關于給書信作文合集4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的給書信作文5篇，希望對大家有所幫助。

給書信作文 篇1

貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是榆林的一名小學生，叫郭靜怡，今年五年級。我愛唱歌，愛跳舞，是只“小書蟲”，還會彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀，操場上有許多體育器材，教室寬闊明亮，黑板上還設有“班班通”呢！下課時，校園可熱鬧啦！學校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等，我們就在這美麗的校園里茁壯成長。

　　看到這封信，你們一定會有些驚訝吧。雖然你們不認識我，但是我已對你們有所了解。在電視上，我看到你們消瘦的身影，還看到你們無助的眼神。你們的家境十分困難，吃不飽，穿不暖。但你們還是那么渴望學習，渴望坐在教室里，像春天的小芽一樣拼命地汲取營養。

　　看看你們的學校：一間破舊的小房子，一張張用泥土、石塊堆的小桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳。沒有電燈，只有很少的書本，甚至連粉筆都沒有！這一切，條件優越的我們都無法想象。

　　有的同學，只用鉛筆寫字，把本子寫得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接著寫；有的同學，把鉛筆用得只有手指頭長了，還舍不得扔掉；有的同學，背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包，卻像是滿載著榮譽一樣，向小伙伴們炫耀……但你們在這么艱苦的環境下，這么用功地學習，不少同學成績還非常優秀呢！你們堅持不懈、不怕苦難的精神，永遠值得我們學習！

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異、可愛的筆，還有色彩斑斕、結實的書包……我們中間有的.同學就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們團團轉。但我們卻身在福中不知福。有些同學不好好學習，整天就想著吃、玩，看中什么東西非要不可，老是惹大人生氣、搞得家里人手足無措。

　　通過這次的“手拉手”活動，我真切地感受到：我們應該伸出援助之手，讓你們不再感到孤獨，感到困難，讓你們也感受感受這個大家庭的溫暖。雖然我們沒有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆，也許是一個小文具盒，也許是已經穿小的衣服，也許是我們攢下的一些硬幣……我想，當你們收到這些禮物時，小小的心一定充滿了歡樂吧！

祝你

　　天天快樂

　　一個關心你們的同學：xxx

給書信作文 篇2

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您辛苦了! 日復一日，年復一年，辛苦無私的付出，不求回報…… 十多年來，你們為了我健康成長，不辭辛勞的工作 、拼搏，把我從一個不諳世事的嬰兒養成一名品學兼優的好學生。其實，有一句話一直想對你們說：“爸、媽，你們辛苦了!”你們給予我的愛是無私無畏的，你們不求回報，只希望能看到我健康快樂的成長。

　　媽媽，您的'愛如清泉滋潤著我的心田，可有時我卻煩你嘮叨，怨你太細心。不管你我對你有多少怨言，請您原諒我，好嗎?

　　爸爸，您為了彌補我的學科學習弱點——作文，不辭辛苦，天天給我輔導作文，教我朗讀優美的文章。每看到我喜歡的作文書，總是毫不猶豫地買下來。因此，我對讀書產生了濃厚的興趣，也就迷上了作文。您耐心鼓勵我多寫作文，還指導我在網上投稿，讓更多的人分享。

　　你們的愛，是我黑暗中的燈，經常在身邊照亮我!你們的愛，是避風港，時時接納我 、包容我 、鼓勵我，父母的愛，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰!

　　在此，女兒真誠的對你們說“謝謝你們，你們辛苦了”。我會用孟郊的《游子吟》—— ……"誰言寸草心，報得三春暉。“記在心中!讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠之心去報答你們!

