給老師的一封信_350字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的給老師的一封信_350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信_350字1
敬愛的老師們：
謝謝你們對我的教育之恩。我知道你是想讓我成為國家有用的人，能為國家多做點事，讓我們的國家更強大，讓我們中國人民生活能得到改善。
我知道你對我們嚴那都是為我們好，為我們的理想和長大后的事業所著想。以前我玩皮搗蛋，整天讓你操我的心，隔三差五給你找麻煩。真是可想而知你們說多辛苦才把我們教育長大呀。我在這里真誠地說老師你辛苦了
我們六年級了，六年級上冊也即將考試。下冊以上完我們就要分開了，雖然以后還要再見面的機會，但是我們也不由自主地流下了眼淚，因為畢竟是六年的師生之情啊！我們真偽最后一年而生氣，有的氣的落下了眼淚。我們多么想回到一二年級的那個快樂的時光啊！我們多么懷念以前我們同學和老師一起玩耍做游戲，學習的時候啊！
可是時光不能倒流，我們再也回不到過去，我們長大了，學會了很多東西。說實話，我真不想學現在學的.所有東西，我真想回到過去，在學一次。可是我回不去了。
現在我真的非常珍惜和同學老師所在一起的一分一秒，我一定要和同學老師們再快快樂樂的學最后一年。
給老師的一封信_350字2
親愛的王老師：
記得剛升上三年級時，我帶著忐忑的心情走進教室，找空位坐下來，正當我想要看看周遭的事物時，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無比的溫暖，那時的`情景，現在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經說過：”一個人的態度，決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現了態度的重要。態度決定一個人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時間準備，就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時，您總是會與我們分享您旅游的經驗，讓教室充滿著歡樂的氣氛，在沒有課業壓力的情形下，輕松的學習，是一件多么自在的事啊!有時候您出國，甚至還會帶禮物回來送我們，讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認識了彼此，這些美好的回憶，我會永遠留念在心。上了國中，我會繼續在學業上求進步，在各方面多加油，不會辜負您對我的期望。
祝：青春永駐幸福美滿
佳儀敬上
二零xx年四月六日
給老師的一封信_350字3
親愛的老師：
你們每天批改我們的作業，將書本里的知識傳給我們。我此時想到一首古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師每天都在翻閱書本、打開文件，準備明天的課程。在網上，我看見一位老師夜晚10點還在批改作業，可見老師的職業是多么的偉大！我們的黃老師也不例外，每天都會給我們默寫詞語，將我們生字詞過關。在一次晚輔導，本想寫作業的我們個個突然變得不高興。你知道為什么嗎？告訴你是因為這個老師讓我們背誦課文和默寫第16課《草原》，最少也有三次了，同學們個個抱怨。
我們的作文，寫的好的.都要打印出來。不管多少篇，老師一定都會打印。這個可以用一個詞“廢寢忘食”。當然，老師也喜歡幫助我們解決問題。比如字寫不好怎么辦？一筆一畫寫，課文背不上，一句一句背。這個只是一個優點。說好的一筆一畫的寫，黑板上的字哪是老師寫的。同桌說：“這是什么字，怎么那么丑。”寫好看時，同學們個個夸贊。當同學們講個笑話時，老師的臉就會笑起來。
老師謝謝你們這種精神，在每次上課會默寫，讀課文，以及對我們的重視。
我真誠的感謝你們！
沈澤文
20xx年11月28日
給老師的一封信_350字4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx同學，在您的教導下我學會了很多知識，也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了，您放下了手中的事，邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架，并小心翼翼的把路國勝送進醫務室，通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心，您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷，讓我們無比的快樂。
老師，您就像是挺拔的大樹，我們在您的樹蔭下健康成長，您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨，正因為有您辛苦的付出，才會有我們這些國家未來的棟梁，讓我們成長的道路更加寬闊，我們的.進步離不開您的教誨和幫助，老師，謝謝您！您是我們的希望。
教師節快到了我先您節日快樂，身體健康。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_350字5
敬愛的丁老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經是一名六年級的學生了，在這6年，我進步的每一點點滴滴都離不開老師您的辛勤教導。在這里，我就先謝謝您了!
