致一封信作文

時間：2023-04-19 11:22:24 書信我要投稿

【推薦】致一封信作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的致一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】致一封信作文合集10篇

致一封信作文篇1

敬愛的馮老師：

　　你好！

　　近來好嗎？很想再讓你站在我們五.四班的講臺上，再聽你給我們講課。因為以前天天能見到您呀，我知道你去教一年級的小朋友去了。小弟弟妹妹們還聽話嗎？是不是也和我們以前一樣調皮？我很感謝你在四年中讓我學到了不少知識，很多時候您為了讓我們整個班級成績都好起來。你用你的休息是時間，同時也用我們的.休息時間。讓我們多讀、多寫、多學。盡管我當時心里很不高興。因為貪玩，但還是知道你為我們好，你不辭勞苦，老師總比我們來得早，坐在一大疊作業面前認真批改。我想老師你好累。你還經常給我們講貧困山區那些孩子的故事，讓我們好好學習。你走了，來了一位新老師，聽這位老師說你經常向他問我們班的學習情況，你真關心我們。老師你就少超點心吧，新老對我們也很好呢，我也很喜歡他的。

　　祝你天天開心，萬事如意！

　　學生呂嫻婧

　　XX年9月

致一封信作文篇2

春天：

　　你好！

　　20xx年4月20日，睜開眼睛，陽光破窗而入，灑了我滿身滿臉的，頓時清醒，起床洗漱。心里想今天一定是一個陽光明媚的天氣。可是，到了公司天氣就呵呵了......

　　最近我們北方也是提供南方，天氣也矯情了起來，連日來，小雨淅淅的下個不停，這種天氣已經持續了一周時間；難不成這洛陽的天氣也學會了林妹妹不成，學會了四娘的'45度角仰望天空；不夠干脆利落，千呼萬喚才出來，千言萬語才表達一個還不夠達意意思。這春天也是拖拖拉拉還沒來春天啊，你趕緊來吧；雖說冬天來了，春天還會遠嗎？可現在春天已經該來了，可我遲遲感覺不到春天你的溫暖啊，感受不到你那如母親般柔軟的手的微風；我從冬天來臨就開始滿心的期待著你的到來，可是你為何遲遲不來呢？這讓我覺得萬般奇怪。

　　我喜歡春天，春天，你如來臨，萬物都開始競相的展現自己積累了一個冬天能量，希望能夠依靠自己積攢的能力爭取一星半點春色，你看，牡丹花開了滿園滿園的，柳樹枝已經有鵝黃變成了翠綠色，已經可以在風中搖曳多姿了，桃花都已經謝了，早早迎接你到來的迎春花，開了一茬又一茬都已經開敗了；老年人都開始慶幸自己總算是又熬過了一個冬天；小孩子們已經高興著覺得自己又長大了一歲；你這個偌大的平臺不搭建好了，所有這些爭春的主兒可是都要鎩羽而歸了，所以我們萬物都在翹首以盼你的到來，你一定要快快的來了啊，等待中..............

　　發信人：xx

　　時間：20xx.4.20

　　地點：地球x坐標

致一封信作文篇3

　　同學們：

　　你們好！馬上馬年了，首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事順意！感謝大家一直以來對我工作上的理解和支持，即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績；感謝你們帶給我的終生都會受益的東西：每個同學的胸腔內都跳躍著的年輕、有活力、善良的心，每個同學身上都有的人一生所必備的優良品質——刻苦、扎實、堅毅、自信；感謝你們讓我在課堂上感受到別的時候無法體味到的幸福。謝謝大家！

