寫給初二的一封信
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫給初二的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給初二的一封信1
親愛的自己：
成績單下來了，考的還不算太理想，只是進步了五名而已，校名次242名，這意味著，離一高真的遙不可及，這對于父母是多麼大的打擊！我諷刺自己當初不努力學習，嘲笑自己沒本事！親愛的自己，你難道就這么一點潛力嗎？
親愛的自己，醒醒吧！別再消沉下去了！你看看你的你的家人，為了你親親苦苦的工作，他們為了誰，還不是為了自己的兒女嗎？你是他們唯一的女兒，是他們永久的驕傲，但你從來沒有讓他們驕傲過，你帶給他們的只有失落的心情嗎？你不努力學習，還能用什么來讓他們開心？歷年來的心血啊！全部都融入你的身體里了！為了自己，為了家人，給自己掙口氣吧！讓自己活得像個人！
今年你都十六歲了，還有多少青春？是，你孤僻了、你不愛說說笑笑、你長大了！你變得理解父母了！眼間，看到父親的頭發白了！在別人的眼里是黑色的，其實那實驗上去的！你會不會像以前那樣，讓父母為你操碎了心呢？
親愛的自己，請你記住，你學習不是為了任何一個人，不是為了報答父母的養育之恩，而是為了自己！你不可以因別人的嘲笑和諷刺而打敗，這會使自己也瞧不起自己！不要因為周圍的環境而改變自己，因為那演示了天生的性格，你不是一個諾弱的人，你是一個強者，你經歷了折磨多的風和雨，都能一笑而過，這說明你是最強的！親愛的自己，你能不不能在努力奮斗一年？可不可以變的在懂事一點！能不能不讓父母為了你傷心流淚呢？你讓你的父親，不在有那么多的`憂傷？
親愛的自己，你的媽媽，常常在你的耳邊說：“不要因為男孩的追求而答應，不可以分心，你現在處于高潮部分，這一年將決定這你的命運，你要更努力學習，你要為了自己以后的好生活而去努力奮斗！"這些道理你怎會不懂，你不是什么大道理都懂嗎？你是恨透了父母常常認為你背著他們談戀愛，你也不需要去解釋什么，你越解釋就意味著越描越黑！你只要做的正就不怕影子歪！親愛的自己，這是一道情關，你只有克服了這些才會有更好的出路，親愛的自己，你不到大學不畢業是不可以考慮這方面的問題，相信自己，努力奮斗！
親愛的自己，你要更堅強點，無論遇到什么艱難險阻，答應我，好嗎？
寫給初二的一封信2
親愛的初二同學們：
你們好！
初二是一個平穩的發展時期，沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業升學的緊張，處于一個相對平穩的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期！初二是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。這個“分水嶺”并不是僅僅體現在初二的期末考試中，最重要的它會更加清楚的體現在你的初三復習中，體現在最終的中考當中！
初中畢業了，我很想跟初二的同學們分享一些話，希望對你們有所幫助。
一、不要等到初三再發現你與同學的差距，到時即使發現了也為時已晚。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂就問，沒跟上的馬上跟同學討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。
二、有個遠大的目標，有個合適的計劃——嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的`時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕松。
