開展民族團結教育月活動的工作總結

時間：2023-05-29 17:49:55 松濤總結我要投稿

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關于開展民族團結教育月活動的工作總結范文（精選10篇）

　　不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，下面是小編幫大家整理的關于開展民族團結教育月活動的工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于開展民族團結教育月活動的工作總結范文（精選10篇）

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 1

　　xx團小學為做好民族團結進步創建教育活動，x月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的.民族團結進步創建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩定是福，分裂xx是禍的思想。

　　xx團小學結合重大節日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。

　　xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節約的號召，多措并舉力倡勤儉節約。

　　民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 2

　　在民族團結教育月到來之際，我校全面貫徹區教育局、團區委的文件精神，結合我校教師、學生思想現狀開展了一系列民族團結教育活動。現總結如下：

　　1、民漢伙伴參加扶貧幫困獻愛心“紅領巾跳蚤市場義賣”活動

　　每年一屆的德育實踐周已經成為第八小學學校德育工作的亮點。多年來，學校德育工作形成了“以德育科研為先導，主題活動為載體，學科德育滲透，校本德育特色，校內外德育資源優勢互補，構建學校、家庭、社會和諧育人環境”的德育模式。讓學生在豐富多彩的體驗活動中成長、收獲、受到教育，是第八小學德育工作的出發點和落腳點，本次德育實踐周的活動主題為“勤實踐、重感悟、促團結、共成長”。

　　5月9日下午，第八小學在步行街開展了“扶貧幫困獻愛心，紅領巾跳蚤市場義賣”活動，參加此次活動的是四、五年級各班的學生。按照學校的`要求，各班積極行動，慷慨解囊，開展愛心義賣，達到了奉獻愛心和育人的雙重目的。下午5：30活動正式開始，活動現場氣氛非常熱鬧，叫賣聲、討價聲、還價聲、歡笑聲……聲聲入耳。

　　僅僅2個小時的時間，所有物品全部售罄，義賣活動共籌集資金4000余元，此次愛心義賣所得，一半留作班費，一半將作為學校的“愛心基金”，用來幫助貧困的學生，使他們也能在愛的陽光下茁壯成長！

　　2、民漢伙伴積極參加區書信寫作比賽

　　為了在我市少年兒童中繼續傳播中華民族優秀書信寫作的良好習慣，鞏固我市成功創建全國聞名城市成果，提升城市的文明指數和市民素質，市郵政局、區文明辦、區教育局、電信公司聯合開展了克拉瑪依第十屆“愛祖國愛家鄉”少兒書信寫作比賽。

　　我校德育處、少先大隊、語文教研組圍繞“愛祖國愛家鄉”這一主題，結合全國文明城市創建活動期間開展的主題隊會、讀書讀報、體驗教育、征文、繪畫比賽、少先隊“雛鷹爭章”等各類教育實踐活動，引導少先隊員通過書信這一載體，感受傳統書信文化的特殊魅力，以此相互學習，加深溝通，增進交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和諧共處及生活中的文明行為，促進社會的和諧。使少先隊員們懂得文明行為應從基礎做起，也使隊員們深深體會到把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每個公民的事。只有齊心協力從點滴做起，從現在做起，從小事做起，為文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。

　　經過層層推選，學校評選出了165名同學的優秀書信作品代表學校參加區級比賽。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 3

　　根據州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：

　　一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

　　二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會建設的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容，切實抓緊抓好。

　　三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

　　四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

　　五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

　　六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。

　　七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。

　　八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的'。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

　　當然也存在不足之處：

　　一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

　　總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 4

　　我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系，一直以來，我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動，引導青少年學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：

　　一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。

　　成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。

　　二、利用教材引導學生了解民族歷史文化

　　我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的`明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：

　　1、學生以《中華大家庭》教材為主，通過教師引領學生閱讀教材，讓學生從《中華大家庭》讀本中認識了各種民族和他們的生活風俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛，

　　2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家的意識和民族精神。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 5