　　我知道，我是個愛嘮叨的語文老師，整天在大家面前嘮嘮叨叨，有時可能挺招人煩的，但江山易改，本性難移，請大家諒解；我知道，我是一個愛給大家上“政治課”的人，總是通過各種形式“教育”“教育”大家，盡管我不是班主任，但這是我作為一個語文老師的職責所在，義不容辭，請大家不要認為是我的多余，是語文課的多余；我知道，在抓大家語文成績方面是個不合格的語文老師，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學語文，但大家千萬不要誤認為我不好好教語文，不要誤認為咱布置的作業就是少，如果大家能把咱布置過的語文作業都保質保量地完成，真正從“會做”變成“做會”，我們的語文成績絕不是現在這個樣子。記住：學習永遠是自己的事兒，這是恒久不變的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠領導、班主任、任課老師逼著去學習，這是莫大的悲哀！同學們，我常說，無反思的生活不值得過。明天就是20xx年了，希望大家能夠借這個三天假期盤點一下你們的20xx年，為了更好地實現你們20xx年的夢想。回望一下大家的學習與思想發展軌跡，不難發現，有的同學的思想老是“緩不過勁兒”來，不清楚自己上高中并堅持到高考的選擇到底是不是正確；有的同學總是活在過去的陰影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的同學總是患得患失，不能在成績變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂，不思茶飯，競技狀態不佳，學習效果大打折扣；有的同學時常在學習過程中放縱自己，殊不知“心如平原走馬，易放難收”，一次一次地在放縱中原諒自己，便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”；有的同學依仗自己的一點小聰明或高一高二的那點“老底”，對老師的勸導總是“充耳不聞”，盡管成績可能不錯，卻忽略了非常重要的一點，那就是：這個社會是個“規則”社會，誰肆意踐踏游戲規則，誰必然被淘汰出局，即便短時間內未被淘汰，也終究難逃“規則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過：這個世界不是有錢人的世界，不是有權人的世界，而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人，不是那種總是聽不進別人善意忠告的人，不是那種凡是總想享受在前的人，不是那種只知學習不顧其余的人，不是那種做事總是瞻前顧后，縮手縮腳的人，不是那種天天發恨要成就一番事業卻總是經不住外界哪怕是一點點誘惑的人。這里的“有心人”首先應是一個正直的人，一個有做人的最起碼的良知的人，一個愿意且善于與人合作的人，一個能經得住各種誘惑考驗的人，一個在關鍵時候愿意吃虧的人（這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步，只是諸如別人都不愿意打掃衛生，你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環境打掃得干干凈凈，而這一切又都是你力所能及的），一個不管面對大事小情都能遵守規則的人，一個常懷一顆“感恩”之心，從認真干好每一件事就是對父母最大的.孝敬的角度去對待自己所做之事的人，一個一旦選準了一件正義的事就會義無反顧的人。作為即將走進大學或社會的你們，一定要成為一個把別人的善意的忠告當作“無價之寶”的“有心人”。

　　再有五個月就要高考了，大家的心情是比較復雜的，的確是象翻倒了五味瓶，剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的心里“潛滋暗長”，任由它們長成“參天大樹”，占據自己的整個心靈。因此，調整好自己的心態自然是當務之急。對自己的現在甚或將來充滿自信永遠是調節心態的首選方式。我們每個人都是這個世界上“獨一無二”的，這不是“阿Q式”的自我安慰，我們在學習、思想、生活上有我們獨到而且很有見地的認識和理解，我們積累了別人在短時間內無法形成的豐富的考試經驗，我們每個人在心里都埋藏著這樣的想法：在這個處處充滿競爭的社會里，我永遠都不會服輸的！大家應當清楚，坦然地面對現實，盡可能地去改變現實是上策。現實并不會因為你的焦躁、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發展，只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸的勁兒守住自己的那顆平常心。我們現在到了"鞏固成果"的關鍵時候了，誰能在適度緊張的情況下用好最后這158天，保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”，誰就是高考最大的贏家。否則，當我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無措時，早有我們的“競爭對手”下山摘走了“桃子”，我們甚至連“桃核”都沒有機會看一眼，只能收拾好工具準備從頭再來。在最后的這158天里，我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統一的模擬考試，通過模考把自己的考試思路確定好，到高考時就會應對自如；二是讓自己緊張的大腦從題海中轉回到課本中來，通過回扣最基本又是最重要的基礎知識支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”，是它們為我們打牢了“知識大廈”的“根基”，還是它們又將在關鍵時候幫我們“挽狂瀾之即倒”，“扶大廈之將傾”。同學們，高考不能決定你們命運，它只是為你們未來的發展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應當放手一搏，不要讓復雜的自我戰勝了真實的自我。作為你們語文老師的我永遠是你們最忠實支持者。

