寫給初中孩子的一封信（通用29篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫給初中孩子的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給初中孩子的一封信 1
XX，見信如面：
最近我有一個小收獲，很開心。我給這個收獲起了一個名字：博學的行動派。
在我以前的認知中，我會覺得一個人的認知水平很重要，認知水平可以很好的指導行為，你認識不到的事情、想不到的事情，更不會有意識的去做出來，即使做出來了也是瞎貓拿到死耗子，又會有幾次這樣的好運氣呢？這就是我們為什么要學習。媽媽也經常拿這點來激勵你學習。
但是，明明哥倫布是算錯了地球的直徑發現了美洲大陸的。如果哥倫布對那次大航海有了一個清楚正確的`認識他決不會出發，因為太遠了！（我是真不想讓你知道這個事實，可惜你們學了歷史）還有很多媽媽身邊的創業者朋友也在感慨，要是在當初就知道創業所要面對的一切，他永遠也不會邁出那一步，同時也就不會有他今天的成就了。這些例子似乎又在說行動比認知重要，甚至全面正確的認知有可能成為行動的阻礙。
這是什么情況？特別是當我意識到你們開始學歷史了、你也會了解更多的現實世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來“騙”你學習呢？
我努力的探索和思考了一段時間。首先，我收集了很多古今中外說明認知對行動的指導意義的例子，和認知對行動的阻礙的例子。我對這些例子進行了梳理，我發現在認知指導行動的例子中，認知的方向大多是簡單化的、安全化的，而相反的例子中，認知的方向都是復雜化、危險化的。這個道理很好理解了，當我們知道了前面是安全的，自然這樣的認知會促進我們向前，但如果了解到前面是危險復雜的，我們自然要小心留步。
但是問題是我們怎么可能一輩子了解到的都是促進我們前進的簡單、安全的認知呢？再說在我們去了解一項事物之前我們并不知道是哪一個結果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書呆子，就放棄認知嗎？做一個無知者無畏的行動派？絕對不行！（因為我閨女還要升學！更重要的是即使你不想知道，現在的信息傳播會主動跳到你面前讓你知道。）我發現了博學不是問題，認知了復雜化、危險化的情況也不是問題，問題是在于一個人是否有能力屏避或躲避現實世界的復雜性和危險性而展開行動！我們并不是無知者無畏，而是明知道復雜危險用智慧躲閃復雜危險造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說太多一是怕你不想聽了，二是怕耽誤你寫作業。
一直愛你、滿腦子都是你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 2
親愛的孩子：
你好！
這是媽媽第一次這樣坐下來給你寫信。平時嘮叨的太多了，你也聽煩了，而此時千言萬語只想匯成一句話：無論何時，無論怎樣樣，爸爸和媽媽都會一如既往的愛你！
時光過得真快，媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進小學校門的情景，看著你背著與你身材不成比例的大書包，松開我的手轉身走進校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學著獨立應對、也務必學著獨立應對人生的風風雨雨，你小小的肩膀將背負起越來越多的東西，你要學會承愛痛苦，學會承擔職責。
如今，你已經步入初三，初三是關鍵的一年，距離中考也就越來越近了。也就是說之后你將離開生活了三年的學校，離開這些用心呵護你的老師和這些朝夕相處的同學，那個時候你是哭著離開還是笑著離開？你是要留下無法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個圓滿的句號？這一切都能夠在初三這段時光中改變，就看你自我想要一個什么樣的結局。親愛的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關鍵時期。
親愛的孩子，媽媽一向喜歡牽著你的'手走路，把你的手放在我的掌心里感知著你一天一天的長大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個個性懂事、個性真誠的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢想，有你的目標，媽媽相信你必須能做到，必須！
不再多說了，借用你的作文標題：拼搏成就無悔人生！
此致
敬禮！
寫信人：x
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 3
孩子：
在這個美麗的花季，你將迎來你人生的第一個挑戰，還有一個月你將帶著你人生的夢想走入中考的考場。預祝你考取理想的學校，圓你讀名牌大學的夢想。
從你踏入中學的校園時，你慢慢熟悉并記憶了身邊的一切，春日燦爛的花朵、夏日如火的驕陽、秋季收獲的喜悅、冬季潔白的雪花。你肯定有過年少的歡樂和青春的惆悵、有過考試成功的喜悅和失敗的淚水、有過青春的萌動和理想的追求。但這一切現在都顯得微不足道，只因你成熟了，長大了，有了你前行的目標和方向。
俗話說，知識改變命運。在當今知識化、科學化、信息化的時代，沒有知識，沒有專業技能就找不到好工作，不能立足社會。只有知識才能改變命運，有耕耘就有收獲，一個急切渴望成功卻又總是和成功無緣的人，無須怨天尤人，不妨先問問自己，你是否付出了更多的辛苦和汗水。
淚水和汗水的化學成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏得成功�！疤煨薪�，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”你正處在人生發展的十字路口，為此你要努力學習，認真校正人生的羅盤，在成才的道路上付出自己的辛勤和汗水，用你的勤奮證明你的價值。
親愛的孩子們，中考是最公平的競爭，只有知識才能改造自己的命運。你處在一個競爭的社會，既然你沒有辦法去改變它，那就只有去適應它。人的一生有無數的風風雨雨在等著你，你要學會承受風雨，學會堅強，學會學習，學會自己長大。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。學習本身就是一個艱苦的過程。這個世界沒有天才，天才是1%的智慧+99%的汗水積累而成的，只有經過不懈的努力，挑戰自我，超越自我，你才能成為時代的驕子，父母的驕傲。
中考臨近，作為家長不能為你做什么，只能默默的祝福你，祝福你用“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的.自信去向你的命運宣戰、去向你的自我宣戰。在考場上戰出你永不低頭的骨氣和不羈，戰出你深入骨髓的激情和狂熱。
親愛的孩子們，登山千條路，同望一月高。我們家長堅信你能考出自己的理想、考出自己的風采，堅信你“十載寒窗苦讀書”的汗水和信念終會換來“一舉成名天下知”的榮耀和輝煌，堅信你一定會在你人生的康莊大道上譜寫出一曲屬于自己的生命之歌，堅信你一定會在人生的舞臺上讓青春綻放最美麗的光芒。
XXX
xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 4
親愛的朋友們：
你們好！
請允許我們這樣稱呼你們，因為當你們步入中學門檻的時候，你們就已經不再是愛哭愛鬧的小孩！你們是與老師平等的“大人”了！老師愿意做你們最好的朋友！金秋九月，萬木郁蔥，碩果累累。安陽中學初二年級敞開博大的胸懷歡迎你們�？粗銈円粋�個充滿好奇的臉蛋，聽著你們一聲聲飽含深情的問候，我們感到是世界上最幸福的人！
朋友們，老師有千千萬萬，而你們偏偏遇見了我們；學生有萬萬千千，而我們偏偏遇見了你們！緣分�。∨笥褌�，讓我們為這不朽的相聚喝彩，也讓我們珍惜這短暫的相處！
可能有的同學會說：“老師，我過去很調皮的！”、“老師，我以前成績很差的！”、“老師，我以前經常受批評的！”但是，我要告訴你們，過去的一切都過去了，讓我們將這些全都拋到腦后，用我們最燦爛的笑臉去迎接新的一年的到來！“千里之行，始于足下”，“不積小流，無以成江�！保瑥默F在做起，學會從小事做起，規范自己的言行，夯實自己的基礎，培養自己的愛心，鍛煉自己的能力，做一個受歡迎的人、做一個能獨立的人、做一個有品位的人！相信你們能行，記住：我能，一切皆有可能！
學校的生活是豐富多彩的，看你如何去描繪；老師與同學也是熱情大方的，看你如何去相處；各科的學習也是趣味橫生的，看你如何去面對。在過年的`時候，讓我們認真地去想想，我準備怎樣度過余下的一年半的初中生活我準備做一個什么樣的人我準備如何鍛煉自己我日后準備用什么來養家糊口我準備交什么樣的朋友我準備怎樣去與老師同學相處？
太多太多的東西，我們必須去面對與學習。在這個過程中，我們必須學會思考。我們必須有自己獨立的想法，因為這是我們與動物最偉大的區別！也正是因為有思考，我們才成為了與眾不同的我們。在思考中，你會發現自己的不足，你會努力地去改變你自己，你會一步步把自己培養成一個優秀的人！這就是思考以及思考的威力。朋友們，從身邊的小事開始，積極地去追問，努力去思考，相信你會體會到思考帶給你的快樂與進步，愿你成為一個會思考的人！建議你們向優秀學習。優秀是一種習慣，優秀是一種品質。學習永不言敗，永不言棄，永爭第一的精神；積淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的習慣；踐行珍惜時間，珍惜青春，珍惜生命的理念；恪守誠實守信，知恩必報，是非明辨的準則。優秀是一種榜樣，是一種力量。優秀是我們行動的標尺，優秀就是我們前進的方向。
建議你們要做一個有感情的人，最好隨時記錄生活中的點滴。生活是美好的，但是我們為什么視而不見呢因為我們缺少一雙發現的眼睛！朋友們，拿起你們稚嫩的筆，用你們火熱的情，去將生活中的點點滴滴盡情描繪吧！也許你們的文字并不優美、表達并不流暢、故事并不偉大、思考并不成熟但是只要你們的心是真誠的、情是純潔的，只要你們曾經努力、曾經走過，相信你們今生無悔！今天這一切或許極其的平凡與瑣屑，但在十年、三十年、五十年后，你們重新翻開那發黃的日記本，你們回憶起來，那將是多么的美好與溫馨，那將是多么令人激動，多么令人熱淚盈眶！朋友們，拿起筆，記下我們的故事，為我們的未來獻上一份美好的回憶，讓我們的人生因此而變得豐富多彩！
