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給高爾基的一封信
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的給高爾基的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給高爾基的一封信1
親愛的高爾基：
你好！
你近來過得好嗎？我看了你的書——《童年》，寫得真好！可我有幾個問題想問一問你。
外祖父打你時，你的心情怎么樣？你生氣嗎？雖然你知道外祖父打了你之后，還是會來安慰你，可你有時會不會特別討厭外祖父，特別是你第一次被打時，我看著都可怕。
你喜歡外祖父嗎？如果是我……覺得他還不錯，但如果不打你就更好了。有時候他的脾氣不太好，你一定不可以和他對著干，你也要體諒他，因為，整個家里的支出大多是他出的，如果我是他，嗯，我大概早瘋了。所以，你一定要放松，對自己說：“親生的！親生的！”（特別是在被打的時候。）
這個問題就比較扎心了，你媽媽去世時，你內心什么想法？在我看來，你媽媽好像對你一直很冷漠，對你不管不顧的樣子，可你好像一直特別喜歡她，可你們倆的感情一定沒有你和外祖母的感情好吧？但她怎么說也是你媽呀！所以感情還是有的吧！她去世時，你的感情大概和小茨岡去世時差不多吧？一個是她對你不管不顧（你媽媽），一個是你對他不管不顧（小茨岡），應該也不是不管不顧，你們是朋友嘛，可他是你們家仆人那一類的'，所以可能也沒多重要。
好啦！我的問題問完了，希望你可以回答我。
想和你成為朋友的
黃子沐
20xx年11月18日
給高爾基的一封信2
親愛的爸爸：
您好！
你在小島上還過得好嗎？我和媽媽生活得非常好。每天都很開心！
爸爸我收到你的來信了，我知道我栽種的那些花草，現在已經開放了，它們給爸爸，你，帶來了好心情，這讓我感到非常高興。爸爸，我真想趕快來到你的身邊和那些花兒一起陪伴著你。
爸爸我看了你的信，那些語意深刻的話語，會讓我終生難忘。
從小的時候，您就教育我如何踏實做人；告訴我人生的意義和正確的方向。而您寄給我的信中的“給”，永遠比“拿”愉快，則將是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的'幸福，在于把采下的花粉都釀造成蜂蜜，送給人類。所以，蜜蜂在花叢中微微的歌唱。蠟燭的幸福，在于點燃自己，犧牲自己，卻給人們留下快樂的生活，一片光明。小鳥的幸福，在于守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，并且也在用歌聲為大自然增添生氣。它是森林的守護神……
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
我覺得我有一個像你這樣的爸爸，十分的幸福。爸爸，謝謝你教我：“給”永遠比“拿”愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉獻。爸爸，感謝你讓我知道奉獻讓我心里很充實、愉快。我會記住你的話，多幫助別人的。
爸爸，你現在一定非�？鞓钒�！你的兒子已經懂得了做人的道理，成為了一個有意于社會的人。我會努力幫助別人，爸爸希望你的身體能夠早點修養好，早點回來。
此致
敬禮！
20xx年10月21日
你的兒子
五年級:消失的帕尼
給高爾基的一封信3
您好！
您的身體好嗎？你在島上住得習慣嗎？我和媽媽在家里生活得很好， 愿您也一樣。我已經收到了您的來信，并仔細得閱讀過了，我會按照您說的做的，親愛的爸爸。
這個星期，我就做了一件好事呢！星期三，鄰居家的小狗自己跑出去玩，然后不知跑到哪兒去了，當我知道后，就立即告訴了媽媽，并讓媽媽幫他們一起找，我也去找了呢！后來我還幫他們一起張貼尋狗啟事。最后小狗托薩終于被一個好心人找到并送了回來。鄰居們和媽媽還獎勵我吃糖呢！
另外上個星期我還做了一件令我自豪的事。上星期一，我在離家很近的入口處， 發現一位老婆婆。她穿著單薄的衣衫，在寒風中瑟瑟發抖。在她面前，擺著一些圍巾、帽子和手套，可她自己卻沒有拿起一件取暖。我覺得很奇怪， 就是上前詢問。原來，這些圍巾、帽子和手套都是她自己織的， 她平時靠賣這些賺一些微薄的.收入�？粗磉厑韥硗鶇s并未停下腳步的人們，我突然間腦子里冒出來個好點子。我大聲喊道：“大家快來，有精彩節目，快來免費看精彩節目喲！”不一會兒，就有好些人圍了過來，然后我就唱了一首你教我的《快樂的馬車夫》。唱完后，大家都熱烈鼓掌，我就拿起老奶奶的東西吆喝著：“這都是溫暖的純手工羊毛圍巾、帽子和手套，一定會幫你抵御寒冷”果然有不少人紛紛掏錢購買。乘著老奶奶忙著招呼客人的時候，我默默離開了。
我現在已經明白了，奉獻是高尚的，是愉快的，是幸福的。以后，我一定像你一樣，加倍努力，給他人，給社會，給國家，乃至給世界多做點什么。我會牢記您的諄諄教誨的。
祝您身體健康，萬事如意！
思念您的兒子
X年X月X日
給高爾基的一封信4
親愛的爸爸：
您好！
我和媽媽在這邊都很好！我已經知道我種的花全部都開了的事，我很高興！希望這些花兒能陪伴著你。
‘給’永遠比‘拿’愉快，這是您在給我的信中寫到的，我知道這句話的意思，您是讓我多“奉獻”少“索取”，謝謝您教我這做人的`道理，這句話我一定會銘記于心的！
我知道那邊的生活不如家里，所以您一定要養身體，不要為我牽掛，我一定好好學習，天天向上，無私奉獻！我還要到學校將這個道理告訴我們全班的同學，讓他們也盡力地去幫助別人，學會奉獻，如果所有的人都會無私奉獻的話，那么這個世界該會多么的和平呀！
您就在那邊安心休養吧，我和媽媽有時間也會抽空再去看您的，在您身邊待著我很開心。您快點回來和我們團圓！‘給’永遠比‘拿’愉快這句話我一定不會忘記的！我也會做一個孝順的好兒子，爸爸，您不必為我擔心！
最后祝您生活愉快，身體健康、萬事如意！代媽媽向您問好！
您親愛的兒子馬克西姆
20xx年3月6日
給高爾基的一封信5
爸爸：
你好!