三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣，這些習慣包括：
1、培養怎么處理審題與做題的聯系。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養怎么處理“會做”與“得分”的關系。要將你的解題思路轉化為得分點，主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫，“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學們，用心書寫過程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計算”的不良學習習慣。
3、培養如何高效的學習。習題整理，方法總結。做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子，并且都視這個本子為寶。“題量誠可貴，整理效更高”——主動整理，經過反復體會的整理。
四、偏科！
偏科相當的可怕，有些初三同學幾乎每個數學壓軸題都能做出來，但是做完之后就在那“默寫”某個課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了，可是同學們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多么的難——原因很簡單，每科都在復習！
中考表面上是初三的事，但從長遠上來講，初中的基礎意義更為重大！
寫給初二的一封信3
尊敬的孔爺爺：
我是您的一個普通學生，相隔數千年后壯膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問候，而且有幾個問題亟待您的指教。
我是一名中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上課不專心。
孔爺爺，寫的論語中讓我們懂得了很多，讓我從一個懵懂天真的小男孩漸漸的開始懂事，還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己行為。也不會因為一點小小的成績而過度自傲，我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好。
有一次，我的科學某方面的知識比較了解，那是我天天晚上在復習與預習的結果，就有同學來請教我。我感到十分的開心，有著一種說不出的喜悅……這事又正如你所說的：“溫故而知新，可以為師矣”但這事也在啟發我還要做的更加優秀。
我這人有個致命的'缺點。當我做錯事了，終會拉幾個人與這事情沒有多大關系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔，與別人無關。而那句話讓我受益匪淺，也是論語中十分經典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我汲取了許多的經驗和切身體會。
其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初二的一封信4
敬愛的藤野先生：
闊別二十年了，別來無恙。
向您寫這封信是懷著忐忑而又愧疚的心情的，因為這二十年來，我不曾寄給您一張照相或一封信。不期您能原諒我，只希望還能得到您的消息，以至于以后心中不那么愧疚。
離開仙臺的時候，我向您說我已決意去學生物學了，請原諒我那時對您撒的謊。其實那時我已決意要回祖國了。即使那是一個國民麻木，政治黑暗的國家，可是我的心終究還是在那里。
