[精]給老師一封信作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的給老師一封信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文 篇1

敬愛的黃老師：

　　您好！您此刻在做什么呢？是在為我們的成績擔憂而坐立不安嗎？還是在忙碌著整理我們的資料、作業？我看著我們班的集體照，回憶著半年前來的一幕幕……

　　老師，這半年來，你為我們操碎了心，特別是對我，您更是付出了不少心血。然而，那次……

　　傅宇豪帶了籃球來學校，我們后面的幾位學生在您的'課堂上，我們把籃球放在后面滾來滾去，您轉過身時，如果籃球在后面，我們就在這一瞬間沖到后面，把籃球拿回座位上。這一點，我已經在今年改掉了，我希望您能原諒我。

　　我在去年，我因為學習差，您每一次為了改掉我們這幾個調皮學生的壞習慣，您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課，讓我們的成績迅速提高，而且還要備課，改作業，每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時把您昨天晚上想好的內容講給我們聽，我們不但不聽，而且讓您課上到一半停下來教訓我們。我現在的學習方法改了，學習也慢慢進步了。

　　黃老師，馬上就要期中考了，我總對自己沒有信心，請您用溫暖，充滿愛心的目光和話語給我以及所有的同學一份信心，一份來自于黃老師的真誠鼓勵，好嗎？

　　我期待著我們的改變會給您帶去快樂，黃老師！

　　祝您：

　　身體健康！

給老師一封信作文 篇2

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　轉眼離開新疆已近九個月了。剛來這里的情況，先前已通過書信告訴過您。現在我再也不會遇點難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉人的深情厚意濃濃地包容著、呵護著：老師無微不至的關懷，同學們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識的`感覺使我更加思念您和勝利小學了。

　　趙老師，您的胃病好些了嗎？班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動了嗎？我這個“小雷鋒”呀，現在經常哼著《學習雷鋒好榜樣》，和新交的朋友們去影劇院、敬老院義務打掃衛生呢！

　　趙老師，告訴您一個好消息，現在我不光書寫有了很大的進步，作文水平提高得也特別快。這對別人來說，也許算不了什么，可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學校里的學生二年級就有看圖說話和學習寫片斷的練習，到三年級，作文就能上路了，而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學，我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記的形式寫下來，積累作文素材；二是閱讀各類書刊、報紙，摘錄好詞佳句，從中汲取營養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書交流課，推薦優秀文章，談收獲、談體會。現在，我不光養成了每天寫日記的好習慣，還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”，作文時不再感到頭疼甚至無話可說。每次作文都能按時交上去，披紅掛彩地發下來，批語經常是語言流暢，敘事有條理，認真修改可望發表。趙老師，我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報上出現，到時，我一定會給您寄去一張的！

　　現在，我的語文成績一直很平穩。我會在今后更加認真學習，爭取以優異的成績向您匯報！

　　祝您

　　工作順利，永葆童心！

　　您永遠的學生：孟小芹

　　4月20日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師：

　　您好!

　　近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。

　　老師，您有一顆善良的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。我最清楚您對我們的無私，鳥兒知道天空的廣闊，作為您的.學生，我們能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的抹黑一類，他們得到的多數是老師的怒斥和批評。一個班級，都是由好學生和壞學生組成的，好學生常常受到老師的贊揚和信任;壞學生常常得到的是老師的不理解和討厭。可您不同，您對那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵;上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

　　老師，謝謝您!人非草木，孰能無情?只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的張老師：

　　您好！

　　當想到您將要離開我們時，我心里非常難受。

　　依稀記得開學的第一天，您走進班級的時候，臉上帶著天使般的微笑，我就知道您肯定是我們的語文老師。您介紹了自己的名字，我的心里一陣激動：麗雯——雯麗，老師——學生！我覺得自己離您更近了。

