寫給遠方小朋友的一封信15篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編為大家收集的寫給遠方小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給遠方小朋友的一封信1
親愛的邊疆同學：
你好！
我叫董俊偉，在瑞安市第二實驗小學五（4）班讀書，我們的學校非常美麗，有廣闊的操場，有熱鬧的籃球場，還有可以放松的休閑廣場等等，我們的學校綠化也很好，操場、籃球場、休閑廣場等等各個地方都種植著許許多多的樹和草，學校上課還是用ppt的呢！很信息化吧！你知道什么是ppt嗎？是powerpoint軟件生成的幻燈片文件，他的.主要用途是制作成幻燈片供演講或課堂使用！
我喜歡打籃球、羽毛球、網球，我還喜歡做試驗和玩拼裝玩具。哦！對了，我想知道你的愛好是什么？你喜歡做什么？
說了這么多，我就是想和你交個朋友，到現在，我一個知心朋友，我希望你能做我的知心朋友。我們學校舉行了手拉手活動，如果可以的話，就能把你們接到我們學校的我們班級，到時候就可以面對面說話了。好期待啊！祝你身體健康，學習更上一層樓！
20xx年3月1日
想和你交朋友的董俊偉
寫給遠方小朋友的一封信2
青海的小朋友：
你們好！
收到信后你們一定感到意外，我叫徐銘璐，在山東省威海市統一路小學讀書，這里依山傍海，風景優美，物產豐富。春天，我們的校園變成了花的海洋，到處花香迷人，書香飄揚。我們的教室是那樣的窗明幾凈，設備齊全；老師又是那樣的和藹可親，我們的生活很幸福。
這次我們要與你們開展手拉手活動，我從報紙知道了你們那里及其貧困，吃不飽，穿不暖，教室里桌椅破舊，買不起書本，但你們是那樣渴望讀書，父母為了你們求學的錢，來到城里打工掙錢，省吃儉用。知道要與你們手拉手，我的心情萬分激動，我想用我的微薄之力來幫助你們，也希望通過這次的手拉手活動，使我能夠對你們了解的.更多些。
俗話說：一方有難，八方支援。我一定要拿出我的壓歲錢，買來幾本書通過郵遞叔叔的手轉交給你們，以表達我對你們的思念之心。
祝你們萬事如意，夢想成真！
統一路小學五年級二班徐銘璐
寫給遠方小朋友的一封信3
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫秦思蓉，我是湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生，因參加學校開展的“手拉手”活動，需要與一位遠方的小朋友通過書信進行溝通交流，因此才打算給你寫信。我的家鄉有許多好吃的東西，如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆，楊桃沒熟時是酸酸的，一但成熟，就既香又甜，像蜂蜜一樣。土豆，那是更好吃，博土生土長的口味，一吃就覺得是全世界最好吃的東西。說到好玩的地方，如雄偉的三峽大壩、美麗的`三峽大瀑布、三游洞等地常常吸引著眾多中外游客。
對了，你的家鄉美嗎？你的家鄉是什么樣的，我想，你的家鄉一定很美，還有你愛你的家鄉嗎？別忘了給我回信��！
祝你
天天快樂天天向上！
你的遠方朋友秦思蓉
寫給遠方小朋友的一封信4
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫孫金濤，今年11歲，是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學，我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊，還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了，可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動，我更希望通過此次活動，結識一位遠方的小朋友，所以給你寫了這封信，希望能與你成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但是我猜想你可能是一個活潑開朗的`男孩，對不？
我們這里有一個公園，叫河心公園，那才叫漂亮呢！里面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方，在那里可以劃船進出石洞、爬石頭山等，還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材，太有趣了！對了，還有一臺小型電腦游戲機呢！
那你喜歡什么？愛什么運動？還喜歡做些什么事？喜不喜歡打乒乓球？喜歡玩什么游戲呢？如果有QQ的話，我們還可在QQ上暢快地聊天呢！
就說到這里，收到信后記得回信，我等著呢！
祝你
身體健康喜氣洋洋！
你的朋友：xxx
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信5
遠方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說，先介紹我們的班級吧！
我們班是五年級第三個班級，我們班進門的'地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧！
我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當我犯錯就大發雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會成為你朋友的：汪弈晨
寫給遠方小朋友的一封信6
遠方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實驗小學五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……
