【實用】書信的作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅诺淖魑�10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
十三年前，“上帝”把我帶到這個世界。讓我把天倫之樂帶到你們身邊！我的使命因該完成的不錯。無論風霜雪雨還是繁花滿枝，快樂永遠蕩漾這在個“家”的國度。我們為此而自豪，因愛的存在而榮耀！三個人——就是整個世界！
這世界上最美的風景，便是您的背影。這黑白的樸實，襯托出彩虹般的生活——赤橙黃綠青藍紫，萬般滋味在其中！我認為工作不是辛苦，工作了而沒有人認可才是真正的辛苦。也正因為這樣，我的學習是快樂的！因為我知道：在我考了滿分之后會有一個熟悉的聲音對我說：“你是最棒的！”這便是您——myparents！
生活的最高境界并不是家財萬貫，而是忘記財富的重要。您每天辛辛苦苦的工作，就是想讓我過得好一些！算著時間一天天的過，看著您一天天的老。而我卻仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感覺油然而生——我羞愧了，我悲哀了，我哭泣了，我懂得了！我要聽話！
雖然我無法賺錢，但我可以省。我拿出了我的省錢計劃，我發誓我一定要這樣做！可您只是笑了笑，摸著我的頭。淡淡地說了一句：“你好，我就好！”
生活本沒有意義，你追求什么，它就是什么。因為愛您，我的生活便開始為讓您過得更好而努力！似乎上帝永遠都眷顧有愛的人。在努力的道路上，我并未感到艱辛，而更像是一種享受——在報答給予生命的人時的一種快感！
愛這樣東西，你永遠也猜不透，他會在你絕望的時候默默地推你一把。在驕傲時給你一個幸福的“耳光”。一個一百斤重的大石頭，我可能一輩子也抱不起來，但是我卻可以抱著您再轉一圈。這就是愛，是濃與血的真摯，是狂與美的結合，是十三年來一個永遠不變的事實！
謝謝您，讓我在困難的地方倒下，在有愛的地方醒來。這般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的！我很慶幸因為我擁有！您交給我一種生活的狀態：不為無聊而勇敢，不為白癡而冒險，不為曾經而憤慨！
有一句話可能以在您耳邊響起千百遍，似乎早已不新鮮，但也就是這句話，是我對您感情的詮釋！“爸爸！媽媽！我愛您！到永遠！”
你的孩子：
書信的作文 篇2
親愛的老師：
時光轉瞬即，漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過去的時光中，您的教導使我們全班同學從無知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間，在每周四放學免費為我們輔導作文，整整一個學期。為了端正我們的學習態度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以后我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。
我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學們也聽從我的管理，可是因為我性格內向，在人很多場合我就會怕生，不敢發言。你為了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式，您讓我作為學生代表發言，接到任務的我不停對您說我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒關系，你能行的！這也是你在小學階段的最后一次在全校同學面前發言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
書信的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，在您的呵護下，我快樂的生長，在您的關心下，我健康的生活，在您不微不至的光心下，我幸福的度過了美好的時光。
