【精選】書信作文匯總十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書信作文 篇1
瑞恩小朋友：
你好。我是廣東汕尾的一名少先隊員。我讀到我們的課文〈夢想的力量〉這篇文章時。我有點感動。因為當時的你只有6。7歲，但是卻為一個夢想做出了如此大的行動。
我今年雖然才12歲，但是如果要我給非洲的人民挖一口井的話，我一定會視而不理。你的故事給了我極大的啟發，令我下定決心要向你學習。所以，瑞恩，我先對你說，你說，你是最善良的。
雖然，你已去世多年了。但是你的故事卻領導了我們千千代代子孫。
書信作文 篇2
爸爸：
您好!
首先，我想問您，什么是“監護”，“監護”的意義何在?北海，好像離柳州不是很遠吧!可是自從我記事起您就不在我的身邊，而晝夜守護著我的，卻是親愛的媽媽和年過六旬的姥姥、姥爺。您為什么不回來看我?您為什么不關心我，呵護我?我真不明白。
那一次打電話時，您說我如果是一個男孩，這個家庭將會很幸福。這句話的言下之意就是說，我——這個女孩一出生，就給您帶來了無限的痛苦和悲傷。或許您不知道，您的這句話給我那幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。
您明明知道我是一個過敏體質，從生下來起，我就不能用解熱鎮痛藥和各種抗菌素。每次有病，我都不像其他人那樣，發燒一兩天就好了，而我卻是一病幾個星期才好。當我發燒高達39度至41度時，我真希望您能回來。打電話給您，不是聽到“您撥打的電話已關機”就是“您撥打的電話暫時無法接通，請稍后再撥”的回話。爸爸，當我遇到困難的時候，您去哪了?平時，您總說您很忙，不能回來看我。為什么我放假了，說去您那里，您為什么千方百計地阻止我?
去年春節，您為什么不回來陪我過?去年這365天里，您只是匆匆忙忙地回來過屈指可數的三次，加起來不到18小時。我問您為什么只回來一下，您說您是有公事，路過柳州才回來看一下我的。而且只是在我的央求下才去買一兩件日常用品。雖然只有幾樣東西，但是也能夠讓我感受到一絲父愛。如果我只用您給我買的一件外衣，兩頂太陽帽，三雙鞋子，十本書，僅僅十六樣東西，我會因饑餓而死，因寒冷而死!那天，我們去工貿商場買鞋子，正好碰上一條比較適合我的牛仔褲，就去試穿，您卻抓住了我拿著褲子的這一瞬間拍下了一張照片，說明您仍在關心我，但是那條褲子，我是沒有讓您買，您也沒有買，那條褲子只不過是和我“合影”了一次而已。
去年的圣誕節，我一直盼望著收到你給我的圣誕節禮物，可是我不但沒有收到禮物，而且沒有從你那里得到一句祝福，反而是我打電話祝福你的。今年的元旦，我照樣沒有得到你的一句祝福。我的好朋友——李靜怡，她也是一個女孩，她的父母已經離婚了，但是她的父母卻不因離婚而不愛她，她能夠得到父母的無限關愛，讓我羨慕不已。
爸，您早就有了私家車和自己的公司，為什么您不能給我買一臺電腦?從四年級到六年級，無論是老師還是同學，都問我為什么不讓你爸買一臺電腦。直到兩個月前，姥姥見我不能打文章給學校，不能上網查資料而感到擔憂，就用積蓄已久的錢，加上借別人的錢，才給我買了一臺電腦。
爸爸，從我上學起，您接送過我一次么?您開過一次家長會么?您想當我的監護人，難道這些就是您對我最好的監護么?
