寫一封信給老師集合15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的寫一封信給老師，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一封信給老師1
親愛的譚老師：
您好！
現在，我拿起筆來，正向您訴說這小學五年時光中的心里話�；蛟S，我長大了，不敢當面和您說了。但是，還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧！
譚老師，從我踏入翠北小學這扇大門的第一天起，您就教給我知識，教育我平常的行為習慣，讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加，而您卻蒼老了。
談起師生情，我不由得想起了三年級的時候，我聽說要換班主任了，對于只和您相處了三年的我而言，那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個不幸的.消息時我想哭。但是別人說過：“要學會拿的起，放的下，過去的事就讓它過去。”我想著這句自我安慰的話，我才睡著了。但在睡夢中，我卻大喊著您。喊了半天，媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時，我卻撲在媽媽的懷里，失聲叫道：“譚老師可能不教我了！”
雖然事過多年，但如今一想起便覺得有一股辛酸，可能是因為我時刻以為您會離開我了，不教我了。但是我的擔心是多余的，您現在不還在我們身邊嗎？
或許，現實總讓我傷心。四年級時，您只教了我們一個學期就因為腰有事而去住院了。從那以后，我和同學們都想念您，您知道嗎？特別在您做手術的那一天，我們一天都沒上好課，一直數著時間：一小時，兩小時，時間慢慢地走著，現在回想起來，那一天實在太難熬了。終于手術成功了，我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。
下午放學后，我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了，我正想向您說但看見您十分虛弱，也不敢跟您說，一把這件事情藏在心里，直到您康復也沒有把這件事情告訴您。現在一想起這件事，眼睛總會發熱。如今，我提起筆來向您訴說了，或許您就不會生氣了。
譚老師，當您略為康復時，您是否躺在病床上為我們做課件？當您躺在病床時還是否在惦記這我們？
老師，在這小學五年時光中，您為我們付出了許許多多。您就像園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您！老師！在我以后漫長的人生道路上，我不會忘記您！
祝
身體健康
您的學生：XX
20xx—6—21
寫一封信給老師2
親愛的史老師：
您好！
您知道嗎？在所有的任課老師中，我最敬佩的就是您。
記得有一次期末考試的前一個星期，您的喉嚨發炎，而且也感冒了，非常不舒服，因為我們還要期末考試，怕耽誤我們的學習，所以您帶病上課。
上課了，您在講臺上還是忘我地講課，我在下面一直擔心你，直到下課，您才去休息。期末考試后，您付出的努力有了結果，我們班取得了優異的成績。能在期末考試取得好成績，離不開您嚴厲的`教導，對班里一些不努力學習的學生，您從來也不放棄，您總是耐心地輔導他，像親人一樣！
敬愛的史老師，您就像我們的媽媽一樣，教我們知識，教我們做人。
祝愿您身體健康、萬事如意！
寫一封信給老師3
親愛的x老師;
您好!
我就要畢業了，這意味著離開母校，離開朝夕相處的同學，離開您——我的好老師。在即將與您分別之際，我有幾句心里話想對您訴說。
老師，對您來說，我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事，但是，正是因為這件小事，令我終生難忘。
記得那是一個周五的下午最后一節課，到了快放學時，我忍不住玩起筆來，把您的話當成耳旁風，可您正好看到我，叫我回答您的問題，我由于沒認真聽課，所以就連一個最簡答的問題都回答不下來，頓時，全班幾十雙眼睛，“刷”的掃了過來。我難過極了，恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦：“完了，這次的挨批評了�！笨赡鷧s說：“別緊張，我相信你�！蔽业男睦锵氪蚍宋逦镀恳粯�，不知是感激還是內疚。于是，我抬頭看了看您，正好與您那親切的目光相遇，那目光里寫著“信任”二字，可我卻辜負了您對我的期望，我仔細想了想，把問題答出來了。
“叮鈴鈴”，放學了，您走到我的.座位上和藹可親的對我說：“上課時是不是沒認真聽課?”我的臉紅了，您卻說：“一定要努力，老師相信你。”
親愛的老師，回顧過去，在學習成長的過程中，的確有寧一份不小的功勞呀!老師，您就像航海中的一盞明燈，為我們指明了前進的航向。我從心底里對您說一聲：“我愛您，老師�！�
祝您
身體健康，長命百歲
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫一封信給老師4
xx老師:
您好、
您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時候能再看到您的作品呀?
