【實用】初一四季作文匯總5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初一四季作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一四季作文 篇1

　　‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復蘇的季節。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍墻來感受春的氣息。

　　‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水里自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。

　　‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。

　　冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在巖石旁發現幾株臘梅，真不愧于古代詩人對它們‘墻角數枝梅，凌寒獨自開’的贊美啊！

　　啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發出的魅力無不吸引著我們！

初一四季作文 篇2

　　書香四季春之綻放盼望著，盼望著，東風來了，春天進步近了。

　　一切都像剛睡醒的樣子，山，水，漲起來了，太陽都迫切地擁擠到我的心房，讓我頓時對眼前的這個世界涌出了一份喜愛之情，上個冬天心底積蓄的幾分禿廢，一下子就沒了影子，心靈已被《春》的一番洗滌而充滿光澤。

　　夏之清涼夏日的午后，空調房的窗戶緊閉著，涼爽的環境中，我無意抽出一本散文書。然后倚靠在床邊閱讀，在我的`角度來說，散文是最適合在夏季閱讀，看散文，必定選曹文軒的，他平的質樸的文字中散發著一種獨特的魅力，讓我立刻從煩躁中沉靜下來，享受著無比清涼。

　　秋之落寞秋，對我而言，是孤獨的，凄涼的季節，秋風微涼，帶著清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，但這一切多多少少有種淡淡的憂傷，而沒有歡快之感，沉浸在低沉心情中的我，只有書可以撫慰我的心情，隨手翻到一頁，就看見；一片白云，一輪明月，一片藍天，迷迷朧朧，甜蜜又安靜。匆匆的腳步，匆匆的心情，放慢腳步吧，聽聽耳旁的歌唱，看看大自然的奇觀。心情也隨著詩段漸漸舒暢，開闊。無力哀傷時，打開書，靜靜傾聽。

　　冬之陽光無形之中，你會發現它給你帶來許多溫馨。冬日滿世界被透明的細霜籠罩著，室外寒氣逼人，在被窩中的我從床邊拿出一本最愛的小說，手中溫度依存，心書交融。懷著絲絲興奮，打開洋溢著溫暖與快樂的小說，淺淡的微笑，輕巧的手指，晶亮透明的眼眸在書中來回地穿梭著。一字一詞一句，深深地滲透我心，溫暖隨之升溫，書在冬日里，它就是屬于我的那一個太陽，不斷的伴隨，點亮，溫暖我心，書香在冬季中紛飛溫情春花秋月，夏蟬冬雪，游離了空虛的歲月，驅趕了生命的寂寞，靜默著那一份安然。

　　細品四季書香。

初一四季作文 篇3

　　蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。

　　為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

　　它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩。”說罷，小蝴蝶飛走了。

　　它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的。”說罷，小蝴蝶又飛走了。

　　它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。

　　它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。

　　這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。

　　蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……

初一四季作文 篇4

　　冬

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我喜歡這樣含蓄的描寫。純白晶瑩的雪花，打著旋兒飄飄悠悠地降落到被寒霜凍住的枝頭上，像爆出了無數個白色的花蕾一般，亦真亦幻，美得似乎那們不真實。上天賜予了冬一件多么絕美的嫁衣啊！

