一封信作文9篇(合集)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一封信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
人生沒有絕對的完整，沒有絕對的正確，別人找著來傷害你，但是你卻絕不能去傷害自己，反而你要更加愛自己，這是一次又一次的機會，讓你認清現實，承認現實，并沒有什么不好，所有人生幾十年的路途中，生活就是慢，慢慢讓你明白，現實的世界就是這樣的，這是逐漸接受的過程，所謂成長就是在隱隱作痛中接受所有不愿意接受的事實，慢慢不再隱隱作痛。
不需要后悔，即便我們經歷的也許是別人一輩子不會經歷的，就當是經歷，經歷不過就是個過程，過程過去了就過去了。本來不是自己的東西，丟了也沒什么可惜，只要你想得開，其實這都不是什么大事兒，老是覺得自己是個弱者，所以才怕自己受傷，其實如果可以換個角度，將自己放在強者位置，就是你欺負別人了。所以在這件事情上并沒什么好糾結的，是時候去轉變角色，不再把自己看成弱者，要左右自己的選擇，而不是被別人指引，如果有自己的原則，就按照自己的原則來。
我們要看到事情的背后的`價值，很久以來你總是覺得你無法清醒的看待問題，你不能置身事外的，還要像個孩子投入自己的熱情和激情，此事過后，你不能輕易的相信別人，相信可以但要保持距離，我們相信性本善，但要摸清別人的目的，在確認摸清之前不要去做任何的決定，另外摸清是需要時間和過程的，分清楚什么是謊言和真情。有些道理你不是不懂，只是在某個時刻似乎變得不那么重要了。多給自己和他人一些時間，日久見人心是沒有錯的。
所有的一切都是為了讓你變得越來越好，然后更好！勉之......
一封信作文 篇2
親愛的西部小朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，素不相識，可是心卻是在一起的。我叫黃藝真，在福建省廈門市華昌小學讀書，廈門是個美麗的城市。廈門的市花是 三角梅，三角梅的花瓣可漂亮了：有的只開了兩三片花瓣，像嬌滴滴 的小姑娘一樣很害羞，不敢露出自己美麗的面貌；有的花瓣全開了， 像美麗的仙女在許多的小花仙中翩翩起舞；還有的花骨朵兒飽脹得快 要裂開似的，像還沒出世的小寶寶迫不及待地想從媽媽的肚子里出來 看看這多姿多彩的世界。
我有一個幸福美滿的家庭。我有爸爸媽媽的呵護，有哥哥姐姐的`關愛，還有爺爺奶奶的疼愛。想必你也是這樣的吧！
再來說說我的生活情況吧！我們這里的飯菜都很豐盛。早上一般喝粥配油條。午飯吃米飯炒青菜，紅燒魚。晚飯就是更豐盛了！不過說到飯菜，食物，我是多么想去你們那喝喝奶茶，吃吃奶豆腐，騎騎那里的馬，看看白楊樹，摸摸那巨型石雕“絲綢之路”。
媽媽以前都不擔心我的成績，可是現在我的語文成績下降了很多，我想可能因為經常玩電腦，所以學習才會下降。不知道你們那有沒有電腦，不過你們才不會像我們一樣貪玩，因為你們都很勤勞。
西部的小朋友，不知道你們那的情況怎樣，你們的飯菜豐盛嗎？你們有沒有市花？你們那有學校嗎？你的學習好嗎？雖然你們的生活很艱苦，還總得擔起家里的重擔，可是你們都很堅強，這點值得我好好學習！有機會我一定要去你們那邊看看，不知道你歡不歡迎？也希望你可以來我們這看看玩玩，我還可以給你當向導！
祝身體健康
學習進步
你的好朋友：黃藝真
20xx年2月22日
一封信作文 篇3
親愛的西部小朋友：
你們好！
我是福建省福州市倉山區鳳崗小學五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵。可我們的飲食、服飾、語言，民族習慣都不同。
我曾去過西部。西部，那里的風景名勝，我剛入草原到處翠綠。聽不見任何聲音，也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了，也看到了馬群，隱隱約約有鞭子的輕響。過了一會兒，像一陣風吹來。