您的來信我收到了、您在信中說：“要不斷找出自己的短處，不斷發現與學習別人的`長處，就會飛快地進步，越來越奮發樂觀”、
這些我都去做了，我還經常去指導別的同學寫作文，然后想想，有一些事真是我做錯了，就去和他們道了歉，有很多同學又和我和好了，和以前一樣融洽了、
課間的時候，我還和同學說說話，玩玩游戲，雙休日有空，我還邀請同學們一起出去釣釣魚，看新出的電影、有同學遇到困難了，我也會伸出援助之手、同學們見我這么真誠，和我更好了、
我很感謝您幫我擺脫了困境、
敬祝
身體健康!
小學生：xx
12月19日
寫一封信給老師5
敬愛的張老師：
您好！
我想告訴您一件事，在您教導我們的兩年里，班里發生了許多事情。其中，我們班得到的“書香班級”這個稱號也離不開您的'辛勤培育。
每次我上網發作文時，都想著您改作文的方法，把不好的作文改得很好。發完作文我的博客上最近的訪友還是您，“書香班級”評選活動下來后我終于知道了我們這個班級為什么能得到這個稱號了。
通過這個活動，我發現我們班級的讀書勁頭也加強了，您還親手辦了一個圖書角，讓趙冠清當圖書管理員。每周周一下午第一節閱讀課借書，每周周五下午還書。同學們都搶著借書。
我希望我們班可以保持這種愛讀書的習慣。
敬祝
身體健康
您的學生：何弘揚
寫一封信給老師6
敬愛的曹老師：
您好!
時間過得真快，轉眼間，我們即將小學畢業了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花但我們更戀戀不舍的就是您為我們嘔心瀝血的曹老師。雖然您是三年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。
您那雙炯炯有神的眼睛猶如火眼金睛，上課時如果有同學開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，在背后里說你的不是，但與您相處久了后，我明白了，這一切都是為了我們好。曹老師，您一定覺察到我是一個生性膽小、性格內向的學生。的確，上課時，您提出問題后，我常常不敢舉手發言，即使會回答也不舉手。我知道答錯了您也不會批評我，但我總認為答錯會讓同學笑話。
其實我是一個自尊心很強的人，我也希望能得到老師的表揚。曹老師，說起來很對不起您，我的字寫得不好，但我認真寫還是挺清楚的`�？墒俏椰F在已有個壞習慣，那就是媽媽看在我身邊我就會認真寫，在學校的作業，有時可謂不堪入目，為此常遭媽媽責罵，我也知道這是一個壞毛病，老師和媽媽叫我認真寫作業都是為我好，可那時似乎就忘了，這肯定與我意志薄弱有關。我特別喜歡講話，導致我的成績一直處于中游，你給我說過，活潑不是一件壞事，但你不能影響學習，我知道你是為了我好，可我就是管不住自己，曹老師你放心，我以后一定管住自己，再也不惹你生氣了，請原諒我這個不懂事的學生。
其實我有些壞毛病，我自己都覺得自己改不掉的，是你一直鼓勵我，安慰我，說：只要有決心，就一定能征服所有。是你告訴我：只要努力，就還有希望，還能成功。做任何事都要相信自己，告訴自己永遠都是最棒的！我應該怎樣鍛煉意志，改掉不認真作業的毛病呢？曹老師，希望您給我指點迷津，讓我早日成為一名優秀學生，不辜負您對我的殷切希望。
祝您工作順利、身體健康!
寫一封信給老師7
x老師：
您好！
豐富多彩的小學生活即將結束了，回憶起我在小學階段的每一點進步，都與您的耐心教導、親切關懷分不開。有一件事，我永遠難以忘懷......