　　請記住：凡事竭盡全力，凡事敢為人先；要么竭盡全力，要么干脆放棄！現在和將來都應當有這樣的信念，你們將無往而不勝。我希望今天的你們是快樂的，今晚的你們是舒心的，今夜的你們是甜蜜的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的，讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。

　　你們永遠的朋友

致一封信作文篇4

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

我想學校應當考慮一下教學設備的'問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘學子！

　　愿：母校再創佳績！

　　此致

　　敬禮

　　20xx屆小學畢業生

　　某某某

致一封信作文篇5

　　親愛的老爸：

　　您好！

　　老爸，其實我有許多許多的話想對你說，但就是不知道該怎么開口。所以我就給你寫封信來說出我的心里的話。

　　老爸，你是個對我的'學習很負責的爸爸。記得有次我的數學作業不認真，寫得字比螞蟻爬的還難看，你看見了二話不說就給我撕了，我知道你是為我好才給我撕的，所以我耐著性子又把作業寫了一遍，你看了才露出笑臉。

　　可你有個壞習慣那就是喝酒。記得那是一個晚上，我和媽媽在等你。可不一會我的上眼皮和下眼皮開始打架，于是我先睡了。后邊發生了什么我也不清楚。

　　可是第二天晚上，我接到媽媽的電話。媽媽在電話里說：“銘澤，媽媽在外婆家住幾天。”說完媽媽就掛了電話。我才知道那是因為喝酒的壞毛病把媽媽給氣走了。

　　媽媽不在的幾天里，我很想媽媽，我對你說：“爸爸我想媽媽。”爸爸聽了給媽媽打了電話，電話通了我給媽媽說：“媽媽我想你，爸爸知道錯了。”媽媽在電話里告訴我：“爸爸既然然錯了，那媽媽明天就回去。”

　　哎，老爸，希望你早日改掉貪酒這個壞毛病，它傷肝傷胃，對身體不好，以后別讓媽媽再生氣了，好嗎？

　　祝你身體健康！

　　兒子:XX

20xx年X月XX日

致一封信作文篇6

　　大管家：

　　你好！

　　雖然“書香寒假”活動已經過去了，但是我們大家讀書的欲望卻在日漸增高，“書香”也越飄越濃。

　　我們應該知道，每個班級和每個孩子參加活動的目的不是在于獲得圖書的多少，而是在于養成讀書的習慣的多少，能不能將讀書的習慣堅持下來。我們的孩子年齡雖小，但是讀起書來，他們就像一條躍進大海的魚，暢游個不停。

　　是校信通在現行的學校管理模式下，給孩子們增加了一個獲取課外知識的途徑，也讓他們養成了一個良好的學習習慣，這恐怕不是一個家長、或者一個老師、或者一個學校能做到的.。

　　讀書，確實可以豐富孩子的思想，可以武裝他們的頭腦。但是像“書香寒假”這樣能吸引孩子、能引導孩子主動讀書的活動，在現實的教育中還是太少了，希望校信通能充分發揮你自身的功能，多舉辦類似的活動，吸引孩子參與進來，吸引家長參與進來，吸引老師參與進來，讓大家在這個平臺相互交流，相互學習，共同將我們的孩子培育成一個對社會有用的學生，把家長教育成一個會溝通的家長，使老師變成一個懂教學的老師。

