關于給好朋友的一封信作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的給好朋友的一封信作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給好朋友的一封信作文 篇1
陳誠：
你好！
記得四年前，我們在我媽媽的工廠門口遇見了，并結(jié)成了好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)山東省菏澤市去玩。
我的家鄉(xiāng)土多，特別是我們的那個村子——“義和莊”，那里沒有水泥路，全是泥土路。記得小時候，我經(jīng)常在下雨天玩泥巴，捏泥人、筑城堡……可開心啦！
每當秋季來臨，家鄉(xiāng)的果園里光鮮紅潤的柿子，像一盞小巧玲瓏的燈籠；紫色的葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的寶石；火紅火紅的.蘋果，宛如一個個小太陽……一輛輛大卡車裝滿著成熟的果子運往祖國各地。
我的家鄉(xiāng)還有一個有趣的習俗——抓烏龜。我們村子就在黃河邊上，每年年底，村里都會組織抓烏龜比賽。記得有一次，一大早村民們就帶著籮筐、漁網(wǎng)、夾子等前去黃河邊。比賽開始了，我們?nèi)页鰟樱邑撠熗绞肿觚敚胩鞎r間我只抓到了一只，“哎……”；爺爺用漁網(wǎng)捕，龜沒到，魚來了……最終，張偉一家獲得了冠軍。
聽了我的介紹，你應該動心了吧，那就快來吧。
最后祝你學習進步！
給好朋友的一封信作文 篇2
丁丁同學：
你好！
我是你的好朋友梁菲洋，我想告訴你，今天發(fā)生了一件令我十分難過的事情。今天上午，我們沈老師要評選陽光跑步比賽的女生人選。我非常想?yún)⒓樱菚r，我們老師讓女生舉手，看誰想?yún)⒓舆@個活動，我毫不猶豫的舉了手，可是，陳文靜同時也舉手了，這時，老師讓大家選一個，同學們選了陳文靜，當時我很失望，為什么大家不選我，難道是我的腿比她短？也不是，因為我個子比她高；還是我跑步速度比她慢？也不慢；那就是身體沒有她好了？我身體不比她差呀！我左思右想，總是想不出來到底我哪里比她差，同學們都選了她。
發(fā)生這件事之后，今天中午，我還問了媽媽，媽媽也沒有回答，我始終想不出來為什么，大家就會選她。你認為呢，丁丁？我太想知道原因了。這件事讓我終生難忘，心里也很難過，我想，我應該好好表現(xiàn)，爭取下一次的評選，你說我說的對嗎，丁丁？我真是太想?yún)⒓舆@個活動了！
你的'好朋友 梁菲洋
10月１８日
給好朋友的一封信作文 篇3
親愛的同學：
你好！
我叫高一楠，是油田第一小學二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學后的這兩年，我感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業(yè)。
一年級的`六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給好朋友的一封信作文 篇4
我善良的好朋友：
你好！
朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
有一天，（我的）妹妹出彈琴考級，沒有人給我聽寫。我在小區(qū)玩耍時，姐姐你看到我愁眉苦臉的樣子，就問:“怎么了？”我悶悶不樂的說:“姐姐，我沒有聽寫了。”姐姐想了想急忙說道：“我?guī)湍懵爩懀脝幔俊蔽业哪樕项D時露出了微笑，說：“好啊！”我們倆，急忙上樓去，不一會就聽寫完了。第二天，到了學校老師還夸我書寫工整。其實我心里清楚：在都是姐姐您的功勞啊！這樣的事情不止一件，還有很多你們六年級的哥哥姐姐對我的幫助。
時間過的.真快啊！轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀5年級了，還過2個月你們就要離開學校，升初了，我也要讀六年級了。但是在這還剩2個月的時光里，我想跟你們說：謝謝，你們這幾年來給予我的幫助!
你的朋友
給好朋友的一封信作文 篇5
我的好朋友xx：
你好！時間在流逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了。你還記得過去那點點滴滴的事情嗎？那是多么快樂，是多么美好。
小時候我們一起上學，一起回家，一起寫作業(yè)。還記的那一次嗎？我們看見別人家的柿子熟了，就想摘一個吃，可還沒有摘到就被那家的人看見了，他們還說了我們一頓，那時我們只知道傻笑，不知道什么。
每次都是我寫完作業(yè)去早你，因為你寫作業(yè)太慢了，所以我們就給你起了個外號叫“慢神”想到這里我就想笑，因為你太慢了，寫個題要好幾分鐘，因為你總是玩著寫著，好像你永遠也玩不夠。
寫完完作業(yè)了，我們開始玩了，我們玩的花樣真是太多了，有跳繩，踢毽子，跑圈，還有你最喜歡的跳房子，你總是說：“先玩我不喜歡的，最后再玩喜歡的給好朋友的一封信 —— 新影街小學 —— 新影街小學五年級心路，因為這樣才能讓人越玩越高興。
看！小時候的你是多么天真。可愛給好朋友的一封信 —— 新影街小學 —— 新影街小學五年級心路，而現(xiàn)在的你還好嗎？老家的空氣一定非常清新，因為我們老家種的樹非常多，一到炎熱的夏天我們就可以在那里乘涼，一起在那里玩耍，留下了童年最美好的回憶。你寫作業(yè)的速度還慢嗎？我想應該不慢了吧。
我雖然生在北京，住在北京，但是，我還想體驗體驗在鄉(xiāng)下過日子的感覺。于是，我就去了鄉(xiāng)下玩了幾天。我覺得鄉(xiāng)下人家和城市有天壤之別，所以我就給你說說我在鄉(xiāng)村里的趣事─—挖野菜。
那天，陽光明媚，我在出了小院以后，就上了山。正當我還不明白是怎么回事的時候，媽媽神秘的對我說：”今天，咱們?nèi)ド缴贤谝安税桑 皨寢屨f完，我問：”那什么樣子的是可以吃的野菜呢？“”我也不太清楚！“媽媽微笑著說，”我聽別人說好像是一種開著白色小花的野菜吧！“噢，知道了。”我半信半疑地回答。
又爬了一會兒山，只聽別人叫道：”哇！這里有好些野菜呢！“我一看是真的，原來媽媽說的'是對的，真的有一大片野菜上都頂著一朵小白”帽子“。正當我還發(fā)呆呢，媽媽叫道：”女兒，你站著干啥呢？快來幫我吧！“我這才反應過來，趕忙去幫助媽媽挖野菜。以我的經(jīng)驗，應該把上面的花去掉了，這樣才好吃。
挖完野菜，我們下山回到農(nóng)家院，農(nóng)家院的人們就給我們做起野菜來。
吃著自己辛辛苦苦挖的野菜，覺得味道很好。
我告訴你，xx，我挖了那么點野菜就很累了，農(nóng)民們每天要干那么多的活，他們更累，所以咱們要珍惜糧食。
祝你：
幸福平安！
給好朋友的一封信作文 篇6
親愛的菲菲：
你好！
請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。
非非，記得你在醫(yī)院里度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
非非，說真的，當時我不敢看你那滾動著淚水的`大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，非非。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學習！”你的語調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……。”菲菲，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好，但愿能實現(xiàn)。現(xiàn)在我想當一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔凵睢７品疲覀儊韨�競賽，看誰最早實現(xiàn)自己的理想，好嗎？
菲菲，聽說你要動手術了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術臺吧。等你醒來，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了……
祝你成功！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
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