給遠方小學生的一封信(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的給遠方小學生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠方小學生的一封信1
陳超同學：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放松神經的方式的話，那么音樂就是我抒發情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ｑｑ上交流。我的網名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的'一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的王思巖
時間：
給遠方小學生的一封信2
親愛的李倩：
你好!
我想這封信的開場白應該是我的自我介紹，來彌補你腦子關于我的那份空白。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區華清小學五年級一班的一名學生。我非常喜歡畫畫，我的許多畫和手抄報都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經常和爸爸媽媽在小區的'花園里打羽毛球。我還喜歡看書，我的小書柜上面有許多書，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學生優秀作文選》、《十萬個為什么》、《茶花女》……我在家里也經常會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩，我會把我最喜歡看的書給你看，我還會帶你游遍臨潼。記住，一定要來!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動，我想為這個手拉手活動提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。
2、我們要定期聯系，比如說五個星期寫一次信。
3、如果對方要過生日，我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動，你到我家來做客，我去體驗體驗你家的生活。
真心地希望我們可以成為朋友，給彼此動力，互相學習。期待你的來信。
祝:學習進步，
身體健康
你遠方的朋友：宋瓊宇
給遠方小學生的一封信3
遠方的小學生：
你們好!
我是名來自鄭州市管城回族區創新街小學的學生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的.商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了!
這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發慌呢!
此致
敬禮
身體健康，學習進步，開開心心每一天。
給遠方小學生的一封信4
xxx同學：
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。我們一致認為要和其他的學生開展“手拉手”活動。通過活動可培養我們的.交際能力，還可讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，我要是發起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法。我們打算每年和你們開展一次互訪活動，我們將帶上同學們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們、家里做客。到時我們會拿
給遠方小學生的一封信5
格格同學：
你好！
當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因為學校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區里有許多十分友好的好朋友呢！
我的家鄉是龍的故鄉——濮陽。這里風景優美，有美麗優雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉不僅風景優美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導游，一定讓你大飽口福。
我所在的學校是全市最好的小學——一實小。那里風景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規》；風陽樹在美術老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學校認為表現比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學的，經常被其他班的`老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學的獲過獎，有的經常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導游。或者，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”好朋友。
祝格格健康快樂！
你的好朋友李諾
20xx年5月15日