老師，您有愛生如子的心，對我們關懷備至，您用平等的眼光看待每一名學生。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最清楚天空的.廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的同學可謂是班上的后退，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，是由好學生和壞學生組成的，好學生常常受到老師的信任，而壞學生得到的是老師的不理解和討厭。可您不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，給予鼓勵。上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲，總之，對于每個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里遨游。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您對我們的教誨，我們將永遠銘記于心。
祝您身體健康，桃李滿園。
您的學生：xxx
給老師的一封信_350字6
敬愛的老師：
您好!
我是EGM中學857班的，非常感謝能抽出寶貴的工作時間來看我這份創建嗨皮社團的申請書。
我們對嗨皮社團的設想是能夠在區域內自由活動，可以參加各種運動項目，或聽音樂，看電影，聊天。總之，這是一個能讓學生滿足大部分要求的社團。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
一、嗨皮社團不同于心理社，它能夠讓學生時常保持正面的情感體驗。它能讓學生們勞逸結合，不僅能使學習成績更好，也能使學習壓力減小。保持良好的心態，是人成功的根本。
二、正值青春期的'我們，情緒具有閉鎖性、細膩性、表現性。同時，情緒的反應強烈，且具有波動與固執的特點。我們需要運用合理的方法改善情緒，比如放松訓練、合理宣泄、轉移注意，而嗨皮社，正是通過這些活動來幫助同學們改善情緒。
三、嗨皮社活動較為自由，在緊張而相對閉鎖的學習氛圍中，添入一些活躍的新鮮氣息，就如同在家中悶了一天的人進入森林，必定會使人身心舒暢。
四、我們承諾：在社團活動期間，我們將會開展一系列有關改善情緒的方法，開展各種社會實踐活動等等。
特此，我誠懇希望學校能給我們一次機會，讓我們嗨皮社團正式成立，讓同學們享受我們嗨皮社輕松的氛圍，擁有一個健康向上的身心。
此致
敬禮
申請人：
20xx年6月26日
給老師的一封信_350字7
如春風般溫暖的朱老師：
您好！
歲月如梭，時光像風一般在你不經意時，從你身邊吹過。一眨眼，又一個學期過去了，這學期是我至今最有意義的一個學期，不但因為我有了豐收，更因為我的生活中又多了一個“知心朋友”—如大姐姐般的老師，也就是您。
這學期，我們班發生了翻天覆地的變化，先是運動會上得了第二名，接著是黑板報次次第一，又先后獲的英語節第一、跳長繩第二等名次，使得另外班對我們刮目相看，這自然離不開您的教導。
您對我也特別好。因為信任我，您經常讓我幫您那東西，任務完成后，您就會獎勵我一些好吃的.，這時的我就會美滋滋的。您還借給我過一本《冰心名作欣賞》。在即將其中考試時，您又楷給我一本《成語詞典》，讓我回家好好看，在考場上發揮好水平。
因為我要很晚回家，所以經常留下來與您聊聊天什么的，那時的您真的很像大姐姐，與我談天說地。
如今，新的一年來了，首先我在此感謝您這學期對我的關愛，然后衷心祝愿您：工作順利天天開心財源滾滾心想事成！
敬祝：
身體健康。
xxx
20xx年2月9日
給老師的一封信_350字8
親愛的老師：
你們好！
教師節快到了，老師們終于可以輕松一下了。平常為我們付出很多的是老師；老師就像一位辛勤的員丁；老師就像一只蠟燭，點燃自己，照亮大家；老師會教你很多知識······
有的老師會犧牲自己的休息時間給有的同學補課；有的老師在我們睡覺時來默默地關心我們；有的老師在我們生病時來照顧我們；有的老師······所以老師都很愛我們。
記得有一次，我們下了晚課回寢室以后，喝完牛奶，吃完點心，洗完澡就關燈睡覺了。可我們的生活王老師還在幫我們洗衣服。每當三更半夜，夜深人靜的'時候，王老師還得從那甜美的睡夢中醒來，因為王老師還要給我們蓋被子，怕我們著涼！到了第二天早上的時候，王老師還要早早點地起來叫我們。所以，老師是多么的辛苦啊！
