寫給老師的一封信作文

時間：2023-12-12 16:36:57 書信我要投稿

[實用]寫給老師的一封信作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[實用]寫給老師的一封信作文9篇

寫給老師的一封信作文篇1

　　蘇老師：

　　您好!首先給您拜個晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學期對孩子的付出，我充滿感激!

　　那里，我把孩子的假期生活做個小總結(jié)，也是家校交流的一個途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點滴進步，給予必要的`肯定和見證。

　　本假期，在家未增加其學習負擔，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個方面：1、強調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。

　　孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度;透過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理潛力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子能夠在勞動中學到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到持之以恒。

　　寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學了，我們祝福孩子在獨立的完成作業(yè)的同時，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團結(jié)同學，克服缺點，做一個開心快樂的人，做一個充滿愛心的人。

　　十分感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因為您的教誨，家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作，非常少關(guān)注到孩子的學習，孩子的任何進步都離不開您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強他學習的主動性，提高他的學習效率，我們做家長的將用心配合學校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進步，學習成績不斷提高。

寫給老師的一封信作文篇2

尊敬的羅老師：

　　您好！

　　其實我早就想給您寫這封信了，期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來越啞，還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費了太多太多的血啊！

　　回想起兩年前我們剛剛來到您的班里，心情緊張又害怕，離開爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領(lǐng)進教室，耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭搶著依偎在您的懷中，像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知，多么幼稚啊！是您用辛勤的勞動，無數(shù)的'心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員，是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R海洋中的奧秘！

　　老師！我們愛您，就像愛媽媽一樣！

　　祝：健康！

寫給老師的一封信作文篇3

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　時光如水，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。記得我剛剛進入校園時還什么都不懂。是您將無知的我從小樹苗長成茁壯的大樹。教給我知識，教育我做人的道理。如果不是您，我就不會有現(xiàn)在的成績。我的每一點成績都凝聚著您的汗水。是您為了我們的學習日夜操勞。任何困難都阻擋不了您對教育事業(yè)的熱愛。

　　記得有一次，我在寫字的時候頭離本子很近，你用手扶著我的額頭，告訴我姿勢不對的危害性。從那時起，我就養(yǎng)成一個好習慣。您的課堂十分有趣，同學們個個都聽得專心致志。您還能把難寫或難記的字編成順口溜，讓我們在學習順口溜的時候記住這個字。就像我以前分不清“己”和“已”你就編了一句順口溜：張口“己”半口“已”。到現(xiàn)在我都記憶猶新，讓我在做題時不會出錯。再低年紀的'時候如果同學們上課認真聽講，效率又高的話，您還會獎勵同學們看電影，這樣同學們?yōu)榱四軌蚩吹诫娪埃瑐€個都認真聽課，您真是個教導有方的好老師。

　　“世有伯樂，然后才有千里馬。”我們就像一匹匹千里馬。您總是能發(fā)現(xiàn)每個同學身上的優(yōu)點。您的恩情我們永生難忘，您發(fā)現(xiàn)了我們的缺點，就會指出讓我們改正。您發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點，就會讓我們?nèi)￠L補短。

　　當我還是一年級的時候，十分討厭寫作文。每次寫作文都有冥思苦想，抓耳撓腮才會寫出幾句話。而且當時還小，總是闖禍。我每次犯錯誤被批評時您就讓我寫檢討，雖然不情愿，但是也只能咬著牙寫了。隨著寫檢討的次數(shù)多了，我的寫作水平也提高了，每次下筆時也輕松了很多。您既能讓我常規(guī)表現(xiàn)好，又能練習我的寫作能力，現(xiàn)在想想您真好！

　　劉老師，等我未來成了祖國的棟梁，我一定感謝您的。祝您身體健康，工作順利，家庭和睦！

　　您的學生：王啟政

　　20xx年5月13日

寫給老師的一封信作文篇4

親愛的孫老師：

　　您好！

　　我是您的學生唐之瀚，最近您總是批評我，這個做得不好，那個做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個話題，這件事讓我十分苦惱。

　　不過我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認真朗讀英語課文，在吃中餐時少講廢話。可是我的這些努力還是沒有換來您的贊揚。而且我覺得情況似乎比以前更糟了，沒選上小隊長，同學們也經(jīng)常針對性地批評我，說我的路隊，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現(xiàn)實卻相反，這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過的是，以前我們組是個很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分。可現(xiàn)在呢，我想大概是因為我，我們小組總被扣分，自己表現(xiàn)不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開始欺負我，很多好朋友也跟我疏遠了，我真難過。不排除我自己的`原因，可是我真的不明白我錯在哪里才導致這樣的后果。

　　其實爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因，我覺得可能是因為自己吃飯愛講空話，讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話，我會拼盡全力改正的。

