(薦)致一封信作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的致一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
敬愛的周老師:
您最近可安好？
還記得我們這班孩子嗎？是您教過最鬧騰的一屆，同時也是最優秀的一屆。
您講課，我們都能凝神靜聽，不是因為您華麗的詞藻，而是因為您非凡的`談吐。
一身素凈的連衣裙，一瀑飄逸的秀發，一口流利的普通話，讀著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣的句子，讀得那么淡雅，那么潔凈與高貴。
這般氣質豈容得下臟話？
記得是一節語文課上，兩個男生因為一件小事吵起來了。您在講課，見我們認真聽著，便忍著沒有發作。他倆沒有反應過來，越罵越起勁，您停下來不講了，靜靜地看著他們。就在這時，一個男生罵了一句臟話，您怒了，怒目圓睜，黑白分明的眸子直視著他的眼睛:“你再給我說一遍！”
出來都是輕言細語，和藹可親的您發火了。空氣仿佛凝固，我都被嚇懵了。不敢說鴉雀無聲，但班上絕對沒有一點聲響。
那個同學更是低著頭不敢言語，您也沒有說話。
半晌。
也許您是認為他態度誠懇，便沒有為難他，只是留下一句:“下課到我辦公室一趟。”
心驚膽顫地上完一節課后，本以為事情就會結束，可沒想到:
您把他叫到辦公室后，沒有批評他。而是徑直把他拉到洗手池前，孩子氣地將肥皂塞在他嘴里，站在一旁氣呼呼地看著他:“整天動不動說臟話，把嘴給我洗干凈！”
班主任也管不動的孩子，就因為這件事再也沒有講過臟話。
是您，我的老師，讓我愛上了讀書，增長了知識，提高了修養！
春蠶沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;敬愛的老師，您何曾在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，即是對您最高的評價！
您永遠的學生劉秋坪
20xx.10.29
致一封信作文 篇2
各位西部支教的師哥師姐：
你們好！
“風雨送春歸，飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國大地新春來臨的日子里，保定學院中文系全體在校學生謹向你們致以崇高的敬意和誠摯的祝福！你們辛苦了！
作為保定學院中文系的學子，我們深深為你們扎根西部，奉獻青春的行為和精神所感動所折服。你們放棄優越的工作和生活條件奔赴西部，扎根邊疆，不畏艱難、愛崗敬業、樂于奉獻，在邊遠地區教學第一線精心哺育著祖國的花朵，將習習愛心灑向西部的孩子們，將教育的新理念、新方法、新信息、新經驗傳播到西部校園。西部孩子的每一點成功，任職學校的每一項進步，都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻。你們是母校的驕傲！
你們的選擇，是甘撒青春，是實踐理想的選擇。
“一支粉筆，兩袖清風，甘為人梯踐行志愿精神；三尺講臺，四季耕耘，培養人才無悔支教歲月”。師哥師姐們，我們知道，支教是一種經歷，是一種磨礪，更是一筆人生財富。我們更清楚，支教之路，亦是一條充滿艱難與孤獨的路。你們把青春交付給了昆侖山，奉獻給了雅魯藏布江，在那里播撒希望，默默堅守，也在那里想念故鄉，在那里品嘗艱難。
當一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發揮正能量的那一天。對于20xx年前去支教的司會平師姐來說，最大的幸福就是20xx年、20xx年，她帶的班級高考升學率分別達到了98%、100%。日喀則地區的“教學能手”、“漢語教學帶頭人”、“國家級骨干教師”，用學校給的獎勵設立了“格桑花助學金”，資助學習努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學教研室主任的中文系師哥辛忠起說：“一方水土養一方人，生活時間久了，覺得且末有一種特別的美。我教過很多屆學生，有的考入北京理工大學、西北民族大學……學生們很重感情，樸實、真誠。過年時，他們還會來給我拜年。”我們明白，你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲！西部成就了你們的理想，你們，也放飛了西部的明天！
是你們，讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯，是你們，讓我們更加深刻地理解了，什么是責任，什么是承擔，什么是閃耀的青春，什么是無悔的人生。
你們的選擇，是傳承精神，接力風尚的選擇。
14年間，我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠赴西部邊陲任教，不畏艱苦、一展青春夢想，你們堅守教書育人的執著，扎根邊疆，抒寫了青春的別樣精彩。
而今天，你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力！從最初20xx年500多名畢業生踴躍報名的熱忱，到如今保定學院學子奔赴西部支教，扎根邊疆，已成為保定學院的傳承和風尚，是所有用信念和力量實踐理想的保定學院人的堅守和執著。