我們一定要好好地報答老師，怎么報答呢？當然是用自己的學習成績來報答嘍！
在這里，我祝全體老師教師節快樂！！！！
敬祝
身體健康！
給老師的一封信_350字9
尊敬的方老師：
您好！
您是我們的班主任，同時也是6。1班的主力人員，假如說沒有您這么優秀的教師的話，那么我們就沒有現在成績，我們都是在你的培養下才一步步的'進步，一步步的成長，然后到了這個階段，也許您對我們原先不是很滿意，因為，在上課的時候，您總是會看到一些同學開小差，在完成作業的時候也是一塌糊涂，您有時候會鼓勵我們，也有時候回黃金棍子出好人，也有時候會罵我們，有時候也會很嚴肅。也有的人說：“嚴師出高徒”嚴厲的師傅出本領高大的徒弟，也確實是這樣的，但是又什么也不能太過于嚴了，否則我們就會沒有自信心。
但是方老師您，有著嚴厲，但是同時又帶有一點點的幽默和鼓勵，您不虧被評為高級教師，果然不一般，您就像是勤勞的園丁，而艷麗的鮮花就是我們，我們要一步一步的成長，一步一步的長大，開出最漂亮動人的鮮花！
方老師你表面上對我們是十分的嚴厲，但是在嚴厲的背后，卻隱藏著幽默和歡笑，就比如說：“您每次再處罰我們的時候都會適當的減少一點一點內容”這就是您的奉獻！
祝您
身體健康，年年長壽。
學生：陳寶林
20xx年8月30日
給老師的一封信_350字10
親愛的桑老師：
您好!這是我的第一次給您寫信。
記得有一次，我一直在上課時貪玩兒，成績也在不斷的下降，當時您知道后，您并沒有批評我，而是把我叫到外面，親切地對我說："你看你的成績一直在下降，你就不怕，你以后會考零分嗎?你就不怕你的.父母傷心嗎?你再看你媽媽也是教師，你再不好好學習，你就不覺得丟臉嗎?"當時我聽了您的話，認識到了學習的重要性，就再也不敢貪玩兒了，開始好好學習，我是多么感激您在關鍵時刻對我的警示啊!
還有一次，我又開始和同學上課說話了，就在那時，您說要考試，這時我突然意識到我又在說話，于是趕緊拿起書本復習起來。可當成績出來的時候，我驚訝地張大了嘴巴，我考了80多分，這肯定不是我理想的分數。我低著頭，怕您批評我，但讓我沒想到，您并沒有批評我，而是鼓勵我說："沒關系，這次考不好，下次努力一點兒，也可以考90多分，加油!只要你不貪玩兒，就一定可以做到!”
我聽到您的鼓勵就更加努力學習，第二次，我果然考了90多分。
您對我是多么的重要啊!我多么想對您說一聲："謝謝您，老師!"
祝：
身體健康，萬事如意!
給老師的一封信_350字11
敬愛的張老師：
您好！
您教我們數學已經六年了，六年的時間轉瞬即逝，馬上我們就要踏入中學的大門。您的言行，您的教誨，都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中，您是一個和藹可親的老師，但有時候又很嚴厲。您總是為我們著想，總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績提高，哪怕只是一點點。
記得我上二年級的時候，有一次，您要檢查口算作業，我第一天晚上做完放書桌上就去睡覺了，第二天早上走得匆忙又忘帶了。當您檢查到我時，我吞吞吐吐地跟您說我忘帶了。您只是說那就明天帶來，老師相信你做了。我當時聽完您說的話很感動，很高興您能這么信任我，讓我以后的數學學習更加積極、有力量。
四年級時，我的成績不錯，您安排我幫助其他同學學習數學，也讓我在給其他同學講題時，使我對這道題的記憶更深刻了。
五年級的時候，我有一次沒考好，數學成績一落千丈，是您告訴我應該怎樣調整對數學學習的.態度和方法，不要以為能做到不錯就輕視它，也是您又鼓勵我，又給了我信心。
老師，我真誠地對您說一聲感謝，謝謝您對我的關心和幫助。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學生：
20xx年5月12日
給老師的一封信_350字12
親愛的雷老師：
你好！
直到現在，我仍然清楚地記得你在四年級的第一本書里來到我們班，教我們，訓練我們，在小學階段和我們一起度過最重要的時光。
在你的指導下，在朗朗的朗讀聲中，在課堂上的小笑話中，我們逐漸理解、成長，并逐漸離開你。
雖然我和我的同學要走了，但我們絕對不會忘記我們校園里的雷老師，你愛我們的教導，你關心我們的聲音，我小學里最美麗的老師，我小學里最親密的老師，我小學里最敬愛的老師。你在我心中有親戚的地位。你將來肯定會教很多很多學生。我想知道你以后是否會記得我。無論如何，我永遠不會忘記你！