朋友們，太多太多的話，我們不知道從何說起，就讓我們用自己的行動來好好珍惜這短暫的相聚吧！為了未來的回憶，讓我們將這每一天就當一年來過吧！相信你會發現：原來生活是如此美好！最后，親愛的同學們，我們摯愛的朋友，我們真誠的希望你們在安陽中學揚起理想的風帆，放飛青春，奮起搏擊，不斷追求，不斷進取。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 5
親愛的孩子：
你好！
不知你何時能看到這封信，我寫這封信時為了讓你了解我的童年。大人總是健忘，總會忘記自己的童年。
光陰似箭，看到你一天天的成長父母感到非常的欣慰，你已到14歲的年齡，正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
從小你就對事物表現出天真、好動的個性，同時在同齡孩子中待人接物表現的優秀突出，父母、爺爺、奶奶等家庭成員都常以你為榮。而在你開始上學到三年級前，你對讀書有那么高的熱忱，但從近幾年多來我們的細心觀察發現你對讀書的興趣減少了，表現的比較突出比如：老師布置的家庭作業，僅僅只是為了完成任務！
孩子，希望你很好的重視這個問題，當今是知識型社會，要想在社會上有所作為，你就必須培養自己讀書與學習的.熱忱，同時還要培育自己專注的精神，這樣你一定能成為有所作為的人！
其次，我們也在不斷的觀察、發現你的其它興趣愛好，培育你的第二專長————發現你對電腦十分感興趣，就讓你學習課外電腦課程，但你要知道電腦它是我們學習、交流與信息溝通的工具，你不能沉浸于網上。
你爸爸我從小喜歡讀書，小學一二年級的時候，認的字是全班最多的。到了三四年級，爸爸我的作文就有所提升，寫作文不再感到困難了。到了五六年級，我就開始發表作文了。我加入了當時學校的七彩虹文學社，開始正式給報刊社寫作文。當《妙筆作文》《瘋狂作文》等一本本樣刊撲入我的懷抱時，爸爸就高興得不得了。參加文學社后的第二年，我收到了人生的第一桶金——一筆稿費。雖然不多，只有幾十元，但對我來說，也是莫大的鼓勵。
不光在發表作文時受到表揚，平日里班中寫作文，我的作文也常常被當作范文來讀。我的班主任是語文老師，也常常給我的作文打高分。我的作文常得“優”，得“良”的次數屈指可數。希望在愛寫作文這一點，你要向我學習。
爸爸我還有許多愛好，比如唱歌，什么劉德華、齊秦、趙傳的歌我都能唱上幾句。我還會拉二胡，獲得許多個獎狀、證書。我還喜歡畫畫，在我筆下的小動物常常受到同學們的贊揚。但是，爸爸有一個缺點，那就是字寫得不好。爸爸的字可謂“螃蟹過河”，爸爸一定從現在開始就提高自己的寫字水平，給你做一個好榜樣！
親愛的孩子，長江后浪推前浪，一代更比一代強，希望你會比爸爸更加優秀，健康快樂地成長！
祝
學習進步，身體健康
愛你的爸爸：xxx
20xx年3月30日
寫給初中孩子的一封信 6
孩子：
給你寫這封信是醞釀已久的事了，可就是沒想到是在我們剛剛為孩子的事爭吵后寫它，你冷靜一下，我也通過這種無聲的語言讓自己平靜一下，思考一下。
其實我自己也明白一定會與你在孩子的教育上有分歧，有爭吵，可請你相信，我有我的原則，必須堅持，所以電話中對提高了聲音，請你諒解。
今天我是以一個教育工作者的身份給你寫信的，九九，12歲的孩子，身體發育已相對成熟，隨著身體的發育心理也跟著發育，而這個孩子是個早熟的孩子，她的一些思想甚至有些趨于成人化，而且，升入初中已經兩個月了，她其實并沒有進入到學習的狀態，或者換另一種方式說，她目前還沒有表現出將心思的大部分放在學習上的狀態，這是需要引導，疏導的，有一段時間，作為孩子因為不能適應，肯定有所抗拒，但只要過了這個時期，管理好，幫她一起收心，會有所成效的。
你總是會認為我只是給你講一些大道理，毫無實用價值，甚至我想你可能都會對我說“站著說話不腰疼”。我想即便討人厭，會因為這些話讓你不舒服，我也要說出來，因為，第一，我相對于外人還是比較了解這個孩子；第二，我了解你（當然，我這樣說也許不會得到這種認同）；第三，即便現在的教育環境，無論是學校的還是家庭的，都比以前發生了一些改變，但我認為只要家長用心，可以去規避一些負面的影響；第四，我站在觀察者的角度，拋開一切的私人關系和情感去思考，去分析，去和一個家長溝通，所以，應該是比較客觀的。
首先，我要給你說的是學校，你從中也了解到現在的孩子自我，耍酷，追求個性張揚，一中雖然是個好學校，但是學生早戀的現象如同其他學校更為普遍，而學校在這方面的管理是不到位的，學生的除學習以外的活動也很多元化（包括初一孩子就開始相約去KTV，K歌），是有這樣的現象，但也只是其中一部分，所以，學校那忽視的東西，家庭應該補充，不是時刻監控孩子在做什么，但至少要了解和孩子接觸的一兩個孩子的基本情況，從而在你需要的時候可以方便地獲取有效的信息。
第二，家庭教育，你說你也從其他家長那里交流過孩子，他們給你的回答也都是差不多，但此時我想我們來思考另一個問題，你所交流的這些家長，無論是現實中的還是網絡中的，他們的孩子表現怎樣呢，也是叛逆性強，不愛學習的孩子，還是另一群表現更為妥帖一些的孩子的家長呢，如果是前者，我認為那種溝通是片面的，是不準確的，還有相當一部分后者，他們也許更值得去交流，去學習，九九在入學后的六年中，正是性格養成的階段，坦白講，是有家庭教育的一些缺失，而現在還來得及。因為隨著年齡的增長，這種干預會越來越難。但是讓人苦惱的是，這個角色除孩子的父母，無人能替代，所以，這個孩子現在一定得引起家庭的`足夠重視。首先，是孩子的母親，要身體力行地去給孩子做榜樣，建立你們之間的信任關系，才能有進一步的溝通，比如我給你說過的她學習的時候你看書或者做工作的部分，而不是其他，只要能堅持一個學期，效果都是明顯的，第二，建立一種共同協作的關系，引導她，參與到你們可以共同去做的事情中，比如共同做飯，共同看一個電視或電影，共同做簡單的家務，共同去逛街或超市采購，而這些恰恰不是別的，都是生活的點滴，是你所理解或時常也不屑去關注的“雞毛蒜皮”的事，生活本就如此，一個孩子她能接觸的生活更是這些；第三，在孩子面前，收斂自己的脾氣，不是對孩子，還有其他人，當著孩子的面，不能輕易發火，即便已經很憤怒，也要讓孩子看到，感受到你的寬容與對尊重；第四，這個可能對你來說有點過分，也是一種犧牲，請你收起你的吉他和麥，即便你也確實很久沒有再觸碰他們，即便它們是你宣泄內心苦悶與煩躁的一種方式，但也請你在真正理解，想通之后，將它們封存，因為這些都是默默中為孩子做的犧牲，你曾對孩子說，你會轉變一種方式，而這些都是你的改變，可以不用告訴她，但讓她感受到，體會到。
我很明白自己對你說了什么，甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活，可是，我想絕大多數的母親都是如此，在面對孩子時，寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福，而現在卻也并沒有嚴重到那個程度，只是，建議你犧牲，不，應該是重新選擇一種可以幫助孩子，幫助你自己的生活方式，孩子未來的成長順暢了，你也就省心了，感到更幸福了，否則，所有一切都無從談起。
第三個方面，就是孩子本人了，前面我也說了九九屬于早熟類的孩子，尤其是女孩子，家里更應該重視，青少年時期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些，心思多一些，首先要想盡任何辦法了解他的內心，其實，我可以感受到她內心是孤獨的，她也渴望被理解與尊重，她渴望被重視，但這種重視跟全家圍著她一個人轉的寵愛是有本質上區別的，她拒絕跟大人溝通，說話的語氣不好，表現出的使性子，實際上是在宣泄長久以來不滿的一種方式，一旦這種方式成為她跟大人的一種習慣性交流方式，作為家長，肯定是再也“管不住”孩子的，甚至可能會經常被她說的無言以對，孩子畢竟是孩子，再“青春期”，再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統失敗的“理由與借口”，當國家該做的沒做好，學校與老師該做的沒做好，家長該做的沒做好，就各自開始找理由和借口來推脫自己的責任，于是，“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個人口中的“所以然”，可是為什么不想想自己，我們沒有經歷過十幾歲嗎，我們沒有違背過大人嗎，肯定會有，沒有哪個人一生下來就愛好學習，誰都想享受玩的快樂，所以，這個年齡的孩子你強她就弱，你弱她就強，而家長需要做的就是幫助孩子樹立界限，讓明白哪些是哪個階段該做的和不該做的，如果她說周圍的孩子都那樣，你要讓他知道，有100人，其他99個人都那樣，我也不會讓你那么做，因為那樣是錯誤的，不管別人的孩子怎樣，但我不希望我家的孩子犯那樣的錯。
沒有相同的孩子，每個孩子的性格，生活背景，家庭文化都不同，因此，看似大致相同的問題，解決的辦法是不一樣的，但是絕不能因為這種錯誤現象的部分存在，就可以有理由覺得其他孩子都則還有，就先看你發展，關鍵作為家長要想，你也希望你的孩子這樣嗎？如果不，就趕緊行動起來，停留在語言上的“沒辦法”和“那能怎么辦”是家長的問題所在了，九九現在對待家里人的語言方式，其實可以說成是不尊重，我知道我這么說會讓你難過或者生氣，如你每次都給我她對待你時，表現出的一種厭煩，但是坦白說，這個孩子已然不是一個五歲以前童言無忌的年齡，希望這個引起你的認真的思考與重視。
確實也如你所說，育人道理沒有人不懂得，可是怎樣做才是家長理解這些大道理的程度，你經常會質問我“你說該怎樣做？”這幾年我說的其實并不少，可是發生上次事以前，你可能真的沒有認真的想過這個教育孩子的問題，所以，現在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準確，我跟你同齡的人交流孩子的問題，他們每個人都讓我先勸你，今天對你所說的有些言重了，會讓你心里很不舒服，但是都是我的心里話，這些你也是不可能在電話里讓我“啰嗦”完的，所以，選擇這種方式告訴你，并且，整封信的你都只是一個家長，而我也只是個老師，九九的班主任是個86年的孩子，我教過的學生也就是那么大，對他們的一部分我是有些了解的，孩子是自己的，沒有一個老師會因為一個學生的成長而讓自己如同家長般苦惱，只要不給他惹事，不會讓他因為學生晉不了職稱，發不了獎金，他就不會多去在意這個孩子是否是健康積極的成長，不會管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處，我也幫助你做不了什么，甚至，今天對你說的這些可能使你……請你理解我心急如焚的感受，也許有些是口不擇言，但是不說，將來我一定會后悔的，你也一樣，孩子的事沒有小事，多看看此類的書，通過自己的思考去找尋一條解決問題的適用性方法，這個世界沒有人可以給你一個完全準確的答案，只能靠自己去琢磨，很艱難，但必須去做，否則，后悔的是家長，傷害的是孩子。