原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛，眼見為實。果然是真的'。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳，像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉馬頭，歡呼著，飛馳的，在汽車左右與前面引路。
靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們為我們表演唱歌、套馬、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。
我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發卡。你們穿長袍我們穿毛衣、T恤、夾克衫。你們腰系長帶，我們腰系腰帶。你們穿高芽化，而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大。可我們都一樣有一顆赤子之心，黃皮膚，黑頭發的中國人。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地。
我的家鄉是福建省福州市平潭縣如果你來了，我會再你吃遍全部小吃。
祝：
學習進步，天天開心
高輝榮
3月1日
五年級:高輝榮
一封信作文 篇4
敬愛的林老師：
您好！
我想現在的您應該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點半了，您應該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來，你屢次和班上的同學們說，自己虧欠兒子太多了，要好好補償，我認為也是，我從來沒有對此有任何異議。
在高一結束之際，您讓每個學生都寫寫自己對您的感受，評價，我非常直爽的把自己的心里話寫出來了，您也在后來的話中暗里提到，也預示到了一定是一個鐵著心下個學期出實驗班的人寫的.，這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學生之上。
在那個評價上面，我說您目光短淺，只顧眼前利益，其實您可能有些理解錯了，我的意思是，您更加注重好生的培養，對于差生弱生缺少1對1的交流，我們不能否認，現在的教育都是這樣的，如果我到了實驗班大概也是同樣的，每個老師教書都是憑著公心，希望自己教出好的學生，將來還能對自己有所回報，對于差生則是，只要將來別給自己添麻煩就行了，這個絲毫沒錯吧？我說的字字實話吧？就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學習，額外關照教工子女的事，心理老師也說，現在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰？好生不加強培養培養誰？這也就更加堅定了我的信念，去普通班或許還會更受重視。
我在評價條上面最后留了一句話：今當遠離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計沒看懂吧，畢竟是數學老師，當班主任有那么累應該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：“我就要離開了，面對這張呈表淚流滿面，不知道剛才說了什么”
希望如果我說錯了什么，老師不要見怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負義之人。
一封信作文 篇5
想念的姑媽：
您好！
自從去年您結婚嫁到湖北，我們有一年沒見面了。您現在好嗎？真想您呀！
這一年來，我長高了許多，也懂事了很多。我知道爸爸媽媽工作辛苦，于是，我不亂花爸爸媽媽辛辛苦苦賺的.錢。而且我還能幫媽媽做一些簡單的家務。您看，我是不是懂事了許多呀！
我知道您最關心的還是我的學習情況，現在我向您匯報一下這一年來我的學習情況。我現在不偏科了，數學和語文都有進步。在這學期，我還參加了學校組織的奧數比賽，作文比賽和朗讀比賽。我一定不會驕傲，爭取百尺竿頭，更進一步！