　　了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

　　1、利用校園廣播站，開展“少數民族人物故事”演講活動。

　　2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。

　　3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

　　通過活動，激發了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的'喜愛之情。

　　民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 6

　　一三一團現有少數民族人口xx人，由哈薩克族、回族、維吾爾族、蒙古族、滿族、土家族、俄羅斯族、壯族等10幾個民族組成。

　　根據第七師《關于開展“民族團結一家親”活動的.實施方案》的通知要求，一三一團民族團結一家親活動已于20xx年11月10日前完成民族團結一家親活動領導小組組建(x黨辦[20xx]x號文件)和機構動員部署工作。以團黨辦發[20xx]34號文件把活動實施方案下發到團各單位。

　　按活動計劃要求，一三一團現處級以上領導9人，已于11月10日到11月20日完成結對和第一次上門認親工作，團領導與畜牧建9戶哈薩克族群眾結對，并建立結對檔案一式三份，團政工辦和結對單位和個人存檔,目前已建檔9份。

　　另一三一團積極協助外單位與我團少數民族開展結對認親48對，其中師領導馬新平副師長與酒香園社區維吾爾族居民熊和平結對，七師檢察院處級領導5人與畜牧連少數民族職工5戶結對，五警五支隊領導9人與畜牧連少數民族職工9戶結對，國土資源管理局4人與5連、13連兩個單位16戶少數民族職工結對;師國資公司、師統計局分別與13連、畜牧連少數民族群眾結對。科級干部結對正在接洽進行中。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 7

　　根據第七師《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的通知要求，一三一團民族團結一家親活動已于20xx年x月10日前完成民族團結一家親活動領導小組組建(x黨辦[20xx]x號文件)和機構動員部署工作。以團黨辦發[20xx]34號文件把活動實施方案下發到團各單位。

　　按活動計劃要求，一三一團現處級以上領導9人，已于x月10日到x月20日完成結對和第一次上門認親工作，團領導與畜牧建9戶哈薩克族群眾結對，并建立結對檔案一式三份，團政工辦和結對單位和個人存檔,目前已建檔9份。

　　存在的不足和今后打算

　　我局在深入開展民族團結進步創建活動中，雖然取得了一定的成效，但離省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，特別是一些邊緣地區村、組交通不便，信息閉塞，存在一定的盲區。二是創建工作由于經費的`奇缺，給創建活動帶來了不便。三是對創建活動認識不夠，仍然存在一些大漢族主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下

　　幾個方面抓起，一是我局擬將民族團結與進步的創建活動列入我縣國民經濟社會發展的“十二五”規劃，使民族團結與進步同我縣社會事業同步發展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作；五是繼續做好散雜居少數民族勤勞致富幫扶工作，為少數民族增收致富提供好信息項目、技術服務，為全縣各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現小康奠定好基礎。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 8

　　為認真貫徹落實國家民委《關于進一步開展民族團結進步創建活動的意見》（民委發201518號文），按照省、縣民委的安排，現就我縣進一步開展民族團結進步創建活動工作總結匯報如下：

　　一、建立民族團結進步創建活動組織機構

　　為深入開展好全縣民族團結進步創建活動，使創建活動有序開展，環保局成立了以局長孫炳為組長，副局長陳習福為副組長，辦公室、監理、監測、等站室負責人為成員的環保局民族團結進步創建活動工作領導小組，具體負責全局創建活動的組織協調工作，開展民族團結進步創建活動總結。為有序開展創建活動提供了組織保證。

　　二、制訂創建活動規劃，落實創建活動目標考核

　　環保局根據國家民委《關于進一步開展民族團結進步創建活動的意見》，結合我縣散雜居少數民族工作實際，制訂了《環保局進一步開展創建民族團結進步創建活動的安排》下發到各站室。一是將創建活動列入了全局年終目標考核；二是制訂了創建活動具體工作措施；三是將創建活動的重點放在了少數民族災后重建，發展經濟、增加收入的工作之中，使創建活動在維護民族團結與進步中得到了更加有效的升華。

