實用的初一四季作文錦集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初一四季作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一四季作文 篇1
蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩。”說罷，小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的。”說罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。
它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。
這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……
初一四季作文 篇2
從出生到現在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對于燦爛的季節心里也有了評價。
每年春天，遠遠望去，田野里、草地上已經全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節。
接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。
轉眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書里做標本。秋天的田野里，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的秋天！
最后，冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的刮著，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！
初一四季作文 篇3
‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復蘇的季節。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍墻來感受春的氣息。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水里自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。
‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。
冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在巖石旁發現幾株臘梅，真不愧于古代詩人對它們‘墻角數枝梅，凌寒獨自開’的贊美啊！
啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發出的魅力無不吸引著我們！
初一四季作文 篇4
四季的變化就像是一位魔術師在變魔術，又像是在一個舞臺上演話劇，演員們就是那些小動物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機的，是多姿多彩的。
我愛春天，因為春天是最富有生機的。你看，那只小熊正在伸懶腰呢！好像在對它的媽媽說：“媽媽我還沒睡夠呢！”就在這時，一條小蛇從洞里出來了，它搖擺著身子，似乎很高興：新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的想看看外面美麗的世界。
我愛夏天，因為夏天是彩色的，小草綠油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時會長出幾多小野花，各種顏色的，也為這世界增添了幾分生機，小兔子快樂地在草地上奔跑，小溪歡快地唱著歌向前奔跑著，幾個小鹿來到小溪邊，欣賞著自己倒映在小溪里的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。
我愛秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來了，無垠的大地上披上了金色的風衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結束，而是在準備迎接更美好的未來。
我愛冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美！
我愛四季，我愛四季中的春天，因為它富有生機；我愛四季中的夏天，因為它是彩色的；我愛四季中的秋天；因為它帶給我們豐收；我愛四季中的冬天，因為它美麗。
初一四季作文 篇5
四季是人們心中清麗的夢，珍藏著人生的`解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內展生命的延續，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續寫著一篇篇各色千秋的人生華章!
初一四季作文 篇6
無限循環——當我一接觸無限循環這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個萬物復蘇的季節，我的讀書欲望在經歷“冬眠”后蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實，這些文字在生機勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細雨后的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運動給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會“抹眼淚”，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠待著……可希望總是破滅，因為冬天來了，春天還會遠嗎！
初一四季作文 篇7
時間，似潺潺流水，像白駒過隙，時間老人啊，請你再慢些，再慢些吧，求求您，再給我一些時間回憶櫻花吧。
寒來暑往，春去秋來，時間，就這樣頭也不回地走了。櫻花，你是否還記得當初那個在你身下玩耍的小女孩呢？你是否知道那個小女孩一直在想你呢？
春天，百花爭艷。我看到了淡紫的風信子，高貴典雅，令人側目；我看到了純白的梔子花，美麗動人，純潔如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花開放的最好時節，看那粉白的桃花夾著嫩綠的新葉，多么像少女穿著嫩綠的衣裳啊；郁金香裊裊綻放，似羞澀的姑娘……櫻花，你也綻放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。
夏天，很多的花已經凋謝，但是另一部分的花，又開了。紫羅蘭成簇開放，淡紫色真真令人喜愛；茉莉花一如既往地帶著江南的味道，掐死優雅的姑娘撐著油紙傘在雨中步行；荷花出淤泥而不染，在默默無聞的荷葉襯托下，更加嬌美無匹；向日葵帶著激情，迎著太陽……櫻花，你在哪里？是否頂著烈日，為人們送去一片陰涼？
秋天，樹葉紛紛掉落。桂花三五成群，似乎群星綴在油綠的樹葉間，十里飄香；菊花依然迎風而立，別有風骨；勿忘我花語美好；彼岸花似乎真的讓人看見了美好的天堂……櫻花，你有沒有為它們而感到欣喜？
冬天，風雪交加，很多花都被不識趣的風摧殘，瑟縮在一角。梅花卻迎來了它一年中的時節，它在皚皚白雪中顯得尤為耀眼，深粉色帶去熱情和希望；水仙從沉睡中蘇醒，展開笑顏；玉蘭的潔白仿佛與雪融為一體；二喬木蘭的嬌麗獨占鰲頭……櫻花啊，你在積蓄力量等待春天的到來嗎？
初一四季作文 篇8
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們為了躲開夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節。農民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
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