想念的姑媽，希望您有時間能回來看看。
祝您：
工作順利！
身體健康！
您的侄女：xx
一封信作文 篇6
未來的自己，你好！
這是一封來自從前的你的一封信，情在腦海中回憶我，我無法想象你現在變成了什么模樣，也無法預測你過得是好還是不好，我只能憑借自己的想象力，米哦啊會出衣服也許與顯示并不符合的圖畫。
你是否還記得，從前的你是一個任性而又軟弱的小孩，現在的你學會寬容和忍讓了嗎？你是否已經變得堅強，在我的腦海里，我認為你也應該成熟了吧！再也不是那個整天嘻嘻哈哈只知道顯擺的小孩子了吧！你也許已經學會了為人處事吧！和周圍的人關系還算融洽嗎？愿你好好的！
如果你過得不如我想象中那樣好！這一切全都怪我，因為我的不認真，導致你的'落魄，這是我最不想看到的事情，我想我要好好開始努力了，為了你我，為了我自己及我的將來。
我知道現在的你學習并不努力，暑假開學這么長時間，這么多次過關我幾乎回回都不過，我也不知道自己這是怎么了，心總是放不到學習上。但是我現在決定了，就算天大的事我也要放一放了，我不想一失足成千古恨，我希望能使你過的好一點，我想對得起自己，對得起那些關心和愛護我的人們，也愿你能好好對待他們。
此致
敬禮
20xx年9月11日
從前的你
一封信作文 篇7
親愛的同學們：
你們好！
已經有半個多月沒有見到你們了，這個寒假，我的腦海中常常會出現你們可愛的臉龐，耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音，真的有點兒想念。尤其是當我想到每個孩子的進步，心中便會感到十分的欣慰。還記得上學期，你們剛剛邁入一年級的大門，因為還沒有養成安靜專心地聽課的習慣，有的孩子在上課時不能夠做到專心聽講，老師多次提醒效果也不明顯，便對有的同學發起了脾氣，現在想起來還真有點兒后悔。實際上何老師知道，每個孩子在踏入一年級門檻的第一天，胸中就懷有一個美好的愿望——“我要做個好學生”，每個孩子都在努力，也都在進步。下學期，何老師要繼續努力，幫助每一個孩子實現這一個愿望。
這個假期，同學們一定過得很快樂，也很有意義。何老師經常閱讀同學們的博文，從大家的博文里，我了解到了同學們的假期生活內容。
很多同學在寒假中閱讀了不少書籍。靳馳騁同學閱讀了《白雪公主》，胡淞然同學閱讀了《巴巴爸爸的誕生》，尚柏瑒同學閱讀了《原始的太陽》，孫若琳同學讀了《福娃的故事》，李紫桐同學閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等，我們班的“讀書大王”王江源同學也一定讀了很多的書籍。從大家所寫的讀后感中，我感受到了這些同學的'知識在拔節，智慧在發芽，情感在抽穗。同學們，何老師在班里多次倡導大家多讀課外書，讀課外書的好處太多了。首先，讀課外書能幫助你們識字，在閱讀的過程中那些原來學過的字在一定的語言環境中一次又一次出現，你和這些字反復見面，一遍遍鞏固，而且這樣的鞏固不是機械的死記硬背，而是在鮮活的語言環境中感受所學漢字的意義，熟悉他們的用詞范圍。更重要的，同學們還能借助一定的句子環境和生活經驗識記新的漢字。其次，讀書還能增長知識，蘇鐿珊同學閱讀了《十萬個為什么》，認識到了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國。另外，閱讀一篇好的文章，還能使人悟出一些深刻的道理，得到性情的熏陶，趙藝博同學在閱讀了《井底之蛙》后，明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊，世界之大。同學們，讀書才能博采，課本里的知識是遠遠不夠的，如果在學業上想有很遠的發展，必須要靠廣泛的閱讀來做基礎。課外閱讀還可以幫助你培養學習興趣、增強語言能力、提升寫作水平，擴展人生經驗，樹立遠大理想，培養想象能力，養成獨立思考的習慣 ，使你越來越聰明。我希望我們班的每一個孩子都是喜愛閱讀的孩子。