給遠方小學生的一封信6
親愛的王芳同學：
你好！
我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的`教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
王芳同學，你的學校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！
祝：
學習順利！
你的好朋友：某某
20xx年6月9日
給遠方小學生的一封信7
親愛的遠方同學：
你好！
我想當你看到這封信時，你一定會驚訝地說：“這是誰給我的信呀？”我姓季，叫季瑞誠，是一個調皮的小男生。親愛的遠方同學，雖然我們沒有見過面，雖然我們并不相識，雖然我們互不了解對方，但是我相信通過這封信我們可以建立深深的友誼。
我的家在“中華第一龍”的故鄉——濮陽。濮陽是一個風景如畫的地方，還有許多的名勝古跡，比如說：中華第一龍，四牌樓牌坊，唐兀公碑等。當然還有一些新建的公園，有綠色莊園，濮上園，也有我們小朋友喜歡的科技館，水族館等等。
說完了濮陽，我再給你聊聊我的生活吧！我呢，喜歡看漫畫，比如《阿衰》，《漫畫派對》；我還喜歡玩游戲《穿越火線》，《奧奇傳說》，《生死阻擊》等等。我還有一個習慣就是喜歡晚飯后散步。我的學校是油田一小，她一年四季都很美麗，春天撲鼻的花香味覆蓋了整個校園，夏天密密麻麻的樹葉擋住了夏日的炎熱，秋天我們吃著校園果樹豐收的果實，冬天白雪一片，我們相互追逐著打雪仗。如果你能來到我的`學校，我一定帶你去參觀。
好了，說了這么多，我也很想知道你的生活是什么樣的，希望能收到你的回信！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學生的一封信8
遠方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的'小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區龍山小學，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現在已經有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。
祝大家
學習進步！
XXX
20xx年3月7日
給遠方小學生的一封信9
親愛的遠方朋友：
你好！
可能你并不認識我，我是陜西省寶雞市三迪小學四年級一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！
我是一個小女孩，有一張瓜子臉，一對亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發，看起來文質彬彬，唯一美中不足的是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個斑當一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。
我看著是一個文質彬彬的小女孩，可內心呢？卻是一個風風火火的男孩子，不信你看！我不喜歡穿裙子，總喜歡穿的酷酷的，看起來就像一個“假小子”。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是個“假小子”，那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他，自從學了彈吉他，我每天都在練習，拼命的練習，都把手磨出了繭，盼望有一天能上臺演出，也是代表我對吉他著魔的.熱愛吧！
我也很誠實守信，記得有一次，我約好了一個同學一起去玩，我準時到了，在約定的地方等她。15分鐘過去了，也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了，于是一直等她，希望她能來。等了一個小時她來了，因為她還沒寫完作業，我不怪她。
這就是我，你想和我成為朋友嗎？期待你的回信。
祝：學習進步，天天開心。
寶雞的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠方小學生的一封信10
親愛的同學們：
你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這里是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的'朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
愿我們學習共同進步！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠方小學生的一封信11
xx同學：
你好！
一雙透亮的眼睛又黑又大，一個不大不小的鼻子，一個略小的嘴巴。再配一對尖尖的耳朵和濃密的眉毛，就組成了我——梁峰瑞——一個活潑機靈的十一歲男孩。我愛好閱讀和寫作，但我的特長是字寫得好，乒乓球也打得不錯，畫畫比較好。
我居住在德陽，它是一座美麗的城市。這里有歷史悠久的世界級博物館——三星堆博物館，里面的青銅禮器數不勝數。在這座城市里，還有“舉市聞名”的'文廟，在文廟里有孔廟、小吃街、廣場......我印象最深刻的還是小吃街了，在小吃街里，你可以嘗到德陽的各種美味。在德陽還有很多特產，如：中江掛面、豆雞、德陽醬油......如果你有機會可以來德陽，我一定會帶你去玩，并請你品嘗我們德陽五花八門的美食，如鐵板魷魚、餛飩、雞柳......