　　三、開展創建活動宣傳，提高全民認識

　　我局為認真開展好民族團結進步創建活動，加大了對創建活動的宣傳力度。一是利用縣廣播、電視臺大力宣傳了黨和政府的民族工作方針政策，宣傳了開展民族團結進步創建活動的重大意義和目標任務，使全局各級干部主動參與到創建活動之中。二是宣傳了全縣表彰在維護民族團結與進步的先進單位2個，少數民族在發展經濟、走勤勞致富的先進典型5人，使全縣人民形成了“三個離不開”的.良好共識。三是利用各種會議對干部進行了民族團結進步的培訓，共舉辦創建活動培訓班一期，參訓人員達45余人，通過宣傳報道、與會代訓的方式，提高了全局開展創建活動的透明度，使創建活動有效地在全局開展。

　　四、突出重點，抓創建

　　我局在民族團結進步創建活動中以突出重點為根本，以注重實效為目標，重點抓好散雜居少數民族發展經濟、增加收入，促進各民族間共同奮斗，共同繁榮發展。實效在引導少數民族走因地制宜發展經濟的路子，使他們在創建活動中看得見、摸得著、有受益。一是在創建活動中，狠抓了散雜居少數民族發展經濟、增收致富的工作，結合全縣少數民族文化素質低、宗教信仰、生活習慣的差異，提出了走因地制宜、發展投資少、見效快的經濟發展路子。二是在創建活動中抓典型，以點帶面，促進少數民族共同發展。為使全縣少數民族走共同奮斗、共同繁榮的致富道路，加大了少數民族勤勞致富的典型宣傳力度，從而激發全縣少數民族發展經濟勤勞致富的積極性。目前，全縣少數民族在發展經濟、增收致富的路子越走越寬廣。為促進民族間共同繁榮與進步，全面實現小康奠定了基礎。增強了民族間的團結與進步。

　　五、抓創建、促穩定，維護祖國統一和民族團結

　　在創建活動中，我局始終圍繞祖國的統一，民族間團結穩定的主題，在創建活動中切實依法維護了少數民族的合法權益，維護了民族的團結與穩定，由于社會經濟不斷的發展，少數民族參與社會各項經濟活動日趨頻繁，外出務工經商的涌向全國各地。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 9

　　我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。

　　為了響應上級教育部門發出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　我校針對學生的年齡特點,積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。九月初,學校制定了“民族團結教育”教學實施方案,成立了民族團結教育工作領導小組。根據上級文件精神,結合學校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:

　　1、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,

　　對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”,在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

　　2、在業務學習上,組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結教育的目標和任務。

　　3、組織學校召開“座談會”,以少數民族教師為代表,就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結和諧的校園,盡自己的一份力量。

　　4、組織相關科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

　　5、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的'基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

　　6、在學生中開展民族團結教育系列活動。

　　組織開展了“民族團結主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。

　　7、各學科老師有機滲透民族團結教育。

　　例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現各族人民團結統一的精神面貌。

　　總之,民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

　　開展民族團結教育月活動的工作總結 10

　　本學期，我校深入開展“民族團結主題”活動。進一步引導學生學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感。現將開展工作總結如下：

　　一、成立以校長為組長，學校行政領導及各班班主任教師為成員的專項領導小組。傳達上級文件精神，落實工作任務和專責人員，制訂實施方案，扎實有效的開展民族團結教育活動。

　　二、切實增強做好民族團結教育工作的責任感和緊迫感加強民族團結教育，事關實現全面小康社會的奮斗目標，事關建設中國特色社會主義事業的全局，事關國家的統一和長治久安。實踐證明，國家的繁榮富強、社會的和諧發展必然要求切實維護民族團結。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進一步增強“穩定壓倒一切”的意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，人人爭做民族團結的維護者和促進者。

　　三、利用教材，引導學生了解民族歷史文化。

　　我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、晨會時間，積極民族團結教育工作，主要做法是：

　　學生以《民族常識》教材為主，通過教材的.閱讀，讓學生從《民族常識》讀本中了解中華中華民族的構成，掌握了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家意識和民族精神。

　　四、開展主題系列活動，提高學生民族團結意識。

　　了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

　　1、個班利用班會課，開展“民族團結一家親”演講活動。

　　2、在國旗下演講活動。

　　3、開展“民族團結”的黑板報評比活動。

　　民族團結，祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

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