我還知道，同學們的假期生活豐富多彩，在假期里，大家豐富了閱歷，開闊了視野。張振釗同學假期做了很多的小實驗，還親自動手種了“白菜心”，每天觀察白菜心的生長，了解植物的生長規律。張御天同學們是個生活的有心人，在和親朋好友在酒店吃飯的時候，一個小朋友不小心打碎了一個酒杯，聽到人們嘻嘻哈哈地一起說“碎碎平安，碎碎平安……”，張御天便好奇地向大人詢問這是為什么，從大人的回答中，他明白了：“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音，人們這樣說是為了在新年圖個吉利。看，這就是在長見識啊！我們不僅僅是在課堂上才學知識的。很多同學在假期里和家長一起包餃子，貼對聯，放鞭炮，了解了不少有關春節的民俗文化，也增長了不少的才干。 李月展同學還積累了很多的格言，張榮赫同學積累了很多的成語，王一丁同學積累了很多的兒歌。他們的假期生活都是充實而有意義的。
令老師高興的是，同學們的博文越來越棒。所寫博文的篇幅越來越長，詞語越來越豐富，句式越來越多樣，好多同學會恰當地使用成語，會寫打比方的句子，有的還會寫排比句呢！老師讀著大家的作品，心頭不時掠過一陣陣驚喜。有的同學們的博文給老師留下了深刻的印象，如：郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來等等。李牧苒同學雖然開通博客較晚，但寫博的積極性很高，博文質量也不錯。郭芳菲、魏楷燃同學還會使用上傳照片的功能，所寫的博文圖文并茂，耐人尋味，很值得觀賞。同學們，一篇篇博文記錄了你們成長的足跡，長大了回過頭來欣賞回味一番，那是多么有趣的事情啊！
何老師還想給大家提點建議：首先，你們要多多讀書，在博文中寫一寫自己讀書的收獲，如：喜歡書中的誰，明白了什么道理，得到了哪些知識等；你們還可以在同學的博文后進行評分和留言，互相學習，互相交流，互相促進，共同提高！假期里要幫助爸爸媽媽做事情，既減輕爸爸媽媽的負擔，又鍛煉了自己的生活能力，多好呀！
我了解到我們班個別學生喜歡在電腦上打游戲，這個是要控制一下的。因為打游戲耗費時間長，毀眼睛，容易上癮，不知不覺中，一兩個小時就浪費進去了，甚至在電腦旁一坐就是一晌，這太消磨人的意志了。同學們千萬要注意，不要陷到游戲的泥潭里去，最好不去接觸它。
好了！何老師要在開學的時候看一看誰在假期里讀的書多，認的字多，增長的知識多，更加地聰明懂事。
最后，祝同學們虎年有虎勁兒，天天有進步！祝你們的爸爸媽媽身體健康，生活愉快！祝你們全家虎年吉祥，平安幸福！
你們的老師： XXX
20X年X2月17日 星期三
一封信作文 篇8
你好，請原諒我的冒昧。因為此刻我甚至不知道在你收到這封信時，會不會覺得是一種打擾。
我想，我太過壓抑了。寫作的習慣會讓我平息內心的沖動，然后慢慢安靜下來。有些東西，有些情感，需要安靜，需要通過筆墨才能表達和感知。這些內心深處的東西，往往隱藏的很深，甚至時常被刻意的情緒湮沒。我想，我應該給你寫封信，用優雅的方式探索我隱忍的情感。
我一遍一遍的讀你給我寫的同學錄，上面有那時候我們一起照的大頭貼。我在你的筆觸間，一遍一遍回憶過去的幸福，而這幸福于現在竟有些莫名的沉重。我充斥徘徊在幸福和沉重之間，無法釋懷，像一只困獸。我甚至看到幸福從指尖溜走，沉重又像一把巨大的枷鎖，將我固定在某個固定的區域，我想要掙脫，想要伸手，想要抓住近在咫尺的東西，可是就差那么一點，就差那么一點，我無能為力了。
我在逶迤的茍且中，奔跑，跳躍，努力的超脫和升華。幸福且住，且讓最后的溫柔收藏。以前是快樂也罷，痛苦也好，都不要評判了。回憶已然成為過去，成長的傷痛也會淡去。而現在和將來，我，我們還要繼續幸福，更加幸福。
我不再痛苦，不再苦悶，也不再自棄。只是我還要反思，反思自己的揮霍，自己的不珍惜。但那已不是傷感和頹廢，我現在能用較為平和的方式談論與你相關的一切，包括給你寫這信。
你說，我給你的改變太多，甚至完全改變了你的性格。一個人能為另一個人改變，說明深愛。如果說，你要帶著改變的影子生活一輩子，我請你幸福，快樂。像以前一樣，像以前的形影不離，像以前的爭吵不休，像以前我生氣就揪著你臉，像日暮時香樟樹下手牽手，像你吃蛋清我吃蛋黃。我希望你日后的幸福要像這樣，至少不能比這差。
