【精華】書信作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的書信作文10篇，希望對大家有所幫助。
書信作文 篇1
不笑的男孩：
你好。
在夏天，你有過太多的不如意，因為夏天的炎熱，夏天的單調，夏天的日子不生長故事是不是?
不過，在你邁入九月的校門，秋風起，天氣漸漸冷了，樹葉漸漸黃落了的時候，你的夏天就暫告段落了。
我懷疑：紅的，白的，紫的，黃的，綠的，粉紅的，滿庭院都是的菊花，你曾在散步是停留片刻細細的欣賞過嗎?海棠呀，風仙呀，在情陽樹下小瓦盆里自由自在地開著他的'又瘦又小的花，你是否回在走向教室的路上朝他們抿抿嘴笑一笑呢?
懷疑并不是惡意的猜疑，是有根據的幫你發現你自己。每一天你像一臺快要退休了的機器，重復著同樣冷漠的表情，操作著同樣乏味的筆頭，那永不愿抬起的頭仿佛被固定在書桌上方，讓人看不清你的眼，因為它只想釘死在一行行密密麻麻的字眼里。難道你是個透明人，感受不到周圍歡樂的氣息?
你總是獨來獨往，是朋友拋棄了你，還是你根本就不把他們放在眼里?
每次看到你，覺得像極了初中是的我自己。憂郁的痛苦吞噬著整個美好的時光，讓人忽略了真愛，也讓人失去了友誼。憂郁往往伴隨著痛苦，即使在人群中，一旦憂郁產生，心靈也頓時關閉所有的窗戶。哪個早熟的孩子，沒有體驗過憂郁!甚至在朦朧出化是面對浩渺的蒼天，就為星空的轉換和月亮的圓缺而默默地幻想和憂郁了。后來慢慢的，我開始懂了：片刻的憂郁往往充滿詩意，但憂郁癥是痛苦的，他只能使人結束美好的人生，而不是在美好的人生嘗試偶爾的“再見”，促使相時更熱烈的感情。
那么，只偶爾憂郁一會兒，好嗎?
我想象，如果那是真的，你本身就會變得清澈，純真而又美麗!
處在少年時期的我們，之所以比大人們或得快樂，開心，是因為我們更加懂得什么是爛漫。好比是在悶燥的夏季里的鄉下跟伙伴們搶著掰包谷，充滿著濃濃童趣，放肆的歡笑是一種浪漫的滿足感。你不懂浪漫，因為你是這樣的不滿意現實和已經擁有的。不是嗎?假如置身于工廠，你回淡漠工廠的勃勃生機，因為你太看重工廠的沉悶和喧囂;假如耕耘于田疇，你回淡漠鄉野的自然清新，因為你太看重鄉村的閉塞和貧瘠;假如戍守邊關，你回淡漠邊塞的秀麗風光，因為你太看重邊關的單調和寂寞......這。
xxx
書信作文 篇2
我最親愛的爸爸媽媽：
你們好！
今天，是你們兒子的十五歲的生日，本該是我們全家團集為我祝福的日子，但今天，我只能在學校，悄悄過我的生日了，同學不多，也就是我們寢室的幾個。儀式只有一個：一人為我唱一首歌，我請他們吃可比克。小小生日，我實在不想驚動班上其他同學的大駕。但不管怎么說，今年我已上初三，夏天就要畢業了，這個生日對我來說，是個很有意義的生日，因為，我又要跨過人生的一道坎了。在這吉祥而美好的日子，我想，遠在他鄉的我最親愛的爸爸媽媽，你們一定為我真城的祝福，兒子我是真心真意謝謝你們，中考我一定會考出好成績，你們一定會為我感到驕傲的，并請你們注意身體，特別是爸爸，這幾年身體不太好，一定要注意保養，活可以少干點，錢可以少賺點，身體不能再差點，還要讓兒子放心點。爸爸媽媽，請你們猜一猜，你們知道我現在還在想什么嗎？你們棵肯定猜不出來。還是讓我告訴你們吧，第一想：感謝你們養育我這么多年，還供我讀書，教會我許多做人的道理，使我擁有金色的童年和少年，知道什么是幸福和快樂。爸爸和媽媽，為了生活，你們已經夠累了，為了兒子，你們已經做的太多。你們辛苦，但你們快樂，快樂有我。爸爸媽媽，有好多話，我想對你們說；有好多事，我想替你們做。
爸爸和媽媽，今天，兒子突然有一個想法，那就是第三想。你，們不要笑，也不要生氣，我真是這么想的，我是真心的。那就是：如果有來世，你們就做兄妹吧，換我來做你們的爸爸和媽媽，我想，這將是一件多么有趣的事，這樣，我就能抱答今生今世，你們生我養我教我的大恩大德了。不過，我既要當爸爸，又要當媽媽，還真挺難的，需要有分身術才行。
