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給老師一封信作文(精品8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給老師一封信作文8篇，歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的龔老師：
您好！
六年的小學(xué)生活即將過去，這期間您對(duì)我的關(guān)心以及辛勤教導(dǎo)我都銘記于心。最讓我難忘的是，那個(gè)下午，您帶著失望的神情對(duì)我的指教。
那是四年級(jí)時(shí)，您在上午為我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——“晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇”中的“好”字應(yīng)該怎么念。我抱著僥幸的心理，認(rèn)為您在提問時(shí)不會(huì)點(diǎn)到我，而會(huì)叫那些舉手的同學(xué)，所以沒有完成這項(xiàng)作業(yè)，玩了一中午。
到了下午，在您的課上，您再次提出這個(gè)問題時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。我驚訝于眼前的情景，在看到您緊鎖的眉頭后飛快低下了頭。
您似乎嘆了口氣，道：“這道題很難嗎？我相信，只要勤奮的人都會(huì)的。學(xué)習(xí)委員帶個(gè)頭。”
我心底陡然一驚，半晌才慢吞吞地起身，全班同學(xué)的目光一下子聚集在我身上。我沒抬頭，卻也感受到了您藏在眼底的，對(duì)我的那份失望。
“把頭抬起來(lái)。”您皺著眉，“你今天中午干什么去了？”
我沒說話，沒敢說話。因?yàn)槲易⒁獾搅四赵谑掷锏慕瘫蕖Ｊ制鸨蘼洌?dāng)我以為要遭到您的批評(píng)和鞭教時(shí)，耳邊卻響起了您的話語(yǔ)，帶著深深地失望：“你是學(xué)習(xí)委員啊，你要是不起一個(gè)帶頭作用，要是這般懶惰，就枉為這一職務(wù)。班干部如果都做不到，別人又如何能做到？”
我只感到喉嚨一片干澀，鼻子似乎也一酸。是啊，我是學(xué)習(xí)委員，這一份職務(wù)承載著您對(duì)我的期望。可是我卻辜負(fù)了您。我真的對(duì)得起那個(gè)為我們改作業(yè)時(shí)常改到深夜的老師嗎？
半晌，您嘆口氣：“坐下。”我卻倔強(qiáng)地始終站在位置上。這是我對(duì)自己的`懲罰，更是對(duì)您無(wú)聲的道歉。
正是因?yàn)檫@一次深刻的教訓(xùn)，讓我懂得了如何做好一個(gè)真正的班干部。不管有多難，我都希望那個(gè)含著期待的目光再次落到我身上。
六年來(lái)，您精心地培養(yǎng)我們，細(xì)心地呵護(hù)我們，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。一句親切的問候：”老師，感謝您，您辛苦了！“我一定不會(huì)再辜負(fù)您了！
此致
敬禮
您的學(xué)生：——
20xx年5月17日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師：
您好！六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，老師，是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng)，堅(jiān)定，好學(xué)的種子；是您教會(huì)了我要做正直，勤勉，熱愛祖國(guó)的人；是您讓我的成績(jī)步步高升，讓我從原來(lái)的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧！
我還記得您跟我說過，讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí)，希望我考上好的學(xué)校。我聽進(jìn)了您的話。于是，我就努力學(xué)習(xí)，向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你在我身上花的.心血。
老師，以及所有教過我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我將終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說盡啊！人們都說“教師是人類靈魂的工程師”，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩(shī)，才能夠足以表達(dá)這種感情：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說了這么多，而我最想說的卻是：“我敬愛的老師，你們辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)！”
祝您
青春永駐，身體健康，心想事成
給老師一封信作文 篇3
敬愛的未來(lái)的老師：
你好！我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活，再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師，是一位幽默的老師，是一位和藹可親的'老師。我在這里自我介紹一下，我姓高，名瑞澤，我在新疆石河子讀書，現(xiàn)在六年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師，是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)，好嗎？
未來(lái)的老師，我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣，希望你能幫我趕跑它們，我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有，我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心，要一視同仁。
未來(lái)的老師，我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來(lái)，我好像要暈過去。你一定會(huì)問我為什么會(huì)暈過去呢？是因?yàn)槲铱匆娔切⿷?yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了，希望你能幫幫我。
未來(lái)的老師，我真的不想和這些毛病交朋友了，你幫我除掉它們吧！
祝您身體健康！
高瑞澤
20xx年6月8日
給老師一封信作文 篇4
親愛的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時(shí)候我就想到了您，想到您和我們一起度過的快樂時(shí)光，多么開心有趣啊！
好想念上課時(shí)，您穿著絢麗多彩的衣服，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，而且還教會(huì)了我們很多做人的`道理。
好想念下課時(shí)，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，多么愉快啊！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺，陪我看書，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
現(xiàn)在放暑假了，不能每天見到張老師，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望著早一天開學(xué)，每天和您在一起讀書、學(xué)習(xí)、玩耍……