歲月的痕跡，不會改變真愛！歲月可以蒼老容顏，歲月可以消磨意志，歲月卻不能遺忘愛。有一種愛，在時間里陳釀，并愈久彌香。就這樣不在一起了，也許再也不見，我愿意用一生的時間沉淀和醞釀。若是某天，老天安排垂暮的邂逅，年屆花甲也定會淚流滿臉。人總是太過固執，固執的自以為是，固執的斤斤計較，固執的最后，只留下對沒有珍惜的惋惜。但那些純真的美好已被固執傷害，即使再不忘，再回鄂，也不再回，也不再回。
在我們生命中，一些人離去了，一些人淡忘了，而有些人卻永遠留在心底。我不知是不是會永遠留你在心底。但那些單純美好的沖動一直都在，從沒消失。這橫沖直撞，這欲言又止，永遠都在。還有那些東西，石頭，圍巾，手表，MB的商務裝，甚至那些踩下我們幸福足跡的地方。也許水淹了，也許樹倒了，也許表再也不走了，也許狗尾巴草枯萎了，也許…但，這一切早已融入空氣，在呼吸的瞬間，被吸入心臟。從此，心跳又多了悸動。
不要談及那些傷心的往事，如果想要快樂。可是快樂也會與痛苦如影隨形。你說，這分分合合不是殘缺，相反會讓我們更加深刻的認識彼此，然后學會忍耐和付出。我相信了，真的相信了。然后…
請原諒那些放肆，請原諒那些瘋狂…
原諒揮霍，原諒自以為是，原諒虛偽的自尊。
朋友叫我去那個城市散散心，我婉然拒絕。一座城，一個人。這個城市已有你呼吸的空氣，已有你生活的氣息。我怕那一切太過濃烈，然后會忍不住拼命想忘掉自己。是的，那個城市有關于我們相處的'記憶，充斥著快樂和悲傷，也有分離和牽手。我怕我會沖動到要給你打電話，甚至到你學校的門口，偷窺川流的人群中是否會有你的身影。我怕會去你上網的網吧，我怕還會像第一次去看你一樣為找不到公交車而焦急，我也怕想起你掉手機時候抱著我哭的樣子，我怕會經過我們曾經牽手走過的街口…怕在陌生的人群中突然看到你閃過的影子，怕想起那個晚上徒步走過的幾個大街。我好怕，怕控制不住自己單純而原始的沖動。如果失去了你，這個城市，我還沒有勇氣去再見。
我想，你還是走吧！過你想要的快樂和幸福。我沒有陪你旅游，也不會打籃球，你走吧！丟掉所有的回憶，痛苦的，快樂的，憂傷的，激動的，凡是和我相關的統統丟掉。也不是每份感情都會禁的住歲月的變遷，這不怪你，是我讓你想要忘記。你走吧，幸福的離開，不要回頭，不要糾結！而我還會站在這兒，送你遠去，直到你絕決的身影也消失，直到我知道你幸福。我也會離去，但不是現在。
就像你說的，當白發蒼蒼，當你正在為瑣事心煩，當你順境或是逆境時…若是還能記得我，這就足夠了，足夠了…
記得曾經有那么一個人如此深刻的在生命中留下印記，記得煙花綻放的瞬間，這就夠了。
你走吧，請不要顧及我的挽留…
你走吧，若是還記得我的生日，請在我生日送一直鋼筆吧，如果你知道他喜歡籃球。而我喜歡寫字，用鋼筆寫信！
你走吧，若是…
一封信作文 篇9
那天，我在家里刷微信，突然接到哥哥從新加坡發來的全班集體照。那時我想點進去看看哥哥班級的同學都長什么樣。
我剛點進第一張就笑了，因為哥哥班級里許多人都是“四只眼”。這時我想發條微信去取笑哥哥，可一想到好久沒跟哥哥聊天了，不如寫封信給他吧！于是我找來一張明信片拿起筆準備開寫，可是我又想：不對啊！我不能光寫一封取笑他的信吧！我也總得寫一些關心他的話吧！這時我的腦海里飄過一些關心的話。我選了幾句，便開始寫了。
我寫的'第一句話是所有人都關心的：哥哥，你最近在新加坡過的怎么樣啊？是瘦了還是胖了，我估計你是瘦了，你平時學習那么用功，平時吃飯的時候要多吃一點哦，還有晚上要早點睡覺哦！寫到這時我突然停筆了，因為我如果再這樣寫下去，他以后就不理我了，還會說我是啰嗦老太婆的！為了讓他笑一笑我就把“四只眼”的事給抖出來了。差不多寫好了，我貼上郵票剛準備寄出去，突然覺得少了點什么，原來少了地址啊！我剛寫上自己家的地址就愣了，因為我不知道哥哥那的地址啊！沒法寄了。我在微信上問他地址，可他問我干什么，我為了給他一個驚喜，所以沒告訴他，我打算過幾天讓他忘了，再編一個理由拿到地址。
就因為不知道這個地址，所以這封信至今沒寄出去。
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