如果這一切是真的，我想，我要做的事可就太多太多了，我想，當你們來到世間的時候，我會向你們問候：孩子，世界向你們問好。孩子，每天的太陽為你而升起，美麗的花朵為你開放，你就笑吧，你就快快張大吧！其次，我會照料你們每一天的飲食起居，為你們制作搖藍和童年，為你們買玩具，陪你們認字，涂鴉，看動畫，做游戲。當你們開始讀書了，每天清晨，我一定會早起，給你們一人一杯牛奶，一人一個雞蛋。晴天，一人一頂涼帽；雨天，一人一把小雨傘。媽媽，那時，您會是我的女兒，為了您的.漂亮，我一定為您精心打扮，一定為您買最漂亮的裙子，一定為您編看的辨子，還要插幾枝看的小花。爸爸，那時您會是我的兒子，為了您的健康和堅強，為了您的帥氣和自信，我一定陪您去跑步，帶您去游泳和騎車，還有野游和登山，一起飛，一起笑。那時候，我的爸爸和媽媽，不，我的乖兒子天才寶寶和寶貝女兒陽光妹妹，當你們學習中遇到問題和困難，讓我們共同去面對，我愿做你們的良師益友，我會為你們找到問題的根源和解決的方法，這樣，當每一次決定你們人生命運的考式到來時，我能做的就是：在家中靜候你們的好消息。當你們遇到麻煩和不幸，我愿做你們的知心朋友，會傾聽你們的心聲，愿為你們分擔和排解。當你們犯錯了，我決不會只是責怪你們，因為我知道，犯錯是一個人成長經歷中必經的路口，必須的的環節，我們總是在不斷犯錯中長大。相反，我會鼓勵你們不怕跌倒，要勇敢的站起來。我會教你們找到犯錯的原因，并學會如何避免再犯同樣的錯誤，教會你們不要在同一個地方再次的跌倒，教會你們在你們心靈這塊土地上如何種植莊稼而不讓它生長雜草，教會你們如何種植愛而不要種植恨，教會你們什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，教會你們什么是‘前事不忘，后事知師’。當你們情竇初開，到了鐘情懷春的年齡，我會與你們探討什么是愛情，怎樣才能得到真正的愛情，怎樣才能得到一生的幸福，還有，怎樣才能避免不必要的傷害。當你們生病了，我不能做到手到病除的醫生，也要給你們當最貼心的護士，為你們倒水，喂藥，翻身，蓋被，講故事……
爸爸和媽媽，如果真的有來世，我還愿生活在農村，我還愿生在我們家鄉，但再不能象現在這樣貧窮了，雖然貧窮的我們并不缺少快樂，但畢竟不是我們想要的生活。爸爸和媽媽，如果真有來世，就換我做你們的爸爸和媽媽，換你們做我的兒子和女兒，我一定會為你們的成長，為你們的生活和學習，創造的環境和條件。即使我未能富裕，為了你們的將來和前程，如果有必要，我也會‘孟母三遷’、‘織布斷機’，我也會‘為知計長遠’……
親愛的爸爸和媽媽，我的想法不錯吧？如果你們覺得可笑，就開心一笑；如果你們覺得荒唐，就讓我荒唐一次吧。
書信作文 篇3
每個孩子都是一個家庭的希望，家長們都希望自己的孩子擁有一個美好的未來。葉圣陶先生曾說：“教育是農業而不是工業。”工業和農業最大的不同在于，工業可以是快節奏的、大容量的、流水線的、批量出產的，而農業則是有季節的、有時令的、有成長規律的
是需要播種、施肥、除草、噴藥的，是需要土壤、水分、陽光和等待的'，它是一個慢的過程。因此，對待孩子的成長，家長或教師不能有半點兒急躁，要遵循教育內在的規律，不急于求成，學會等待，減少浮躁與功利，重在培養孩子良好的學習、生活習慣，為孩子未來的發展奠基。在學校的教育活動中，教師更不能恨鐵不成鋼，希冀什么都立竿見影。
成功早期教育的原則與方法
(1)平等對待孩子：以身作則、尊重、友好、關注、多交談、說理式、不訓斥、不霸道、不欺騙、不嚇唬、不包辦、要耐心。
(2)全面培養孩子：包括身體、習慣、品質、交往、意志、情感、勇敢、自信、愛問、表達、思維等各個方面的成長。
(3)從激發興趣做起：以游戲方式為主，做到放松學習、自主學習。講故事、看圖書、參觀游覽、玩耍游戲、接觸外界。
(4)注重思維訓練：激發興趣、允許懷疑、引導觀察、鼓勵想像、訓練語言、多種表達、實驗探索。
(5)在生活中學習：多接觸自然(探索欲望)、多接觸他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。
科學規范的早教助家長引導孩子成功
積木寶貝國際早教是首家通過中國國家標準審核的早教服務規范機構。是中國科學早教專業委員會設立的培訓與實踐基地。是中國心理學會授牌早教實驗基地。
是中科院心理所合作早教機構。其科學規范的早教理念是：對孩子——促進兒童的心理建構和心理拓展，對父母——引導如何讀懂孩子，示范如何科學愛。
積木寶貝國際早教攜手中科院心理所心理健康與兒童心理促進研究室，在國內獨有的科學測評體系基礎上，按照寶寶的不同年齡段對孩子身、心發展月齡規律劃分為11個學階112個指標。大課程有運動階梯課，藝術探索課、創意科學課等，會根據寶寶的不同個性特點進行針對性的教學，既有益智方面的教育、也有鍛煉寶寶體能、動手能力的培養等、還注重培養寶寶良好的行為習慣和性格，平衡發展寶寶的體能、智能、心理能力。