　　曾記得，在“關愛女孩，慶‘六一’聯歡會”上，太陽毫不留情地把熾熱的陽光射向坐在操場上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺得難受，一定要及時告訴您。您還讓我們把報紙擋在頭上，當發現一些同學沒有遮擋物時，便從戴帽子的同學那里要來了報紙。這時，一位老師遞給您一把傘，可您卻說：“學生都曬著，我不能躲在傘下。”您依然只用一張書本大小的單子放在額邊擋著陽光，一直堅持到聯歡會結束。第二天，我發現您白皙的'臉上，鼻子變得紅通通的，我想：這一定是陽光的“杰作”。老師，您就是這樣把自己和學生放在平等的位置上。

　　您常常向我們推薦好書，有《淘氣包馬小跳》，有《彩烏鴉系列》，還有《國際大獎小說》。為了讓我們花不多的錢就能買到更多的書，您還幫我們到網上購買，不辭辛苦地從城關把一箱箱沉重的書搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書40分鐘以上，并做好閱讀筆記。在您的幫助下，我們班的很多同學都愛上了看書，我則成了一個不折不扣的小書迷。

　　您批改作業非常認真，特別是在日記、作文里寫的評語，總是讓我喜歡。，“這個機器人真是太棒了，我期待著它早日面世喲！”“你筆下的小弟弟太可愛了，我跟你一樣喜歡他！”“謝謝你讓我共同分享你的快樂！”這些評語像清泉一樣潺潺流人我的心田，讓我享受寫作給我帶來的快樂。當然，也有給我提意見的，“好好回憶一下，著急時想到了什么，有怎樣的動作？想好了，再把內容寫具體。”“這是游戲，雖然你被抓住了，但你和大家肯定一樣快樂，怎么會很倒霉呢？快樂起來吧，孩子！”這些評語給我啟發，讓我反思。您不僅教我寫作文，還教我做人的道理。

　　真希望時光能夠倒流，讓我還能有更多的時間和您在一起。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學生方雯麗

給老師一封信作文 篇5

敬愛的黃老師：

　　您好！謝謝您一直教我們知識，一直鼓勵我們學習，您對我們的教育之恩我們會記著。

　　老師您真好，您帶領我們遨游知識的'海洋。給我們帶來了知識，帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學期里發生的，在一次考試中我只考得79分，就在這時，老師并沒有嚴厲的批評我，只是對我說：不要灰心，繼續努力，把這次考試當做一次教訓。以后不要那麼粗心大意了。老師：我覺得您說得很有道理。雖然您對大家很嚴格，但我明白您是為了我們好，為了班級好。

　　老師您真偉大，晚上備課、改作業，很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了，給我們上課、帶我們放學等等。可您從來都不會唉聲嘆氣，我作為一個班干部應該盡責任，不用老師操心，，幫老師減少一分壓力。您已經教了我們三年了，我真希望您能繼續教我們，直到大學，因為我喜歡您教我們學習，教我們做人的道理。您的愛我是永遠也不會忘記的。謝謝您黃老師！

祝您

　　身體健康，工作順利！

　　你的學生 xxx

給老師一封信作文 篇6

親愛的黃老師您好：

　　我是您一、二年級的學生，我是李xx。

　　現在我在三年十一班讀書，我交到了許多知心的好朋友，還有一位很帥氣又英俊的老師。雖然，三年級的'功課變難了，但是，我的老師還是把我們教到會為止。

　　我們班有許多的高手，個個身懷絕技。像扯鈴高手──張xx、作文高手──吳xx、跳繩高手──陳xx。而且他們都是我的朋友呢！

　　現在，讓我來介紹我最要好的朋友──吳xx，他長得高高瘦瘦的，他常常會去永福公園跟我玩戰斗陀螺，有時，還會一起打籃球。可以說他是我最要好的朋友呢！

　　我祝您平安快樂

　　您最用功的學生xx敬上

　　五月五日

給老師一封信作文 篇7

　　全體老師：

　　您們好！

　　老師，您想讓我們快樂嗎？那就請別用那些"絕招"了，什么絕招呢？ 請聽我娓娓道來。

　　太極拳----拖課

　　我知道老師們想讓我們成才，但是也不能拖課呀！當歡快的下課鈴聲響起時，您們仍像沒聽見似的，還“屹立”在三尺講臺上講課，您們也累，我們學生也累，還不如讓我們都休息一下，這樣，您們也好受一點呀！

