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關(guān)于一封信作文600字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一封信作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文600字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
才離開你們幾天就好像過了幾個星期似的你們身體還好嗎？最近感冒流行出門要多穿衣服千萬別被傳染了呀！
今天是中秋節(jié)是萬家團聚的日子你們賞月了嗎？每逢佳節(jié)倍思親很可惜我不能回家與你們團聚。晚上班主任戴老師為了能讓我們過上一個愉快的節(jié)日領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去賞月了。望著天空中那一輪皎潔的明月我仿佛看到了你們正和外公外婆圍成一桌共享月餅的.情景。
校園外已是萬家燈火人們正享受著團圓的歡樂呢！此刻我是多么希望自己能插上翅膀飛回自己的家呀！秋風好像明白我的心思 輕輕地拂過我的臉頰似媽媽您的手那么溫柔。
月越來越明；夜越來越靜。月光灑在學(xué)校美麗的后花園灑在了平靜的人工湖也灑進了每一位莘莘學(xué)子的心田。耳邊傳來幾聲蛙鳴眼前飛過一對蝙蝠小動物們你們也團圓了嗎？
爸爸媽媽在這美好的夜晚你們一定也牽掛著獨自在外的女兒一定想知道我的中秋節(jié)過得怎樣吧？你們放心除了沒能和你們在一起有些遺憾外我過得很快樂很充實。戴老師將學(xué)校發(fā)給她的月餅分給了我們雖然每人只分到一小塊但大家都吃得津津有味感覺特別香甜。賞月的時候我們?nèi)噙�進行了有趣的“月字當頭詩歌擂臺賽”。你們猜怎么著我還唱了兩句帶“月”字的流行歌曲為我們女生隊奪得關(guān)鍵的2分呢！
最后當全班同學(xué)對著明月齊聲吟頌蘇軾的《水調(diào)歌頭》時一切思念、煩惱都拋在了腦后“人有悲歡離合月有陰晴圓缺。此事古難全。”我似乎模模糊糊地體會到了詩人那種特有的情懷。
美妙的時光總是走得那么快當我們在月光下與戴老師道別時我在心里也默默地祝福著：但愿人長久千里共蟬娟。
你們的女兒：潘寒青
一封信作文600字 篇2
親愛的老師：
小學(xué)六年的時光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過，六年中我們收獲了許多，學(xué)到了很多。
語文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開始，我們就已經(jīng)學(xué)開了語文，所以在小學(xué)，這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識，還讓我懂得了很多道理。 六年來，我們從語文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上，語文這門課程與其它的課程不一樣，它沒有固定的內(nèi)容，古詩詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點，或許正是這些知識點，讓我們學(xué)會去探索科學(xué)，自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
老師的'愛如一股暖暖的春風，吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大��！
祝您：身體健康，工作順利。
一封信作文600字 篇3
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的小學(xué)生了，在我的成長中，您們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俅鷥r，付出了多少心血，是您們讓我在愛的淋浴下快樂的成長，在我生氣的時候，是您們想方設(shè)法的讓我高興；在我沮喪的時候，是您們鼓勵我，使我又恢復(fù)了信心；在我生病的時候，您們總是不顧疲勞的照顧我�？梢哉f，我的快樂和健康有一大半是您們給的。