書信作文 篇4
親愛的朋友：
天上的繁星，代表著我對你最真摯的祝福：地上美麗的鮮花，代表著我對你數不清的思念。親愛的朋友，你還好嗎？
看，那座古老而堅固的大橋，風雨不改，日月不變地座立著，就像我們無可代替的情誼。當我經過那熟悉的地方。土墻上，隱隱露出刻畫的痕跡——萍冰貞。朋友，你還記得嗎？年幼的我們許下的諾言，永遠不分不離的好朋友。模模糊糊的字體，在陽光下泛著金光，深深陷入我心中，那就證明我們的友誼依然存在。
翻開陳舊的相冊，掀起沉重的一頁。啊！那兩個開懷大笑的.小朋友是誰？臉上的笑容總讓人那么賞心悅目，總有一種歡樂無窮的感覺。是啊，那時的我們就有說不完的話題，享不完的歡樂。也就在你的身邊，我找到了最寶貴的東西，莫過于你給的友誼。曾經的回憶實在太多、太多。蓋上相冊，我微微一笑。多美的回憶。親愛的朋友，當你也翻開這相冊時，你會發現，相冊里多了一頁，那是我祝福你的一頁。
親愛的朋友，夜幕來臨了，此時此刻，我依然在回憶、思念、祝福你。朋友，請深記——pbz 我們是最好的朋友，十年不變，百年不變，萬年也不變。愿我們友誼長存，讓我送你衷心的祝福。
祝你
身體健康
學業進步
你的好朋友：XX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇5
南樂縣千佛小學的XXX同學：
你好！你還記得我嗎？我是濮陽市油田一小四年級一班的小學生XXX，就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌，我性格開朗、活潑，在家里爸爸媽媽都非常疼愛我。
這幾天你過得怎么樣？生活得快樂嗎？記得我去你們那兒的時候，看見你們的學校，看見你們的教室，我覺得你們生活的環境好惡劣呀！可是，這些都沒有影響到你們的學習和生活。你們渴望讀書，渴望獲得知識，可是卻無力購買。我敬佩你，在這樣艱苦的環境下還能認真讀書；我敬佩你，在這樣痛苦的環境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你，在這樣簡陋的環境下還能每天無憂無慮……
和你相比，我的生活真是好多了：我有一個幸福的家庭，每天我都生活得非常快樂。我可以和同學們坐在明亮寬敞的教室里認真讀書，在寬闊美麗的操場上盡情玩耍，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的'東西，我卻沒有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦，每當文具臟了或舊了，都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室里寫字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫字。看看你們，再想想我們，我覺得好慚愧呀！其實，我覺得還有好多地方我要向你們學習呢！
在未來的日子里，我們還要互通書信，說說自己的心里話。當你需要生活用品的時候，我會為你送過去的；當你遇到困難的時候，一定要告訴我，我會伸出雙手盡力幫助你的。以后，你也可以來我們家做客！
希望你收到信以后，會給我回一封信，順便把你的電話號碼留在下面。最后，祝你每天更加快樂，學習進步，越來越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長！
四年級一班：XXX
20xx年4月22日
書信作文 篇6
敬愛的媽媽：
您好！
媽媽您已經離開了許多年，如果您知道了現在的是什么樣子的一定會大吃一驚！我就給您講一講的公園吧！