　　羅漢拳----抄書

　　您們的一句''今天全班抄書，抄不完不許回家。"的話，讓我們全班都在心里默默的'“哎”了一聲，無奈，只有用一句“接下來還有許多抄書呢”這句話來自我安慰，如果您們是我們 的話，您們會受得了嗎？

　　詠春拳----作業

　　當您們在不知那些猶如繁星的作業時，也要想一下我們呀！您們如果把晚上的休息時間也占用來寫作業的話，我們的休息時間就灰飛煙滅了呀，能不能少布置一些作業，讓我們可以放松一下呢？

　　我希望老師們不在“打”我們弱小的身板了，讓我們一個個都在陽光下快樂成長！

　　祝;

　　萬事如意，工作順利！

　　您們的學生：李明根

　　1月14日

給老師一封信作文 篇8

敬愛老師：

您好，我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁著這次寫信的機會，把我一肚子的話給您講一講吧！

　　敬愛的老師，先讓我對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”您還記得嗎？那是一個有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向學校趕，在一個轉彎的`地方，由于慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由于傷勢嚴重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很著急，因為還有三個星期就要期末考試啦！可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候，是您帶著微笑，走進了病房，對我說：“你就好好養病吧，我會抽時間給你補課的。”聽了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動嗎？從此以后，你不管是刮風，還是下雨，總是按時來給我補課。

　　敬愛的老師，您為了教會我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　敬愛的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的時候，為您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風扇，給您吹吹風，好啦！老師，由于我現在在考場上，因為時間的關系，我就不多說了，老師請您放心吧！我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心，老師，讓我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。”

　　祝您身體健康

　　房鑫

　　20xx年1月29日

給老師一封信作文 篇9

親愛的張老師：

　　您好！

　　我雖然已經小學畢業了，可是您把我從小學一年級一直帶到了六年級的恩情，我是不會忘記的。在這六年的時間里，我一直都有好多話想對您說，現在就讓我把它們都寫在這封信里吧！

　　鏡頭一：就在我剛上一年級的時候，一天，我在學校門口被一個高年級的男同學撞傷了，這件事被您知道后，您趕緊把我帶去抹藥水，并讓我在教室休息，囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關心我，讓我感到非常溫暖，至今那種感覺依然在我心里流淌！我真的想對您說。

　　鏡頭二：五年級時，學校舉行了運動會。當時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下，終于輪到我上戰場了。就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏，就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，在槍聲響起的一剎那，我如箭在弦飛刺而出，一百米說長不長說短不短，眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了，您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！看著您那開心的笑臉，我真想對您說。

　　鏡頭三：有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結果不小心弄出了聲響，影響了課堂紀律。您當時非常生氣，狠狠的批評了我。我當時很慚愧的地下了頭。老師，您不要生氣，請相信我一定會改正的！請您原諒一個學生的'無知吧現在，我想對您說。

　　張老師我還想對您說：謝謝您對我這幾年的教育，從您那里我不但學到了很多知識，而且，還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的，您可一定要相信我呀！

　　張老師，我想告訴您，我現在的班主任對我很好。請您放心，我一定會在我李老師的教育下，努力學習，改掉以前的陋習，請您為我加油吧！

　　在新春來臨之際，祝您：身體健康，萬事如意！也祝愿所有擔任過小學畢業班和擔任新初一年級的老師。

　　您的學生：趙文鑫

　　20xx年2月1日

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