童心四季作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童心四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燕來(lái)雁去，花開(kāi)葉落，記憶凈成一片塵埃。往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，想要抓住卻似乎遙不可及。四季輪回之中，讓我們?cè)倩貞泝簳r(shí)那美妙感覺(jué)。
江南地區(qū)春總會(huì)來(lái)得早一些，我雖未目睹桃花初綻，楊柳拂岸，但見(jiàn)識(shí)春雨的纏綿多情。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”街上的行人也應(yīng)景似的撐起傘來(lái)，仿佛展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蘑菇擎在人們手中。當(dāng)時(shí)我曾由衷贊美“蘑菇”的熱心、善良。在它們的蔽護(hù)下人們阻攔頑皮的雨滴“奮力進(jìn)攻”。直到真正見(jiàn)到這個(gè)字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)“傘”的奇妙用處呢！
彼時(shí)的我亦深深貪戀春風(fēng)。每次起風(fēng)時(shí)便邀上三五個(gè)好友到草地上放風(fēng)箏，這與“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”相吻合。草地上有許多像我一樣皮膚黝黑，年齡相仿的小孩，他們正沉浸于與春風(fēng)嬉戲的樂(lè)趣。最引人注目的是“千足蜈蚣”，我每次見(jiàn)到這個(gè)龐然大物，臉上便顯出驚愕之態(tài)。竟有人能創(chuàng)造出此類(lèi)杰作？相形見(jiàn)絀，我的風(fēng)箏真可謂“小巫見(jiàn)大巫”了。空氣中混雜著淡淡的青草味，飄散著一股怡人的芳香。
夏的步伐悄然而至，它帶來(lái)了活力與歡暢。夏日總是漫長(zhǎng)，我曾貪戀那首熟悉的《童年》，聽(tīng)著窗外知了盡情“作曲”……堂姐遞給我一個(gè)冰淇淋，我盡情吮吸著，看著它微妙地改變。“好笑，真好笑。”姐姐的歡笑聲飄蕩在房間里，她彼時(shí)看見(jiàn)我嘴角的液體和狼吞虎咽的樣子便笑開(kāi)了。
堂姐對(duì)我關(guān)懷備至，她會(huì)買(mǎi)那種香濃的巧克力給我品嘗。她似乎也感覺(jué)到我進(jìn)食巧克力與舌間的完美體驗(yàn)，臉上的酒窩便清晰可見(jiàn)。夏日的夜晚，聽(tīng)著夏蟲(chóng)的夜晚，演奏，看月光，灑進(jìn)甜蜜的夢(mèng)中。
一葉知秋，我知道秋來(lái)了。我看見(jiàn)落葉在我身邊旋舞，原來(lái)深秋的樹(shù)葉的確很美麗。我拾起一片來(lái)端詳起它，這風(fēng)中的勇士不卑不亢敢于投入大地母親的'懷抱。他身上的紋理互有分岔，似乎這就是原來(lái)汨汨不斷的生命動(dòng)脈，而今雖已枯竭卻仍不愿褪去。的確這是大自然給予我的秋日禮物。我拾起幾葉夾入書(shū)中，仿佛現(xiàn)在仍能回想童年時(shí)光所感受到的第一次生命震撼，這是大自然給我的生命啟迪。
這里的冬天很少有雪光顧，但我兒時(shí)卻有幸能看見(jiàn)雪的到來(lái)。彼時(shí)的雪在我眼中未帶一絲涼意，卻有如詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”所賦予的春的溫暖。我歡快地跑出去和雪來(lái)了“第一次親密接觸”，我凍僵的雙手迎接雪的降臨。現(xiàn)在禁錮于鋼筋水泥的高樓大廈中，免不了覺(jué)得傷痛。彼時(shí)的快樂(lè)找不回，此刻的深思也無(wú)濟(jì)于世。
過(guò)去擁有的童心現(xiàn)在煙消云散；過(guò)去缺失的成熟現(xiàn)在悄然萌芽。試問(wèn)，誰(shuí)能夠真正“童心未泯”呢？
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