XXX
xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 7
親愛的兒子：
你好。
好久沒有溝通了。清明三天長假，我們在一起的時間很短，一起交流的時間更是短之又短，彼此南通、如東兩地奔波，你在學習，我在打球。雖然如此，我還是在很多細節上關注著你。
月考結束了，成績不是很理想，與你預想的目標差了很多。我一直認為，分數只是一個符號，并不能完全說明問題。但在中國目前的情勢下，“沒有分數是萬萬不能的”。這次月考，不知道你自己總結了沒有？喬校長開學之初就忠告你三點：學習要有計劃性，學會總結，控制好學習的節奏。所以，你應該對這次月考進行深刻地總結和反思，從中得到經驗和教訓。爸爸作為一個局外人，對你開學后的這段時間進行了總結，可能不完全正確，有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議，不管正確與否，不管與事實是否相符，對你來說應該是弊大于利，希望你能從中悟出點什么。
首先我感覺你學得不扎實，就像上個賽季的火箭隊一樣，總是在最后時刻被對手翻盤，時刻給人一種提心吊膽的感覺。這次給謝老師的信中我也對此進行了闡述。學習扎實與否，很大程度上決定了你的分數，因為分數在某種程度上決定了你的未來。所以，踏踏實實地學習對一個初中學生來說是多么重要。扎實的對立面就是浮躁，浮躁的表現就是不知不覺地沾沾自喜，一兩次測驗取得一些成績、破譯幾道難題就產生浮躁心態。有了浮躁的心態，就很難平和地去對一些基礎性的知識進行全面領會和掌握，因此也就會出現對一些基礎性題目的一知半解，甚至不解。所以，我建議在今后的學習中，要向現在的火箭隊一樣，扎扎實實打好每一場球，切忌浮躁，把基礎性的功課學好、用好，最后體現在“考好”上。
其次我感覺你課堂上的用心度不夠。根據我的理解和判斷，以及你各門功課的課外補習等方面的綜合因素，這次月考的成績應該不是你真實水平的體現。唯一能說明原因的就是學校課堂時間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時間，充分發揮了這40分鐘的效率，也就基本解決了90%的學習問題。晚上的自習、還有平時的補習等，都不可能代替這40分鐘。晚上的自習只是對當天課堂的溫習和鞏固，平時的補習是對課堂知識的再提高。目前，你課余時間的利用是比較好的，晚上的學習時間、周六周日的`補習時間等，相對于其他同學應該是不錯的，在這樣的情況下為什么考試總是出現意外呢？關鍵是課堂時間的用心度不夠。這一點希望你能高度重視。
第三，我感覺你不善于知難而進，遇到難題時不善于鉆研，有一種等、靠的思想，反正有老師指導。這一點對你來說非常危險。平時的作業，一部分是復習、鞏固的，一部分是通過動腦筋鉆研才能解答的。我個人認為，只有善于與自己一知半解的題目打交道，才能讓自己提高得更快。回想我學生時代，當我遇到一道看上去自己不懂的題目時，通過自己的努力、鉆研解答成功后，那時的感覺真是太好了。因此，我建議你要知難而進，遇到自己不會的題目時，自己首先要去鉆研，實在答不出來時，要記載下來與老師探討，而不是一味地聽老師公布答案。同時還要舉一反三，總結自己為什么不會，主要問題出在哪里。
第四，我感覺你不能正確理解和對待“不恥下問”這四個字。學生不可能什么都懂、什么都會，要是這樣的話，就不需要上學了。當你感覺到自己不懂、不會的東西多了的時候，就證明你進步了，只有把自己不懂、不會的東西解決了，才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因，把不懂、不會的問題放一邊，那就非常危險了，那些問題可能就永遠不懂了。
總體來說，目前你的學習狀況還不錯，有理想、有目標，具備沖擊一流學生的實力。關鍵是如何把理想和目標付諸于行動。要永遠記住這樣一句話：日常學習中的每一個細節決定著你遠大理想和目標能否實現。初中階段剩下的時間不多了，你要在這有限的時間里，把握好每一個細節，充分利用課堂時間，扎扎實實學好每一個知識點，做到知難而進，不恥下問，認真對待每一次考試，養成良好的學習、考試習慣，力爭使自己成為一流學生。不要自己原諒自己，也不要自己對自己說：最后中考時如何如何仔細。因為不好的習慣是很難一下子改變的，好的習慣也不是一天兩天能形成的。從現在開始還不遲。
最后，希望你能從上述幾點希望中得到點啟發。說得不對的地方請指出并共同探討。
爸爸
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 8
親愛的孩子：
你好!
想起當初你出生的時候你只是一個不會說話的小孩子，這些年你慢慢的長大了，身為爸媽的我們很多事情也不會像你小時候那樣親手親為。孩子你現在已經長大了，你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要堅持，不論大小事情。
你的性格爸媽都知道，但是希望你能夠在有熱血的時候不要忘掉一份理性。這個世界還是我們為你撐著，但是未來的明天我們倒下了，沒有人在給你撐起這一片天的時候，孩子我們希望你能夠堅強，不要面對生活帶給你的壓力而退縮。
孩子你永遠都是爸媽的驕傲，希望你能成為青少年的時候明白做人的道理。什么是錯的什么是對的，我們做父母的只能給你一些提示，但是真正做決定的還是只有你。我們只想告訴你，孩子不論你做了什么決定，那怕是錯誤的，你也不能為此感覺到一絲一毫的自卑。
任何人都會犯錯，重要的是要從錯誤當中吸取教訓。孩子或許現在就要你選擇還為時太早，但是我們想告訴你的是，選擇自己的.人生你現在就要有一定的目標，哪怕一開始選錯了，但在在前進的道路之中知道是錯的時候，可以原路返回選擇另外一條路也是好的。
孩子不要害怕失敗。你的父母我們永遠都是你最堅實的后盾。望你能夠從現在開始對自己所做的一切選擇負責。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 9
親愛的各位正在就讀初二年級的同學：
學習辛苦了！
歷經初一的適應、磨合，大家進入了初中第二個學年的學習。從我的教育經驗來看，我想我有以下幾個方面和同學們溝通和交流一下，希望對各位同學后續的學習有一定的幫助。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。一份耕耘一份收獲。學習是一件辛苦的事兒，早起晚睡，沒有電腦玩、沒有靈幻看，有的只是三角、abcd、力學、試劑……但書中自有黃金屋，大家既然回避不了讀書、回避不了老師、家長的期盼、回避不了為了自己的未來奠定基礎，那么我想我們就干脆把學習當成一件快樂的事情來做。你說呢？。我們大家要記住，學習都是自己的事情，不是家長更不是老師的事情，既然是自己的事情我們有什么理由不去干好他呢？天生無笨人，所以我們要勤奮！
掌握好的學習方法，這在整個學習時期是至關重要的`。
1、確定目標
定好自己的位，這次考試我在年級排第幾名，下次我必須要前進幾名，如同在高速上開車一樣，這樣給自己一個前進的動力。
2、不要偏科
初二期間8門課xxx不含體育xxx，每門都不能放棄，有些同學認為語數外是120分/門，其他不是100分就是幾十分，所以會不重視副課，其實這是大錯特錯的。中考是要看一個人的整體水平的，雖然分值不一樣，但都必須付出努力去學好它。這里我提個小小的但的確是屢試屢爽的建議：當天的副課知識點當天就消化xxx只要上課聽講了xxx最多花20分鐘就可以解決問題，等下一次上課以前復習一下，如此良性滾動，你的副科不得高分都不行。主課就不用說了，預習、認真聽講、課后復習、認真完成作業、認真對待每一次測驗、認真分析每次考試，我想，你離進重點高中那只是時間問題了！
3、建立糾錯本
把平時或考試做錯的，不會做的，另找本子抄下來，經常把這些錯的、不會做的拿出來看看，以后就不會再錯了。還要有一個學習目標。
4、學習期間不談戀愛
初二是情感朦朧期，就感情那點事誰都有，但大家一定要把握好，要擋得住情感誘惑，確保正常的學習狀態。
5、學習固然重要，好的品質更重要
要學會感恩，學會與人為善，學會與老師父母和平共處。仔細想想，到了初二，真正能留在父母身邊的時間頂多也就4年。一旦上了大學、進入職場、成家立業……那就都是靠自己去闖蕩了，如果有條件出國留學有了綠卡以后，那你與父母相處的時間可就只能用幾年一次來計算了！
所以，我親愛的同學們，讓我們一起努力來完成好我們初二階段的學業，培養起自己良好的學習習慣，建立起自己良好的人格品質，我想未來的世界一定是屬于你們的！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 10
親愛的兒子：
今天是中考分數線出來的日子，在經歷了初中三年，特別是最后一年的艱辛付出后，媽媽有很多話要對你說。
小升初，因為媽媽對升入一個好初中的重要性認識到的太晚，導致咱們沒有進入更好的初中，在媽媽找了所有的關系，花了錢后才進入了xx區一所排名靠后的區重點。接到初中錄取通知書時，你心疼媽媽到處求人，對媽媽發誓說：升入高中的時候，一定不要媽媽再為你辛苦求人！你要憑自己的力量進入好高中！
初中兩年多以來，看著你一步一步的成熟長大，真讓我意外、欣喜和欣慰。初一入學摸底考試，你的成績是全年級160名，英語才69分，你分到了普通班，看著你從成績板前黯然離開的背影，媽媽心疼也擔心你承受的壓力，但你很快就從失落中爬起來，雖然進入普通班學習，但你一入學后就立志要進入年級前80名。拿到本校高中的簽約資格，讓媽媽不再為你的升學煩惱。
雖然是有了理想，也有了動力，但你畢竟是剛滿12歲的孩子，你依然喜歡游戲、喜歡玩具，依然避免不了在學習上和媽媽討價還價，好在你始終沒有忘記自己的誓言，經常自動回歸，積極學習，付出了不一定有收獲，但不付出絕對沒有收獲，我們經歷了付出—沒有收獲—堅持—依然沒有收獲—繼續堅持—收獲的歷程。在歷次的考試中，年級排名逐步提高，最好的有12名、17名、25名、32名，你開學之初的理想實現了，我們取得了學校簽約的資格。我不再為小升初時的作難而后悔，反而欣慰，你自己站了起來，終于不再需要媽媽的攙扶。媽媽每天陪伴著你，從做人、到做事、到學業的完成，看你點滴的成長，看你付出極大地艱辛和努力，在此，媽媽為你的堅強和不屈驕傲，為你的主動奮爭而欽佩，謝謝你，兒子，你性格的堅強和處事的獨立比學業的成功，更讓媽媽欣慰！
