初中生自我推薦信

　　自我推薦信是對于自己的一種營銷，是向別人介紹自己的書信。下面是自我推薦信，快來圍觀吧。

　　初中生自我推薦信【篇一】

　　Dear Sir or Madam：

　　*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校，也是全國的課改名校。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師，今天很樂意的將***同學(xué)近三年來的在校情況做一個概要介紹，以便貴校的評估。

　　在相處的近三年里，我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑，熱愛鉆研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內(nèi)外的.任務(wù)均能夠積極主動的完成，且能不斷地進行鉆研和探究，三年來的成績不斷地在進步，多次被評為班級的“進步之星”。 ****是一個熱愛生活的人，有很好的審美和集體榮譽感，經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室，為我們同學(xué)們營造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策，為一個集體的進步作出了很大的貢獻。

　　在和同學(xué)相處方面，因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量，所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信，同學(xué)們都很喜歡和她交流，在得知要離開我們這個集體時，很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的，對她很是珍惜與不舍。

　　****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度，都是一個很優(yōu)秀的孩子，我相信她會給您們留下非常好的印象，我也非常愿意向您推薦她，如果您想進一步了解***，可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。

　　O(∩_∩)O謝謝!

　　推薦人：****

　　聯(lián)系電話：****

　　Email: ******

　　時間：

　　初中生自我推薦信【篇二】

　　尊敬的老師您好。

　　我叫周鈞霆，今年十五歲，是來自南山二外的一名初三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

　　貴校堅持以鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論和黨的“三個代表”思想為指導(dǎo)方針，在民族傳統(tǒng)文化和外來優(yōu)秀文化相結(jié)合的大文化背景下，根據(jù)現(xiàn)代教育思想，設(shè)置完整的且具有自己特色的課程，擁有相應(yīng)層次的師資，管理科學(xué)，因而能夠擔(dān)負起在現(xiàn)代社會中學(xué)校應(yīng)有的全部責(zé)任，使學(xué)生身心得到充分的健全的發(fā)展，為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有社會主義覺悟的、優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我想，我擁有這樣的資格。

　　我來南山二外，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上，我認為我的潛力還很大，分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上，總是因過程過于簡單與滿分失之交臂。但有很多時候，我的過程不僅正確，而且更為簡單明了。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

　　我是熱愛理科的.，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我積極參加班級活動，曾編排參與歷史劇《商鞅變法》《秦始皇改革》。在兩岸三地班會上代表團隊發(fā)言。受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的運動會上，我曾多次取得優(yōu)異成績，我收獲的不僅僅是獎牌，也是那種永不放棄，積極進取的精神。在我看來，初中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌學(xué)校，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

　　我對于學(xué)習(xí)的愛好，不僅限于此。

　　我從小熱愛數(shù)學(xué)，曾經(jīng)多次參加希望杯，華羅庚杯等著名杯賽，成績雖然并不突出，但也令我頗受鼓舞。令我印象最深的便是數(shù)學(xué)聯(lián)賽，為了準(zhǔn)備考試，我下載歷屆考試試題，在休息時間練習(xí)，對于題目的類型也漸漸熟悉。功夫不負有心人，我獲得數(shù)學(xué)聯(lián)賽深圳市一等獎，全國二等獎的成績。成績的提高也離不開我自己制定的學(xué)習(xí)方法。我做事注重效率，每天按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行，桌面整潔，正如貴校治學(xué)嚴(yán)謹，辦事認真。

　　然而，我還擁有較高的學(xué)習(xí)能力。我善于運用身邊的工具，別人使用iphone游戲時，我卻發(fā)現(xiàn)它是一臺全能的工具。我通過網(wǎng)易公開課，搜索國外的高中課程，瀏覽自學(xué)。并購買有關(guān)的高中講解書，翻閱，鞏固練習(xí)，對于高中甚至大學(xué)課程已略知一二。

　　學(xué)習(xí)，只是對二十一世紀(jì)新青年要求的一部分。思維與不同才是決定成功的重要因素。

　　我喜歡查看外國有關(guān)的講座，如technology entertainment design中的心理學(xué)，教育方法，行為學(xué)等，觀看過Obama的開學(xué)演講，And have a profound comprehension about why we should study。與貴校的辦學(xué)精神“開拓前進不斷進取永不滿足”不謀而合，貴校注重學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)以及思維的靈活，更加堅定了我考入貴校的決心。

　　喜歡先進等科學(xué)技術(shù)是我等另外一大愛好。對于Apple更是情有獨鐘。我于它初次相識，是通過一個我最崇拜的人——Steve Jobs。我閱讀過他等傳記，他的一絲不茍，嚴(yán)格要求，開拓創(chuàng)新精神鼓勵我活著，就是為了改變世界，為了讓世界因我而不同。他的電腦操作系統(tǒng)我正在使用，比起windows還真的顯得高大上呢。我一直研究系統(tǒng)設(shè)置，軟件編輯，這方便身為工程師的父親給予了我很大幫助，對于電腦也有了較為深入的理解。而且我對于移動操作系統(tǒng)iphone OS即ios也有深入了解，能夠替換素材，系統(tǒng)升級越獄等等，一般外面收費的我都能干，還能軟件維修呢!

　　我現(xiàn)在只是團員，以后會積極要求入黨，因為我希望能為國家盡一份力。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

　　自薦人：周鈞霆

　　再次感謝您從百忙中閱讀此拙作

　　201x年4月9日凌晨