您的身體好一些了沒有?我很思念你，你何時回家呀?我和媽媽隨時隨地都是歡迎您的。海島的自然環境不太好吧，我和媽媽再過好多個禮拜還會看著你的。
爸爸，你的信寫的太棒了，將來，我一定會按你覺得的那般，走到哪里，無私奉獻到哪里，服務于人民。讓大家都記住你。
爸爸，不用客氣，你寄信感謝我種花。孩子給爸爸種點花是再一切正常但是的，再聊，百善孝為先，幫助他人開心自身。我給你種花是應當的。你不辭勞苦地教我行走、寫字，你堅持不懈地在外面為我來這一家艱辛賺錢，你堅持不懈地來教我生活哲理……這么多的無私奉獻，我不管怎樣也回報不上，何況我只種了一些花。
爸爸，對你說一個喜訊，你寫的《俄羅斯童話》，不久前發布了，這些童話故事太搞笑了了，語句十分幽美，一個個小故事都告知了大家一個個刻骨銘心的'大道理，我非常喜歡。
時間不早了，我想去洗一洗歇息了。最終祝你身心健康，萬事大吉!
您的孩子：xx
給高爾基的一封信6
親愛的爸爸：
您好！
您給我的來信，我已經收到了。那些語意深刻的話語，會讓我終生難忘。
從小的時候，您就教育我如何踏實做人；告訴我人生的`意義和正確的方向。這些，我都受益匪淺。而您給我的信中的那句“‘給’，永遠比‘拿’愉快”，則將是我人生中重要的引路牌。
勞動者的快樂，在于通過自己的勞動給社會創造財富，為他人帶來收獲。醫生的快樂，在于救死扶傷，為患者解除病痛，讓他們重獲健康；教師的快樂，在于教書育人，像辛勤的園丁，讓學生們吸取知識的營養，將來做建設國家的棟梁；清潔工的快樂，在于通過自己的雙手，將城市變得整潔、美麗……
坐享其成、不勞而獲的人，永遠無法體會勞動帶來的快樂。因為他們沒有“給”，永遠都是在“拿”。
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信7
爸爸：
從小的時候，您就教育我如何踏實做人；告訴我人生的意義和正確的方向。而您給我的信中的那句“‘給’，永遠比‘拿’愉快”，則將是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都釀成甜甜的蜂蜜。去世了，給人們無窮的.收獲。蠟燭的幸福，在于點燃自己，犧牲自己，卻給人們留下快樂的生活，一片光明。小鳥的幸福，在于守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，并且也在用歌聲為大自然增添生氣。它是森林的守護神……
幸福，不在于收獲，而在于奉獻。奉獻方使心靈豐滿而又充實，方使人生更完美！
我，覺得我有一個像你這樣的爸爸，十分的幸福。爸爸，謝謝你教育我：“給”永遠比“拿”愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉獻。爸爸，感謝你讓我知道奉獻讓我心里很充實、愉快。我會記住你的話，多幫助別人的。
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信8
親愛的爸爸：
您好！
您在小島上過得還好嗎？和那些同伴還愉快嗎？我在這里和媽媽生活得很開心，每天都十分快樂。
爸爸，我收到您的信了，看到您的信我非常高興，也很感動。開心的是我收到了您的信，感動的是我有這么一個好父親。對了，我知道我種的花朵都開放了，鮮花代表的是祝福，它們一定會給您帶來好的心情，爸爸，我真想快點去和那些花朵一起陪伴您。
爸爸，我看到您那語重心長的話語，讓我終生難忘。您在信中曾提到過“給”永遠比“拿”愉快這句話，小時候，您經常教育我要踏實做人，走向正確的人生道路，今天，我才明白您的用意，人在于奉獻，在于付出，從此，您這句話成了我人生的引路牌。蜜蜂的'幸福，在于每天在花叢中辛勤的采蜜，日夜釀出香甜的蜂蜜。小鳥的幸福，在于守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，并且也在用歌聲為大自然增加生氣，是森林的守護神……