　　只有在同一個平臺交流，學校和家長才能在教育孩子上達成一致，就能為國家培養棟梁，就能把中國的教育事業做好，做強！

　　校信通，愿你的活動更合理，更貼近，更吸引！

致一封信作文篇7

全國的客運車輛駕駛人朋友們：

　　你們辛苦了！

　　20xx年，在包括客運車輛駕駛人在內的全國廣大駕駛人朋友的共同努力下，全國重大道路交通事故明顯減少。全年發生客運車輛導致的重大交通事故8起，是自xx年以來客運車輛重特大事故最少的一年。在此，全國交警向遵章守法、安全駕駛的客運車輛駕駛人朋友們致以崇高的敬意和最誠摯的問候！

　　回顧20xx年，必須清醒看到，道路交通安全形勢仍不容樂觀。全年全國發生涉及人員傷亡的交通事故幾十萬起，許多原本幸福的家庭承受了失去親人的極大痛苦，教訓十分深刻。

　　隨著新春佳節的來臨，客運車輛將進入一年中旅客運輸最繁忙的時期，也是交通事故易發多發期。據統計，近五年來，我國春運期間平均每天發生4起較大以上交通事故。20xx年春運期間發生5起重大交通事故，其中4起因客運車輛肇事導致。其中，為獲取更大經濟利益，不顧安全超速行駛、超員載客、疲勞駕駛，是導致事故的主因。再有，春運期間許多客運包車駕駛人不熟悉山區、農村公路線路狀況，駕駛時操作不當，遇突發險情處置不當，也是肇事的重要原因。前車之鑒，后事之師，他人的教訓應當成為自己的'警鐘。客運車輛承擔了全國客運總量的90％，擔負著保障乘客生命財產安全的重任，承載著許多家庭親人節日團圓的殷切期盼，在您將要投入繁忙辛苦的春運工作之際，我們真誠提醒您：

　　請駕駛合格車輛，不開帶“病”車。春運期間注重對車輛安全的例行檢查和日常維護，確保車輛技術狀況、安全防護設施、防凍、防滑設施完備、有效；請遵章駕駛，不違法開車。切勿酒后駕駛、超員載客、客貨混裝、非法營運、無證駕駛，切忌在高速公路上違法停車、倒車、逆行，堅決杜絕攜帶和運送易燃易爆危險品；請合理安排作息，不疲勞駕駛。長途客運疲勞駕駛危害大，出車前應確保睡眠充分。駕車時嚴格遵守法律規定，確保全天累計駕駛時間不超過8小時，日間連續駕駛4小時、夜間連續駕駛2小時，要停車休息20分鐘以上。請控制車速，安全駕駛。嚴格按規定速度行駛，切勿超速。在彎坡路段、濕滑路面、惡劣天氣條件下，應降低車速，保持與前車的安全車距，謹防因車速過快導致追尾、側翻。途經長下坡路段時，應掛低速擋行駛，切勿空擋滑行；請謹慎駕駛，妥善應對突發情況。嚴格按安全操作規程駕駛車輛，在冰雪、濕滑路面發生側滑時，要立即松抬加速踏板，稍向側滑的一方轉方向使車身擺正，切勿猛打方向和緊急制動。行駛中發生爆胎時，應穩住方向盤，全力控制行駛方向，緩慢減速并靠邊停車，切不可緊急制動。遇行人、非機動車突然橫穿，或者機動車突然變道，應立即踩下制動踏板，減速或制動停車，切勿急打方向避讓，以防車輛側翻；請摒棄交通陋習，文明駕駛。提醒乘客系好安全帶。遇車流量大時，勿強行超車會車。不開“斗氣車”、“霸王車”。駕駛時應集中精力，勿吸煙、接打手機、接收發送短信等。