在初三的期末考試后，我們第一次明確了自己在全區的位置：1237名，媽媽咨詢了xx老師，xx老師說你已經具備了沖擊市重點的能力，媽媽擔心你在中考中發揮失常，猶豫著是否該簽約本校，面對初中校條件優厚的極力挽留和媽媽的猶豫，你放棄了舒適保險的簽約高中，選擇繼續拼搏，向更高的目標校沖擊！媽媽和老師甚至周圍人都提醒你這條路的艱難坎坷，你會疲憊、厭倦、挫折、失落，也許會最終失利，也許會有更大的收獲和欣喜，但你堅定的說：一切后果都能夠自己承擔。面對這樣堅強有擔當的你，媽媽有流淚的感覺，你讓媽媽如此的.欣慰、驕傲！
最后100天的沖刺，你真的拚了，因為拒絕簽約，初中校對你有了種。種的忽視，老師的漠視和本校教學水平的限制，放棄中考的其他普通班同學，都干擾著你的學習，但你忍受著心理上的不快、忍受著學習的辛苦，堅持著，不但跟緊了初中校老師的復習進度，又如饑似渴的吸收著課外班高水平老師的講解教授，你每次都坐在第一排，積極跟老師互動，成功的把課外輔導的大班變成了對你自己的一對一輔導！3月份，媽媽也注冊了中考論壇，為你尋找資料，咨詢專家，同時加入了中考家長群，在論壇和中考群里，媽媽得到很多家長、老師和專家的幫助，我們擰成一股繩，為了一個共同的目標，共同學習、進步著——我們相信，堅持，就能到彼岸！
一摸考試，你的辛苦得到了回報，從全區1237名躍升到了637名，你具備了沖擊東城區最好高中的資格！二摸，你成績穩定，證明你的進步不是曇花一現，這堅定了我們的信心。
中考是你人生的第一次大考，為你以后的學業、事業奠定第一步基礎，天道酬勤！成功垂青于那些認真對待生活和積極努力的人。努力苦讀兩年多，最后百天沖刺，我們終于如愿進入期望的高中！
其實，走到今天，被什么學校錄取，已經不再重要，重要的是我們期望過、奮斗過、堅持過！我們經歷過學習的辛苦、疲憊；得到過家長們、孩子們的幫助、溫暖；媽媽看到了你一步步走來的堅強和能力。
人生的舞臺，才剛剛開始，你還會經歷更多的考驗，媽媽相信你會是個有擔當有毅力負責任的男子漢，你會實現自己美好的夢想，媽媽永遠在你身邊，為你加油！為你喝彩！
永遠愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 11
男子漢：
本來我準備稱你“孩子”的，想了半天覺得稱男子漢更妥帖，也許你聽說過青春期這個詞，在這里我要熱烈祝賀你，祝賀年輕的生命即將翻開最美的一頁，你將從這里開始成長，就像你期待的那樣。一個女孩對我說，成長的感覺就像一種很甜的味道，很幸福。那么，一個男孩的青春是怎樣的呢？它也許是另一種味道。
我們那個年代，父母管教很嚴，孩子們的叛逆只藏在心里，不敢寫在臉上的，因為孩子多，父母們沒有太多的精力去關注每個孩子的內心感受，孩子們如果沒注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的.。就我個人來說就沒有青春期反叛記憶的，這該是個多么遺憾的事情。
什么是青春呢？如果你開始對最崇拜的父親的言論表示懷疑；如果你不再追逐偶像的行蹤開始關注自己是誰；如果你不想被父母再稱為孩子，你希望得到應有的尊重，決定自己管理自己；如果你覺得體內涌動著力量想去改變世界造福世界的時候，這就是青春的感覺。這個時期有成長的喜悅，也有青青的酸澀，它很矛盾是嗎？這就是青春的味道。
這個時期你作為一個獨立的生命個體開始尋求自我實現，父母開始有些不適應了，十幾年來早已習慣這個小生命在自己的眼前轉來轉去，對這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無措，心中定有些擔心和不舍的，生怕一松手你就會跌跤似的，雖然父母心里明白哪個孩子的成長不是從錯誤中開始呢！這個時候會出現一些問題，會有激烈的沖突。如果你有興趣，可以把這個時期豐富細膩的內心感受做個簡單的記錄，如果沒時間，就請父母幫忙記記，那是青春期的紀念，是我們走向成人的第一步。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課，在這個實踐課中，做父母的都是新手，我們需要互相適應，給父母一些時間好嗎？你如果有什么想法就告訴父母，特別是內心的苦惱，學習上和生活上的都行。有的時候父母也許會表現出急躁，但只要你提出來，父母一定會改的，只是你得答應幫助父母好嗎？不知你聽過這句話沒有，父母是和孩子一起成長的，父母不是圣人，他們也有很多不懂的，也會犯許多錯誤，如果在父母因為愛你犯些小錯誤的時候，你能原諒他們嗎？每當這個時候，你是不理他們？還是耐心地指出他們的問題一起解決呢，我想答案一定是后者。
如果在學習上有什么疑惑，在學習方法上有什么不適應，是否可以找個你愿意交流的人聊聊，別人的經驗拿來用比自己去一步步探索簡單的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在這個過程中不要著急，要時刻提醒自己不斷地努力。聽過那句話吧，努力不一定會成功，可是不努力卻永遠也不會成功。其實每個父母對孩子最大的愿望就是希望他活得快樂，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在這條成為男子漢的路上，一步一個腳印明明白白地走下去，用自己的大腦思考，用自己的雙手去擁抱自己的未來。
爸爸
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 12
兒：
有些話爸爸一直想跟你說，過去覺得你太小未必聽得懂，現在你12歲了，我們認為你該懂事了，想跟你說的時候，卻發現你已經聽不進家長的話了。
開學已經兩個月了，你的學習成績一落千丈，老師說，學生步入初中，要有個適應過程，這我們理解。作為家長，我不懷疑你的能力，知道你以后會趕上的，我和媽媽關心的是你的態度。以前爸爸看了你的數學測以后，總希望好好的給你講一講，而你卻認為沒有什么可聽的，認為你都會，錯了部是由于粗心大意和其他什么客觀原因造成的。盡管我講得認真，但是我看出來，你只顧生氣，根本就沒聽進去。這次測驗后，我又準備給你講，可當我看到你那不屑一顧的神情時，我知道還是什么也不說的好。
說心里話，我很傷心。爸爸是個普通工人，說不出太多的道理，但我做事一向是非分明，我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常�；貞浧饍簳r的你，那時的你天真活潑，多可愛，我聽話，有時我們真不愿你長大。你現在為什么不像小時候那樣了?看來，對此爸爸媽媽是有很大責任的。
每個人都會犯錯誤，爸爸媽媽也不例外。出了錯首先要勇于承認，然后虛心接受別人的`批評、幫助，這是改正錯誤的前提。而你既不承認錯誤，也不愿聽別人的批評，這是你接二連三出現錯誤的根本原因，成績不好，你心里煩，爸爸媽媽都理解，但你有了錯，做父母的必須給你指出來，否則就是害了你。當然，爸爸一氣這下說了讓你傷心的話，其實那不是我的心時話，在這里我向你道歉。兒，其實你明白，那不是我的心里話的，我不過是希望你能虛心聽取爸爸的意見。我常常想象你的校園生活，不知你和老師、同學是怎么相處的，會不會出現這類問題?甚至異想天開地建議學校定期舉辦家長和孩子同上一天課、同過一天校園生活的活動，爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠一點，將來有一天你會長大，將會步入社會，參加工作，你不虛心聽取建議，很難被社會群體接受，這正是爸爸媽媽最放心不下的問題。
這些道理，你現在未必能完全懂，不過我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心，我們不能跟你一輩子，希望你快些成熟丐來，我們也就放心了。
爸爸
20xx年X月X日
寫給初中孩子的一封信 13
親愛的同學們：
你們好！
時間過得很快，一轉眼，過了暑假，你即將踏入初二。假如要概括整個初中階段，那就是初一是希望，是習慣養成的關鍵期；初二是分化，是拉開差距的過渡期；初三是拼搏，是實現人生理想的第一個沖刺期。
面對初二的最大問題就是“分化”，簡單概括就是好的更好，差的更差。首先是學習上的“分化”。經過初一的適應，原先成績相差無幾的學生到了初二出現兩極分化的現象。所以我們必須認真對待，進一步優化習慣，防止分化，最大努力實現自我的突破。其次是思想表現上的“分化”。那些有目標的同學思想和行為更加成熟，在班上成了老師的得力助手，也有少數同學則往往由于學業跟不上而喪失進步的信心，甚至自暴自棄，有時因經受不住一些壞人或網絡的誘惑，就難免會偏離正常的軌道甚至脫軌。當然產生這種分化的原因是多方面的，首先，從生理的心理方面看，初二的你們多在十四歲上下，普遍進入生長發育的第二個高峰期。由于生理的變化，在心理上就會出現過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點。男生逞強好勝，容易沖動，大多崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛在女生面前表現自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。在這個階段，你們往往還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力。從心理變化的角度來講，進入初二以后，初一時的新鮮感和神秘感消失了，又沒有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成思想上的松懈。因此，如果一不小心，就會錯失初二這個心理進步的關鍵期。
那么初二的你們應該做些什么呢？你可以在老師與父母的幫助下，提前規劃初二，讓自己有目標，而且目標越清晰越好。假期的目標應該是全面溫習初一的基本知識點，重點攻克自己的薄弱點。在調整學習方法和提高學習效率的前提下，還可以擠出大量的時間進行海量閱讀等“自我修煉”，初三會緊張很多，這種“自我修煉”的`時間和機會就很少。因此暑假和初二這一年是提升自己的關鍵期。
總之，初二是一個困難的階段，一個分化的階段，一個“危險”的階段。我們應該積極準備，認真面對自身的生理心理變化，順利過渡，為初三拼搏圓夢打下堅實的基礎。