我的家鄉在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的`風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。
哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學習進步，天天向上！
你的朋友：xxx
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信7
親愛的山區同學：
你好！
我是通過鏵數教育認識你的，我很想跟你交個朋友，可以嗎？
我��！是一個開朗大方的男孩，有一雙濃眉大眼，兩只招風耳像兩把小扇子一樣，十分可愛。一頭烏黑的短發，一個尖挺的鼻梁，顯得我特別精神。
我的性格特別膽小，我非常怕會飛的昆蟲和在地上爬的害蟲。而且有時還特別愛哭，只要被爸爸說一兩句，眼淚就流下來了。
我的特長是打籃球，從小就有一顆籃球夢的.心，長大后打職業比賽，這也是我的夢想。
我的球技可不賴哦！不是我吹牛，同校的同學還沒一個能比得過我呢！
你自己有沒有夢想？可以跟我分享一下嗎？我非常想見到你，和你一起玩，和你一起交個朋友，和你一起交流增進我們的友誼。你愿意嗎？愿意的話趕快回信給我吧。
祝：你學習進步，天天向上！
梁XX
20xx年10月7號
寫給遠方小朋友的一封信8
遠方的朋友：
你好！
我想你一定很奇怪，為什么有一個素不相識的人給你寫信呢？因為我們班要進行"手拉手"活動，所以我利用這次機會，從百度上找到了你的信息。因為我第一個找到了你的，所以這是命中注定的緣分吧。就讓我寫這封信來連接我們的緣分吧！
先介紹我自己吧！我叫王蕊，是湖南省湘鄉市東方紅小學中一名微胖的小女孩。雖然我有點胖，但俗話說得好能吃能胖都是福嘛，所以我并不為此煩惱，小伙伴們也并不為此排斥我，還很喜歡和我做朋友。我每天和小伙伴們一起玩耍、學習……我可是一個不一般的可愛"胖胖"哦！
湘鄉可是有許多美景，比如：碧洲公園、云門寺、水府廟……這些風景名勝非常吸引人，就連我家樓下的旁邊一座橋下也有它的美。柳樹到春天就長滿了嫩綠的萌芽。草地上那綠茵茵的小草鋪滿整塊土地。夏天草地上的櫻花，輕輕一搖，仿佛身在花境之中。秋天，樹葉黃了，漸漸落了下來。冬天，樹木枯了，沒有那嫩綠的枝葉，沒有那盛開的花朵，只有禿禿的枝丫。夏天的傍晚，也是這里最熱鬧的時候。許多小朋友結伴來這里玩游戲，老人們也有專屬地區，他們正在跳廣場舞跳得可海了！如果你來我們湘鄉一定會喜歡這里的！
我最喜歡吃湘鄉的臭豆腐了，盡管臭豆腐是油炸小吃，但許多人還是源源不斷的'購買、品嘗。炸的脆脆的臭豆腐，里嫩外脆。在臭豆腐的中間，戳一個洞，洞里放入辣椒醬、蔥、蒜還有最提鮮的湯汁。放入碗中，只要你聞一聞就想咬上一口，只要你咬上一口，就會想一直吃下去，真是舌間上的美味。如果你能來到湘鄉，我一能帶你吃遍湘鄉的所有美食。
我希望與你開展"手拉手"活動，希望與你成為朋友！
祝你
身體健康，天天向上！
遠方的朋友：王蕊
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信9
遠方小朋友：你好！
我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認為我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變�？墒俏乙呀洷M力去改了。
聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的'城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠的好朋友：王x
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
因為我通過在課堂上老師提供的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的'環境，你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯系，彼此更深入地了解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關系。
我的家鄉——宜昌，真是江山如畫，美不勝收��！既有秀麗的自然風光，又有豐富的人文景觀，還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網絡，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！
你的家鄉是什么樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉吧！
我真誠地期望你成為我永遠的朋友！
讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！
祝你學習進步身體健康！
你的同齡朋友：
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信11
遠方的小朋友：
你好!
我叫xx，是xx省xx縣xx一小六(3)班的一名學生，今年十一歲。我從老師那了解到，你們貧困山區沒有我們這里的條件好，沒有我們這么幸福，你們每天放學回家還要做很多家務事，如：做飯、洗衣服、喂豬······
我是一名學習成績還不錯的同學，你呢?我在班里也有很多無話不談的好朋友，有機會我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對好朋友，好嗎?
