校園四季作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園四季作文，希望能夠幫助到大家。
校園四季作文1
春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。
春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環境里學習，真是“不是天堂勝似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多么開心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去，樹木一轉眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們日夜操勞，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
校園四季作文2
我的校園，四季都充滿樂無限的歡樂。
春天，花壇中的小草發芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說不出的綠意，那是一中令人神往的感覺。小草筆直的挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明，看著它，我仿佛感到樂生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長吧小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。同學們換掉冬裝，在校園里玩鬧。
夏天，同學們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園里變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹在校園李默默的等著孩子的到來。
秋天，到處飄著黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會把這些樹葉夾到書中當標本。
冬天，校園里銀裝素裹，同學們享受著雪中的樂趣。有的玩堆學人，有的玩打雪仗。到處充滿樂同學們的歡聲笑語。
在我的學校里，每個角落，每一天都洋溢著歡樂！
校園四季作文3
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現了出來，感覺每一季節的校園，都有一種不同的感覺。
春天到來了，校園草翠花開，鳥語花香。冬天遠離而去，植物們也伸了伸懶腰，起床了。小花向我們露出了笑臉，小草草地里抬起頭來，小樹的頭發又長了出來。走進校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的郁金香，對這每一個學生微笑，同學們看到它們明艷的頭發，不禁夸贊道：“好美的花呀!”
夏天來了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽，根本就照射不到我們。校園像是有一個樹葉防護罩一樣，小樹長大了，頭發也慢慢的長多了，大樹媽媽把樹葉并到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的地方，太陽公公照射著校園，我們也不得不受著太陽公公的懲罰。
秋天終于來了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風吹著。走進涼爽的校園，就感覺一身輕松，舒服極了。但是，風大的時候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風姐姐吹到了各處，簡直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個同學三五成群地來到校園里來打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
我喜歡校園的四季!因為校園的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
校園四季作文4
我們的校園是個五彩繽紛的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，天高氣爽；冬天，雪花飛舞，美麗極了。接下來就讓我給你們介紹一下我的校園四季吧。
美麗的春天收到了，校園里的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，樹上也長出了嫩綠的枝芽和葉子，小草也從土里探出了小腦袋，好像對眼前的一切事物都很好奇似的。春風拂過我們的臉龐，輕輕地、柔柔的，就像一雙大手撫摸著我們一樣。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱著，給校園增添了無限的樂趣。
炎熱的夏天到了，太陽照耀著大地，天氣熱極了，同學們的頭上都冒著汗，校園的小草也有氣無力的耷拉著腦袋，仿佛在說：“我要喝水，我要喝水……”
涼爽的金秋到了，樹上的葉子有的變成黃色，有的變成紅色，從樹上飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。有人說“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”我們的老師就像樹葉一樣無私的把她們的愛毫無保留的給了我們，我們一定要好好學習，才不會愧對老師對我們的期望。
寒冷的冬天不請自到，雪花飄舞，給大地穿上了一層層白色的棉襖，校園里成了銀裝素裹的世界，我們這些小淘氣，趁老師一不注意，就在校園里偷偷打雪仗，片刻功夫，校園的地面就都是我們小小的腳印了。校園里的那棵梧桐樹的樹干上也落滿了雪花，從遠處看就像一棵美麗的白珊瑚，晶瑩剔透。
這就是我們校園的四季，我喜歡這五彩繽紛的校園。
校園四季作文5
一年有四季，而我們校園的四季卻別有風味。
春天剛到，教學樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那么脆嫩、那么碧綠，清風把那迷人的香味灑得滿操場，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學，都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待著蜻蜓的點評。而那些機靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。
幾場秋風秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。
冬天，更是我們向往的季節，一場雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學們已迫不及待地跑向操場，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學，還會在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂！
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢想迎接美好的明天！
校園四季作文6
我喜歡校園的強身健體之所——大操場喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。