您的女兒：莫華懿彥
1月7日
書信作文 篇3
敬愛的冰心奶奶：
您好！
我是21世紀的一名七年級學生，我叫李悠揚，來自合肥市第四十五中學。我十分喜愛讀您寫給20世紀小朋友的信。看完您寫的信，我也忍不住想給您寫封信，請原諒我的冒昧及無禮。
我一開始讀的是1958年3月11日您在北京寫的那一封信，那時，新中國才剛剛成立不到十年。在如此動蕩的情況下，您還能將這封來信刊登在《人民日報》上，我想，當那個年代的小朋友收到這封信時，一定會欣喜若狂吧？我很喜歡您在文中寫的一句話：“一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始著和平的勞動。”我認為這代表著人民對新中國成立的喜悅。
您在1959年8月19日寫的這封信上，告訴我們學好語文，寫好作文的好處及教我們寫作文的好方法。您說得對，學會了學好了語文，我們才能更好地了解其它的課文，才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。我會向那第二個小朋友學習，學習他作文寫得好的原因。我想問一個問題：這封信的結尾只有“再談吧，愿你們在新學年中好好地學習語文”這19個字，為什么這樣的簡單呢？期待您的回復。
在21世紀，中國發生了許多件大事：20xx年，中國加入了世界貿易組織;20xx年8月，北京舉辦了第29屆奧運會;20xx年5月，上海舉辦了第53屆世界博覽會等等。中國正在朝著世界強國的路線發展，我為中國之崛起而感到驕傲與自豪！
期待您的回信，冰心奶奶，如有不足，請您給予指導。
此致
敬禮！
小讀者 ：XXX
x年x月x日
書信作文 篇4
遠方的朋友們：
你們好！
我是來自河南鄭州的一名學生關凱莉，我今年11歲了，在鄭州市中原區伊河路小學就學，我的愛好十分廣泛，例如美術、寫作等等。
今天我們班里開展了與遠方朋友手拉手的口語交際，我十分想和你們交朋友，下面呢，我就來介紹我們河南的特色吧。
先來說說這里的景吧，鄭州是河南省的省會，這里繁華、美麗。白天，大街小巷隨處可見的一叢草、一簇花，既美化環境、又為生活作了點綴。說到花，更是多種多樣了，像春天、花團錦簇的迎春花；夏天、荷塘里的荷花亭亭玉立；秋天、一支獨秀的菊花；冬天、迎風傲雪的梅花。如果培植的好，月季花和玫瑰一年四季都有。
鄭州的花雖然很美，可還只是冰山一角，下面，我就來介紹介紹河南的特產吧。
要說特產，可是不計其數，像新鄭的棗，個個又大又紅；中牟的西瓜，又脆又甜；原陽的大米，清香滿口。還有中牟大蒜、開封灌湯包，都是河南十分有名的。最值得一提的那就是河南的燴面了，油而不膩，筋道爽口，大片羊肉配上地道的高湯，濃郁味兒美，讓人回味無窮，百吃不厭。
聽到這么多的美味佳肴，你一定嘴饞了吧。先別急，這還不是最有特色的。要想聽最有來頭的嘛！還得往咱這兒的名勝古跡上看了。
先來看看登封的小林寺，一股學門氣派，幽靜美妙；再說說洛陽吧，別看是個小地方，可是它蘊含著悠久的歷史文化，最著名的就是龍門石窟，當你看到那用一塊塊石頭壘成的石窟，你會為古人的智慧而贊嘆。還有開封的清明上河園，哎，提到開封呀！就更有來歷了，它曾是幾朝的首都呢？據說開封清明上河園的附近，有一個潘家湖，水像潘家人心一樣黑；還有楊家湖，水像楊家人一樣清澈。關于開封的故事呢，還有很多很多，像“楊家將”，還有呢，那就是“穆桂英”了，傳說穆桂英上過的那座山，上面的棗樹上一律不長倒鉤。因為有一次穆桂英出戰時，戰袍被棗樹的倒鉤掛住了，她大吼一聲：“不許你們再長倒鉤！”可是說來也怪，從此那里的樹再也沒有長過倒鉤，且結的棗又大又紅、又脆又甜。
怎么樣，我們河南好不好，哈哈，是不是心動啦！隨時歡迎你們來河南玩，如果有機會我去了你們那兒一定給你們帶好吃的。
差點忘了，也把你們那兒的特產和日常生活告訴我吧，期待著你們的來信哦！
祝：學業有成！金榜題名！
你們遠方的朋友
書信作文 篇5
我最親愛的爸爸媽媽：