媽媽，我想對你說：我現在已經是四年級的學生了，我想自己獨自上學了，我多么希望您能放手，請您相信您的女兒，我能照顧好自己。如果您讓我自己上學，這樣既可以減輕您的負擔，又可以鍛煉我的獨立能力。——
媽媽，有件事我要跟您說；那次我在玩電腦，您下班回家看我在玩電腦，您不分青紅皂白把我大罵一頓，我含著淚水委屈地哭了，媽媽其實那次我在做科學作業，以后請您冷靜點，相信您的女兒。
媽媽，我非常感激您，您的愛讓我快樂，幸福地成長。媽媽如果我會變，我愿化為一絲風，在您的你臉上飄過，偷偷地摘下您的皺紋。
媽媽我愛您！
敬祝
身體健康
您的女兒：XX
書信的`作文 篇4
親愛的xxx：
你好！我想和你分享一份快樂！就是暑假去北京旅游的快樂，給鐘逸琳的一封信作文。我在北京玩了許多地方，你想去嗎？想去就跟我一起進入快樂的北京旅游吧？在北京有三件事最令我難忘。第三天，我們去爬長城。我們五點半就起床了。來到長城那我們先上了纜車，往下面看，是一派郁郁蔥蔥的樹，像綠色的海洋，長城就像一條長長的河流，人像一條條魚，歡快的在水里游來游去。你覺得漂亮嗎？下了纜車，那時剛好中午，太陽當頭照，我真后悔來爬長城��！導游姐姐看出了我們的心思，大聲說：“我們來進行爬長城比賽，前三名的有獎！”導游姐姐的這句話讓小朋友都來勁了。我趕快爬呀爬，領先了，眼看著快到頂上了，可爬累了，休息一下吧，馬上就有二個小朋友超過我了， 一看不行，我趕緊爬，使出了吃奶的勁向上爬。唉，只追上了一個。不過第二名也有獎，獎品是一個卷筆器，你羨慕吧！第二件事是在第四天，去看升旗，我們三點鐘就起床，坐上車來到那里，還有比我們早的呢！都是為了能近一點觀看升旗。我們等呀等，都五點了，怎么還沒開始？我們小朋友都不耐煩了。
天剛蒙蒙亮，終于來了，看，幾名解放軍叔叔走來了，整整齊齊的隊伍，好像一個人走似的，鮮紅的五星紅旗慢慢升起，太陽也慢慢升起了。走的時候我心里想著，五點半才升旗，這么早起來干嘛呢？第五、六天，我們去了北戴河。我有一個問題想問你，就是：我知道北戴河不屬于北京，那它到底屬于哪里？你知道的話就告訴我。我們在那里游了泳，我還喝了幾口水，海水好咸啊！，你要是說我活該，你就自己去喝幾口。在海里游泳可好玩了，你想不想去？其余的我不是很喜歡，你想知道就來問我吧，我介紹了我的北京之旅，聽說你暑假也去旅游了，那你告訴我，讓我來分享你的快樂吧！
祝你
身體健康，萬事如意！學習更上一層樓。
同學： 李xx
20xx年xx月xx日
書信的作文 篇5
親愛的爸爸，您好：
您看到這封信的時候是不是會很驚訝呢？嘿、嘿、嘿……
爸爸我在學校和同學們生活的很開心！老師還夸我進步很大呢！我爭取每堂課都回答問題，認真聽講，在學習上更進一步！成為您的驕傲！
爸爸您一直都是我學習的榜樣，在我心中您是個堅強、勇敢、正直、善良，而且做事認真嚴謹的人�？傊�，所有男人應有的品質您都具備。對我呢，有時寬松，有時嚴厲。您知道嗎？您一直都是我的偶像，爸爸，我愛您！
但隨著我慢慢長大，您的工作也似乎越來越忙了。每天都有做不完的事情，偶爾還會去其它城市開會，都沒有時間像以前一樣經常陪我玩耍了，這讓我感覺很失落……
親愛的爸爸，我知道不管您怎么忙依然還是很愛我，很關心我的。您每天辛苦工作也是為了給我創造更優質的生活。但是爸爸我更想您能多些時間陪陪我，哪怕是嚴厲的教我學習也是好的。因為有您的地方就是天堂，只要和您在一起的時光我都覺得是非常幸福美好！
另外，我想提醒您一定要多注意身體，那天我發現您的鬢角生出雪亮的銀絲，好刺眼。為您輕輕拔掉的那一刻，心里有點酸酸的，很心痛。我真想多帶給您一些快樂，讓您永遠年輕帥氣。
希望爸爸能聽取我的建議，不要再那樣忙碌，多留給我一些時間！就像您有次抱著我說：“我寶貝咋長這么大了，再不抱抱等過兩年想抱都抱不動啦！”
最后，祝爸爸身體健康，工作順利，永遠年輕！
書信的作文 篇6
從我呱呱墜地開始，您生活里三分之一的時間都在為我操勞，為我奔波。在我成長的過程中，少不了您的嘮叨，但我知道那些嘮叨里裝著您滿滿的愛。今天，我想對您說一些平時到嘴邊卻又咽下去的話。
還記得我背著小書包，蹦蹦跳跳的進了學校的大門。當時懵懂的我還不知道學習意味著什么，每天只想著玩，但是您沒有對我大聲訓斥，而是用溫柔的話語點亮了我對學習的興趣，您讓我知道了學習，讓我的成績突飛猛進。這時，媽媽，我想說：“謝謝您!”