春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風吹過，它們翩翩起舞，如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞臺上跳舞，又好似他們簇擁在一起，說著悄悄話。
夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學們便會馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
秋姑娘用涼爽的秋風，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風今日過園林，吹落黃葉滿地金。”
冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛校園。
校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的常客，經常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。
校園四季作文7
我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來見識見識吧！
春天，剛走進校園時，可以看到校園里的月季妹妹已經打扮好了，紅月季一聽到我們走進校園，就手舞足蹈地綻開了笑臉；粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂開了花。有時一朵朵月季競相開放，紅月季好像在說：同學們，你們來評評，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺得特別好笑。其實，在我們眼里，它們一樣美。
夏天，我們在校園里盡情奔跑，一到樹蔭下，就感到涼爽，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽光也射不進來。我們在樹下，靜靜地聽著知了在樹上歌唱，校園操場的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。
秋天，我們校園的樹已經沒了那綠油油的頭發了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風習習，陣陣涼風吹在身上，好像還有一點冷哩！秋雨過后，我們會聞到空氣更加清新了。
冬天來了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因為有了雪人，校園變得更加多彩有趣了！我們也會在操場上打雪仗呢！
我喜歡校園的四季，因為它們各有各的特點。
校園四季作文8
大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發著獨特的魅力。
當生機勃勃的春天來臨時，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風中點點頭，仿佛在向我們打招呼。此時的校園，最美的要數校門口的花壇了。花兒競相開放，有紅的、黃的，還有藍的……仿佛在舉行一場“選美大賽”。空氣中都帶著淡淡香氣，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊呢！
熱情似火的夏天來臨了，太陽就像一個巨大的火球，知了一直在操場四周的樹上叫著，像在對人們說：“熱死了，熱死了。”可一到下課時間，操場就變成了同學們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語匯成了一首夏之贊歌。
夏天過去后，我們迎來了涼爽的秋天。秋風一吹，校園里的樹葉就像一只只金蝴蝶在風中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱，散發出淡淡花香，引得同學們紛紛駐足。
不知不覺間，冬天邁著輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個校園變成了一個銀裝素裹的童話世界，同學們紛紛在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。
我的校園四季都風景優美，你喜歡嗎？
校園四季作文9
我得校園在四川廣安，叫――“思源小學”。這里四季非常美麗，更有魅力。特別是校門的那幾棵高大的樹和美麗的草坪。
春天，春姑娘踏著輕盈地步伐來到校園里，她來到草坪，輕輕地撫摸小草。小草點點頭，好像在說：“謝謝你，真舒服。”離開草坪，春姑娘又來到了校門的'那幾棵樹，大樹好像一眨眼睛又重煥生機。小蜜蜂忙得不可開交，到處采集花蜜。
夏天，天上掛著火辣辣的太陽。校門口，那幾棵樹長滿了茂密的葉子，只有幾束陽光透過碧綠的葉子灑落下來。一下課，同學們就在大樹下玩，知了在樹上叫，好像在說：“你們熱嗎？我可熱了！”
秋天，一陣秋風吹來，令人感到心曠神怡、非常涼爽。一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，又像一條條帆船。秋天給校園添加了一份歡樂。
冬天，天非常冷，風吹來就像刀割一樣，同學們不得不穿上厚厚的冬裝。大樹變得光禿禿的，好像是在為我們站崗的衛士。
啊，我的校園四季景誘人，是一個美麗的天堂！~
校園四季作文10
我的學校——福州市魁岐小學，它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區快安延伸區內。學校環境優美，一年四季景色迷人，就像一座美麗的花園。
春天，萬物復蘇，校園一片生機勃勃的景象。看那滋潤的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀，好奇地打量著這個嶄新的世界；樹枝也發芽了，剛剛抽出的枝條雖然還很細，上面卻已經長滿了嬌小可愛的嫩葉，像一個個弱不禁風的小姑娘，那么令人憐愛；花壇里各類鮮花爭相齊放，綻放出美麗的笑臉，偶爾傳來幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲，場景更是美不勝收。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，葉芽經過一個季節的蛻變，變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著，茂密的樹葉替我們遮住了強烈的陽光，為我們遮風擋雨，在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼，我們在樹下讀書嬉戲，細細品味著校園的美好時光。
秋天，微風習習，氣候宜人。操場上，枯黃的葉子無力地耷拉在樹枝上，秋風一吹，發出“沙沙沙”的響聲，隨后便紛紛揚揚地飄落下來，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個豐收的季節，學校的綠植基地結滿了碩大的果實，同學們的學業也修成了正果，校園到處洋溢著收獲的氣息。
冬天，這里雖然沒有北方的銀妝素裹，冰天雪地，但風景卻一點兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的，所有的一切都像蒙上一層白紗，仿佛童話故事里的仙境，讓人有無限的遐想……
我愛我的校園，在這里，它給我們帶來了快樂，還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻著，他們教我們知識，帶領著我們積極“向上向善”，我愛校園的一切！
校園四季作文11
我們的校園四季風景如畫，非常美麗。
春天的校園一片生機。操場旁的兩棵大樹，昂首挺胸，像“士兵”守護校園。長出新芽的花花草草，清新的空氣，同學們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動人的舞姿，校園到處充滿生機，充滿活力！