　　您的女兒：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給書信作文 篇3

親愛的二十年后的我：

　　陽光從繁雜交疊的樹葉里漏下來，光影搖曳在我的身子上，我坐在窗前，看著眼前晃動的墨綠，準備給你寫信。心中有莫名的惆悵，我現在十三歲，也就是說看到信的你是三十三歲。不知二十年后的我，身在何方，容貌又有改變嗎？讓我在人群中找出你的面容，我又能找到你嗎？未來總是像被云霧一層又一層擋住了的日出一樣，是慢慢的從遠方涔出來，模糊不清。

　　雖然我們相隔二十年，七千二百天，但我能夠確定的是，你現在一定是從事著有關文字的工作吧。因為我知道你有多熱愛文字啊。你還記得你小時候總愛帶著一本本子記下自己的'思緒，只為了將轉迅即逝的情感化為永恒。不知你現在是像安妮寶貝一樣用簡短零碎的文字，來書寫心中的歡笑抑或是唏噓，心酸又抑或是悲楚；又或者是像魯迅一樣用筆做武器，用筆去寫出人們的心聲，去捍衛祖國的尊嚴；又或是像林夕一樣將自己鮮活的經歷寫進音樂里面，把它變成帶有旋律的詞句？你應該會很享受你現在的工作吧，畢竟那是我現在一直夢寐以求的事情，離我那么近又那么虛幻。

　　不知你有沒有實現我一直以來的夢想，那是你年少輕狂卻滿懷真誠的希望。你有去看過一場倉促而璀璨的流星雨嗎？被一條條金銀色劃破的暗藍色的天空是該有多美好，我是有多么向往那樣的情景。有獨自一人去進行一次漫無目的的旅行嗎？途中有看到什么本來該看不到的東西嗎？有錯過些什么嗎？在我看來就算途中什么特別也沒有遇到，單單是徒步的自由就足矣令我內心充滿歡喜。有去玩蹦極嗎？我一直不敢去，即使我內心對這充滿渴望，不知你有沒有改掉我膽小的這個毛病？

　　我想說的是，就算時光的長河洗刷掉了我身上的稚氣，無知以及懦弱，請你也要一直保持著最初的心。請不要讓時光抹去它的光芒，讓它保持原來的樣子，盡管里面有著年少的不解與輕狂，但那正是它的可貴之處。有時間就想一想以前所經歷過的事，遇到過的人，拾回過去的記憶，對這些細碎的溫情的小段子常懷感恩的心。要對生命持有敬畏的態度，要用自己的心靈傾聽生活的每一分每一寸。我不知道二十年后的我是怎么樣，但我希望你和我想象中的一樣美好。

　　笨拙地從口袋里拿出這封信箋，將所有對未來的期盼，塞進墨綠色的郵筒中，寄給時光另一頭的你。我仿佛看見你笑靨如花。

　　祝

　　心想事成

　　你的過去：xxx

　　20xx年7月9日

給書信作文 篇4

敬愛的老師們：

　　您們好！

　　六年走來，教過我的老師也就那么幾個，心中縱然有千言萬語想表達，但卻不知從何說起。“一日為師，終身為父！‘您們就像我的父母一樣時刻關愛著我。老師！謝謝您！

　　謝謝您！吳老師！開學的第一天，班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春風般的笑容和溫柔的'話語使我不安的心鎮定了下來。從此以后，你的語文課總是引人入勝，帶領我們遨游語文天地，讓我度過了充實.....愉悅的三年歡樂時光。

　　謝謝您！葉老師！四年級您接手我們班時，我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內容豐富，當您提出問題時，您會慢慢的引導我們找出正確的答案，讓我們體會到學習的樂趣。當我們不在學習狀態時，您總是不厭其煩的教育我們。有時候，您還會自己出錢買一些小禮物獎勵一些表現好的學生。誰也不知道您付出了多少心血，誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴師，還是慈母！

　　謝謝您們！老師！您教會了我英語，您教會了我乘法口訣，您教會了我唱歌....畫畫，讓我暢游在知識的海洋里。教會了我做什么事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角，真心的向您們道一聲；老師！您們辛苦了！謝謝您們！

　　千言萬語匯成一句感謝！各種心情變成一個擁抱。老師！無論我去到天涯海角，您們永遠是我的指路人，您們就像一盞明燈照亮我的前方，再一次說聲；謝謝！

【給書信作文】相關文章：

書信書信作文12-23

書信書信作文3篇12-23

感念師恩書信作文-書信11-22

有關書信的經典作文-書信10-21

書信作文09-28

書信的作文03-18

書信作文11-08

給書信作文11-10

書信的作文11-09

書信體中考優秀作文-書信10-20