我愛您，我想您，我親愛的張老師，這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著您，不見不散哦！
祝老師：
青春永駐，
身體健康，
萬(wàn)事如意，
快樂永遠(yuǎn)。
愛您的學(xué)生：xx
給老師一封信作文 篇5
您好。
金老師，我最近有一個(gè)煩惱，您能幫我解決嗎？
我的煩惱是：最近我的妹妹很喜歡看一些漫畫書，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試考了個(gè)倒數(shù)第二名，有很大的.退步。晚上還在看漫畫書，寫作業(yè)的時(shí)候還在看，吃飯的時(shí)候也在看……媽媽叫我管好妹妹，我用了許多辦法都沒成功。我試著讓她看看作文書、練練字，可她看書不看，練字本都寫完了，還要看漫畫書，我看她是無(wú)藥可救了。我這個(gè)做姐姐的，不能袖手旁觀啊！但我最近想出個(gè)辦法：我把她的漫畫書藏起來(lái)，這樣她就看不了了。但是，她不用費(fèi)九牛二虎之力就找了出來(lái)。我腦子里已經(jīng)沒辦法了。
金老師，您教教我，怎么才能把我妹妹的成績(jī)提高，讓她不看課外書了？
您的學(xué)生
***
給老師一封信作文 篇6
在小學(xué)的六年時(shí)光，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，可說短也不短。而在校園的尾聲逼近時(shí)，我有幸遇見了一位好老師，也就是您─”昱宏老師”。
之前還不認(rèn)識(shí)您時(shí)，只覺得您是一位滿帥而且長(zhǎng)得像兔子的老師，并且總是笑臉迎人，帶給人很陽(yáng)光的印象，不過，好的想象卻在某天，徹底幻滅。
記得，那天我送作業(yè)給到您班上，正好遇上您大發(fā)雷霆，您生氣的樣子非常兇狠，而且眼神可怕到猶如眼鏡蛇般銳利、令人窒息，因此我一直以為您是兇神惡煞類型的老師，害我常常聽到就聞風(fēng)喪膽，然而在我認(rèn)識(shí)您之后，想法卻有了一百八十度的轉(zhuǎn)變……
如果沒記錯(cuò)的話，我是在六年級(jí)的課后班才算正式認(rèn)識(shí)您的。比較認(rèn)識(shí)您后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)您是很有原則的人，該生氣的時(shí)候生氣，而平時(shí)則一概很和善，對(duì)學(xué)生也很有耐心，只是喜歡碎碎念，但期望愈高，要求愈多也是正常的阿！
然后，昱宏老 師，其實(shí)我一直想鄭重感謝您一件事，就是您總是能教導(dǎo)我很多事；在我偷懶時(shí)，您總會(huì)告訴我：”看你想做到怎么樣的高度！”而您也改掉了我習(xí)慣恣意任為的劣 根性，每當(dāng)我又不經(jīng)大腦做事時(shí)，您總會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備我，您先前和我說過如果您有一個(gè)好老師，能夠很嚴(yán)格的`管教您，或許您會(huì)更圓融，或許生活也更加美好，我想 我遇到了一位真正的”好”老師，謝謝您的嚴(yán)厲！
此外昱宏老師您也讓我學(xué)到很多其他的事，像是在您生活中讓我了解”固執(zhí)”并不一定是食古不化或不知變通，有時(shí)是一種堅(jiān)持。”擇善固執(zhí)”是表示選擇好的事情去做，這或許是一種執(zhí)拗，一種頑固，但只要是好的，毋管別人怎么看我，我想我都會(huì)決心一路走下去...
時(shí)光飛梭，不知不覺我已奏到校園尾聲，人說要抓住青春的尾巴，而我則是要抓住”童年”的尾巴，好好用心過完小學(xué)最后兩個(gè)月。在此，我要感謝昱宏老師您的諄諄教誨，雖然我不是您們班的學(xué)生，但您仍盡心幫助我很多，真的萬(wàn)分感謝！
給老師一封信作文 篇7
親愛的英語(yǔ)老師：
你好
和你已經(jīng)兩個(gè)月沒見了，我本想回母校看你的但聽昨天回校的同學(xué)說，你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書了。這令我回母校的念頭一點(diǎn)都沒了，因?yàn)槲一啬感５脑蚓褪且驗(yàn)橄胍娔悖氲竭@里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個(gè)母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識(shí)了我從此就潔怡潔怡地叫我，我感覺這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個(gè)老師了。那時(shí)開始你便悉心的教導(dǎo)我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當(dāng)然還有其他同學(xué)，但你把希望都寄托在我們幾個(gè)身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績(jī)出來(lái)了，我辜負(fù)了你的期望沒有考上四中，只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個(gè)考上了四中只有我沒考上。那時(shí)我就覺得對(duì)不起你和對(duì)我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿。所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中，當(dāng)我考上之日就是我和你再見之時(shí)。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的.。我一定不會(huì)讓你再失望的。老師，我最喜愛的老師——陳金群老師，千言萬(wàn)語(yǔ)訴說不盡我對(duì)你的感激，感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對(duì)我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了，祝你教師節(jié)快樂！我相信我能考上四中我也能再見到你的，只是不知道你肯不肯再見到我這個(gè)不爭(zhēng)氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見到我時(shí)還會(huì)認(rèn)得我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生——潔怡。
祝工作順利，身體健康
學(xué)生潔怡
給老師一封信作文 篇8
四川大地震給四川人民帶來(lái)了多大的傷害，幾千人死亡，幾萬(wàn)人受傷，那是一個(gè)多么大的數(shù)字啊。8.0級(jí)的大地震使有一些人用自己強(qiáng)大的'身軀遮住上面的天花板，使有的人受傷有的人死亡，我看了電視，使我感動(dòng)的使一位老師，用自己的身軀來(lái)讓兩個(gè)孩子保住了生命，兩個(gè)孩子沒有受傷。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，吳忠紅老師剛剛要跑到三樓，可是聽到后面有人說他們班還有兩個(gè)同學(xué)再，吳忠紅老師立馬跑上四樓，剛剛把兩個(gè)小女孩推了下去，當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候兩個(gè)老師還再那里拼命掙扎，小孩已經(jīng)跑到下面了，當(dāng)老師被挖出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)離開了人世。
吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎？
祝：世界人民永遠(yuǎn)幸福
永遠(yuǎn)美滿