轉眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實的“士兵”依舊精神煥發，天氣越熱，就越顯生機。看，那一片片樹葉是多么油亮，一片綠過一片，同學們一下課就往樹底下跑，把“士兵”當成了遮陽傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容迎接來到學校的每一個客人。
秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風吹過，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚揚地往下飄落，引得同學們蹦著、跳著爭著去搶，成為校園的一道靚麗風景。這會兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實的老公公，但是細看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們仍然可以感受到它們所孕育著強盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望啊！
這就是我們的校園，一年四季各有千秋！
校園四季作文12
一年四季，校園里季季不同，五彩紛呈。
春天，冰雪融化，萬物復蘇。校園的一角是美麗的花園：小草探出了腦袋，好像在說：“啊，春天真美！”早開的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風飄舞，好像在比誰的舞姿最優美。蝴蝶飛來了，小蜜蜂飛來了“小伙伴們快來啊，快來這兒采蜜啊！”小朋友們聞著花香，帶著愉悅的心情健步走進校園。下課了，他們來到花園里嬉笑、打鬧，玩得不亦樂乎……
夏天，驕陽似火，我們穿上了短袖，涼鞋，可還是熱，大家恨不得有一個綠色的太陽。校園里的大樹枝繁葉茂，像一把把大陽傘，同學們在樹蔭下玩耍；樹上的知了熱得不知如何是好，只能不停地叫著：“知了，知了”。夏夜的操場上，小朋友們有的在打球，有的在騎車，有的在跳繩……
秋天，校園里銀杏樹的葉子變黃了，像一把把金色的小扇子，有的慢慢落下來，微風一吹，落葉飄到半空中，像一只只隨風舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上，變成了金色的地毯，小朋友們在地毯上跑來跑去，發出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來，一起欣賞銀杏落葉……
你會不會認為，冬天下雪了，小朋友們覺得太冷，都待在教室里呢？千萬別這樣想。一下課，一放學，操場上的同學就多起來，鍛煉鍛煉身體棒！雪下大了，小草上、樹葉上都落了一層潔白的雪，這場雪把校園裝扮得銀裝素裹，美極了！
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑容；冬天的校園，則另有一番景致……
我愛校園的四季！
校園四季作文13
四季就像一盒五彩繽紛的畫筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫卷。我們的校園一年四季如詩如畫，今天就讓我來介紹一下吧！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的腳步，來我們的校園玩耍，校園顯示出一副生機勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛的小腦袋，好奇地打量著這個新奇的世界；桃花仙子綻出了笑臉，好像在向小朋友們打招呼呢；草地上的花朵睡醒了，睜開了眼睛；它們好像在說：“小朋友們，春天來了，快到校園來和我玩耍吧！在春天里你會發現很多樂趣的，快來呀！”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥來了，校園里立刻變得綠意盎然。同學們換上了連衣裙,(短袖)；知了不知疲倦地叫著，好像在說：“今年夏天怎么這么熱啊！還好有這些郁郁蔥蔥的樹木為我們遮陽，夏天才變得涼爽一些。”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋妹妹挎著花籃，邁著活潑的步伐，笑盈盈地來到同學們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美了，你看那五顏六色的菊花正在爭相開放，遠遠望去好似一團團節日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺拄著拐杖慢吞吞地來了，校園里變得白茫茫的一片。樹媽媽的孩子好像很怕冷，都紛紛回到了自己的家里（土地）去冬眠了；唯有高傲的梅花，傲然挺立在刺骨的寒風之中，散發著淡淡的清香。每當孩子們難過.快樂……的時候，就會找它傾訴。同學們最愛梅花了，你瞧！他們都圍著梅花轉呢！
這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領略到它的美麗。哈哈，我說的沒錯吧！
校園四季作文14
我們的校園是個美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經過人工的護理正在茁壯成長。抬頭仰望，幾只小鳥從藍天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天，秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”，“士兵”的“頭發”開始發黃，慢慢凋落；秋姑娘用點仙棒點了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場上，一片白茫茫的景象。同學們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰。總之，操場上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發光。
我愛我的校園，我愛校園美麗的四季！
校園四季作文15
進了學校的大門，就是我們的操場。
嘟！嘟！嘟！下課了，同學們飛快地跑出門外，奔到操場。操場一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天，操場上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風來了，花壇里的葉子呀，花呀，草呀，都隨風舞動，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風景，這可真是賞心悅目啊！
夏天，花壇里的那棵桂花樹已經枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了，花兒更艷了。我跑著跑著，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點點地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天，我們在花壇里邊玩耍，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個同學就急著幫我把頭上的雪拍打下來。
同學們的心是多么善良，校園里的景是多么美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎么不愛它？
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