我本是以學醫來救國救民的，只是到日本后不久，我便以為學醫并非一件要緊事，我需要做的是改變國民的精神。
到仙臺之前我曾到過東京，看到中國學生在那里游玩，跳舞時，我的內心已經受到了觸動。到仙臺醫學專門學校后，看了反映日而戰爭的影片，片中中國人被殺害后，我周圍的那些同胞們還在拍手叫好，我想，我似乎真的該放棄這對于那時的我而言毫無意義的醫學了。
即使這樣，您那是對我種種我依然銘記在心。當那講義發下來時我大吃一驚，我驚異于您的細心和負責。還有您為我修改的解剖圖，雖我那時還有些不服氣，現在想來只是可笑罷了。
現在我已在北京定居，正以筆為武器，與那些所謂的正人君子竭力的作斗爭。您給我的那張照相仍仍掛在我房間的`墻上，因為您就像那永不墜落的星辰，永遠在人生的旅途上溫暖的閃亮。在仙臺時您那無私的關愛與國際主義精神會永遠刻在我心中！
我不知道你您樣認為我的棄醫從文，但在我看來，我的確選擇了救國救民的道路，只希望您能可以支持我、
藤野先生，也許此生都不再見面，我想那對我來說是人生中不可承受的痛，因為您曾給了我那么多，因為您是我學術上及精神上的恩師！
學生：周樹人
X年X月X日
寫給初二的一封信5
親愛的同學：
你好！
期盼已久的暑假如約而至，此刻，你一定有按捺不住的激動和興奮吧？也許你心里早早就計劃一個非常“high”的假期。面臨初三的召喚，或許你心中又有一些惶恐和不知所措。今天拿到匯報卡的時候，是否又多了一份思索和期待呢？于是，這個暑假顯得更加特別。
在這個即將邁向初三的關鍵時期，老師希望你能充分利用好這個假期，查漏補缺，為升入好的高中做好充分的準備。
請記住：學習的困難是暫時的，未學到的痛苦是終身的。誰也不能夠隨隨便便成功，成功源于自我管理的能力和堅持不懈的努力。漫長的暑假正是你完善自己的大好時機，正是你快馬加鞭、迎頭趕上的絕妙時候。
“及時宜自勉，歲月不待人”，在你能夠有條件、有時間學習的時候，就一定要抓住時機。作為大學生的我們，回首過去的初中生活，有些許懷念也有些許遺憾。成功就是不斷總結前人的經驗，然后自我修正的結果。以下是老師的一些經驗之談，希望這些經驗能讓你們的初中生活更充實，更完美。當你們回首時，多一份美好，少一份遺憾！
不要在星期天泡電視，不要讓冗長的電視劇和無聊的肥皂劇誤導了你純真的心靈。推開大門，大自然就在眼前，美麗而生動的景色其實是最好的風景。
不要過早嘗試愛情，生命不需要拔苗助長。雖然早熟是一種時尚，但時尚也成了現代人奢望傳統的理由，比如早熟的麥子雖然提前收割，但產量低而且易折倒。尊重父母，他們是世界上最勤勞的人也是世界上最愛你的人。他們在黃土地，在工地，在城市的大街小巷，去掙取你的未來。他們是我們最親近的長輩，是給我們生
命，并在我們人生道路上含辛茹苦、兢兢業業，為我們全身心地付出的人。父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德的第一道防線。
相信老師所說的話，頂撞不是自立，更不是顯擺的依據。學習上可以質疑，但要相信老師。苦口婆心地勸說，三番五次地教育，除了親人，只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖動，尊重才是禮貌。
相信學習，熱愛學習。到目前為止，學習依然是你們追求進步，改變處境的最好出路。不要拿比爾·蓋茨的成功作為逃課的借口。他只不過換了學習地點和學習方式。學習更是一種品質，驗證著人前進的能力。
學會勞動，勞動也是人生。與其將來到社會上打拼才知人生甘苦，不如從現在開始堅持勞動，讓勞動成為習慣，讓勞動成為品質，人生就增添了最亮的底色。學會讀書，讀有用的而不是口袋書。當父母外出時一個人的寂寞、厭煩作業太多的.負荷一齊襲來時，選擇讀書不僅意味著放松，更是一種幸福的事。因為讀一本好書，就是打開一扇窗，窗外陽光燦爛，豐富多彩。學會讀書，一生受用。
