精選描寫四季的小學(xué)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫四季的小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季的小學(xué)作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在的山區(qū)里，那里一年四季都稱得上是“頂呱呱，”現(xiàn)在，我就給大家介紹一下吧！
春天，鮮花盛開，鳥語花香，燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)，那花開得像那剛剛從的睡夢中醒來的嬰兒，臉紅紅的，真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉，每一到春天，她就像一個害羞的小姑娘，慢慢的，她用一種不被人看到的方式，展開他那嬌嫩的花瓣，如果沒有白芙蓉，我們的家鄉(xiāng)才不會那么美呢！
夏天到了，你不用想都知道呀！夏天可是很熱的，這時，你就回想：“如果有一個乘涼的地方，那該多好啊，我們村有一個地方叫百柳林，你可以去那里乘涼呀，在那里乘涼，可比在家吹電風(fēng)扇還享受呢，如果你覺得還不夠涼的話，可以去百柳林的中心，那里的風(fēng)比較大，而且我們村的老人晚上最喜歡那著扇子去那里坐，那里的蚊蟲也不多，在你們那里夏天的時候，也可以來我們村的百柳林乘涼，我們隨時都?xì)g迎你們。
秋天的時候，空中彌漫著豐收的香氣，沒有一個大人閑著，他們都要去田里收割麥谷之類的農(nóng)作物，小孩也不例外，因為不光是農(nóng)作物豐收了，水果也豐收了呀！小女孩拿著籃子在樹底下等，男孩子爬到樹上摘水果，一些膽大的女孩也跟著上樹了，你站在樹上“哇！”都是一片稻海，我們的田園變成了一片片金黃的“地毯。”家鄉(xiāng)的秋天可真美呀！
一眨眼的功夫，春夏秋都過去了，寒冷的冬天來到了，你一定會認(rèn)為冬天這個季節(jié)和單調(diào)吧！其實，我們村里的人不這么認(rèn)為，在我們村的臘梅，可是我們村的“花星”呢，因為它太美了，好多人都想去摘，可臘梅一般都長在一些有荊棘的地方，在加上這又是冬天，所以好多人都不敢去，野兔冬天的美味佳肴，八歲以上的小孩都會抓，野兔吃起來暖暖的，吃了以后，就感覺一股熱流流遍你的全身，讓人覺得冬天不再寒冷。
這就是我們家鄉(xiāng)的.一年四季。
描寫四季的小學(xué)作文600字 篇2
我喜歡看雨滴降落湖面時激起的朵朵水花；我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音；我喜歡聞雨滴滋潤后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！
我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師，給人不同的美感！
春天的雨，是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無聞地飄落，帶來了勃勃生機(jī)：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌艷欲滴啊；飄到柳枝上，柳樹煥然一新，冒出星星點點的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地?fù)崦屛冶陡休p松和溫暖。下雨天真好！
夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安，輾轉(zhuǎn)難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調(diào)皮可愛的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶，打開窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累：田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園里蘋果笑紅了臉，校園里學(xué)生豐收了知識，老師豐收了希望……我聽到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進(jìn)了我心里，讓我陶醉其中。下雨天真好！
冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷著塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我?guī)泶禾斓南＜健Ｏ掠晏欤婧茫?/p>
下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！
描寫四季的小學(xué)作文600字 篇3
秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應(yīng)到冬天來了。
一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪，她約了幾個小伙伴出去玩雪。
葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時，太陽出來了。借著陽光，她在一片光禿禿的樹林里看到了一片玫紅色的東西，像是一片花。葉晨以為自己看錯了，又揉了揉眼睛。她發(fā)現(xiàn)這不是幻覺，于是就問好朋友元元。元元笑著說：“你還真是’見多識少‘，這是梅花。梅花原產(chǎn)我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅花，與蘭花、竹子、菊花并稱為“四君子”。還與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴(yán)寒中，梅花開百花之先，獨天下而春。我們現(xiàn)在看到的只是梅花的一種，叫臘梅。”葉晨聽完后，又跑回家去，把爺爺養(yǎng)的一盆水仙搬來，好奇地問：“元元，這是什么花呀！“元元端詳了一會兒說：”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字，如金盞、銀臺、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時，有一閩籍的京官告老回鄉(xiāng)，當(dāng)他乘船南返，將要回到家鄉(xiāng)漳州時，見河畔長有一種水本植物，并開著芳香的小白花，便叫人采集一些，帶回培植。據(jù)《蔡坂鄉(xiāng)張氏譜記》載；明朝景泰年間，他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官，一年冬天請假回鄉(xiāng)，船過江西吉水，發(fā)現(xiàn)近岸水上，有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花，于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下。《漳州府志》記載：明初鄭和出使南洋時，漳州水仙花已被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運外洋了。20xx年1月9日，中國江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍(lán)、綠等不同種顏色的水仙，因此又叫作彩色水仙。“葉晨似懂非懂地點了點頭。
經(jīng)過了一年的觀察，葉晨對花十分感興趣。她決定長大以后要培育出更多花的品種，我們一起為她加油吧！
描寫四季的小學(xué)作文600字 篇4
我愛我的家鄉(xiāng)。它融匯了南方獨有的秀美之氣與北方獨有的豪邁之美，而我生與這美麗的地方，它的四季也絲絲入我心，浸入我心底。
春，是綠的希望。每當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)滑過片葉寸枝，那綠葉的小芽便一個勁得往外冒，可到了現(xiàn)在，黃葉才悄然落下，不知是黃葉只要看的子女才肯離開，還綠葉為自己的前輩一一送行。執(zhí)子之手，與子同行。樹林之中，沏一壺碌茶，望著望不盡的綠意，品著品不完的春色！仿佛一葉扁舟在碧海中體會它的心聲，感受它的美麗，這一切更沏入我心靈深處。
夏，是芬芳的希望，家鄉(xiāng)的夏，無處不滲透著香氣，清晨的花香。午后的雨香。傍晚朝霞的香，夜里蟬鳴的香。烈日當(dāng)空時，一場場雷陣雨隨之而來，而當(dāng)它洗去了天空的炙熱，洗去了大地的塵埃，洗去了人們心中的浮燥之后有隨一陣清風(fēng)而去，不小心有把彩虹落下了人間。此時，陽光特別得柔和，如故兆在一池的荷花上，荷花身上撒滿了雨后的爐子，波光粼粼，不停地舞蹈著，不時幾只蜻蜓還會停在含苞待放的小荷花上。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”此情此景，美不勝收。
秋，是金黃的希望。在我的家鄉(xiāng)，到了秋天處處黃金遍地，絲毫沒有一點凄涼的味道。天在冷，樹也依然挺立，風(fēng)在大，葉也依然常青。最美的是秋天私有的財產(chǎn)——楓葉。它似艷火般動人，似驕陽般美麗，令人不禁想起那首“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”望你一片無際的稻田，棵棵稻谷都金黃耀眼，組成了一副金黃顏料畫成的中國水墨畫。而秋風(fēng)吹過時，去飄來陣陣稻花香，夜幕降臨時，風(fēng)聲。蛙聲。蟬鳴聲，聲聲入我心……
冬，是純凈的失望。家鄉(xiāng)的冬天也是與眾不同的的，雖然樹木還有很多是綠油油的，但是去經(jīng)常會下雪，那的雪似乎從天而降的茉莉花般美麗，更透著一股超凡脫俗的香味，可這香味去不能用鼻子去晚，只能用心去體會，去感受。家鄉(xiāng)群山聯(lián)綿，每當(dāng)下雪便成了雪白的世界，銀裝素囊，異國風(fēng)光。稻田是金黃的，稻谷也蓋上了一層層厚厚的雪，農(nóng)民伯伯看到這情景，欣喜的說道：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
綠·芬芳·金黃·純凈，這就是我家鄉(xiāng)的四季。它會永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海，顆進(jìn)我的心底……
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