初中階段的學業可以這樣來比喻：初一是“太陽雨”，初二是“毛毛雨”，初三是“大雨傾盆”，也就是說，隨著科目的增加，學習難度也在不斷地提高，那么，你是否已經作好了充足的準備去迎接新學期的到來呢？
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！作為學生，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強不息。有目標才有動力，我們每個人都要以好的狀態去迎接八年級。
八年級因為科學、數學等難度的加大，對于許多女生來說，學好是有些困難的，這樣勢必會擠壓學習語文的時間與精力。最大的問題是課外閱讀時間會被擠壓，至于名著閱讀幾乎沒有時間，然而現在教材編排卻是課外閱讀課程化，中考在原來基礎上每學期都加了2—3部名著，這些名著大多是由教材中的某個文本或某個作家的拓展，有些是適合你們這個年段閱讀的推薦書籍。所以讀這些書最好是趁平時在涉及這個文本的時候，趁著好奇心提前快速閱讀，借助大課間、午休及晚飯后或者睡覺前，利用碎片時間涉足瀏覽，同時一邊讀一邊養成良好的習慣，如劃好詞好句，做批注等，也可以寫幾句感悟或點評，做一些摘錄。周末則規定完整的一個時間段梳理并進一步深化閱讀。名著閱讀應該借助精讀、略讀、泛讀、跳讀等多種方式，用自己的目光捕捉判斷，不斷提高自己的鑒賞與審美能力，讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀，不斷提高自己的語文素養。
“半畝方塘一鑒開，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，一個人最綜合的體現最后還是落在寫作能力上，寫是一個人語文素養的綜合體現。平時勤讀多寫，隨筆、日記都是不錯的選擇，記下平時自己學習、生活中的片言碎語，也可以是社會上的所見所聞，抑或是旅途風光，這些都是你的寫作素材。要做一個生活的有心人，平時要多關注報紙、媒體、電視上的熱點，并養成隨手摘錄或收藏的習慣。積累新聞標題、哲思名句，提高自己的表達能力，豐富自己的人生閱歷。“生活成就作家，閱歷決定視野”，只有這樣，一到考場你才能得心應手，信手拈來。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”成功帶給你喜悅，成功背后是你付出的辛勤汗水。不問耕耘，哪有收獲？沒有付出，哪有所得？
同學們！對于即將升入初二的你們，愿你在不斷的奮斗中充實自己，用洪荒之力，讓自己變得更強大。
祝學業有成！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 14
孩子：
恍惚間，你的年齡不但掠過了六一兒童節，還站在了人生的第一個路口——中考的前面。
這一年，是漫長的一年、是苦累更迭的'一年，然而這一年中，它培養了你拼搏和自律，它培養了你努力和奮發，它讓你堅強又勇敢，讓你不但構想未來，更一步一步走向未來，讓你不斷在磨練中發現自我、認識自我、剖析自我，改善自我……即使明天中考來臨，你也必定能淡定鎮靜了。
猶記得，小時候你寫過：花盆里種不出柳樹，鳥籠里飛不出雄鷹。直到今天，想到此句，我仍隱含淚花不能自已，我仍能透過此句寄想于你翱翔天際的那一刻。親愛的孩子，只要你努力，只要你奮斗，夢想相信必會降臨你身邊。
為了你的夢想而戰，孩子，加油!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給初中孩子的一封信 15
親愛的梓旭：
上周清明節的一大早我和你媽媽即動身驅車回老家，和姑奶奶一家人以及大大一家人匯合，前往巍山公墓為你太爺爺太奶奶和爺爺進行清明祭掃活動。考慮到你寫作業又幾乎寫了一個通宵，所以我們也就沒有叫上你，以便讓你好好休息一下。
清明掃墓，是我們國家最重要的傳統之一，很多中華兒女甚至不遠萬里回到養育他們的故鄉祭祖。每年這個時候，我們家庭團聚，緬懷逝去的先人，并從中獲得繼續前行的力量。
你的太爺爺一九三七年畢業于南開中學，那里也是我們敬愛的周總理當年立志“為中華之崛起而讀書”的地方。你的太爺爺和所有的熱血同學一樣，都懷有一顆赤子報國之心，他們知道只有師夷長技才以制夷，所以他們刻苦學習西方科學知識，同時練就一身強健的體魄。你的太爺爺活到了九十三歲的高壽，在他七十歲的時候竟然還參加了學校教師的百米比賽，居然能夠跑出十七秒多的成績。而且他在八十多歲的時候依然能夠記得據他說有三千多個英文單詞，著實令人佩服。這些都是年輕的時候打下的良好基礎！所以這也是為什么我們總是苦口婆心地讓你注意身體不要熬夜，注意飲食搭配多吃水果蔬菜。
一九三七年你太爺爺中學畢業時日本侵略軍已經占領了北平和天津，他當時由于家里的原因，并沒有像其它同學一樣輾轉奔赴西南聯大繼續求學，而是留下來參加了工作，后來成為了一名中學數學老師。他在教師的崗位上默默耕耘，一直工作到七十多歲才退休，可以說是桃李滿天下。雖然他的一生很普通，但正是每一個偉大的平凡才使我們的國家一步步走向了今天。
你的爺爺繼承了優良的學習基因，在中學時的學習成績用現在話講是學霸中的`學霸。但是在五六十年代，個人是無法掌握自己的命運的，只是因為你的太爺爺在中學時參加了一個由國民黨組織的反日學生組織（一九七八年以后被平反認定是進步組織），你的爺爺便由于家庭成分問題，即使已經考上了清華大學卻不能被錄取，繼而早早在他十八歲時就參加了工作，到煤礦進行著艱苦的體力勞動。但是你的爺爺并沒有任何氣餒和消沉，即便背負著家庭的經濟重擔，也擠出時間跟著收音機刻苦學習英語，從零開始（因為他們中學時學的是俄語），憑著自己的毅力，終于在八十年代拿到了英語專業的�？�，后來又取得了本科的學歷。爺爺曾經對我說，當時在他畢業答辯的時候，考官的年齡都比你爺爺小，可以想象那個場景多么令人感慨。你爺爺在他四十多歲的時候終于轉干（即由工人身份轉為干部身份），子承父業，成為了一名中學英語老師。每次回想起你爺爺在那個艱苦年代的奮斗經歷，我們都充滿了力量。
而到了你的大大和爸爸這一代改革開放的同齡人，雖然兒時生活清貧，但是我們的生活就像我們的國家一樣，在這短短的四十年中經歷了翻天覆地的變化，從無到有打拼出一片自己的天空，這其中除了個人的努力，當然最重要的是要感謝我們的國家，感謝這么好的時代，能讓我們有創造價值的歷史舞臺。
所以你要知道，你們這一代人真的是太幸福了，你們生活在最好的時代，但你們也要思考一下，你們努力學習的目的是什么，我想除了實現個人理想的目標之外，往大里說更應該是響應我們所說的，為了中華民族的偉大復興而努力學習。爸爸在德國企業工作，我仍然深有體會，我們國家與西方強國之間在科學技術上還有很大的差距，甚至還包括工匠精神等軟實力上都需要有很大的提升空間。同時，我們還要有強烈的危機感，正視自己的不足，努力學習，努力工作，相信終究有一天我們國家的偉大復興會實現。
這是爸爸第一次給你寫信，非常感謝小鄭老師給家長留了這份作業，使得我們有了一個這樣交流的機會。雖然這些往事爸爸媽媽在平時吃飯時也都跟你念叨過，但是今天這是一個很好的形式，將我們這個家史與我們的國家聯系起來，我想你也可以在未來說給你的子女聽，相信這種傳承也是中華文化的一部分，不管你以后走到哪里，這種文化的傳承永遠都不會消失。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 16
親愛的孩子：
你好！隨著你即將踏入初中的大門，我們心中既有期待也有擔憂。但更多的是對你未來無限可能的信心和祝福。初中，是一個全新的開始，也是你自我發現和成長的重要時期。
關于自我認知：初中生活將讓你接觸到更多的'人和事，這是一個很好的機會去認識自己，了解自己的興趣、優勢和不足。我們鼓勵你勇于嘗試新事物，不要害怕失敗，因為每一次嘗試都是對自己的一次深入了解。同時，也要學會傾聽內心的聲音，明確自己的目標和方向。
關于時間管理：初中學習任務會比小學更加繁重，因此良好的時間管理能力尤為重要。我們建議你制定一個合理的學習計劃，并堅持執行。同時，也要學會合理安排休息和娛樂時間，保持身心健康。記住，高效的學習比長時間的苦讀更重要。
關于情緒管理：青春期的你，可能會遇到各種情緒上的波動和挑戰。我們希望你能夠學會管理自己的情緒，遇到問題時冷靜思考，積極尋求解決方案。同時，也要學會表達自己的感受和需求，與家人和朋友分享你的喜怒哀樂。
關于責任感：隨著年齡的增長，你將承擔更多的責任和義務。我們希望你能夠成為一個有責任感的人，對自己的行為負責，對家人、朋友和社會負責。在學習上、生活中都要做到誠實守信、勇于擔當。
最后，我們想告訴你的是，無論遇到什么困難和挑戰，都不要忘記我們永遠是你最堅強的后盾。我們相信你有著無限的潛力和可能性，只要你勇敢地去追求、去努力、去堅持，就一定能夠實現自己的夢想。
加油吧！孩子！我們期待著你在初中生活中綻放出更加耀眼的光芒！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 17
學生們：
剛剛上班不到一年，就因為種種原因，半路接了個班主任，對于我這個“程咬金”，學生們并不怎么買賬，而我也好久進不了角色，然而，一次遠足活動徹底改變了我對四班的認識，也讓我漸漸愛上了這份工作，這群可愛的孩子。
出發前，趙志可的那句:“老師，我沒有穿校服，就不去了吧，怕給咱班扣分”，讓我感動不已，我能感受到他的渴望，他是有多想參加這次集體活動，但為了班級榮譽，他放棄了，誰能不說這是一個好孩子呢?平日里他那不羈的身影，過多的言語，此刻回想起，也都不那么討厭了。
我看得到，你們頭上豆大的汗珠，眼里隱忍的淚水，臉上曬紅的肌膚，腳下磨起的水泡，此時的自己多渴望能替你們分擔一些疼痛，但我不能，成長的路始終要靠自己走，你永遠無法預料你的潛能到底有多大，經歷過之后你就會明白原來你可以，我所能做的，就是一直走在隊伍的最后，給你們加油鼓勁，不讓一個人落隊，因為我深深地懂得，只要你看得到集體，就會有堅持下去的信念，不拋棄，不放棄，當你們整齊地坐在教室里時，我欣慰地笑了，看，我們成功了，不是嗎?路上有被校車帶回的學生，但那其中沒有你們。嘿，那群勇敢的男孩子，看著你們身上背著的四五個書包，一路抬著的飲料瓶，來回穿梭著的收集垃圾的身影，老師為你們驕傲，你們彰顯著四班的魅力，撐起了四班的晴空，絲毫不愧于“小小男子漢”的稱號!還有那些讓人心疼的女孩子，明明已經累到不行，還是不肯示弱，一直走到了最后，你們都帶給我巨大的感動!