有一天，爺爺帶我到公園去玩，啊！一切都讓人心動不已。走向大門，我看見了兩位看完員：！快進入里面去了，突然蹦出了奇形怪狀的新綠：小狗、老虎、獅子、鯨……恍眼間，我看見了一棵樹，她呀，在微風中不停的擺動：好似一位美麗的春姑娘在翩翩起舞！還有一位高大而強壯的樹哥哥，他像一把巨傘，當下雨時他會不顧一切的為人民擋著傾盆大雨！天哪！這里就是人們的海洋，這里的人只可以用人山人海來形容了，我直奔大海但海邊的人太多，太高我看不著海。我不停的，用盡全力去擠。喲，把頭發給擠亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了，我終于看見了波瀾壯闊的大海，我用手輕輕的劃過卻感覺不到水在動，我看見了，我聽見了。我看見的是水中魚兒們在嬉戲，我聽見的當然是那樹哥哥、樹姐姐，樹爺爺在拍手叫好，但在仔細一點你會聽見小鳥們在為小魚、小蝦、小烏龜……唱歌，聽著聽著我醉在了小鳥甜蜜的歌聲里。一陣清香從我的'面前飄過，跟著香味的我不知不覺的走到了“百花地”，我貪婪的吸了一口氣，那比蜜糖還甜的香味從我嘴里甜到了心里。您看見了嗎？那些孩子玩的多開心呀！您聽見了嗎？她（他）們的笑聲多么甜美呀！媽媽，大自然給了我們這么多的美，這么多的快樂，這么多的風景！
媽媽，這里美嗎？您聽到了吧！您大吃一驚了吧！公園現在可是西昌的心臟呢！我能在這個城市里生活，我感到了快樂，我感到了幸福，同時也看到了美麗，我也聽到了甜美的笑聲……
祝您：
身體健康，天天開心
書信作文 篇7
親愛的“紅裙”：
我第一眼見到你的時候，你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑發，穿著一個鮮紅的裙子。你是我帶過的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候，你躲在媽媽的圍裙后面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫著你的名字。被媽媽說了一頓后，你紅著臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我帶過的前面的幾個孩子也是這樣的。
“鮑……鮑……”那個夜晚，你在做作業，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫著我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因為緊張所以結巴的。我跟你一起尋找著你的紅裙，最后，我在你的床底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你。”從那次以后，我便打算叫你“紅裙”，你也很喜歡這個名字的樣子。
你很乖，每次帶你去游樂園玩，你都時時刻刻（除了玩游戲時）都抓著我的.手，怕走丟。那次教師節，我給你媽媽請了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我才回到家來，只見你還坐在沙發上。都已經十點了，你的臉上寫滿了困倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身后拿出了一個項鏈，用紐扣做的項鏈。“這是我自己做的，祝你教師節快樂！你也是我的教師嘛。”說完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺，我都教了你一個月了。
書信作文 篇8
林子芳
你好！
聽老師說，你從小在大山里長大，很想知道外面的世界有多精彩，我愿意為你介紹一下我的家鄉，與你交個朋友。先做個自我介紹吧。我叫露露，今年十二歲了，在岑溪市第二小學讀書。平時我活潑開朗，樂于參加活動，不知道你是怎么樣的。
先說說我的家鄉吧。我的家鄉有許多高樓大廈，矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃，石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往，大家相互寒暄，熱情禮貌。馬路上車子絡繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木，是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風景線，使這個城市變得朝氣蓬勃。