學會親近生活，與親人為伴，同學為友，走進田野，與花鳥蟲草為鄰。勞動、游戲都可以讓你在孤獨的時候分享人生的樂趣。當然也要學會思念，思念那遙遠的背影和親切的關懷，感恩的種子就在你心中萌發。
學會欣賞。小橋、流水、人家、村莊、池塘……都是你欣賞的景色。身邊的點點滴滴，用欣賞的眼光去發現美，品味美，尊重美。欣賞風景，因為你本身就是一道風景。
學會與他人相處。成功來源于40%的知識能力外加60%的人際協調能力。善待他人，也是尊重自己。把自己當成一棵小草，為世界增添綠色；把自己當成一棵樹，為他人遮風擋雨。讓純真的本色在環境中和諧，那一定是最自然的風景。
幸運是一種開始，用努力汗水代步，讓夢想自信飛翔，成功即將來臨。相信自己，相信夢想像土地一樣堅實肥沃且沒有盡頭。
為了明年的中考，你能成功；為了明年的暑假，你更坦然；為了明年的今天，父母和老師更加欣慰。在這平淡的日子，讓時間更有力量；在這火熱的夏季，讓青春更有收獲。
少年，努力吧！拼搏吧！
寫給初二的一封信6
親愛的同學們：
你們好！
請允許我現在占用你們一點時間。二年前，我們來到這個班，加入這個集體，里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個班，讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎，在運動會時，大家共同努力。男生在跑道上揮汗如雨，如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油，全神貫注得觀察著跑道的局勢。最后，我們理所當然的取得好成績。
還記得嗎，在考試前，因為我們不想輸給其他班，大家都非常努力，當遇到不懂的'問題時，大家總是共同解決。
可是那段時間卻好像一去不復返。現在我們怎么變得那么懶惰。甚至連以前的第二都保不住了。怎么回這樣呢，似乎一切都錯了。我們相處的時間并不多，我們不久將步入初三，很快又畢業。我們的相遇如同一場煙花，匆匆的邂逅，又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的，又似瞬間的回憶。所以我不想我們的未來不幸福。
同學們，讓我們一起努力把應該屬于我們的奪回來，一同創造我們美好的未來，留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。
你們的同學：胖胖
20xx.01.12
寫給初二的一封信7
親愛的媽媽：
你好！
今天是的節日，我真心地祝福你
謝謝你對我多年來的關心，呵護，為了我你將你自己全部精力傾注在我身上。清晨等我迷迷糊糊地睜開惺忪的雙眼，熱氣騰騰的早飯已經整齊地放在桌上；晚上，勞累了一天的你顧不上休息，認認真真地檢查完我的作業，料理完家務，還拿出毛衣專心致志地為我編織起五顏六色的毛衣，深夜時還躡手躡腳地走進我的"小天地"用你那雙粗糙而溫暖的.雙手撫摸著我的臉頰……媽媽，你把你的愛無私的奉獻給我，卻一點兒不在乎你自己。
何況，你將家里整理得井井有條，打掃得干干凈凈，就連廚房的地磚也擦得一塵不染，找一個污點得找半天。除了這，把我那"小天地"里的書廚整理得有條不紊，將優美動人的作文書分為一類。將讓人哈哈大笑的笑話書分為一類，將充滿神奇色彩的百科知識分為一類。每次飯后，你總會將一盤可口的水果送到我的嘴邊。
總之你的愛在我的眼里無微不至，無所不在，媽媽你放心，我會做個好女兒用我的實際行動來報答你。
謝謝你媽媽！祝你永遠年輕，健康！
寫給初二的一封信8