　　祝身體健康，工作順利！

　　您的學生 xxx

　　20xx年10月12日

寫給老師的一封信作文篇5

敬愛的李老師：

　　您好！

　　過去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺。

　　您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的這扇窗映射的又是一個多么美妙而莫測的`世界呀！這里有數(shù)學的計算，又有哲學的思考；有往日的回顧，又有未來的憧憬；有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風，一齊在您的課堂飛躍、閃爍！

　　您豐富的數(shù)學知識，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了！因為您，我終于明白一位數(shù)學老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學生牢牢吸引住。

　　謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：沈X

　　二0XX年三月一日

寫給老師的一封信作文篇6

親愛的老師:

　　我是您班里的一名學生，在我進去這個班級后，我就知道您是一個漂亮并且善良的人，而我也慢慢的喜歡上了您的課，但是有一次您卻誤會了我。

　　還記得上周的數(shù)學考試嗎，那一次您因為有事情出去了一會，但是班里卻如亂了鍋一般，有的班級同學甚至與旁邊的班級同學討論答案，有的在傳紙條，而這一切您都沒有看到，但是我卻只顧做自己的`卷子。

　　考試過后，我成為了這次考試的一匹野馬，這是我值得開心的事情，可誰知有其他班級同學說我的成績不真實，這讓我十分的難過。

　　盡管我的成績一直沒有多大起色，但您知道我為了這次考試付出了多大嗎，每次放學回家我都會早早的吃完飯，坐在自己的課桌旁，開始復習這幾天所學到的東西，有時會看到深夜，這一切只有我知道。

　　所以我相信我的實力，也相信有付出才有收獲，當然我還是會繼續(xù)努力的。

寫給老師的一封信作文篇7

施老師：

　　您好！

　　今天，我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流，用心和您交流。

　　想起第一次見到您的時候，是在四年前的9月1日。在所有老師當中，你并不出色甚至有點普通，唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳，這讓我們又愛又怕。

　　我忘不了，忘不了和您在一起的時光。您還記得嗎？上學期的`一節(jié)語文課，您把語文考試卷分給同學們。我看到我的考卷上寫著一個鮮紅的字——良。頓時，我感覺自己好像掉進萬丈深淵一樣。從小到大，每一次考試，我都是優(yōu)秀的呀，這次竟然是良好，我簡直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里，我垂頭喪氣，做什么事總是心不在焉的。我的沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢？您看在眼里，急在心里！直到有一天晚上，我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當我打開QQ郵箱的那一瞬間，我驚訝了，居然是施老師！我急切地打開郵件，施老師意味深長的聲音仿佛就在耳邊：“孩子，我知道你這次語文考試不理想，這對你來說是個不小的打擊，也知道你希望我說點什么，但是，我說不出任何安慰的話，我唯一想說的是——我不祝福你一帆風順。 ‘尼采說過如果你低估一個水手的能力，那么，祝他一帆風順吧！’孩子，我知道你有永不服輸?shù)膭艃海銜砸环N挑戰(zhàn)的姿勢面對今天的挫折。孩子，我要怎樣祝福你呢？我要祝福你在遇上不可避免的挫折時，能夠以足夠的勇氣去面對……最后，老師送你一句話——‘不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹’。”一瞬間，就在一瞬間，我豁然開朗。從那以后，我明白了只有經(jīng)歷挫折的歷練后，才會更加堅強。施老師，謝謝您！

　　十年樹木，百年樹人。施老師的教誨之恩，我終生難忘！

祝您：

　　工作順利！

　　生活快樂！

　　學生：xxx

寫給老師的一封信作文篇8

　　親愛的老師：

　　您好嗎？

　　畢業(yè)以來沒有給您寫過信，沒有當面給您道過謝，對不起。但是我今天能走上教師這個隊伍確實是要感謝您的。謝謝您，我的老師。

　　還記得，您當時才調(diào)到我們學校，擔任我們班的數(shù)學老師。因為我們對以前的數(shù)學老師是有感情的，你的到來，我們有點抵觸，但你用你的愛讓我們在很短的時間就接受了你。有段時間，我家里很忙，父母無暇照顧我，我的生活起居都有年邁的外婆負責。您知道后，每天放學留下來陪著我把作業(yè)做完，并像媽媽一樣認真的給我檢查，發(fā)現(xiàn)錯題時，耐心給我講解，從那時起我開始不再畏懼進您的辦公室。多年以后我才知道，那時您的孩子才一兩歲，正是需要媽媽的年紀。老師，謝謝您。

　　老師，您知道嗎？您的一個小小的習慣，改變了我的一生。老師，您來我們班之前，我們的作業(yè)本上有勾，也有叉，但是您來了后，我們的本子上全是勾，不是我們改掉了粗心大意的壞毛病，是您用老師的藝術(shù)保護著我們每個孩子的自尊。老師，我還記得，我們的錯題旁邊總有一個小小的問號，待我們把錯題改正后，你會把小小的問號變成大大的紅勾勾，每次翻看作業(yè)本，看見滿本的勾，總有一種說不出的自豪感。同學們每每提起這件事，眼里都充滿著淚水。老師，謝謝您。因為您的這個習慣，讓“老師”這個職業(yè)開始在我幼小的心里萌芽。多年后，在我的學生犯錯時，我也習慣性的等等他，讓他自己改正過來，然后表揚他，我希望他們學會承擔，學會知錯就改，讓他們知道是非對錯。