在學習、生活中，如果你有什么不開心的事，就寫信告訴我吧!就當我是你的“開心果”，我會給你解悶的。如果你有什么開心的事，或者奇異的東西，希望你能和我分享。如果有機會的話，我真想與你好好聊一聊�，F在我有很多課外書和學習用品，如果你需要的話我給你寄過去，好嗎?已經期末考試了，你考的好嗎?在今后的學習中我會和你競爭的，你可要做好準備呀!嘻!嘻!
親愛的`樹寶，我們老師一直用兩句話鼓勵我們，今天，我就把這兩句話送給你，當作這封信的結尾吧!“生活很艱苦，但你可以更加強大!”“知識可以改變命運，學習可以成就未來!”樹寶，祝我們從知識的海洋里汲取無窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻自己的一份微薄之力把!
祝
學習進步，萬事如意!
你陌生的朋友
xx
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信12
遠方的朋友：
你好!
雖然我們從未見過面，雖然我們互不相識，雖然我們不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚的知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時，你一定會好奇地問：咦?這是誰給我寫的`信呀?她又是誰哪?我呢，姓張，叫張重陽，今年12歲，在天津市北辰區雙街鎮模范小學讀五年級。如果你來了，你就會知道，這所小學環境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上我們這所學校的。
如果你有機會，隨時都可以到天津來玩，如果你想大致領略一番津味，那最佳莫過于古文化街了。穿過津門故里的大牌坊，你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等�；蚴侨ス视芯〇|第一山之譽的田盤山，那里風景優美，景色幽谷。剛剛步入山門，那感覺真可謂是山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲啊!在東西浮青嶺之間山谷中，有長數丈，高丈余，上寬下窄，形同元寶的元寶石，上鐫此地有崇山峻嶺，怪石奇松的字樣。還有所謂是瀑布飛泉峰下注，狀若縷縷素帛飄漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路，步步登高，跨過仙人橋，迎面即為有稀世珍寶之稱的迎客松。田盤山還有很多優美的景色，如，云禪凌空將摘月，仙峰建塔欲鉆天的掛月峰，盤山八大怪石之一的將軍石，由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃，就不妨去嘗嘗創始于清朝末年的狗不理包子，剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子，看上去如同薄霧之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不膩;或是去試嘗一下耳朵眼炸糕，它外皮金黃、酥脆不艮，餡心香香但不膩;對了，還有十八街麻花呢，吃著香甜酥脆，色味俱全，你肯定現在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝你
天天快樂，學習進步
未來的朋友張重陽
____年____月_____日
寫給遠方小朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這里已經有很多好朋友，但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這里。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅游四大優勢資源。宜昌旅游資源獨具特色，自然風光、人文景觀、名勝古跡與現代建筑交相輝映，是全國11個重要旅游城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅游名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅游景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長坂坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外游客。我們的校園布局合理，環境優美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮艷的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園里讀書，那才真是愜意啊！我們班上的老師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的'課堂常常令我們陶醉其間。我長大了，就想當上這樣的好老師！你們的家鄉是什么樣子的？學校是什么樣子的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你
學習進步天天開心！
你的同齡好朋友劉圓鳳
寫給遠方小朋友的一封信14
山區的朋友們：
你們好！
我叫盛瑜沁，是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？
你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因為我們學校組織了與山區的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的伙伴，你們說好不好？
我先告訴你們一些關于我們這里的情況吧！我們的小學很美妙，也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且，我們學校又增了一個附校-----銀豐小學。
我屬五（7）班，有48個人，每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進入學習狀態。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴格，但是他很幽默。在語文課上經常讓我們捧腹大笑，那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創建了寒春博客、優習作文網和小報。我們的小報已經有23份了。你們說，這樣的老師是不是很出色。
聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的'嗎？當我聽到你們這么可憐的時候，心里不經難過起來。
如果你們收到信了，詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。
好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？
祝
身體健康、學習進步！
你們的朋友：盛瑜沁
______年____月____日
寫給遠方小朋友的一封信15
親愛的朋友：
你好！
最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！
我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。
我的家鄉在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的'人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的方式聯絡，還可以和我進行電話聯系或者QQ聯系。衷心希望我們早日成為好朋友！
祝你羊年大吉一帆風順萬事如意！
你的同齡朋友：
____年____月_____日
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