親愛的朋友：
好久不見了，可我分明記得，在上周日的下午我們才剛遇見過。但彼此都沒有答應，甚至連再看一眼都懶惰。小學畢業那天，我是聽著你的笑聲告別了母校的，可怎么這笑聲我已經忘記音調的高低了呢？
時光若是能回到我們一起騎車出游的那天就好了。每次出門，我都覺得那時的空氣是最香甜的，路上的小吃是最可口的，而沿路的風景溢著眼，從未在哪個轉角斷過。而那天在騎車的路上，我第一次覺得你很美，在那之后我便一直這么覺得。
那天路邊擺著好多賣小動物的商家，你憤憤不平地說：“這些小動物應該回歸自然！”而我的想法不同，動物回歸了自然那存活率就更小了。在樹林里會遭天敵的追殺，跑到城市里就更糟了，川流不息的車輛和高調的行人將會成為它們最大的勁敵。可我還未出口，你就躥到了一個蹲在地上數錢的商家面前，瞪著眼說：“這些烏龜，還有金魚，我全買了！”
你的.性子一直很沖，做事不經腦子，直到現在仍是這樣吧。我趕緊拉開你，說：“你腦子進水了嗎？這些動物就算被放走，也始終是要被抓回去的。”我看見那個商家向我們翻了個大白眼。還好你沒看見，也許是你也想到沒帶夠錢吧。你只好悻悻地走了，我覺得好笑，也是在那時，我看見你倔強擺動的馬尾，覺得你很美。
我以為在許多年后，我們還有機會一起騎車，去回憶我們過去的時光。可是畢業后一切都變了，我像往常一樣和你打招呼，你卻再也沒應過。或許不是我做錯了什么，而是別人在背后說了我什么。如果你能告訴我就好了，因為我真的不想平白無故失去一段來之不易的友情。
你教會了我很多，例如怎么回憶以前的時光。后來我總一個人騎行，再后來都不騎車了，因為我發現，騎車的樂趣不在乎沿途的風景，而在于陪你走下一程的人。
有句話不是說：“逝去的風景里，你占據了每條街”嗎，這是想念一個人時說的話吧。也許很多事回不去，但我可以努力讓昨天的風景不變成明天的遺憾。如果有機會，希望我們還能一起騎車，或是只抬頭給予一個微笑。
逝去的風景不全是你，但你是逝去的風景。
祝平安！
寫給初二的一封信9
親愛的各位正在就讀初二年級的同學：
學習辛苦了！
歷經初一的適應、磨合，大家進入了初中第二個學年的學習。從我的教育經驗來看，我想我有以下幾個方面和同學們溝通和交流一下，希望對各位同學后續的學習有一定的幫助。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。一份耕耘一份收獲。學習是一件辛苦的事兒，早起晚睡，沒有電腦玩、沒有靈幻看，有的只是三角、ABCD、力學、試劑。。。。。。。，但書中自有黃金屋，大家既然回避不了讀書、回避不了老師、家長的期盼、回避不了為了自己的未來奠定基礎，那么我想我們就干脆把學習當成一件快樂的事情來做。你說呢？。我們大家要記住，學習都是自己的事情，不是家長更不是老師的事情，既然是自己的事情我們有什么理由不去干好他呢？天生無笨人，所以我們要勤奮！
掌握好的學習方法，這在整個學習時期是至關重要的。
1、確定目標。
定好自己的位，這次考試我在年級排第幾名，下次我必須要前進幾名，如同在高速上開車一樣，這樣給自己一個前進的動力。
2、不要偏科。
初二期間8門課（不含體育），每門都不能放棄，有些同學認為語數外是120分/門，其他不是100分就是幾十分，所以會不重視副課，其實這是大錯特錯的。中考是要看一個人的整體水平的，雖然分值不一樣，但都必須付出努力去學好它。這里我提個小小的但的確是屢試屢爽的建議：當天的副課知識點當天就消化（只要上課聽講了）最多花20分鐘就可以解決問題，等下一次上課以前復習一下，如此良性滾動，你的副科不得高分都不行。主課就不用說了，預習、認真聽講、課后復習、認真完成作業、認真對待每一次測驗——認真分析每次考試，我想，你離進重點高中那只是時間問題了！
3、建立糾錯本。
