關(guān)于寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信的作文
書(shū)信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化,才演變成今天這個(gè)形式。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信的作文一：
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影。幾年來(lái)，您起早貪黑，日夜操勞，把學(xué)校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道嗎?我還有一些小小的建議，今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。
首先，我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí)，就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。而且，您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當(dāng)這時(shí)，我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強(qiáng)了我們的自信心。
其次，我希望學(xué)校開(kāi)設(shè)一些手工課給校長(zhǎng)的一封信600字給校長(zhǎng)的'一封信600字。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西。
最后，我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了，所以我們應(yīng)該利用假期到外面開(kāi)開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，俗話說(shuō)：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”，老師也常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，理論聯(lián)系實(shí)際，也更有利于我們掌握書(shū)本知識(shí)。
祝您身體健康，桃李滿天下
學(xué)生：XX
6月30日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信的作文二：
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
您現(xiàn)在還好嗎?自從我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到北街以后，我天天都在想：“校長(zhǎng)、田老師、李老師和同學(xué)們，他們還過(guò)得好嗎?我好想他們啊!”細(xì)致算來(lái)，離開(kāi)你們已經(jīng)快一年了吧。雖然每天都有朋友陪著我，可我仍感覺(jué)很無(wú)聊。
您在教我品德時(shí)，有一次您要我站起來(lái)回答問(wèn)題，由于那是第一次，所以我很緊張。您用親切的目光看著我，好像在說(shuō)：“不要怕，答錯(cuò)了不要緊。”我回答了，可是聲音小的像只有我才能聽(tīng)見(jiàn)似的，可是您還是聽(tīng)到了。您叫我大聲些，并且您仍然用那親切的目光看著我。我猶豫了一會(huì)兒，鼓足了勇氣回答了出來(lái)。隨后，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。這件事您還記得嗎?反正我可忘不了。
上一學(xué)期第一次回母校時(shí)，我清清楚楚的記得，我正在班里玩，剛好上課鈴響了，那一節(jié)是英語(yǔ)課，您讓英語(yǔ)老師喊我下去，目的是和我談心。您講著，我一聲不吭的聽(tīng)著。我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水慢慢的流了出來(lái)，您也許看見(jiàn)了。哭的原因您肯定知道，想您了，想老師了，想同學(xué)們了，想回母校上學(xué)。下課后，同學(xué)們見(jiàn)我哭了，有的安慰我，有的抱怨您。我想解釋，卻始終說(shuō)不出口，感覺(jué)嘴就像被封住了似的。我知道，他們始終還是尊敬您的。
校長(zhǎng)，有多少次我從您身旁走過(guò)，向您問(wèn)過(guò)好后，總想向您說(shuō)一聲：“校長(zhǎng)，您辛苦了。”可是不知道為什么，這話到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。我知道，您是園丁，只有看到自己親手培育出的花朵盡情的綻放，才會(huì)欣慰的露出笑容。我很想加入校足球隊(duì)，可惜老班不讓，不，應(yīng)該是班主任不讓，可能是她怕我踢足球以后學(xué)習(xí)成績(jī)下降吧。也許你們不知道，我是參加了足球隊(duì)成績(jī)才會(huì)那么好的，至于為什么，我也不知道。我長(zhǎng)大了，再回母校時(shí)，一定帶上我研制的智能教學(xué)儀器。您只要用了我發(fā)明的'儀器，您就不會(huì)那么辛苦了。改作業(yè)只按一下按鈕，智能教學(xué)儀器就能用幾分鐘的時(shí)間把它改完;復(fù)印試卷也只需按一下標(biāo)有“復(fù)印”的按鈕，就能用不到三分鐘的時(shí)間把試卷復(fù)印完……校長(zhǎng)，智能教學(xué)儀器，我把它研制出來(lái)后，我將把第一臺(tái)作為禮物送給您。您相信我嗎?
祝：
身體健康，工作順利。
寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信的作文三：
尊敬的校長(zhǎng)：
你好，今天我給你寫(xiě)信的主要目的就是和您說(shuō)一說(shuō)心里話。
記得，您剛來(lái)我們學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是冬末了，您穿著一條黑色的裙子，一件淺藍(lán)色的上衣，一雙高筒的靴子，一頭短發(fā)，顯得你格外的漂亮，您來(lái)到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌，放學(xué)了，你就像一棵松柏似的站在那，這是同學(xué)們高聲呼喊：“Goodbey teachers!”您總會(huì)回上一句：“Good students!或Good boys and girls!”
您一來(lái)到我們的學(xué)校，就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事，您剛剛開(kāi)始先是給我們的音樂(lè)教室添加了一架新的鋼琴，這一件事讓我們的同學(xué)都很高興，很激動(dòng)，以為您只做完這件事就不會(huì)在做什么有意義的事了，可沒(méi)有想到的`事是，您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事：您讓我們音樂(lè)教室的石灰地變成了金黃色的地板，幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問(wèn)題，您讓我們學(xué)校有了圖書(shū)室，讓我們的知識(shí)變的更加淵博，記得剛成立時(shí)的那幾天，我們每天中午都要去圖書(shū)室?guī)屠蠋熣頃?shū)籍，雖然我們每天都很累，但是我們知道這樣一句老話，吃的苦中苦，方為人上人。我們是苦了自己，但樂(lè)了別人啊，而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想，把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮，不衛(wèi)生的制作過(guò)程和讓我看著就反胃的飯菜，全部“廢除”掉，現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了，四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心，您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍，從以前看著就讓人沒(méi)心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛(ài)心。
比方說(shuō)：在今年暑假即將開(kāi)學(xué)之季，我被老師叫去做衛(wèi)生，我要從一樓往三樓搬了一大袋東西，在上第一層時(shí)有位老師在擦地，見(jiàn)我拿那么多東西，她什么都沒(méi)有說(shuō)，在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然，可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問(wèn)了一句：“自己拿能行嗎?”我連忙回答：“能行，能行。”我們?cè)诮淌依锇嶙酪螘r(shí)，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)別碰壞了墻。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍，就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門，也被換成了新的。誰(shuí)敢說(shuō)您不是一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)稱職的好校長(zhǎng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照射著我們，讓我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，您就像小雨滴，澆灌著我們，讓我們這些小禾秧茁壯成長(zhǎng)，您就像白云，雷電來(lái)了是您幫我們擋。我們愛(ài)您，敬您，您就像我們的母親!
祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，健康長(zhǎng)存!
小學(xué)六年級(jí)三班張XX
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