我在德陽市實驗小學讀書，我們學校很大，有四幢教學樓，每一樓至少有十六間教室。我們五年級三班就在真趣樓三樓的第三間教室。這個學校是我們孩子的天地，里面有屬于我們孩子的笑語。在操場上、教學樓、圖書室......無處不見我們歡快的足跡。
很高興認識你，希望在這次的“手拉手”活動中，我們會結成一對好朋友，請你有空來德陽做客。
真心祝愿你
學習進步，快樂成長！
你未來的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方小學生的一封信12
遠方的朋友們，你們好：
也許我們還不了解對方。當這封信寄給你時，我們會互相認識的。先自我介紹一下：我叫，我是內蒙古自治區的一名小學生。我的.愛好是畫畫和唱歌。
我的家鄉有許多美麗的地方。比如九曲灣，大草原，北子廟等等。
我在書中讀到你的位置：沙塵暴多，缺水。白天很熱，晚上很冷。別擔心，我們班現在正在舉行“手拉手”活動。我們會給你一些學習用品和一些生物，我們會給你我們最喜歡的玩具。我們也會給你帶水和食物。雖然這只是九牛一毛，但總比沒有強。歡迎參觀內蒙古。我們漢族人民將熱情接待你們。
祝福你學習像芝麻開花——高！
你的朋友：李
20xx年3月10日
給遠方小學生的一封信13
親愛的西域小朋友：
你好！
我很高興能給你寫信，我得名字叫王妍，希望能成為你的好朋友！
我的家庭還算得上是富裕，所以有什么困難，我希望能幫你的忙。我打算開展一個“手拉手”的活動，就是通過幾種方式與遠方的.小學生建立聯系，取得聯系后開展活動來來增進彼此的了解，可以為對方做一些有益的事情，最后以個人或小組的名義給遠方的小學生寫信！
你覺的這個想法好嗎？用這個辦法來促進兩個人的友情！如果好的話，我想用這個辦法和你做一對好朋友，好到讓別人羨慕的地步！你愿意嗎？
我相信這個辦法會讓成千上萬的孩子們擁有一份屬于自己的友情！如果你答應我當我的好朋友，我堅信我們是一對默契的拍檔！我沒有一個像死黨的朋友，希望你能成為我的第一個最要好的朋友！
好好思考一下再給我寫回信呦！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠方小學生的一封信14
親愛的劉利：
你好！
寒假剛過去，新學期的你學習狀況如何？你們那兒的天氣冷嗎？雖然我們素不相識，但我挺愿意成為你的新朋友。這次，我們班會課，老師為了讓我們了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，我聽了之后非常欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我有個美麗的學校，這兒環境狠好，校園周圍栽滿了綠樹紅花，保證了空氣的清鮮。課間，一群活潑開朗的學生們在操場上盡情奔跑嬉戲。操場很大，周邊有一些供我們娛樂的休閑設施。在兩座五層教學樓里，有一個欣欣向上的班集體：五年三班。同學們勤學、樂學、善學，都十分積極。
我還有個幸福美滿的家庭，爸爸勤奮上班，媽媽居家維持。每天爸爸和我回家，總能吃上媽媽的拿手好菜。在我的書房里，擺滿了精美的圖書和各種字畫等。我做作業時，媽媽總是細心的教我。我還是家里的開心寶，在不開心的事，只要我出馬，準能化解。
嘿！我是個高個子，現在已經一米六五了。我非常喜歡看書，托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的'鑰匙。”我看了不知多少書，什么外國小說啦，中國小說啦，還有科學幻想的童話。我看書時也愛動感情，再看《園丁》時，我看到為黨的事業，為了孩子們獻出自己一切的方老師被“死人幫”迫害慘死，我的淚水就“噗噗”的往下掉。
我的家鄉很美，在寬闊的馬路旁栽滿了綠化，這時空氣變得清新。彌漫著花的香味。我的家鄉盛產“魚丸”，可好吃了。這兒的自然景觀很多，。有“青芝山”、“獅山”等。云居山，它青山削翠、碧軸推云，素有”天上云居，人間仙境“的美稱。有機會一定要來游玩。
為了增進對彼此的了解，我們策劃了一次“手拉手”的活動。你可以來我的學校參觀，也可以做一次家庭互訪，還可以到我家做客，我把我喜愛的圖書送給你，我們一起制作賀卡祝福對方。
好了，也不早了，準備說再見吧！以后記得常聯系哦！
祝你
學習進步
與你交友的xx
20xx年3月3日
給遠方小學生的一封信15
張莉同學：你好！
雖然你我互不相識，但是我卻極想和你成為朋友，對你說說心里話。
你近來學習好嗎？那兒天氣冷不冷？我在學校校際組織網上了解到你的家庭情況不太好，隨信給你寄去一些新衣服和我喜歡看的書，希望你能喜歡。
瞧！跟你說那么多，都忘記介紹自己了！我是安溪縣實驗小學五（9）班的許銘瑜，今年快12歲了。我有一雙目光炯炯的眼神，戴著副眼鏡，播音主持、舞蹈和畫畫是我的強項。我是個開朗大方，活潑外向的人哦！不過要是我碰到感人的`事都會眼圈濕潤，特別是在看電影的時候。不知道你看過《銀河補習班》沒有，就是這部電影，我從頭哭到尾。
還有，就是你想知道我的夢想嗎？我呀，想當主持人，朗誦家，舞者或者畫家，這都跟我的興趣愛好是息息相關的哦！
對了，寫這封信主要是希望和你們成為“手拉手”的對象。我們特地討論了這個問題，定了如下計劃：
1、建議我們兩校之間成為“手拉手”的關系。
2、你們和我們班同學分別建立一對一“手拉手”關系。
3、希望能有更多的聯系，也能幫助你們。
4、在放假時，可以過去你們那里去體驗生活，在學習上一起進行交流，互相幫助，共同進步。
你覺得我的計劃怎么樣？期待你的回信！
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