我還記得有一次，那是一個風雨交加的夜晚，我還小，老揎被子，睡著睡著，雙腳一不小心伸出去了，這一伸倒好，伸出了一場大病，一開始，我發(fā)起了高燒，頭昏沉沉的，渾身不舒服，便“哇”的大哭了起來，您們聽到我的哭聲后，連衣服也來不及穿，就飛快地跑過來，一見到我，嚇了一跳，只見我臉色蒼白，沒有一點血色，嘴唇也由紅變成深紫，一摸我的額頭，呀！好燙，您們把我裹得嚴嚴實實的，抱著我拿著傘就往醫(yī)院跑，一刻也不敢耽誤，到了醫(yī)院，您們忙上忙下，一會掛號，一會排隊，直到我打了點滴吃了藥，您們才肯歇息一會兒，本以為會好，誰知，天作弄人，我不但沒好，還開始拉肚子脫水，當時，我已經(jīng)沒有一點力氣了，您們心急如焚，急得都快哭了，來不及拿傘，抱著我就頂著風雨沖向兒童醫(yī)院，在去醫(yī)院的路途中，爸爸您還摔了一跤，膝蓋上全是血，把褲子都染紅了，但爸爸您卻忍著膝蓋上一陣一陣的疼痛，仍然同媽媽繼續(xù)奔向醫(yī)院，直到我打上了吊針，您才發(fā)現(xiàn)膝蓋上的傷口還沒上藥，當醫(yī)生剪開褲子時，您的膝蓋已經(jīng)發(fā)炎了，至今還留著傷疤。在我住院的幾天，您們夜以續(xù)日的照顧我，熬的.眼睛都紅彤彤的，還有一雙“熊貓眼”，等我好了，可以出院時，您們卻過度勞累生病了。
如今，我是長大了，懂事了，可您們卻隨著歲月的流逝，一絲絲銀發(fā)從您們頭上冒出，一條條皺紋從您們的臉上爬出，歲月雖然已把您們美麗的容貌給拿走了，但我對您們的愛是永不改變的，爸爸媽媽，我愛你們！
祝您們身體健康、工作順利
愛你們的xx
20xx年xx月xx日
一封信作文600字 篇4
親愛的媽媽：
您好！
我有一肚子的話想跟您說，但是一直苦于沒有機會，今天，借助寫作文的機會終于可以和您說說我的心里話啦！
您是風，我就是一直小船，只有在您的吹拂下，才能不停地搖曳；您是一顆大樹，我就是一只小鳥，只有落下您的'懷抱中，我才能有足夠的安全感。媽媽，謝謝您，給予我這么無私的愛。
一直以來，有一件事讓我感受到您的愛是那么深沉、那么可親。依稀記得是我上三年級的那個冬季，我一放學(xué)，您就跟往常一樣，騎著自行車接我回家。記得當時的天氣十分寒冷，我坐在自行車上，您二話不說，把手套給了我，還把您的圍巾套在我的脖子上，我?guī)夏氖痔缀蛧�，頓時溫暖多了，不在像剛才那么冷了。我埋頭靠在您的背上，正享受著來自您的溫暖，心里像喝了蜜一樣甜，突然，一個像胡蘿卜一樣的手映入我的眼簾，我看著您的手，眼淚就不停地流了下來。
我們終于到家門口了，您搓了搓那凍僵的手，然后哈了兩口熱氣掏出鑰匙去開門，突然，鑰匙從你的手中滑落到了地板上。我急忙把鑰匙撿起來遞到您手上時，才發(fā)現(xiàn)您的手裂了好幾道口子，還往外冒著血。我當時眼里噙滿了淚水，媽媽，您知道我有多心疼您嗎？媽媽，當時我的心里既難受又自責：媽媽手上起了凍瘡，我為什么還要帶媽媽的手套呢？你好像捕捉到了我的小心思，會心一笑，不在意地說：“乖兒子，會心疼媽媽啦！”一聽您這樣說，我眼中的淚水如猛獸般不可控制，“簌簌簌”的往下流。
媽媽，謝謝您以身傳教，教會了我要學(xué)會奉獻；媽媽，謝謝您，您對我無私的愛，讓我知道了什么才叫作真正的母愛！
祝
身體健康，萬事如意！
您的兒子：xx
20xx年12月8日
一封信作文600字 篇5
20歲的我：
你好！
有點迷茫，不知該怎么稱呼，“你”還是“我”？
不希望什么，只是，當你傻傻地坐在窗邊，沐浴著溫暖的陽光，傻傻地讀著這一封信的時候，你還能想起一點兒13歲的記憶嗎？也許，時間可以沖刷一切，愈加繁重的學(xué)業(yè)已使你麻木，7年前的記憶已成為腦海中的一段留白，小學(xué)生作文：給20歲的我的一封信。也許你不會想到了，我在些這封信的在些這封信的時候，正傻傻地幻想著你讀信時的'情景。只是幻想中你一個再普通不過的驚訝的表情，都會使我忍俊不禁。
昨天的我，在電腦前呆坐了一整夜，與其說是在做電腦小報，還不如說是在等待20xx。20xx的我，會將新年的第一份祝福托云彩捎給20歲的你，希望你在迎接你的21歲，也是我的21歲時，也送我一份真摯的祝福，讓它埋藏在心底，終年溫暖。
可以與你吐露一下心事了吧。
學(xué)校很流行說郁悶，我也真是讓這郁悶給纏住了。
好不容易盼來個元旦放假，可以回家，哪知，學(xué)校的班車晚點，到達車站時，車已經(jīng)拍拍屁股一溜煙走了，只留下我黯然傷神，欲哭無淚。沒辦法，只好等到第二天再坐5個多小時的火車實現(xiàn)我的回家之旅了。
郁悶啊——
不過，我可不愿意這郁悶之風影響到你，每天一定要開心，不管遇到什么事都要微笑面對，不可以辜負13歲的我對20歲的你一片熱切的期待。
哎，只可惜，你讀了這封信后想回信給我時，我是看不到了，歲月不饒人，13歲的光陰早一隨風逝去，只留下這一頁在天際飛揚，飛揚，直至送到20歲的你是手中。
11歲的你
20xx年1月1日
給20歲的我的一封信
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