你們的選擇是砥礪后人，是樹立榜樣的選擇。
當我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說起：“祖國的邊疆需要年輕人來建設”的真誠話語時，不少師弟師妹心潮澎湃，內心悄然播撒著奉獻西部的火種。我們深深知道，岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學平均海拔要超過4000米，我們難以想象師哥師姐歷經了多少艱苦，但我們明白，青春的胸膛燃燒著的熱血和執著讓他們深深眷戀著那里，讓他們在蒼茫的高原上微笑著堅持：“青春真好！”放心吧，回應你們的，是保定學院在校生們的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我們也想去西部！”“師兄師姐，我們與你相約昆侖山！相約雅魯藏布江！”
請相信，你們，也是我們！我們定會承接你們高揚的青春旗幟，完成與你們同樣精彩的綻放！你們，是今天的`守候！我們，便是明天的追隨！
我們會給成長一個堅強的理由，我們會給青春一種別樣的色彩！
你們的選擇，是勇于幫扶，甘于奉獻的選擇。
20xx年1月15日《光明日報》報道了保定學院學子奔赴西部支教的感人事跡，讓我們深切感受到你們的選擇是個人命運緊緊與國家需要相結合的偉大舉動，全社會正在聚集著正能量，為你們的夢想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動地說：“讀了這篇報道，我的眼睛濕潤了。作為他們的老師，我為孩子們對事業、對正確人生選擇的堅韌與執著，對教師內涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx級在校生李笑玉說，師哥師姐的事跡，是用時間一點點打磨出來，用青春和智慧一點點積淀起來的，在充滿了浮躁和喧囂的大環境中，這平凡，這質樸，于無聲處盡顯青春本色。是的，你們的行動就像一條涓涓溪流，緩緩而來，暖胸膛，潤心田。深深感染著一批又一批有夢想、甘于奉獻的有志青年。我們相信，越來越多的人會加入你們，加入支教的隊伍中，加入奉獻西部的隊伍中，加入建設西部的隊伍中，也加入我們中國夢的實現過程中！
你們不只是一種自我價值的選擇和彰顯，更是一種號召力和影響力，一種傳播和弘揚。你們是青春夢想的身體力行者，你們沒有辜負青春和成長的名義！你們是社會正能量和時代精神的播撒者，你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風景！
衷心祝愿你們身體健康，工作順利！
致一封信作文 篇3
敬愛的孫老師：
您好！金秋送爽，桂花飄香，在這個收獲果實、分享喜悅的季節里，我們滿懷激動地迎來了第26個教師節，在這個特別的日子里，我真心地想說：“孫老師，您辛苦了！”。
當我懷著忐忑不安的心情第一次走進小新星英語教室的時侯，是您陽光般的笑容給了我安慰。您像天使一樣輕輕地揮去我心中的疑慮，使我很快地融入了班級，融入了英語童話這個多彩的世界。從此，我這個有點可愛又有點靦腆的小女孩漸漸喜歡上了英語，喜歡上了孫老師您。我在快樂與溫馨中長大，在好奇與驚喜中學會了更多的知識。
您是個美麗活潑的天使，似乎所有精靈在您的表演中都是那樣完美、無可挑剔。您仿佛又是個永遠也長不大的天使，在我和小伙伴的面前，您總是能夠恰當而準確地找到您的位置，在游戲中，與我們一同驚喜，一同憂傷，一同嘆惜。您又是一位嚴謹治學的天使，在繁忙的工作之中，您還經常不厭其煩地一次又一次為我們糾正發音，幫我們一遍又一遍演示每個童話故事中的精靈神態。您的專注認真讓我懂得了什么才是真正的熱愛，您的嚴謹作風使我學會了應該怎樣學習、做事。
這個年齡，我總是身不由己地會調皮，分心。有時我小小的一個眼神，一個動作，一個表情總是逃不過您敏銳的眼睛。您像媽媽，但有時比媽媽更細致，更嚴厲。可是面對您的嚴厲批評，我的心里總是暖暖的，因為我深深地明白：您是在用心 “愛”著我，幫助像我這樣的“小樹苗”更壯、更快地成長。每當學習遇到困難時，您總是微笑地俯下身子給我親切的鼓勵和耐心地講解，您的眼神永遠都透著智慧和溫暖，像一盞永不熄滅的神燈時刻激勵著我、鼓舞著我。
您像天使一樣聰慧美麗。因為有了您，我才知道世界上原來還有這樣奇妙的英語童話故事。每當您扮演童話中那些可愛的.小人物時，我總要睜大眼睛好奇的模仿您優雅而有趣的表演動作，我時而成為林中可憐的白雪公主，時而又扮成憨態可掬、富有愛心的小矮人，時而又成為那個被人欺負、憂傷無助的丑小鴨……在有趣的英語童話王國里我似乎早已忘記了自己，我忘情地跟隨著您這個美麗的天使在快樂中成長，在游戲中收獲，在感動中長大。您總是在不經意間帶給我和小伙伴們許多驚喜和快樂！在我面前，您總是那樣清新自然，似乎從來沒有一絲倦怠。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感謝孫老師您，因為是您這個美麗的天使用童話幫我和小伙伴們樹立了自信，用童話幫我和小伙伴們喚醒了學習英語濃厚興趣的種子！
在這個充滿陽光的節日里，我衷心得祝愿孫老師：節日快樂，永遠青春！
愛您的學生：路易
二〇xx年九月十日
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