那是我還在讀二年級的時候。有一次，我的`姐姐跟著老師到其他學校去打排球，很晚還沒有回來。放學了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個蛋糕給我。當時吃著蛋糕，我覺得心里暖暖的。
等到姐姐回來的時候，天已經完全黑了。又是您，立刻請了學校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動。回家后，爸爸問我們：“你們怎么才回來?看看已經幾點鐘了?”我委屈地說：“姐姐他們去打排球，我在等她�！敝朗菍W校安排的比賽后，爸爸才平息了怒火。
x老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什么時候才回得了家;要不是您，我不知道要挨餓到什么時候;要不是您......x老師，感謝您過去對我的關心和幫助，我一定會加倍努力，提高學習成績。希望看到畢業成績的那一刻，您也會替我高興！
祝您身體健康！工作順心！
xx
x年x月x日
寫一封信給老師8
葉老師：
豐富多彩的二年級生活即將結束，回憶我的每一點進步，都與您耐心教育和親切關懷是分不開的.。
回顧以前，我有時候上課不認真聽講做小動作，您就用那嚴厲的目光看著我，并語重心長的對我說：”你能把上課的小動作改正掉，那就還是好孩子“。我羞愧萬分，知道您是對我好，還有一次放假了三天，我認真練字，終于把字練得非常好，為什么呢？那是因為我寫字不好，星期一上課的時候，您看見我把作業寫得非常好，就說：”三日不見，刮目相看，于海巖就是，我聽了這句話別提有多高興了！
以后我要更加努力，不驕傲，我希望您永遠是我的老師。
祝您：
身體健康，工作順利
您的學生：于海巖
寫一封信給老師9
親愛的劉老師：
您好！
光陰似箭,彈指之間,六年已經過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。
六年過去了。我們對您的感激，是千言萬語也說不盡的。但是，要畢業了，我要對您表示對您的敬意。我們只是您的一代學生，但您用您的心血、汗水來培養我們。記得3年級時，我們只是一個個乳臭未干的小孩子。您也十分年輕。當時您是剛剛來到這個學校。我不知道您以前在哪里執教，但是，您剛來這里就是一個好老師。剛來時，您扎著一個長長的大辮子，穿著一身長長的、美麗的花連衣裙。您向教室里瞅了幾眼，輕巧的跨進來，甜甜的說：“我是你們的新語文老師，也是你們的班主任�！�
班里當時就轟炸了。我記得您不像陳老師，哄著我們，而是認認真真的講課。不好好聽還會罰站。當時記得3年級的第一課是《我們的民族小學》。我記得當時有一個鐘聲，我好想就真的聽到了鐘聲。回響的鐘聲中，您說，我們要珍惜每一堂課。因為每一堂課都是獨一無二的。就算再上一遍，和第一遍也不一樣，不會有第一遍的效果了。而且珍惜老師講的每一堂課，因為沒有講兩遍的課。我當時懵懵糟糟的聽見了�，F在回想，這是多么值得回味�。【褪沁@句話，讓我懂得了珍惜， 不是所有人都為你服務的。
……
5年級的時候，我還是一個不太出色的小女孩。是您，讓我當課代表，給了我發展的機會。我一步一步上升，到了6年級，已經有了“品牌效應”了。要不是您，那會有我的今天？您很信任我，會讓我幫您辦許多事，我也漸漸成長。沒有您的機會，那會有我的今天？當了課代表以后，工作是干得不錯，可是紀律不行，大課間、上課站隊時老說話。您批評了我，并給我換了座位。我并不恨您批評我，我還十分感激。因為沒有您的批評，我就會越來越不好。使您適當的教誨，使我學會了管好自己。
……
六年級上冊快期末考試的時候，我記得您的.腰閃著了，我們大家急的不行，一起去看您。您家里學校不遠，中午的時候，我們買了花、水果、卡片去看您，您感動的不知怎么是好。我看您見到我們，立刻從床上吃力的做起來，陪我們去沙發。十幾個人，沙發快擠不開了。您又是高興，有批評我們買東西。臨走時，您祝我們大家都考好成績，我也知道了，不管好學生差學生，都是愛您的，都是關心著您的。
您對我的教育、恩情不是一篇文章可以表達的、也不是一首歌曲或者一首詩歌可以表達的。但是，我永遠不會忘了您，是您給了我機會。劉老師，快畢業了，您永遠是我最好、最好的老師！劉老師，我愛您！下課了，我們應付的說一句：“老師，您辛苦了”現在，我真心說一句：“老師，您辛苦了！要注意身體�。 �
祝您：身體健康 工作順利
您的學生：李嘉寧
20xx年x月x日
寫一封信給老師10
親愛的劉老師：
您好！
感謝您給我的啟蒙和不斷地傳授知識，在這長達三年的學習和生活中，您那親切，誨人不倦的形象，給我留下了深刻的印象。您把全部的心血都傾注在我們身上，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。我是一個非常幸運的學生。自從我上學的第一天起，您就像媽媽一樣關懷著我，鼓勵著我，我的每一次進步，都離不開您的辛勤汗水。雖然您有時對我非常嚴厲，但我明白您是為我好。
正因為有了您的.引導、呵護、鼓勵，我才感受到了學習的樂趣，懂得了學習的重要性，才有了今天的進步。
在此，千言萬語都無法表達我對您的感謝。在今后的學習和生活中，我會用好的成績報答您對我的教誨和關懷。
劉老師，謝謝您！
祝：劉老師萬事如意，天天開心。
寫一封信給老師11
尊敬的李老師：
您好！
五年來，我有許多心里話想對您說，今天就在這里一吐為快吧！
李老師，您是我們心中認真負責的好老師。一年級，當我們還是一群小毛孩時，您就不厭其煩地教育我們，一步步把我們帶入知識的殿堂。您不僅教我們知識，還教我們如何做人，告訴我們要舉止文明，告訴我們要誠實守信……在您的陪伴和呵護下，我們從無知變得懂事。
當我們成功時，您告誡我們不要驕傲；當我們失敗時，你鼓勵我們不要氣餒。雖然您很嚴厲，但非常關愛我們。老師，您為我們的成長默默奉獻了太多。您辛苦了！
李老師，謝謝您對我的`無比信任。從一年級時，您就對我寄予厚望，先讓我當領讀班長，又讓我擔任學習委員，后來還鼓勵我走出班級，競選大隊長。您給了我很多鍛煉的機會，是您讓我變得樂觀自信，我一定不會辜負您對我的期望！
李老師，謝謝您！
祝您工作順利，萬事如意！
寫一封信給老師12
尊敬的x老師：
您好！
大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。
您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，忙碌著。每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地六個春秋馬上就過去了，我們正是在您的關懷下，從一個個不懂事的'小毛孩兒，變成了一個個合格的畢業生。我們即將告別您，告別母校，跨進新的學校。小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。是您教給了我豐富的知識，是您教會了我做人的道理，是您培養了我積極進取的性格，是您為我們嘔心瀝血。您也要多注意身體，多喝點水，對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意。老師，流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，您辛苦了，謝謝您!