再來說說我的學校吧。踏入校門，首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學樓，每天都會傳來一陣陣朗朗書聲。教學樓里不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，在書法課上，我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字；音樂課里，我們伴著優美的琴聲唱響著動聽的歌曲；美術課中，我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場，這里留下了同學們的歡聲笑語。每當課余活動的時候，操場上就會熱鬧起來，同學們有的在一起玩游戲，有的在說笑，有的在運動，還有的……上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的`教學樓，在這棟教學樓前，是茂盛的大榕樹，在夏天，它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的，夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈在上面跳舞，閃爍著迷離的光點。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓，是停車場，也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇，花兒爭芳斗艷，香氣四溢，連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧，這就是我的學校。
林子芳同學，我相信你一定會走出大山，親眼目睹這五彩繽紛的城市！
祝你
學習進步，夢想成真
你的朋友
20xx年04月14
書信作文 篇9
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫劉睿格，是福州市江南水都小學五年5班的學生。我希望你能常來福州游玩，欣賞福州的美麗風景。
福州市四季如春，氣候溫暖。因福州的榕樹非常多，幾乎每個地方都能看到榕樹的身影，所以福州也被稱為“榕城”。
其中，我覺得西湖公園最美在春、秋兩季。
春天，公園內萬物復蘇，地上長出嫩綠的小草，各種花兒爭奇斗艷，一片欣欣向榮的景色。吸一口氣，仿佛把花兒、樹木的清香一起吸進心中。
秋天，公園里的菊花展足以讓你大飽眼福，菊花五彩繽紛，就像美麗的模特。小鳥一展歌喉，蝴蝶獻上優美的舞蹈……秋天的西湖公園真是快活極了!
當然，秋天去鼓山也很愜意，天高氣爽。不跟著人流走大路，走小路也別有一番風味呢！走在石階上，樹葉沙沙作響，編織出一首曲子，歡迎游客的到來。遠處的楓葉火紅得好像一幅美麗的油畫……真是美不勝收。上了頂峰，山下的美景盡收眼簾，讓我感到非常舒服。坐在石椅上，靜靜看著楓葉姑娘翩翩起舞，真是一種享受！
福州的'特產也非常多，最多的聚焦點那就在三坊七巷了。走近那一帶，就能看見人非常多，熱鬧極了。那一棟棟復古民房，好像訴說著當時的繁華。到了這，哪能不吃“佛跳墻”呀？佛跳墻是一道傳統的福州菜，它用雞、鴨、羊肉、豬肚、鴿蛋10多種原料制成，吃了可真是回味無窮啊！
吃了佛跳墻，再來嘗嘗肉燕吧！它是用豬腿瘦肉打成泥后加番薯粉做成，口感滑嫩香脆。
遠方的朋友，你是否心動了呢？心動不如行動，真希望和你做朋友啊！
祝：
身體健康
學習進步
書信作文 篇10
爺爺：
您好！
我想用“信”來表達我對您心中的感激！
爺爺，您還記得嗎，我小時候就不知道什么是親情。是您，是您讓我懂得了親情的真諦，是您在我有困難時幫助了我，并給我溫暖和鼓勵。親愛的爺爺，謝謝您給我帶來的快樂，謝謝您給我的'教育，謝謝您賜予我一切的關懷！每當我有一點不適，都把您急得像“世界末日來臨”一樣。我學習上有困難時，您都會幫我解答。記得有一次，我有一道題不會做，去請教您。您撓了撓頭，為難的說：“我也不會呀！不過，給我時間，我一定能做得出來！”于是，您開始苦思敏想了。到了晚上十一點多，我已經睡在床上，卻聽到您開心地叫：“啊！我做出來了！”我望了過去，只見您的眼睛里，布滿了血絲，我傷心極了！
親愛的爺爺，是您像大樹一樣，呵護著我，為我遮陽避雨，這些點點滴滴的小是想一滴滴露水滋潤著我。我將永遠感謝您————我可敬的爺爺……
祝：
身體健康、萬事如意！
您的孫子：汪心怡
20xx年8月19日
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