把平時或考試做錯的`，不會做的，另找本子抄下來，經常把這些錯的、不會做的拿出來看看，以后就不會再錯了。還要有一個學習目標。
4、學習期間不談戀愛。
初二是情感朦朧期，就感情那點事誰都有，但大家一定要把握好，要擋得住情感誘惑，確保正常的學習狀態。
5、學習固然重要，好的品質更重要。
要學會感恩，學會與人為善，學會與老師父母和平共處。仔細想想，到了初二，真正能留在父母身邊的時間頂多也就4年。一旦上了大學、進入職場、成家立業。那就都是靠自己去闖蕩了，如果有條件出國留學有了綠卡以后，那你與父母相處的時間可就只能用幾年一次來計算了！
所以，我親愛的同學們，讓我們一起努力來完成好我們初二階段的學業，培養起自己良好的學習習慣，建立起自己良好的人格品質，我想未來的世界一定是屬于你們的！
寫給初二的一封信10
時光，你好！
轉眼，我一消磨了你13年。波光明滅，泡沫聚散。唯只有溫情的時光里是一去不復返。時光，你，安好。我，如舊。
時光，你還記得最當初嗎？那天是20xx年2月初6。時光，那天是我第一次與你相識。那時，我還是個稚嫩無比的孩子。時光，你知道嗎？有時，我真的很討厭你。是你帶走了，我天真無邪的童年；是你，讓那美好的幻想，變成了殘酷的現實；是你，讓無憂無慮的我，變成了日日為煩心事而苦惱的少年；是你……
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使”。時光，你聽到這歌聲了嗎？對了，這就是我那六年的時光。那時啊！我總希望時光你能走快點。那時，我總是羨慕現在的年紀，可現在想想如今卻沒有變成小時候羨慕的人。時光，你是否還記得那時討厭佩戴紅領巾的我？可現在才明白那六年畢業之際，那是我與紅領巾永遠的.訣別！
時光，我討厭你！你帶走了我六年的同學情。你讓我只能默默地翻這個那一張張陳舊的老照片，回憶那老照片里的老故事，你知道那種感覺有多含蓄嗎？
加油，加油”，同學們奮力的喊著，拔河的同學們拼盡全力。“一，二，三”“耶”我們班傳來歡呼聲。那年運動會我們終于獲勝了。那天我們班在那溫暖的冬日底下，歡呼著。時光，我要感謝你，讓我們擁有那時最天真爛漫的笑容。時光20xx夏至末結束了我的小學生活。那天，我流下了最痛心的眼淚。時光，我長大了，感謝你一路陪我走來。
時光，感謝你。陪我走到了“初中”這個新名詞。我對這個新名詞非常陌生，也感謝你讓我擁有軍訓生活。時光，那時候的你對我很苦。你，讓我在那炎炎烈日下消磨你，讓我與爸爸媽媽隔絕時光，讓我學會獨立與自理。讓我感受到我人生中另一個家的溫暖。
時光，你好！感謝你承蒙不悔。感謝你繁花相送。
時光，你就像一盒巧克力，即使下一顆是苦澀，我也會吃進嘴里。因為那是時光終年不朽的味道。
寫給初二的一封信11
親愛的爸爸：
一直以來，您對我很嚴厲，對我的管教也很嚴格，您不能準許我犯下一點的錯誤，您希望我能夠盡自己的努力去做到更好，即使結果不盡如人意，但是我只要努力過了，您就會滿意。
而小時候的我，并不是那么懂事，有時候也會發一點脾氣。和您較勁，常常惹您生氣。還記得在我小學三年級的時候，我去山上玩，在下山的時候，一不小心摔傷了胳膊。去醫院檢查時醫生說我的.骨頭摔斷了，您當時急得快要哭了，略帶哭腔的給媽媽打電話，讓媽媽盡快趕來醫院。而您在醫院里來回奔波，跑上跑下，為我取X光片，為我交醫藥費。
當醫生要用那發燙的石膏裹在我的胳膊上時，我拼命的哭，一方面是胳膊的疼痛，而另一方面是那熾熱的石膏。而您卻只能在一旁安慰我，勸我不要哭。而那也是我記事以來，您第一次用那么溫柔的聲音對我說話，也是第一次我清楚的感受到您的愛。而一些破碎的記憶又重現在我的腦海里，一點一點連成一片……