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信9
親愛的爸爸：
您好！
我已經收到了您從遠方寄來的信我知道我種的花全開了，微風吹來，花兒翩翩起舞，引來了一只只蜜蜂。
爸爸，您的來信，我看了一遍又一遍，其中，“給”永遠比“拿”愉快使我銘記在心。雖然種花時很辛苦，但只要爸爸您開心，我很樂意為您付出�！叭松目鞓吩谟诟冻觥�，在今后的道路上，只要我付出了，我也會開心的`，不管有沒有回報，我無怨無悔。
您有花兒的陪伴，應該不寂寞了吧？爸爸，快點回家，我等著您教我更多的道理。
祝您萬事如意！
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信10
親愛的父親，您好！
看到您的回信，我覺得我非常的快樂和開心，也謝謝您對我的指導和教誨，不知道我上次栽的花是不是姹紫嫣紅還是爭奇斗艷還是五彩繽紛呢？您信中提及“給永遠比拿愉快”，讓我感想萬分思緒萬千，我認為這條教誨的意思是人的快樂在于付出和奉獻，而不在于索取。我想跟您說件發生在我身上的事，今天我坐公交車上學時，發現車上人群非常擁擠，這時上來一位頭發花白走路蹣跚拄著拐杖的花甲老人，而車上的小姐夫人年輕力壯的小伙子卻無動于衷，好像事不關己的樣子，有些婦人還惡狠狠地瞪了他一眼，我快步上前，輕輕地攙扶著老人坐到我的位置上，老人連說“謝謝”，讓我心中涌起陣陣暖流，讓我深刻理解您說的給永遠比拿愉快的.意思。信中還提及美好的東西，我想應該是不僅是給大家帶來的快樂和幸福，而指的是付出和奉獻。我給老人美好的東西是一個普普通通的座位，而我留給您的美好東西是不是姹紫嫣紅的鮮花呢？
此致
敬禮
您的兒子：高爾基
20xx-11-30
給高爾基的一封信11
親愛的高爾基先生：
您好！
我在您精彩的《童年》中看到了您的童年生活。在這本著作里，您的故事使我驚嘆不已。
在此書的開頭，您的父親去世了，而當時的你懵懂無知，似乎并未認識到您的父親將永遠離開你，盡管您的外婆和母親十分傷心。還有您新生的弟弟馬克西姆，他只出生了幾天就夭折了，這些事都讓人很難過。我也很遺憾，剛打開書就看見了這樣的悲劇。
這本書描繪了您的童年，您的童年充滿著悲苦，貫穿著愁緒，深刻地揭示了當時俄國人民的苦難連綿，社會的`重重矛盾，沙皇權政統治的腐朽黑暗。我看見外公的粗魯野蠻，兩個舅舅甚至整日為爭奪您母親的嫁妝而爭吵、打架。家里整日烏煙瘴氣，雞犬不寧，更是成了隔壁小孩的笑料。阿廖沙——兒時的您也曾常常挨打，甚至有一次還被粘的外祖父打的失去了知覺，幾天下不了床，可是，這樣并未使你失去生活的信心。
雖然初到時也曾看見您的驚懼不安，但是善良慈祥的外婆，善良而富有同情心的小茨岡，忠厚老實的老工人格里高利，獻身于科學的知識分子好事兒，這些人物鮮明的性格使您感受到了人世間的溫暖與美好，讓您在面對苦難時依舊保持對生活的勇氣與信心，期待與向往。
這些人的愛與美仿佛黑暗中的一盞明燈，照亮了您的心，留下了對待生活樂觀豁達的態度。同時讀了這本書，使我也受到影響，心存善念。
祝
身體健康，工作順利
您的一位小讀者：胡鑰榕
20xx年xx月xx日
給高爾基的一封信12
親愛的爸爸：
您好！
今天收到了您的來信，我很高興！
爸爸，謝謝您教會了我一個永恒的道理，謝謝您對我的關心與教育，您在信里說：“你回去了，可是你栽的花留了下來，‘我’望著這些我栽的'鮮花，知道‘我’的心在這島上留下了美好的東西——鮮花”，‘我’非常高興。您還講了“給”永遠比“拿”愉快，現在我終于明白了，人生的快樂在于奉獻，它能使心靈豐滿而充實。
爸爸，兒子明白了您的用心良苦。給予，也許是一個關注的眼神，給予，也許是一條攙扶的手臂，也許，給予也是一句激勵的話語。這些兒子都懂，長大也要像爸爸一樣做對社會有用的人。
爸，早日回來與團聚，媽媽很想你，兒子也想您。
我們永遠愛你，爸爸！
xxx
xxxx年xx月xx日
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