　　暴風雪過去了。天地綿亙，一片純白。厚厚的積雪中映著點點紅梅，純凈和鮮艷，多么明烈的對比，似乎火和雪，在一瞬間融合了。

　　天藍得那么徹底，像被雪刷洗了一番，掬一捧可以洗臉。久違的太陽光，刺破了一片雪霧，雪不甘心地退去。世間萬物露出了本色。

　　冬天到了，春天還會遠嗎？

　　春

　　世界睡醒了。樹枝冒出了新綠，一夜之間，似乎所有的花都開了，萬花爭艷，嫣然吐芳，一切都恢復了生機。

　　綠油油的草地上，有快樂的孩童在奔跑；姹紫嫣紅的花叢中，有辛勤的蜜蜂在勞動；湛藍透明的天空上，有各種風箏在升騰。

　　一切都是那樣美好。心底似乎也開花了，有種奇妙的感覺，是沉默之后的蘇醒。

　　嘰喳的鳥啼聲，喚回神游的思緒。喜鵲、燕子、麻雀、百靈、布谷……呵，多長時間，沒看到過這么多歡快的鳥兒了？它們，都回來了。

　　陽光無時無刻都是明媚的，光如水波般蕩漾在空氣里，是懶懶的，也是調皮的。

　　這片土地，重新變得歡快了。

　　夏

　　夏日午后的陽光來得熱烈又徹底。強烈的光熱使一葉草絲兒都不愿意動一動，只有蟬趴在柳樹上不知疲倦地聒噪，只聽得見這個聲音，所有的人或動物都不愿意行走在這片被陽光烤得熾熱的土地上，似乎自己也燃燒了一樣。一切都昏昏欲睡。

　　但，這夏天的暴雨也是來得暢快淋漓，與陽光形成強烈的對比，好像上帝不小心把水盆打翻了，傾盆大雨把所有的所有都澆了個濕透，將陽光帶來的熾熱趕得一絲不剩。嘩啦嘩啦的雨聲像一串斷線的珠子不停地掉落到地上，有一種雜亂卻和諧的動聽。

　　夏日的天空像一塊透明的藍水晶，清澈地不帶一絲雜質，白云像朵朵棉花糖，凝在了水晶中，純潔、絕美。

　　夏日是奔放而熱烈的。陽光，普照大地……

　　秋

　　秋葉似蝴蝶，飛舞掉落，形成一片金色地毯。是的，秋天到了，總是帶給人一種莫名的淡愁，縈繞在心頭。

　　空氣中是瓜果的香，萬物豐收了。一個個可愛的蘋果，彎彎的香蕉，小巧的梨子，正沖著人們笑，笑得香氣四溢。

　　菊花開了。千萬種顏色，嬌艷的花朵，看似柔弱的花瓣，編織成一個個美麗的夢。香味惹人醉。

　　天空萬里無云。排著整齊隊形的大雁不時掠過，帶走了人們期盼的心。

　　空氣中，已有幾絲寒意。

　　小結

　　走過四季春夏秋冬，亦暖亦寒，當為心之所藏，待到來年時，又是一片朝花爛漫。

初一四季作文 篇5

　　喜悅的每一天，都是幸福的。春季有鳥語花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，陪你共度炎熱。秋有美麗的藍芙容陪你共度瓜果飄香的季節。冬，有高潔典雅的梅花陪你共度嚴寒，這周圍的一切就好像是一個巨大的樂園，讓你身在其境，樂在其中。

　　共賞春季美景

　　當萬物復蘇的春季來臨時，春喚醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草從泥土里鉆了出來，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花，遠遠望去，不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽牛花似的紅色的花，當黑夜降臨時，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛換上了嶄新的白紗裙，鳥兒在枝頭上歡樂地鳴唱著，路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來，孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶，即使將眼睛閉上，伸手在花叢中捉，也能捉到好幾只。

　　共度炎熱酷暑

　　春悄悄地離開了，夏慌張的趕來了。在夏天這個炎熱的季節里，孩子們會將薄荷葉貼在臉上，既解署，又十分好玩，老人們則會用薄葉泡茶喝，一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮，像一個個美麗的少女，穿著美麗的紗裙坐落在水中央，夏日美景讓夏天不再炎熱，更有夏日蘆葦，陪你共度炎熱。

　　共賞秋季之景

　　秋日，來到公園時。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團團的風采，使人聯想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品，還未見到桂花樹，就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季，開的如同玫瑰花般美麗。當秋風吹來時，那些花兒們便隨著秋風吹來的方向，搖搖擺擺的跳起舞來。

　　共度嚴寒冬日

　　當冬季來臨時，花草們都已經睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日，孩子們最希望的就是能夠下雪，這樣就可以堆雪人玩了。

　　四季以它特有的景色給人以不同的快樂，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一個巨大的樂園，讓你流連忘返。