你們好！
今天，是你們兒子的十五歲的生日，本該是我們全家團集為我祝福的日子，但今天，我只能在學校，悄悄過我的生日了，同學不多，也就是我們寢室的幾個。儀式只有一個：一人為我唱一首歌，我請他們吃可比克。小小生日，我實在不想驚動班上其他同學的大駕。但不管怎么說，今年我已上初三，夏天就要畢業了，這個生日對我來說，是個很有意義的生日，因為，我又要跨過人生的一道坎了。在這吉祥而美好的日子，我想，遠在他鄉的我最親愛的爸爸媽媽，你們一定為我真城的祝福，兒子我是真心真意謝謝你們，中考我一定會考出好成績，你們一定會為我感到驕傲的，并請你們注意身體，特別是爸爸，這幾年身體不太好，一定要注意保養，活可以少干點，錢可以少賺點，身體不能再差點，還要讓兒子放心點。爸爸媽媽，請你們猜一猜，你們知道我現在還在想什么嗎？你們棵肯定猜不出來。還是讓我告訴你們吧，第一想：感謝你們養育我這么多年，還供我讀書，教會我許多做人的道理，使我擁有金色的童年和少年，知道什么是幸福和快樂。爸爸和媽媽，為了生活，你們已經夠累了，為了兒子，你們已經做的太多。你們辛苦，但你們快樂，快樂有我。爸爸媽媽，有好多話，我想對你們說；有好多事，我想替你們做。
爸爸和媽媽，今天，兒子突然有一個想法，那就是第三想。你，們不要笑，也不要生氣，我真是這么想的，我是真心的。那就是：如果有來世，你們就做兄妹吧，換我來做你們的爸爸和媽媽，我想，這將是一件多么有趣的事，這樣，我就能抱答今生今世，你們生我養我教我的大恩大德了。不過，我既要當爸爸，又要當媽媽，還真挺難的，需要有分身術才行。
如果這一切是真的，我想，我要做的事可就太多太多了，我想，當你們來到世間的時候，我會向你們問候：孩子，世界向你們問好。孩子，每天的太陽為你而升起，美麗的花朵為你開放，你就笑吧，你就快快張大吧！其次，我會照料你們每一天的飲食起居，為你們制作搖藍和童年，為你們買玩具，陪你們認字，涂鴉，看動畫，做游戲。當你們開始讀書了，每天清晨，我一定會早起，給你們一人一杯牛奶，一人一個雞蛋。晴天，一人一頂涼帽；雨天，一人一把小雨傘。媽媽，那時，您會是我的女兒，為了您的漂亮，我一定為您精心打扮，一定為您買最漂亮的裙子，一定為您編看的辨子，還要插幾枝看的小花。爸爸，那時您會是我的兒子，為了您的健康和堅強，為了您的帥氣和自信，我一定陪您去跑步，帶您去游泳和騎車，還有野游和登山，一起飛，一起笑。那時候，我的爸爸和媽媽，不，我的乖兒子天才寶寶和寶貝女兒陽光妹妹，當你們學習中遇到問題和困難，讓我們共同去面對，我愿做你們的良師益友，我會為你們找到問題的根源和解決的方法，這樣，當每一次決定你們人生命運的考式到來時，我能做的就是：在家中靜候你們的好消息。當你們遇到麻煩和不幸，我愿做你們的知心朋友，會傾聽你們的心聲，愿為你們分擔和排解。當你們犯錯了，我決不會只是責怪你們，因為我知道，犯錯是一個人成長經歷中必經的.路口，必須的的環節，我們總是在不斷犯錯中長大。相反，我會鼓勵你們不怕跌倒，要勇敢的站起來。我會教你們找到犯錯的原因，并學會如何避免再犯同樣的錯誤，教會你們不要在同一個地方再次的跌倒，教會你們在你們心靈這塊土地上如何種植莊稼而不讓它生長雜草，教會你們如何種植愛而不要種植恨，教會你們什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，教會你們什么是‘前事不忘，后事知師’。當你們情竇初開，到了鐘情懷春的年齡，我會與你們探討什么是愛情，怎樣才能得到真正的愛情，怎樣才能得到一生的幸福，還有，怎樣才能避免不必要的傷害。當你們生病了，我不能做到手到病除的醫生，也要給你們當最貼心的護士，為你們倒水，喂藥，翻身，蓋被，講故事……