這一路，你們有歡笑，有淚水，有抱怨，有堅持，盡管此刻的雙腿還隱隱作痛，但能和你們一起有這樣一段經歷，也是我們共同的美好回憶。
但一個好的班集體，不是單靠幾個人的力量，或是每個人的'單打獨斗就能夠成為的。我們各自努力著，卻朝著不同的方向，這樣的集體只會是一盤散沙，不可能有大的作為。沒有規矩，搞不清自己在班里的定位，這就是我們班最大的問題。任何一個大的機構每天能夠順利地運行，都不是靠領導一個人的力量就能夠完成的，它需要一個完善的制度，以及每個人各司其職的自覺性。班集體也是這樣，我們把每項工作落實到個人，每個人都明白自身的責任，并能認真地履行職責，做到獎罰分明，這樣，即使沒有班主任，你們一樣可以做的很好。也許有同學會說，老師，你不就是想自己輕松點嗎?這你就大錯特錯了。你們現在的學校生活是為了以后能夠更好地適應社會，這也就直接決定了你們的兩個學習目標：一個是豐富文化知識，另一個就是完善社會職能。各任課老師在幫你們實現第一個學習目標，而班主任所實現的就是第二個。你們必須學會自我控制，自我管理，并把自己融入到四班這個大家庭里去，以便以后能更順利地融入社會。
與其說是我教會了你們，不如說是你們影響了我，在跟你們的相處間看到了各種人性的光輝，看到了成人們遺失已久的感動，而這些都是我們這些教育工作者需要用心去呵護的純真。是的，成長的路上，你們會犯錯，總會惹出各種各樣的事端，然而，沒有這些陣痛，你們又怎會明辨是非，怎會漸漸長大。作為老師，我們是幸運的，因為我們總有機會去見證一群又一群的孩子成長，我們不是終點，只是你們人生旅途中的過客，只要多年后能被憶起，街道邊的一句：“看，我的初中老師，我那時挺喜歡她講課的�！弊阋�!
XXX
XXXX.X.X
寫給初中孩子的一封信 18
親愛的孩子：
你好！
這是你收到的第一封信吧！我先祝你和你的同學們“六·一”國際兒童節過得愉快！學習取得進步！
越多；越來越成為一個家長疼愛、老師喜愛、與同學們相處融洽的好孩子！
此致！（代問趙老師、蘇老師及袁老師好，并轉達我向你所有任課老師及全體同學的問候�。�
不要忘記我倆經常聊起的'你和你的同學們所肩負的責任和義務！未來就要看你們的了！加油！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 19
孩子：
馬上就要開學了，開學你就是初中生了，有一件事情，媽媽總是想不通，媽媽那個肉呼呼的小兒子哪里去了?在媽媽還沒有留意間，媽媽的兒子已經長成了一米七的大個子�？墒�，媽媽知道，雖然你個子大，但看上去還是個孩子，還需要媽媽和爸爸的呵護。小升初，是人生的一大關卡，媽媽似乎有許多的話要對你說，但總也不知道該從何說起。你慢慢聽媽媽叨嘮叨嘮吧!
是的，正如你剛才所說，好多孩子都以為，小升初這個假期是最輕松的，現在你才明白，這是最不輕松的一個假期。是的，兒子，人的成長是需要經歷的，只有經歷了，才能有更清醒的認識。媽媽單位每年夏令營招生，很少招上六年級的孩子來，即使招上來，也是學習特別不好，父母對他的學習就不報有希望的孩子，才去參加夏令營。
放假之前，你對這個假期充滿了憧憬和希望，以為自己可以去旅游，回老家看姥姥和姥爺，可到最后連老家都沒有回成。不過，兒子，媽媽覺得你很幸運，你看了奧運會，全國有這么多的小學生，能看上奧運會的可不多，這要感謝大哥，還要感謝你自己的堅毅的精神——決心自己去排隊買奧運門票。大哥和二姐都知道了這件事，二姐把看奧運的機會讓給了你。
剛才媽媽問你，是什么鎖住了你的腳步，你說四十三中。
其實，不管上哪個中學，都會過這一關的。正因為你上了石家莊最好的學校，你還想在最好的學校里上最好的班，所以，就得選擇付出。因為學校注定開學是要有個分班考試的。
在這個假期里，你上了戴爾的英語班，又上了超凡英語的集訓營，如果有那種小升初的輔導班的話，肯定你會去上，那比自己學習要輕松些。可由于奧運的原因，沒有班可上，在媽媽的參謀下，你選擇了自己學習和復習。你是優秀的孩子，你以堅強的毅力，克服了種種誘惑，完成了自己預定的任務，所以，媽媽想對你說：
第一，不管這次分班考試，你能不能進入最好的班級，但媽媽要說，你一定是優秀的學生，因為在媽媽眼里，優秀不僅僅是學習成績好。在假期里，你能夠堅持每天自學一定的時間，這在一個六年級的小學生，是不太容易的。尤其是媽媽去河南濮陽培訓講師的十天里，你不但一個人堅守在家里，還堅持學習，你太讓媽媽感動了。所以，兒子，不管你這次考得如何，在媽媽心中，你是最優秀的孩子。四十三中，強者如林，或許比你優秀的還有好多，媽媽想送給你一句媽媽一直用來激勵自己的話：盡吾力也而不至者，可以無悟矣。也就是說，不管你分班考試如何，媽媽和爸爸不后悔，你也不要后悔，因為你盡力了，你已經是個很了不起的孩子了。
第二，不管進入什么樣的班，一定要調整自己的心態。通過兩次考試以后，你可能已經感覺到了，優秀的孩子太多了。正如你當初升五年級的時候考華英學校一樣，雖然你在學校里是前幾名，但那次考試在招生的二百名學生中，你只考了一百四十多名。當然，那次考試跟現在的考試還不太一樣，因為那時只考數奧和英語。但是，讓媽媽感動的是，你從進入華英，就奮起直追，每次在班里考試，還是能取得不錯的成績。而且，參加社會各種比賽，你拿到了不少的證書。每當你拿出那堆證書，媽媽知道，那是你的驕傲，但是，兒子，初中跟小學是不同的，那些都已經成為過去。
所以，媽媽想告訴你的是，上了初中以后，不管分到什么班，一定要想到，強中自有強中手，因為四十三中和華英學校一樣，是強者云集的地方。但是，媽媽相信，以你的毅力和追求精神，不管你目前在班里是什么狀態，你一定會成為班上的優秀學生。記住，媽媽說的優秀，不單指學習成績。你剛才跟媽媽說，2012年要去英國看奧運。2016年，奧運在哪個國家辦，你就考到那個國家去。不管你的目標是什么，媽媽知道，你是一個上進的孩子，你心中總有自己的希望和追求。只要向著目標不斷地努力，你就是在實現你自己從平凡到優秀的跨越。
第三，媽媽想告訴你，上初中以后，跟小學有許多不同的地方。
首先是教材和科目變了，科目比小學多了，教材比小學難了。
其次是老師講課的方式變了，許多的時候，需要你自己去人領悟，不會像小學那樣，講的那么細，更需要的是你自己的主動學習。
時間緊了，由于功課的增加，任務肯定要加重，無論是課堂作業，還是家庭作業，都會比小學多。這一點，你一定要有思想準備。
記得在小學里，你經常跟媽媽說的一句話就是：“媽媽，老師盡講我會的!”是的，小學里有些東西很淺顯，但到了中學，可不是這個樣子了，起碼數學不是這樣，還有歷史、地理、物理和化學等，這些都是新的科目，雖然媽媽有時會給你講一些物理知識，你有時候也會做一些實驗，但那離你要學的東西，還差的比較遠一些。當然，由于你看的文化科學方面的書比較多，比方說歷史啊，地理啊，包括理化等，可能你對那些知識還會有似曾相見的感覺，但見過，不等于你理解了，更不等于你掌握了。從進入初一的第一天起，一定要把知識掌握牢固了，打下扎實的基礎。
再就是，很可能老師的講課風格變了。因為本來一個老師一個講課風格，不同的老師就會有不同的風格，而初中老師和小學老師的風格又要差的多些，這一點，你一定要有思想準備。接納不同老師的不同風格，使自己喜歡上每一位老師，喜歡上每一位老師所教的'課，因為學校里的課程安排都是有道理的，只要安排了的，就是重要的;老師都想把自己的學生教好，所以，每一位老師都是可愛的。
還有就是，由于你們這個年齡階段，成長非常迅速，身心都在發展，所以，你很可能會感覺到，原來在班里，和女生交流起來很自然，可現在，怎么女生和我們說話與原來不一樣了呢?是的，如果你感受一下自己，可能你也會發現，你和女同學的交往方式也會有一些變化。這些都沒有關系的，由于你們都處于青春發育期，感覺到了自己性別的存在。關于這一方面，媽媽可以和你做個專門的交流，在這里，媽媽只希望你不管有什么事情，有什么想法，或者有什么讓你琢磨不定的事情的時候，一定要想到找媽媽求助，媽媽會幫助你。
還有一個變化，原來咱家離你的學校一直都很近，路上你幾乎不花什么時間，現在突然到比較遠的學校去上學，可能有些適應不了。但媽媽相信，這對你是只有好處沒有壞處的。最近兩年,為了謙虛你鍛煉身體,早上，爸爸媽媽輪流陪你去跑步�，F在好了，一方面沒有了跑步的時候，另一方面，騎車上下學的時間，也就是你鍛煉身體的時間，你要享受這來去的兩個半小時。你從x歲就跟著媽媽在大街上騎自行車，自己獨立在大街上騎車也有三四年了吧。這一點，媽媽不擔心，可媽媽擔心你每天會為了趕時間而騎得太快，因為快了危險就要大些。所以，媽媽還是希望你以后早上上學時，要早走一會，路上騎車的速度稍放慢一點，這樣，媽媽才放心。
自從媽媽20號回來后，你先是洗了自己的書包，昨天又洗了你的衣服，讓媽媽感覺到你在為自己的開學做準備。媽媽一方面對你的自立非常高興，另一方面，感到一種開學的緊迫。今天，你又要陪媽媽一起去四十三中踩一下點，讓媽媽感覺到，你從思想上到心理上，還有物質上，對入學做著準備，媽媽真的很開心。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 20
親愛的孩子：
你好！
隨著你步入初中的大門，我們深知，你正步入一個更加廣闊且充滿挑戰的世界。這封信，是我們作為父母，對你的一份期許與引導。
初中，是自我認知與價值觀形成的關鍵時期。我們希望你能夠在這個階段，更加深入地了解自己，明確自己的興趣和目標。不要害怕嘗試新事物，也不要畏懼失敗。每一次嘗試，無論結果如何，都是對自己能力的一次提升和認知的一次深化。