　　老師，您還記得，大鐘老師調(diào)走后的那段時間，我們班的同學集體自發(fā)留下相互補課的事情嗎？十歲左右的娃娃，能自發(fā)的在放學后全班留下，讓學習好的同學給學習差的同學講授當天課堂上老師教授的內(nèi)容，這個情形我現(xiàn)在想起都覺得不可思議。是什么讓年幼的我們?nèi)绱送模坷蠋煱。菚r的我們只是單純的想：只要我們成績好了，您就不會走。我們只是想盡自己的力量留住您。老師，我們愛您！

　　后來，我們畢業(yè)了，走在路上只要看見您，再遠，我們都會繞過去和您問聲好，您總是能叫出我們的名字，這讓我們堅信您是愛我們的。再后來，我們高三了，開始面臨人生的第一次選擇，我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)，因為我想像您一樣，讓更多的孩子感受愛，知道愛，從而付出愛。愛出者愛返，福往者福來。面試的時候，我在材料上寫了一首打油詩：“因為崇拜，所以熱愛。因為熱愛，所以選擇。”

　　終于，我也成為了一名光榮的人民教師。就像一首歌中唱的：“長大后，我就成了你”。我開始把你的愛延續(xù)到我的孩子們身上，每天微笑的迎接他們?nèi)雸@，第一個叫出他們的名字，照顧他們的生活起居及學習事宜，在他們想家的時候，我充當他們的臨時媽媽，為他們擦去眼角的淚，像媽媽一樣一口一口的喂他們吃飯，哄他們睡覺。可是，那時的我也只是一個孩子。后來，我當了媽媽，我考慮問題時又有了一個新的起點，我會從母親的角度看待孩子的教育問題，我處理問題時帶有更多的母愛。孩子們剛?cè)雸@哭鬧時，我像媽媽一樣抱著他，安撫他的情緒，帶他去熟悉幼兒園的環(huán)境，午休時哄他入睡就像哄自己的孩子睡覺一樣，我會在第一時間記住他們的名字，讓他們感覺到“老師知道我的名字，老師很愛我”，放學的時候，細心的為他們整理衣褲，給他們背上小書包，讓他慢慢感受到“幼兒園是我的'家，老師愛我像媽媽”。老師，您對我們的愛，我把它傳遞給了我的孩子們，我也想做他們心中忘卻不了一個老師，一個好老師，一個愛孩子的好老師。老師，可能我現(xiàn)在還沒有成為這樣一個老師，但是我堅信只要信念是對的，目標早晚會達到的，我正在努力向您靠近。

　　老師，謝謝您，是您讓我走上了人民教師這條道路，是您讓我體會到了人間最純真的愛。當班上的孩子不經(jīng)意間喊我“媽媽”的時候，我覺得這是對我最大的肯定。

　　老師，我們都長大了，但是，你每次看見我們，還是習慣的摸摸我們的頭，拉著我們的手問長問短，就像小時候一樣，我真的覺得您就是我們的媽媽。謝謝您，讓我們在愛的氛圍里健康的成長。老師，現(xiàn)在我在街上看見以前教過的孩子，我也停下來，和他們寒暄幾句，雖然是短短的幾句，但是我想讓他們知道：就算離開了我們，我們也會同樣的關(guān)心他，人與人之間是有愛的。

　　老師呀，我們幼師的工作真的很累，我們不僅要做腦力勞動，還要做體力勞動。但是，當孩子母親遇見我，一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后，調(diào)皮地和我交換臉色，做出一個個滑稽的鬼臉的時候；當孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品的時候；當是春暖花開時風琴上出現(xiàn)一朵朵小花的時候；當剛?cè)雸@的孩子依偎在我懷里進入夢鄉(xiāng)的時候；當翻閱相冊看見孩子們的一張張笑臉的時候；當災難來臨時帶領(lǐng)孩子一個不少的安全撤離的時候，當小班娃娃告訴我他的夢想是當老師的時候，我又覺得很幸福，很幸福……

　　老師，您應(yīng)該也到退休的年齡了，您放心，您對我們的愛，我們一定延續(xù)到我們的孩子們身上，我們會像您愛我們一樣愛他們，您的事業(yè)我們會繼承下去，雖然現(xiàn)在輿論不偏向我們，但是總有一天我們會讓他們重新認識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

　　老師，接過您手中的“戰(zhàn)旗”，我們一定會讓它迎風飄揚，帶著您的愛一路前行。愛出者愛返，福往者福來。謝謝您，我的老師！

　　此致

　　敬禮!