爸爸和媽媽，如果真的有來世，我還愿生活在農村，我還愿生在我們家鄉，但再不能象現在這樣貧窮了，雖然貧窮的我們并不缺少快樂，但畢竟不是我們想要的生活。爸爸和媽媽，如果真有來世，就換我做你們的爸爸和媽媽，換你們做我的兒子和女兒，我一定會為你們的成長，為你們的生活和學習，創造的環境和條件。即使我未能富裕，為了你們的將來和前程，如果有必要，我也會‘孟母三遷’、‘織布斷機’，我也會‘為知計長遠’……
親愛的爸爸和媽媽，我的想法不錯吧？如果你們覺得可笑，就開心一笑；如果你們覺得荒唐，就讓我荒唐一次吧。
書信作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
在外人眼里，可能覺得您其貌不揚，平平常常。可是，在女兒的心中，媽媽您可是我的偶像，是我心中最美的人！
自從十年前我隨您從山東來通落腳，就跟隨著您體驗著奉獻社會的快樂。您帶著我克服了初落通城的許多困難，依然堅持著平凡善舉，用自己真誠的辛勞付出，您獲得了任港“十佳新市民”的榮譽稱號，成為社會道德先進模范，也成為了我學習的榜樣。
還記得20xx年的那個暑假，您帶我參加了社區義工團，我們負責為社區三家孤寡、智障、殘疾的老人送愛心午飯。那時我很不解：“我們又不認識他們，為什么要給他們送飯呢？”您慈愛地摸摸我的頭：“我們剛來南通時，不也是缺衣少食的嗎？是社會上的愛心人士關注著你，為你捐獻學雜費，還免費讓你上舞蹈課，聲樂班……”當我第一次跟著媽媽踏進那位九十多歲的老奶奶家的時候，我十分驚訝——她還有兩個智障的兒女！當您把熱氣騰騰的飯菜端到他們面前時，我看到那位老奶奶拉著媽媽的手老淚縱橫：“好人啊！好人啊！……”媽媽臉上掛著甜甜的微笑：“奶奶，大家都是鄰居，您不要見外！”從那以后，不論烈日炎炎，還是刮風下雨，您顧不上吃飯，再忙也準時把飯菜送到他們面前。在老人們快樂的笑容中，我體會到了愛與被愛的幸福，更理解了您選擇做志愿者的初衷。
長久以來，您在工作之余，還帶我參加各種形式的公益演出活動，為傳播社會文明做出了自己的貢獻。
媽媽，您奉獻自己，幫助他人，不求回報，您是我心中最美的人！
親愛的媽媽，我愛您！
您的女兒：心語
20xx年10月5日
書信作文 篇7
吳老師：
您好。在那些印象里，我模糊地發現，這就是我走過的初中之路。悲觀，而且激烈，時刻蓄勢待發。注定追著回憶的腳步，要去提那段觸目皆是的時光。
而在這其中出現在我腦海中的，經常是您的面容。額發很少遮住您的面容，遮不住淡妝的眉眼，遮不住臉頰上那如蝴蝶翅翼形狀的斑紋。您的思緒千絲萬縷，彌漫著堅韌和言不由衷。這是您陪我們走過初中三年后，我最深刻的印象。
在去年的時間大道上，我平靜的走著，懷里揣著希望，于歷史的古道上回眸，我是個不懂經營的生意人，挑著寂寞的擔，收購傳說。去年，很天真，想飛，相信傳說。不過，只是可惜，那三天的中考闖入了我的空間，盜走了我的夢。
而那以后，便是冗長而復雜的回憶。時常會想起初中的一些瑣事，單調壓抑，但當我想起母校抑或恩師時，您的身影總能讓我的思緒滯留：從初一的嚴厲，到初二的嚴格，再到初三的嚴謹，您自由而不散漫。您問過：“how does it feel？”三年歲月點滴告訴我，當靜謐的never land只是故事時，不要忘記泰戈爾曾經說過：“舉足落足都是在行走”。
我是會行走的，您看見過：執著的我挑著擔在歷史的古道上行走，寂寞地走又寂寞的回頭，陽光下，想法夾著溫度。
花兒為什么這樣紅？——那是心血。
無意中，答案對上了號，初二的問題現在看，確有點朝花夕拾的意味，但是對于您——一個兢兢業業傳授學業的教師來說，這并不遲，酒陳方醇，只是，無意中又想起來了老謀子的《大紅燈籠高高掛》，意外的平靜中卻總蘊含著歲月的波紋，在一池煙波里蕩漾，我知道，那是我的壓抑，或是中考帶給您的小小的失望。
曾經在公中畢力平險，曾經在六月魂斷藍橋，而如今，我在邗中蝸行摸索，與公中許多畢業生一樣，當我們有朝一日學業有成，首先想起的，會是您。
抬頭的時候我看到了街燈發出的昏暗的光亮，黯淡而渾濁，像是我生活歷程中不可避免的失望和沮喪，就這樣氤氳著將我圍繞，我無處可逃。但是我還是沒有絕望地把頭垂下，因為我知道，再濃烈的黃昏也遮不住的，是那等待我的點點星光，那無論跌倒多少次也不肯放棄的希望與夢想——那是您人格的閃光。