在我考試考砸時，爸爸總是嚴厲的批評我，但是卻總能陪我一起找錯誤的原因；在我生病的時候，爸爸總是無微不至的關心著我，他總是時刻擔心著我；在我不小心把東西弄壞時，他總是第一個擔心我有沒有受傷……
原來，我在爸爸心里的位置一直是那么的重要，一直是他生命中最珍貴的寶貝。爸爸，原諒我，一直到現在我才明白您對我的關心，您對我的愛；原諒我一直到現在才讀懂您……
寫給初二的一封信12
親愛的爺爺：
您好！已經好久沒見到您了，我十分想念您，您的身體一定還是那么硬朗吧！您如果有時間，一定要和姥姥來我家作客，我熱烈歡迎你們。
早聽媽媽說，您從小長在鳳臺，是個地地道道的鳳臺人，那時，家家叫苦，遇到極大的困難就和長征相“媲美”了。而現在，當您再一次踏進故里，便會發覺它渙然一新，說到這里，我的腦海里不禁呈現出一幅幅家鄉巨變的圖畫。
昔日塵土漫天飛揚的泥沙路變成了平坦而又堅固的泊油馬路：街道上不再是冷冷清清的了，路旁的小道上擠滿了人，下雨天打傘，更是寸步難行，馬路上則是車水馬龍，一輛寶馬從我眼前飛馳而過，一輛奔馳又緊跟著“飛走”了，簡直就是賽車比賽的`現場直播，馬路上車雖多，但秩序井然，毫不覺的擁擠。想想以前吧，村村不通車，連客車也沒有呢，有時候去遠處串親戚好要步行。而且馬路十分狹窄，一到交通高峰，一輛汽車頭頂著汽車尾，差點就兩敗俱傷了。還會不時傳來陣陣“嘟嘟”的聲音和自行車的鈴聲響成一片，像全體吵架一般。如今各種響聲在我心中成了一首和諧歡快的歌謠。
新路口是我上學的必經之路。瞧，那美景能比不上人間天堂嗎？往左邊看，那是新建的公園。那里綠草如茵，地上是石頭鋪成的鄉間小路。公園中央有一個噴泉泉水很清澈，噴出的水柱像一串串珍珠似的灑在水面中，晶瑩透亮，水珠四濺，那不時激起的小圓暈向四周漸漸地蕩漾開去，在陽光下閃爍出點點金光，調皮的孩子還在水邊嬉戲呢！到出能看到孩子們燦爛的笑臉。在公園東邊還有一些體育器材，黃昏來臨時，那里就擠滿了人，去晚的人們想搶都搶不上呢。夕陽西下時，疲憊的人們躺在草地上，坐在木椅上，從哪兒不時傳來一陣發自內心的歡笑聲，
在路右邊則是美麗的西城河公園。中央是清澈見底的湖水，微風吹來，湖水泛起陣陣波紋，不時傳來水波蕩漾的清脆的聲音，像美人魚在水底唱歌，還不時翩翩起舞呢！盛夏，和煦的陽光灑在湖面上，湖面上像是鑲嵌著一顆顆閃閃發亮的鉆石，真讓人想摘呢！
看到這兒，爺爺，您肯定會吃驚的，因為您知道，這條街昔日水坑，水塘滿地都是，晴天泥沙滿天飛揚，下雨時，就成了蓋樓用的稀你，上面堆滿垃圾，蒼蠅卻把它當作圣地，每天都會來很多蒼蠅光臨此地。
從城市上空俯視，我會不由自主發出驚嘆，“多氣派呀！”原來矮小破舊的小平房早已消失了，靠著工人叔叔辛勤的雙手，一座座色彩純凈的居民區拔地而起。有咖啡色的，有粉紅色的，有藍色的，還有銀灰色的，哪座不像老板紳士的住宅。
爺爺，我想您知道家鄉的巨變時，也會熱淚盈眶吧！我一定要好好學習，長大了把鳳臺建設得更加和諧，美好，更加繁榮昌盛！
好了，這此就寫到這。
祝您
福如東海，壽比南山！
寫給初二的一封信13
親愛的自己：
這十幾年來，從未想過寫信給你，看到你現在的生活，很為你感到欣慰。你的生活充實自在，你也懂得為自己尋找生活目標。
人與人之間的相處，本來就有許多摩擦。別人因為不了解，而說出的話、做出的事，并不表示他們惡意如此。或許，你當時的作為，引起了他們對你的不滿。你認為，許多事，得先去自我反省。若對方是惡意，也不必因此耿耿于懷，懂得惜福之外，亦該學習如何放下與原諒。那會讓你從內心深處，感受到一種平和的氣息，進而讓你的生活充滿了許多愉悅與滿足。
你有許多的朋友，但卻沒有一個人能真正交心。朋友的定義究竟是什么？你曾在內心最無助、最痛苦的時候，與自己獨處對談；你曾想在悲傷的時候，能有個人能聽你細訴。