漸漸長大的我，已經不是那個只會躲在你懷里哭的小女孩了，我變得叛逆，變得不聽您和爸爸的話，學會了和你們頂嘴�！澳阒恢滥沐e了，快認錯！”“不，我沒錯，我就不認錯�！蹦谴问俏曳噶隋e誤，您批評我，倔強的我寧死不認錯，反倒和您頂嘴，您生氣的打了我，那是你第一次打我呀！我回到房間大哭了一場�！按蛟趦荷�，疼在娘心。”我看到您回到房間偷偷地抹眼淚，我看在眼里心里像波濤起伏的大海，萬般難受。這時，我想說:“媽媽，對不起�！�
現在的我，已經不再叛逆了，但是您對我的操心還在繼續。最近，我幾次的考試成績都不是很理想，直線下降。您有些失望，但更多的是擔心和害怕，怕我學壞，怕我分心，所以每次看到我手里拿著成績單，臉上沮喪的表情，你什么都明白了，但您還是鼓勵我說:“沒事，下次就好了，媽媽相信你。這時，我想說:“媽媽，請放心，我已經長大了，我一定會努力的�！�
媽媽。女兒一定不辜負您的期望，努力學習，長大后去報答您的養育之恩。要對您說的千言萬語，以后慢慢和您說。
最后，我想說：媽媽，我愛您！
書信的作文 篇7
老公：
你知道嗎？我是最怕你受傷的人。我比任何人都清楚，我愛一個人，我需要保護他。首先，我不傻。我敢告訴你讓你和我在我家玩。當然，我有能力保護我自己和我愛的人。如果你不想讓我尊重你的想法，就告訴我，別生氣，別生氣。因為這樣做是不禮貌的。你不用緊張，我有機會去河北參觀工廠的時候沒有別的意思。我從沒想過帶你去那兒。當我去那里的時候，我至多會感到很溫暖。我會認為這是我愛人居住的地方。他的腳印，他的呼吸，讓我感到安全。我想感受一下當地的風土人情，一個人覺得這些都很美，但兩個人都不好。你想得太多了，我不是一個濫情的人，也不是一個黏人的人。
你知道嗎？我最支持你做一個負責任的人。這種責任感首先是對家庭、對父母、對妻子、對孩子的責任感。我希望你能維持你的家庭，做一個好丈夫，好父親和好兒子。說到這里，我首先保證，我永遠不會打擾這片寧靜。多好。看到你幸福我很高興。這是我的心聲。我知道家庭之間一定有不和。與我們相比，我們都是這個領域的人，我理解。但我希望你能處理好這件事，并用其他方式來彌補。
老公，我不帥。謝謝你來看我。我只是一個平凡的人，想要一個共同的關心，平凡的感動，平凡的真誠的感情。也許我會打扮成一個很好的年輕人。但我不在乎。如果我臉上長了粉刺，我會用手把它擠出來。我是否留下了傷疤并不重要。但它是好的。我不那么容易留下疤痕，所以我看起來還是干凈的。但是我真的很高興見到你。我看得出來，至少一開始你喜歡我。我一直是一個很滿足的人，就像我對待感情一樣，希望找到一個善良、有愛心的人。我相信，不管感情多么強烈，它永遠都是平淡的。平淡的情感是永恒的。當我要找一個愛人的時候，我首先要找一個看起來普通的人，這樣才會更真實，更安全。我準備用我的寬容來包容彼此的缺點。我一直在想，愛情是如此的缺貨。找到真愛并不容易。為什么輪到我成為一個優秀的人了？近年來，我遇到了很多成功的人，但我沒有注意到他們中的任何一個。那不是我想要的。在我的心里，我覺得不真實的感覺屬于別人或很多人。但是你的真誠、善良和對愛的執著讓我能夠釋懷這些從未有過的煩惱。話雖如此，我不得不說上帝真的很關心我。你在各方面都很優秀。
丈夫，你別讓我這么叫你。讓我叫你兄弟吧。我想你可能會喜歡這個標題，但不管它是什么，只要你在心里對我的感覺是一樣的。我不太會說話，也不會說話。
書信的作文 篇8
贈我的摯友，Z
在這個世界上，天氣忽冷忽熱，心情也時而開心時而憂傷。這一切本就令人捉摸不透了，如果你走了，我又會以什么心態去繼續呢？
十月一號了啊，該是你離開這座城的日子了，正好應了你的那句話“分離唄，所有人都會認為自己一定會哭哭啼啼，其實吧也沒什么好哭的……”是啊，哭有什么用呢？挽回的了誰呢？
在車站，我們誰也沒哭，只是像往常一樣，背靠著，看著書，也許是在回憶，也許是在以我們之間的方式去告別。
Z啊，我們在一起了多久了啊？一年，兩年，三年……足足有五年了吧！現在，你將要讓這些時光成為過去。那么，好走吧，我的摯友，好走吧，真的，好走。
“嗯，你，好走……”
“哎哎，我都要走了，你好歹也情緒激動點啊�！�
“車快開了，粗心鬼�！�
情緒激動啊，我真的很激動，不過，我一哭，你一定也會哭的，咱家的“女漢子”哭了可就不好了，是不是啊？
車窗真是殘酷啊，兩人明明相距不遠，卻偏偏不能擁抱，真是……
車，走了，隨著煙的布滿，我們一起書寫的日記徹底翻了一面。
手機震動了，是你發來的短信：妞啊，姐會回來看你的，多和別人聊天，別整天埋在書堆里，萬一自閉，那我怎么辦啊！
真好啊，有你真好。那么，沒有了你的我，也會笑著與你，在不同的地點繼續走下去，哭也解決不了任何事，那不如節約體內的水罷。
末，就此作別吧！
你家的小小妞
20xx·10·1
書信的作文 篇9
我的好朋友王衛洋：
你好！好久不見你了，你在南寧學習學得好嗎？
跟你說，我們學校最近開了校運會，我們在校運會之前的訓練可是嚴格的。
我慢慢講給你聽，無論是烈日當頭照，還是下雨，我們依舊排著整齊的隊伍到操場練操。比賽當天，同學們個個精神抖擻，把一個又一個的動作準確的做出來了。我們收隊以后，評委們說：“四（1）班47。5分，四（2）班46。7分，四（3）班46。5分！”“耶！我們贏了！我們取得了體操比賽第一名！”我們像吃了蜜似的歡呼著。
告訴你哦，我們第二天的拔河比賽，我們早以做好準備和3班拔河，哨聲響了，比賽開始！我們班的老師喊：“一二！”我們就喊：“加油！”我們班的同學咬緊牙齒，有力的往后拉，在我們的喊的加油聲下，紅繩慢慢的向我們移來，加油，在努力點就贏了，終于，我們把紅繩拔了過來，我們班贏得拔河比賽第一局的勝利。我們交換了場地，拔河比賽第2局開始。我們用勁吃奶的力氣為我們班加油，可是紅繩卻往3班移去。哎呀，不好了，紅繩就要被拉過去了，同學們加油��！哨聲響了，紅繩被拉過去了。第3局開始了，我們班雖然很有力的拉，可還是被對方拉過去。不過沒關系，因為我們班的總分不管是輸還是贏，都會比3班的總分多幾分。
最終，我們班得到了校運會的第2名，好了先說到這吧，再見。
祝你在新的學校好好學習，天天向上。
你的好友：黃寶琦
書信的作文 篇10
吳老師：
您好。在那些印象里，我模糊地發現，這就是我走過的初中之路。悲觀，而且激烈，時刻蓄勢待發。注定追著回憶的腳步，要去提那段觸目皆是的時光。
而在這其中出現在我腦海中的，經常是您的面容。額發很少遮住您的面容，遮不住淡妝的眉眼，遮不住臉頰上那如蝴蝶翅翼形狀的斑紋。您的思緒千絲萬縷，彌漫著堅韌和言不由衷。這是您陪我們走過初中三年后，我最深刻的印象。
在去年的時間大道上，我平靜的走著，懷里揣著希望，于歷史的古道上回眸，我是個不懂經營的生意人，挑著寂寞的擔，收購傳說。去年，很天真，想飛，相信傳說。不過，只是可惜，那三天的中考闖入了我的空間，盜走了我的夢。
而那以后，便是冗長而復雜的回憶。時常會想起初中的一些瑣事，單調壓抑，但當我想起母校抑或恩師時，您的身影總能讓我的思緒滯留：從初一的嚴厲，到初二的嚴格，再到初三的嚴謹，您自由而不散漫。您問過：“how does it feel？”三年歲月點滴告訴我，當靜謐的never land只是故事時，不要忘記泰戈爾曾經說過：“舉足落足都是在行走”。
我是會行走的，您看見過：執著的我挑著擔在歷史的古道上行走，寂寞地走又寂寞的回頭，陽光下，想法夾著溫度。
花兒為什么這樣紅？——那是心血。
無意中，答案對上了號，初二的問題現在看，確有點朝花夕拾的意味，但是對于您——一個兢兢業業傳授學業的教師來說，這并不遲，酒陳方醇，只是，無意中又想起來了老謀子的《大紅燈籠高高掛》，意外的平靜中卻總蘊含著歲月的波紋，在一池煙波里蕩漾，我知道，那是我的壓抑，或是中考帶給您的小小的失望。
曾經在公中畢力平險，曾經在六月魂斷藍橋，而如今，我在邗中蝸行摸索，與公中許多畢業生一樣，當我們有朝一日學業有成，首先想起的，會是您。
抬頭的時候我看到了街燈發出的昏暗的光亮，黯淡而渾濁，像是我生活歷程中不可避免的失望和沮喪，就這樣氤氳著將我圍繞，我無處可逃。但是我還是沒有絕望地把頭垂下，因為我知道，再濃烈的黃昏也遮不住的，是那等待我的點點星光，那無論跌倒多少次也不肯放棄的希望與夢想——那是您人格的閃光。
您的學生 吳書宇
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