在學習上，我們希望你能夠保持積極向上的態度，合理安排時間，做到勞逸結合。記住，學習不僅僅是為了應對考試，更是為了培養自己的思維能力和解決問題的能力。當你遇到難題時，不妨多思考、多請教，相信你一定能夠找到解決問題的方法。
同時，我們也希望你能夠注重品德修養，做一個有責任感、有愛心的人。在與同學相處時，要學會尊重他人、理解他人，建立良好的.人際關系。在未來的日子里，這些品質將成為你寶貴的財富，幫助你更好地融入社會、服務社會。
此外，我們還希望你能夠保持對生活的熱愛和好奇心。世界如此之大，有太多的美好等待你去發現。無論是閱讀一本好書、觀看一部電影，還是參與一次戶外活動，都能讓你的生活更加豐富多彩。
最后，我們想對你說，無論你走到哪里，無論你成為什么樣的人，你都是我們心中永遠的驕傲。我們期待著你的成長和進步，更期待著與你一起分享人生的喜悅和成功。
愿你以夢為馬，不負韶華。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 21
親愛的孩子：
你好！當你收到這封信的時候，或許已經適應了初中的學習和生活，開始在這片新的天地里留下自己的足跡。作為你的父母，我們無比欣慰地見證著你的成長和變化。
初中，是你人生中一個重要的轉折點。在這個階段，你將開始更加深入地探索自我、認識世界。我們希望你能夠珍惜這段時光，勇敢地面對每一個挑戰，不斷地提升自己、完善自己。
孩子，我們知道學習對于你來說是一件很重要的事情。但請記住，學習不僅僅是為了考試和分數，更是為了拓寬視野、豐富內心、提升自我。所以，在追求好成績的同時，也請不要忘記培養自己的'綜合素質和能力。多參加一些課外活動和社會實踐，結交一些志同道合的朋友，讓你的初中生活更加豐富多彩。
同時，我們也希望你能夠學會獨立思考和解決問題。遇到困難和挫折時，不要急于求助于他人或逃避現實。而是要勇敢地面對問題、分析問題并尋找解決之道。這樣做不僅能夠讓你變得更加堅強和自信，也能夠讓你在未來的道路上走得更遠、更穩。
在成長的過程中，你可能會遇到一些困惑和迷茫。但請相信，這些都是正常的現象。我們愿意成為你最堅實的后盾和最真誠的傾聽者。無論何時何地，只要你需要我們的幫助和支持，我們都會毫不猶豫地伸出援手。
最后，我們想對你說：孩子，你是我們最大的驕傲和希望。我們相信你有著無限的潛力和可能性。只要你保持一顆積極向上的心、勇于探索未知的世界、不斷追求自己的夢想和目標，就一定能夠創造出屬于自己的精彩人生。
永遠愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 22
親愛的寶貝：
轉眼間，你已經從一個蹣跚學步的小不點成長為了一名初中生，這讓爸爸媽媽感到無比驕傲和欣慰。初中，這是你人生旅程中一個全新的階段，充滿了挑戰與機遇。我們知道，面對學習上的壓力、新環境的適應以及人際關系的處理，你可能會感到有些迷�；虿话玻埾嘈�，這些都是成長路上必經的風景。
關于學習： 我們不要求你每次都名列前茅，但希望你能保持對知識的'渴望和好奇心。學習不僅僅是為了分數，更是為了拓寬視野，培養解決問題的能力。遇到困難和挫折時，記得我們永遠是你最堅強的后盾，你可以隨時向我們傾訴，一起尋找解決的辦法。
關于交友： 初中時期，你會遇到許多新朋友。我們希望你學會真誠待人，尊重差異，與人為善。朋友是生命中寶貴的財富，但請記住，真正的友誼是建立在相互理解和支持的基礎上的。同時，也要學會保護自己，辨別是非，遠離不良誘惑。
關于夢想： 每個人都有自己的夢想，無論它多么遙遠或看似不切實際。請勇敢地去追求你的夢想，即使路途遙遠且充滿未知。夢想是心靈的燈塔，指引你前行的方向。我們愿意成為你最堅實的后盾，陪你一起追夢。
最后，寶貝，記住要愛自己，珍惜自己。身體是革命的本錢，保持良好的生活習慣和樂觀的心態至關重要。無論未來遇到什么困難，都請記得回頭看看，爸爸媽媽永遠在這里，為你加油鼓勁。
愿你的初中生活豐富多彩，收獲滿滿！
永遠愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 23
親愛的同學們：
你們好!
新的學期很快就要開學了，很期待盡快見到你們。和你們在一起的這幾個月是我最難忘，最快樂，也是收獲最多的時光，很高興在這里遇見你們，并成為朋友。你們天真純樸、聰明可愛、朝氣蓬勃，正處于青春花季最美好的時候，真的希望你們能夠像花園中的小樹苗在家長和老師如雨露般的關愛下健康茁壯地長成參天大樹，將來都成為一個有用的、有愛心的、有擔當的'棟梁之才。在新學期開始之際，老師想和你們一起分享一些感悟，期望能夠對你們有所啟發，有所幫助。
一、學會發現自己的優點。發現優點，培養自信。
二、天生我材必有用，相信自己可以做得很棒。
三、試著改變自己，你會發現身邊的一切事物都在改變。
四、記住三句話，勇敢地去創造精彩的人生。三句話相伴風雨人生路。
第一句是“苦，苦一時;不苦，苦一世”。
第二句話是“一切皆有可能”，這是一句很古老的話，不過現在已經被李寧用作廣告詞了，但是它應該稱得上是最有哲理的一句話。
最后和大家分享的一句話是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
親愛的同學們，老師在此啰啰嗦嗦絮叨了這么多，不會覺得厭煩吧!老師真的希望你們能夠發現自己的優點，讓優點帶給你信心。堅信自己是個有用之材，相信自己可以做到最棒。當對自己的現在感到不滿時，請試著改變自己，世界也為你而變。最后記住那三句話，勇敢地走出去創造精彩的人生吧!同學們加油，老師盼望著你們每個人都有屬于自己的舞臺，每個人都活出不一樣的精彩。老師堅信你們可以做到，請你們也堅信地告訴自己“我可以做到”!
祝同學們百尺竿頭更進一步!每天健康快樂地成長!
XXX
XXXX.X.X
寫給初中孩子的一封信 24
親愛的孩子：
你好!
此刻是深夜，你已熟睡，爸爸卻睡不著，再過幾天距離中考只有100天了，想對你說的話有很多，可此刻我的內心是沉重的，鍵盤的敲打伴隨眼淚靜靜的`滑落。
也許，論成績或表現，你在班上并不屬于被老師經常表揚的人群，甚至有時會因為未及時完成作業或個性太強而受到老師的批評。然而，你仍然是爸爸媽媽心中最愛的孩子。
在爸爸媽媽心中，你是一個善良、懂得體貼的孩子。你知道心疼爸爸媽媽，能在爸爸媽媽勞累的時候，給爸爸媽媽洗腳，使爸爸媽媽在減輕疲勞的同時感受你的成長。
你也是一個個性獨立，渴望被父母、老師信任和尊重的孩子。小學時，你背著書包、胸前掛著鑰匙自己坐學校班車，當你發現我因怕你走丟，騎著自行車偷偷跟在班車后面時，你執意不讓我們再接送;回農村老家時，你能盡力幫著爺爺做點農活，心得還能在《小學生作文》上發表，這一切，讓爸爸的內心有多驕傲!
你是一個勇敢、能吃苦的孩子。爸爸媽媽忘不了在你腳部手術時，醫生給你縫合時你咬緊牙關一聲不吭的樣子。
對整個世界而言，或許我們每個人不過是一粒塵埃;然而對爸爸媽媽而言，你卻是我們的整個世界。爸爸媽媽愛你，希望你健健康康，希望你充實快樂，希望你未來的路堅實而平穩。
因為有你，爸爸媽媽可以承受工作的辛苦，可以坦然面對生活加給我們的種種壓力，為的是你健康成長有正常的物質來源、有一份精神榜樣。不管遇到多大的風雨，爸爸媽媽撐起的這個家，永遠是你最寧靜的港灣;不管成長的路上會有多少曲折坎坷，爸爸媽媽永遠是你最強有力的支持者和鼓勵者!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 25
親愛的孩子：
孩子，寒假即將來臨，春節后將迎來緊張的中考復習，這也是對你整個初中學習的一次檢驗，同時也是為你踏入高中時代做好準備。在這最后的沖刺階段，就你這幾年的成長提出幾點忠告和建議，還望仔細閱讀認真理解切實執行。
首先是學習，進入全面復習階段以后，要充分利用自己在學科上的優勢，把以前的知識弱點總結歸納起來，有針對性的復習，做到前后貫通，把整個初中積累的知識系統的整合起來，不留短板，這樣才能真正的完成整個初中階段的學習。當然，我只是在學習上給你指出了前進的目標和原則，具體到學習過程中還需要你自己的努力和老師的指導以及同學們互相的幫助。
再有就是生活，希望你從現在開始就合理的安排自己的時間，把學習娛樂都當成自己生活的一部分，按照學校的作息時間表結合自己的興趣愛好，告訴自己什么時候吃飯了，什么時候運動，什么時候看書，什么時候做作業，做到張弛有度，勞逸結合。這樣你才會過的充實、開心、有效。飲食方面要注意，盡量多增加高蛋白食物和水果蔬菜，你現在正是大腦和身體發育的關鍵時期，在這方面可不能偷懶。鍛煉：“身體是革命的本錢”這句話你不陌生吧，沒有良好的體魄，你所有的理想所有的目標都是虛幻的。所以說良好的體質是一個人成功的基石，人的一切活動都要建立在這個基礎之上。初三下半年的'學習壓力確實很大，身體活動相對較少。不過越是這樣越要增強身體的鍛煉，充分的利用晨跑、課間操和體育課的時間盡其所能的增加自己運動量。只有這樣才能為緊張的學習做好保障。
最后要告訴你的是：在初中的三年時間里你一定結交到了好多情投意合的同學，在今后的人生過程中，這將是你最大的收獲。他們會在你以后的生活、學習、工作中起到很大的幫助。所以在這最后的半年中一定和同學們搞好團結、互相幫助。珍惜這最美好、純真的友情。在過去的兩年多里在六中留下了你們學習的汗水，留下了你們生活的喜怒哀樂。這一切注定會成為你們一生中最美好的回憶。
爸爸媽媽
20XX年X月X日
寫給初中孩子的一封信 26
親愛的孩子：
您好！