在這最后的日子里，我一定會更仔細地閱讀，更仔細地傾聽，更仔細地寫作業。
如果我是水稻，那么你就是種植我的農民。如果我是一所房子，那么你就是建造我的`工人。如果我是黑暗的，那么你就是照亮我的蠟燭，照亮我的生活的蠟燭。
我祝你：
永遠年輕和幸福！
你的學生：肖大為
20xx年5月18日
給老師的一封信_350字13
敬愛的趙老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活即將結束，是您在我驕傲時告誡我，又在我氣餒時鼓勵我。
在四年級時，我的學習成績雖然好，但字寫的十分不美觀。就連我自己，也覺得無藥可救了。可是，就在這時，你卻對我說：“昊楊啊，字如其人。你身上唯一的缺點就是書寫。不過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，你一定能改掉這個缺點，成為一個完美的人。”這句話讓我重新振作起來，下定決心要把字寫好，于是參加了一個寫字班，寫字終于得以進步。
然而，人無完人，金無足赤。隨著不斷的進步，我也被成功沖昏了頭腦，變得驕傲自負。在這時，你對我說：“一個真正優秀的人，他對人應該是大度的。只有那些沒修養的人，才會對別人惡言相向。”這使我恍然大悟：原來一個優秀的`人，他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人，把我從歧路上拉了回來。
雖然六年小學走到盡頭，然而，老師的諄諄教導，我將會一直記在心中。再過50天，我們就要各分東西。在這最后的日子里，我想說：“老師，謝謝您！”
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_350字14
親愛的老師：
您好！
再過兩個月，我們就要離開這美麗的母校首先我要告別的是您，我最尊敬的老師，您已經教育了我三年，在這三年里有許許多多有趣與難忘的事情，使我記憶猶新，終身難忘。
20xx年9月1日，那是我認識您的.第一天。新的學期到來了，我走進熟悉的教室，看見您端端正正的站在講臺上，黑板上寫著九個大字：歡迎同學們回校上課。等同學們到齊了，您就開始向我們介紹您自己。一眨眼上午就過去了，到了下午，開始正式上課了。剛開始我有點陌生，不怎么跟您說話，可經過后來一段時間的相處，我漸漸覺得您是多么的和藹可親，上課時我一點兒也不緊張，一下課您就像小孩子一樣跟我們說說笑笑。不久，班上的同學都特別喜歡您給我們上的語文課。
那是在夏天，我中暑了。早上，我一到教室就趴在課桌上。老師來教室看見了，見我臉色不好，就知道我是中暑了，馬上開車把我送進醫院，醫生叫我吃了幾顆藥，我就好多了。謝謝您老師。
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年4月28日
給老師的一封信_350字15
尊敬的陳老師：
您好!
在這場突如其來的疫情中，我有很多話想對您說。雖然在這次疫情中我們被停了課，但我們不停學。老師您在忙碌一天中，還要操心我們的學習狀況，從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業。
老師您不僅僅是一位老師，更是我們的媽媽，您用手機在線上督促我們學習已經累的筋疲力盡后，還不厭其煩的督促我們每一位同學按時完成作業及時上交給老師們。想想，老師您真的好敬業，我真敬佩您!
老師我一直在心里默默的為我們的.祖國加油祈禱，希望疫情能夠早點過去，能夠讓我們早日回到學校里。聽老師您親自給我們講課，您在課堂上和藹可親、認認真真、清清楚楚地給我們講解每一道題，給我們講每一篇課文中的故事，每一個理解不了的詞語，我們都聽的好認真。下課了，我們還能和同學們一起討論問題。我們在家里看電視學習，根本就沒有這樣的效果，每次老師講完好多問題我都還是一頭霧水，不知道怎么辦，也不知道該和誰一起討論，也不知到向誰請教。只有問爸爸媽媽，可他們的文化程度有限，有的也給我講不清楚，我也聽的挺困難的。
老師，真希望早點回到學校，回到您的課堂上聽您諄諄教導的聲音，回到同學們的歡聲笑語中去。
此致
敬禮
您的學生：張xx
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