收獲后臉上露出欣喜的表情。
冬天我不喜歡。那時的我已經(jīng)沒有一片葉子了，是一顆光禿禿的柳樹，不知是哪一天，下了一場大雪，大地成了白色的世界，一陣北風出來，我瑟瑟發(fā)抖，很冷，我慢慢的睡著了，睡著等待春天。
我的四季就是這樣有喜、有悲，充滿無盡的樂趣!
寫四季的作文12
我家住在美麗的園林城市蘇州。那里有許多美麗而聞名中外的園林，在我家的西面有一座美麗的公園，叫做方洲公園。
每年的春天，溫暖的陽光灑落在公園的每個角落里，也喚醒了桃樹上的桃花，有白色的，粉色的，有的全開了，也有的含苞欲放，顏色各異，形態(tài)萬千，看上去非常鮮艷美麗，給春天的方洲公園增添了勃勃生機。
夏天，公園的小池塘里鋪滿了大大小小的荷葉，在密密麻麻的荷葉中間冒出了許多荷花，有的全開了，像小姑娘的笑臉，有的快要開了，像是有點害羞的樣子，還有的只是花骨朵，圓鼓鼓的像個小腦袋。在池塘邊散步，能夠聽見青蛙呱呱的歌唱，在樹林里玩耍，能夠聽見蟬鳴，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，它們好像在合奏樂曲，你知道他們做的是什么嗎？他們的歌聲好像在告訴我們，這里的夏天很熱也很美麗。
秋天到了，微風吹過，樹葉紛飛，像雪花一樣翩翩起舞，當你走進公園時，地上鋪滿了一層厚厚的樹葉，走在上面軟綿綿的發(fā)出沙沙的聲音，有紅色，有黃色的，還有一些綠色的，遠遠望去，好像一幅絢麗多彩的秋天畫卷。
冬天一下雪，公園里就積滿了一層薄薄的白雪，樹上好像披上了一層白紗，地上好像蓋上了一層潔白的棉被。很多小朋友在公園里堆雪人，打雪仗，每個孩子的臉上都寫滿了歡樂。
方洲公園一年四季都帶給了人們許多樂趣，也給我的童年帶來了許多歡樂，希望方洲公園變得更加美麗，更加富饒。
寫四季的作文13
風從柳葉旁輕輕地掠過，把毛茸茸的柳絮吹落；風從花朵上輕輕地掠過，做著傳播花粉的工作。
春天的風，永遠是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草，小草開心地跳著舞；去撫摸冬眠的小動物，小動物們都醒了，從舒服的被窩里探出頭來；農(nóng)民伯伯也忙著在復蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的風，總是變幻無窮。他時而像個急躁的老頭兒，讓人感到窒息難耐；時而像個可愛的小孩，讓人感到清涼、愜意……可有時，他又像個兇猛的巨人，呼呼地刮著，山洪暴發(fā)，大海咆哮，都是他的杰作。
秋天的風，是風姐妹中最文靜的一個。她像個仙子，坐在云端，輕輕一施法術，到處都是金色的了。火紅的楓葉也飄落了下來，與金黃的落葉做伴。農(nóng)民伯伯在忙著收割——是呀，有了秋風的法術，還怕莊稼長不好嗎？
冬天的風，則與秋風相反，她的脾氣最暴躁。枯葉賴在樹上不愿下來，她就會很生氣，刮一陣大風，把它們?nèi)德洌皇Ｏ鹿舛d禿的樹枝，或許她認為這才是最美的。小草——這最有生命力的一個，也不得不聽從冬風的命令，枯萎了。膽小的動物們早鉆到被窩里去啦！這時的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。冬風好像滿意了，給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春風的到來。
四季的風，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職盡責地管理著大地，讓大地永遠不會寂寞！
寫四季的作文14
在我們這個世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬物復蘇，最先向人們報告春天的，是那么一丁點兒綠色，這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越快，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色包裝點綴下的春天充滿了希望。
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛，濃得化不開，使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用。萬物在陽光的滋潤下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天讓人感到一種強大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界。但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下的基礎，怎么會結出金色的生命之果呢？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果正是綠色生命的結晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還有一些綠色點綴世界的，你看那冬青是那么的充滿活力，那翠竹是那么的生機盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力
綠色主宰著世界的一切，因為，綠是生命的顏色。
寫四季的作文15
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，景色迷人。我的家鄉(xiāng)生產(chǎn)水稻、玉米、黃瓜、大豆、花生、豆角，樣樣都有，偶爾能看見魚蝦。因為水質污染嚴重，所以我們應該愛護環(huán)境，保護我們的家園，讓魚蝦多起來，讓大自然變回以前的美好的模樣。
我的家鄉(xiāng)春天冰雪融化，大地回春。大地脫掉了厚重的棉衣，小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，開始出來玩了。這時，小草也發(fā)芽了，樹木也綠了，河水也解凍了，一切又恢復了以前的美好。就在這時，農(nóng)民們也開始勞動了，有的翻地，有的插秧，真是春意盎然呀！
我的家鄉(xiāng)夏天各種各樣的花。放暑假了，頑皮的孩子又開始嘻戲玩耍了，有的玩捉迷藏，有的玩警察捉小偷，有的玩摸瞎，有的玩陀螺，有的玩悠悠球，有的孩子畫畫，有的孩子猜謎語。真是生機勃勃呀。
我的家鄉(xiāng)秋天更美麗，蘋果樹結蘋果了，水稻成熟了，農(nóng)民又開始勞動了，有的開收割機割水稻，有的拿著鐮刀收割，可農(nóng)民們卻不知道累，不知道熱。小朋友們開始上學了，有的上幼兒園了，有的上一年級了，有的上二年級了，都是在秋天收獲的季節(jié)里。
我的家鄉(xiāng)冬天雖然不如春天美，不如夏天生機勃勃，不如秋天秋高氣爽，但是，雪把大地打扮得銀裝素裹。就在這時，小朋友們也穿上了厚厚的棉衣，出來打雪仗，堆雪人，滾雪球了。冬天真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀。 我的家鄉(xiāng)四季很美，很誘人，你來了就不想走了，我就生活在這美好的大自然里，和大家玩耍，打鬧。我愛我的家鄉(xiāng)。
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