你今年已經十三歲了,已經成為一名光榮的八一的中學的學生,作為父母,我們為你驕傲,為你自豪！你知道嗎?當你呱呱墜地時帶給父母無盡歡樂,這是用任何語言都無法表述的心境，只有當你長大成為了你孩子的父母，你才能深刻地體會到你父母的心情。你的到來帶給了我們無限的期望和幸福。謝謝你，孩子！是你，讓我們懂得愛、懂得寬容、更懂得付出與生命的精彩！
孩子們，我想對你們說：在父母的身邊吃些苦，都不算苦，當長大后離開父母的那一刻，竟發現自己尚無獨立生存的能力，那時所要面臨的才是真正的苦！因此，趁著還在父母溫暖的雙翼下，趁著還在老師們關切的教導下，趁著還在汲取各方面陽光雨露的當下，應該珍惜、應該努力、應該勇往直前！
孩子們，我堅信，全天下所有的父母都和我一樣，對你們有著一份寧棄山河獨擁你的珍愛，每一個溫暖的眼神和每一次深切的囑咐，都滿含著一顆最溫馨和渴盼的心。聰明的`你們，怎愿意裝作無知;懂事的你們，怎舍得讓我們失望！每個人的一生，都將是多姿多彩的，會有苦、有樂，但要永遠記�。簶妨�，不能得意忘形;苦了，更要堅強面對！人生路上沒有捷徑，每一步，都要自己踏踏實實地去走。
希望你們自信地邁出走向美麗人生的堅實腳步！對未來充滿美好的夢想，并付諸于實際行動去實現自己的夢想。
希望你們勇于擔當。擔當學業的艱辛、擔當生活的瑣事、擔當作為一名家庭成員、一名上寶學生以及一名社會公民應盡的責任及義務。
希望你們懂得感恩。如今良好的物質生活條件離不開前幾代人的創造，要珍惜并使之延伸;長輩們的囑咐和叮嚀是他們寄予的無盡希望，要尊重、領悟并順其發展。你們要常懷一顆感恩之心，常蘊一份感恩之情，常做一名懂得感恩的好少年！
希望你們能與自己的父母保持心靈的互通。小時候，你們經常會用稚嫩的話語，與爸爸媽媽分享喜怒哀樂。長大了，雖然學習更忙、更艱辛，如能利用閑暇時刻，一起與父母表述觀點、暢談理想，是多么幸福和快樂的事情，我們非常珍惜這樣的分分秒秒！因為無論何時，父母都愿與你們同樂，無論何地，我們更樂意為你們分擔煩憂。孩子們，你們是父母生命的天空中一道斑斕的彩虹，你們在描繪著的色彩即是爸爸媽媽心中的色彩，當你們樹立起遠大的目標和理想，并堅持從生活中的點滴做起，厚積而薄發，那么屬于你們的未來一定會無比精彩。
今天的你們，已歷經了人生的14個四季輪回，正朝著青年人的行列行進，祝你們自信地走好人生的每一步！祝你們每一天都如此刻這般快樂與感動！
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 27
親愛的孩子：
你好！
今天你上初中了，雖然是軍訓，雖然從此以后我要早起為你準備早飯，但是看到你精神抖擻，一副很向往的樣子，為娘的心里還是很不同呢，那種苦累于我而言相對你的成長、壯大，可能都是不值得一提的啊，這也是普天下所有父母的心呢。
兒子，你可能也聽說過吧，上了初中以后每天要早到校，睡懶覺的機會沒有了，可能作業會多，要寫很晚，要求也會很嚴格一些，玩的時間也會少，上課的方式以及思維的方式也會與小學不同，這是很正常的，因為你長大了啊，相對的學習任務要重一點，責任也要多承擔一些，這是一個人成長，成熟的標志，不要為此憤憤不平啊！
同時你要有清醒的認識，上了初中，不再可能平時不好好學習，不認真聽講，期末努努力，成績會一下子就提升的情況發生，而且可能由于不適應初中生活，學習成績也可能會下降，你要有想想準備，隨時面對一切，出現問題不可怕，可怕的是喪失了斗志，放棄自己！希望你勇敢地面對一切問題，迎頭趕上！
那天晚上和你一起散步，你走著走著，就摟起我的肩膀來了，我在心里暗笑，這是我以前經常摟你的姿勢，現在換成你了，也難怪，你個子比老媽高了�。×闹鹩沟淖髌�，我笑著說，“你上初中了，你的美好青春來了，可能會有一些奇妙的感覺，一些對青春的美好的向往，特別是對小女生會有親切感，這一切都很正常，只要不影響學習就好，對你來說，未來的日子還很長，不到享受的時侯，你要堅信，隨著你的.成長，你會遇到更好的一切。”你聽罷，來了一句：“老媽，拐彎抹角說這么多干嘛，就是想說，要好好學習，不要對女生怎么著怎么著了吧！”我一聽就哈哈大笑起來，你像媽肚子里的蛔蟲啊，我怎么想的都逃不過你智慧的眼光啊！你老爸說得沒錯，我現在的智商快接近零了，連兒子都比我強�。〔贿^我很開心，你比媽強，那是青出藍而勝于藍！我心里格外高興。
馬上就上初中了，昨天晚上我把植峻媽媽的博客翻給你看，其中有一篇博客關于“什么樣的學習是輕松快樂的？什么樣的學習是不輕松快樂的？”的闡述，我覺得很好就讓你讀了。你讀罷沒吱聲，我也沒多說什么，知子莫如母，我知道你的秉性，你對學習總是吃不下苦，有點沉不住氣，靜不下心認真學習的感覺，甚至覺得學習有點累，用你爸的話說，“這小子有點懶！”所以讓你讀這段話希望對你能有所觸動。
植峻媽關于快樂的論述，值得一看。
“街邊吃一支廉價的雪糕可以快樂，悠閑地在環境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂；上不了高中能去職高沒有壓力輕松舒服地畢業，短時間內就能有機會進社會就業很快樂，被名校錄取名師栽培，在更高的平臺接受競爭，也可以很快樂；追追時尚的韓劇，打打小游戲很快樂，閱讀一本有意思的書，合上書還意猶未盡，也很快樂；休假了周邊走走看看，再到農家樂小撮一頓很快樂，閑了給自己放個假，飛到異國異鄉的街頭去溜達溜達，沒有語言障礙，行路淡定心安，也是一種快樂。世界這么大，快樂這么多，你要追求的是哪一種快樂？哪個層次的快樂？不辛苦就能得到的小快樂還是經過長時間鍥而不舍努力才換來的的大快樂？單純地追求膚淺的快樂輕松是沒有意義的，因為任何的學習到了一定程度，都不再是快樂就可以輕松駕馭的，都需要良好的學習方法和學習習慣，甚至是意志和毅力作支撐才能走進去的。"
今天媽媽把這段話貼在這里，希望你好好體會一下。生活的意義遠比你想像的更深遠呢。
兒子，媽媽想說的話其實還有很多很多，但今天不想再嘮叨個沒完，也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你，面對困難，面對新環境，你能很快適應，在心里也有自己的小打算，小夢想，希望這初中三年，你要有目標，有夢想并且一步步努力去實現它，不想讓你如何拼命去做，但是將來的你，一定會感激現在拼命的自己！這句話媽媽覺得很有煽動力，送給你！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 28
親愛的孩子：
當你展開這封信的時候，或許正站在初中生活的某個十字路口，心中既有期待也有忐忑。作為你的父母，我們深知這個階段對你的意義，也理解你所承受的壓力與不易。因此，我們想通過這封信，向你表達我們的陪伴與理解。
陪伴是最長情的告白： 初中三年，是你快速成長的三年。我們承諾，會盡可能地陪伴在你身邊，不僅是物質上的支持，更是精神上的陪伴。當你感到孤獨或無助時，記得回頭看看，爸爸媽媽的懷抱永遠為你敞開。我們愿意傾聽你的心聲，分享你的喜怒哀樂。
理解你的獨特與不易： 每個人都是獨一無二的，你也不例外。我們理解你在學習上的努力與掙扎，也明白你在人際交往中的困惑與探索。請相信，你的`每一個努力，每一個嘗試，都是成長的寶貴財富。我們不會以單一的標準來衡量你的成功與失敗，因為我們知道，你比任何人都更清楚自己的方向和目標。
鼓勵你勇敢嘗試與探索： 初中生活充滿了無限可能，我們鼓勵你勇敢地嘗試新事物，探索未知領域。無論是參加社團活動、競選班級干部還是挑戰自我極限的體育活動，都請勇敢地邁出那一步。因為只有在不斷的嘗試與探索中，你才能發現自己的潛力與價值。
提醒你保持謙遜與感恩： 在成長的路上，你會遇到許多幫助過你的人。無論是老師、同學還是家人朋友，都請記得向他們表達你的感激之情。同時，也要保持一顆謙遜的心，虛心向他人學習，不斷完善自己。
最后，孩子，請記住，無論未來的路有多么崎嶇坎坷，爸爸媽媽都會一直陪伴在你身邊，為你加油打氣。我們相信你能夠勇敢地面對一切挑戰，活出自己的精彩人生！
永遠愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 29
親愛的寶貝：
展信佳！在這個你即將步入初中生活的新起點上，爸爸媽媽心中充滿了無比的驕傲與不舍。記得你第一次背上小書包，蹣跚步入幼兒園的情景，仿佛就在昨天。轉眼間，你已經長成了一個勇敢、聰明、有自己想法的少年。
初中，是人生中一個非常重要的階段，它不僅是知識的海洋，更是你性格形成、興趣培養、能力鍛煉的關鍵時期。我們知道，未來的路不會總是一帆風順，但請相信，每一次挑戰都是成長的契機。
關于學習：我們希望你能夠保持對知識的渴望和好奇心，不僅僅是為了分數而學習，更是為了探索這個世界的奧秘，為了將來能夠用自己的力量去影響和改變世界。遇到困難和挫折時，記得我們永遠是你最堅實的后盾，一起面對，一起克服。
關于朋友：朋友是人生旅途中最寶貴的財富之一。我們希望你能夠真誠待人，結交那些能夠相互鼓勵、共同進步的朋友。在友誼中學會分享、理解和寬容，這將是你一生中最寶貴的財富。
關于夢想：每個人都有自己的夢想，無論它多么遙遠或看似不可能。請勇敢地追求你的夢想，即使路途遙遠且充滿未知。記住，夢想是心靈的燈塔，它指引你前行的方向，讓你在迷茫時找到力量。
最后，我們想對你說，無論未來怎樣，你都是我們心中最閃亮的.星。我們愛你，不僅僅因為你的成績，更因為你的善良、勇敢和堅持。愿你在初中的每一天都充滿陽光，快樂成長，成為更好的自己。
永遠愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
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