您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
祝您
身體健康，萬事如意
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫一封信給老師13
尊敬的張先生，頭銜:
你好。
我好久沒見你了。今天，我非常想念你!你總是那么和藹可親，和我說話時總是面帶微笑，但又不失你的尊嚴。我喜歡老師在成績單上寫給我的評語。你說你是我的姐姐，喜歡牽著我的小手!我的名字寫得非常漂亮。當我看到你寫的.字時，我會開始認真練習寫作。
在這個暑假，我會讀更多的書，學到更多的知識。當你再次握住我的手，我希望我能聽到你說:你真的很棒!
學生名稱:黃善杰
寫一封信給老師14
x老師：
您好！
自從您開始教我，我的成績突飛猛進。(加：我真心地感謝您！)
您還記得第一次請我們吃飯的時候嗎?在我們點菜的`時候，您總是讓我多吃一點，多吃一點。(簡單的重復，卻寫出了老師對自己十分關切的心情。好！)而我卻叫他們(改為“同學們”)點便宜的。我頓時覺得我像第二課的詩人為您減免了許多。(表達有問題。)我還懂得了金錢來之不易。
還有一次選課代表，全班48個(改為：只)小手嘩啦啦(丁老師的意見：改為“齊刷刷”)地舉了起來。同學們爭先恐后地說：“我當，我當�！倍异o靜地坐在座位上，舉起我那“弱不禁風”(改為“不起眼”)的小手。不知您看上了我哪一點，竟讓我當了課代表。從此，我對語文產生了強大的(改為“濃厚的”)興趣。
您不僅把四一班當成了您的家，您還把我們當成了您的家人。只要我們犯了錯，您就會耐心地教我們。您從來沒有對我們說過一次“算了，算了”。您每天上午為我們操碎了心，(應該具體地羅列，可以考慮寫成排比句式。這樣才更加凸顯老師無私奉獻的可貴形象，也才更能打動人。)當我們放了學，您又開始為我們上課作(丁老師的批改：“做”)準備。丁老師，我覺得您可以去評選十佳最美教師。
xx
x年x月x日
寫一封信給老師15
敬愛的英語老師：
您好!
印象中，你是一個不重視穿著、笑起來很好看、對某些同學又很暴力的人。
在之前的讀書生涯中，我都是很怕老師的，只是隨著年齡的`增大，膽子也跟著大起來。而你是那少數的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過，大概是因為你的言行舉止不象是領導的威嚴那種，而是有點朋友的隨便。
今天我表姐來我家，她跟我是同年級的，在另一個學校讀書。我們一起做作業時，我抱怨說英語不會，越學越不會�？伤齾s說她英語很好，她跟我說，她覺得所有的課中英語課最有趣。在學到某一個單元時，老師會讓她們一組一組地來用英語表演故事;另一單元時，老師會讓同學用英語說出一些特征，讓同學們猜人或物，玩你說我猜的游戲。
她們的英語課是妙趣橫生的，而我們班的英語課是乏味無聊的。
老師，其實我覺得你的教學方法有點問題。當然，我承認有自己的問題，但我敢也有老師的問題。為什么?因為我們全班的英語成績都在極速下降。一個兩個是巧合，但全班一直肯定是有問題了。
老師，其實你講課經常都抓不住重點，不知道你要講的是什么。而有時候你講題目時，解釋得并不清楚，我都不知道為什么是這個答案。
希望老師可以改進一下教學方法，將來可以更好的將知識講解給學生。
此致
敬禮
你的學生：陳雪瑩
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