　　親愛的客運車輛駕駛人朋友，您的工作牽系千家萬戶平安幸福，乘客的安危在您手中，安全責任重于泰山。全國交警將與您同心協力，讓廣大旅客暢暢順順、平平安安回家過年。

致一封信作文篇8

　　粑粑，你在我的心里一直很偉大。在家里您為了我們三姐弟操碎了心；為了我們把工作辭了；可是您現在成了一個殺手，兇器就是你心愛的香煙！為了您媽媽奶奶沒少想辦法，為了您媽媽奶奶沒少想辦法。可您就是不聽，就像您說我的左耳進，右耳出。

　　有一次，我剛寫完作業出來想休息一下。可您就立刻讓我帶弟弟妹妹去房間玩，我剛叫他們去房間您就立刻去陽臺把窗簾拉起來了。我就知道，您的煙癮又犯了。我叫利利（我妹妹）去叫您別抽煙了，您說：哦,哦,哦。把煙熄了，可過一會您又抽起了煙。這回我親自出馬去叫您，可您說：我一個人帶你們三姐弟工作壓力太大了，我不抽煙緩解一下壓力我會累死的`。于是我們無奈的走了。

　　還有一次；您剛吸完煙坐在大廳的沙發上，那煙味千里臭!于是媽媽就開始發功了：黃勇民，你能不能把煙給戒了？你一過來我們就都被臭死了。奶奶也開始發功了：煙中有尼古丁，尼古丁就像其他麻醉劑，剛開始吸食時并不適應，會引起胸悶、惡心、頭暈等不適，但如果吸煙時間久了，血液中的尼古丁達到一定濃度，反復刺激大腦并使各器官產生對尼古丁的依賴性，此時煙癮就纏身了。若停止吸煙，會暫時出現煩躁、失眠、厭食等所謂的戒斷癥狀，加上很多吸煙者對煙草產生一種心理上的依賴，認為吸煙可以提神、解悶、消除疲勞等，所以煙癮越來越大，欲罷不能這不，還沒說完您又去抽煙了。您總是這樣，吸了又滅，滅了又吸；您總這樣，我們說的您總不聽。

　　其實吸煙的危害您也知道；廣告您也看過，可您就是不聽。每次您生病咳出來的痰不是黃的就是綠的，我跟您說吃再多的藥花再多的錢也治不好您，只有您把煙戒了才有效。爸爸，您還沒受夠那份罪嗎?為了家人，為了我們，為了您的健康，把煙戒了好嗎？

　　祝您永遠健康！

致一封信作文篇9

親愛的同學們：

　　風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。

　　高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西——希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”。現在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。

　　希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的'期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。

　　行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。

　　天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！

　　看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。

　　衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！

致一封信作文篇10

陳知杰哥哥你好：

　　自從幼兒園畢業后我們只見一次面就再也沒見面了，我們上學后就沒什么機會在一起玩了，聽媽媽說你同末要上興趣課，我周末也要上興趣課，哎!還是在幼兒園快活!告訴你一個秘密我加入了蕪湖小記者，要是你在蕪湖的話你肯定也會加入，小記者的活動好多，那樣我們就可以又一起愉快的玩耍了。

　　陳知杰，我很想你，想念我們在幼兒園時一起上課、一起做游戲、一起吃飯的情景。我經常想起你和小伙伴們，在幼兒園時你總像大哥哥一樣照顧我，有你在我身邊覺得特別溫暖安全，我就是你的忠實小跟班。我現在在蕪湖的赭山小學上學，這里是赭山腳下的一座小學，我的校園非常美麗，我的老師和諧可親，我的`同學團結友愛，我在這里交了許多好朋友。聽媽媽說你在合肥的大通路小學上學，那里的校園學習環境和教學也非常好，那里一定也是個美麗的校園吧!

　　好了不說啦，希望寒假的時候你能來蕪湖我們一起玩，蕪湖的變化可大啦，現在的蕪湖又比你在時變的更漂亮了，玩的地方更多了，你來了就知道了，陳知杰哥哥期待你的到來!

　　許淵周泉

　　20xx年11月22日

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