你常常一人獨自發呆，那樣的感覺，也沒什么不好，總比將自己內心的話，告訴別人后，再經由別人口耳相傳，成為小區新聞與茶余飯后的話題…
其實，知己不必多，一個已足夠！知己的定義是什么？有共通的語言加上心靈相通，一個眼神、一個表情，對方便知你的心情與感覺。但是，這樣的人，何其難尋？除非緣分！
你是一個化夢想為行動的人，想做之事，常不遲疑地馬上去做，深怕今天不做，明天便不再有機會做。人生苦短，珍惜是你的'人生哲學，每一分每一秒都是珍貴的。你希望活得有價值、過得有尊嚴、給得很滿足。你曾嘗試苦人所苦、悲人所悲，為的就是發自內心去幫助別人。你希望周遭有更多人能發自內心跟你做同樣的一件事，只是，人有分別，你只能用行動去感染別人，非你一己之力所能及。
最后，希望你能更愛自己，照顧自己，有了健康，你的世界才是完美，夢想才能實現，人格才能完整。
寫給初二的一封信14
親愛的自己：
你好！
這封信是寫給你的，我知道你是一個上進的女孩，可是為什么最近你總是不上進？你有沒有想到爸爸媽媽為了生活每天早出晚歸，他們為的是什么？他們就是要努力掙錢，讓你以后不是因為沒錢上學而半途而廢的，也是為了你的以后讀書。而你呢？你有每天認真對待生活，認真對待學習，認真對待自己嗎？你有尊重過父母嗎？你難道不知道你現在不好好學習以后會怎么樣嗎？我希望現在的你，能夠擼起袖子好好學習，好好幫助父母干家務，不再給別人添加麻煩，以一個嶄新的面貌去面對生活！
我希望在未來的日子里，你遇到困難時千萬不要放棄，不要被挫折所打倒，一定要堅持住，黎明前最黑暗，勝利前最渺茫。
未來的自己，你要學會接受，學會應對，學會解脫，學會行動，學會珍惜，學會面對。
取得好成績時不要自滿，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，無論取得多么好的成績，都要保持謙虛的態度，你要時刻記住自己還有進步的'空間，這世界還有許多比你優秀的人，而不是考了一點好成績就哈哈大笑，不是被老師鼓揚了那么一會就覺得自己很好。
“學如逆水行舟，不進則退”，在剩下二年的學習路上，我請你務必多問多讀多復習其實更，嚴格的要求自己！
祝
心想事成，
學習進步，
天天向上。
寫給初二的一封信15
親愛的時間老人：
您好！
我現在已經是初二的學生了，感謝你讓我進入中學的大門并學會了不少知識，也學會了獨立，但是我還是希望您可以放慢你的腳步！
自上中學后，每年與父母見面的次數很少，而且每次團聚的時間也極短。在春節那短短的十幾天，是我最快樂的時刻，最幸福的時光。爸爸媽媽每天帶著我探親，游玩，我可以和爸爸侃侃而談天文地理知識，可以和媽媽一起縱情高歌……
那些日子就像生活在天堂上，又像混在蜜罐里，無憂無慮，怡然自得，每天有說不完的話語，止不住的笑聲，有吃不完的美味，有享不盡的`溫情。每次在我恣情地享受天倫之樂時，您總是不近人情，猶如飛箭般流逝。您的流逝便是我的痛苦，我的淚水，您明白嗎？時間老人，您就當時可憐我，當我與父母一起的時候，放慢您的腳步，好嗎？
當然，有的時候，我還希望您加快腳步。
當我在思念爸爸媽媽的時候，請您理解我的心情，我的痛苦。您知道我想爸爸媽媽的時候，有多痛苦嗎？我想哭，但是我不能哭。我擔心伯父伯母聽見會誤會我，會以為他們哪里對我照顧不周。每次想爸爸媽媽的時候，我只可以默默流淚，偷偷哭泣。那時候，就算中國十三億人每人拿著一把刀，在我心口插一刀，我也不會覺得痛苦。因為那時候，我已經痛到麻木，這時候，您是否能為我加快您的腳步？
親愛的時間老人，您能憐憫我嗎，為我而適時放慢或放快您的腳步，我知道這是不可能的事情，但是我還是懇求你！可憐可憐我這個無助的小女孩吧！
此致
敬禮！
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