您的學生 吳書宇
書信作文 篇8
可愛的小棗兒樹：
哈啰！
最近你在家里咋樣了？你好嗎？你渴嗎？綿竹熱嗎？你的兄弟伙——小枇杷樹還好嗎？你腳下的弟弟——小菊花還好嗎？你把它照顧得好嗎？我幫你支的鋼架子管用嗎？你有長高了多少啊？你今年會結棗兒嗎？我好想知道啊！
小棗兒，你一定要學習那些偉大的科學家們，為人們做貢獻。你能為我們貢獻的，就是你的果實——甜津津的小米棗兒。
小棗兒，如今你可是身價百倍，在市場上賣的可火爆了，要十幾二十塊錢一斤呢！人們都喜歡吃甜津津的棗兒，因為大家都相信甜津津的棗兒一定能給人們帶來甜蜜的生活！
祝你身體健康，結出又大又甜的好棗兒！
你的小主人：xx
20xx年xx月
書信作文 篇9
書信格式
一般的書信由六個部分構成。這六個部分是：稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。下面分別說說它們在格式上的要求。
(1)稱呼：寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。
(2)問候語：問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。
(3)正文：正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。
(4)祝頌語：祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。
(5)署名：寫完信之后，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學”、“好友”，“弟”“妹”等。
(6)日期：發信的日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。
給媽媽的第一封信
親愛的媽媽：
您好!這幾天天氣變化異常，要注意穿多點衣服，別著涼了。親愛的媽媽，想起您的愛，我就有千言萬語在心頭了。
親愛的媽媽，從我降臨到這個世界的第一天起，您就開始辛苦了!為了使我健康成長，您付出了多少的心血，熬了多少個不眠之夜呀!聽爸爸說，小時侯的我常常在半夜哭鬧，每一次我一哭，你就會一把把我抱起來，輕輕地搖我，哄我，讓我安睡了，您才躺下。一個晚上反復幾次，您根本就沒怎么睡覺!為這，你熬紅了眼睛，本來豐滿的身材變苗條了，每一次想到這些，我都會非常感動。現在，我已經長大了，不再半夜哭鬧了，可是您依然睡得不安穩。冬天，你起來為我蓋被子。夏天，您起來看我有沒有把手腳伸出蚊帳外，給蚊子咬。
媽媽，為了我的健康，您真是費煞苦心了!媽媽，您不但關心我的健康，而且關心我的學習。我是個電視迷，不管是什么電視節目都愛看。每個假期，我都會圍著電視轉，為了幫助我改掉我這個毛病，您連您最喜歡看的電視劇都不看，陪我去散步、打球。為了培養我愛看課外書的習慣，您常抽空帶我去書城看書，還跟我制定了一個看書時間，每到這個時間，您也會捧著書，坐在我的旁邊來，靜靜地看。媽媽，我知道，您有很多工作要做的。可是為了我，您寧愿放下手頭上的所有工作，陪我看書!我一定會努力學習，好好做人，不會讓您失望。
媽媽，現在，我年紀還小，您對我的恩情，我還不能好好地報答，但是我一定銘刻在心的!媽媽，在這里，我只想對您說一句：“媽媽，我愛您!”
祝
身體健康
工作順利
您親愛的兒子：XX
XXXX年X月XX日
給媽媽的一封信
親愛的媽媽：
您好!提起筆，難以控制的激動涌上我的心頭。你的行為無不體現出您對我的關心疼愛。每日的清晨，您早早起床給我煮早餐，涼開水等。把一切準備好再叫我起床吃早餐。這時您才急忙去洗漱，隨便吃點早餐便要匆忙送我上學。每天放學回家，都能看見您那忙碌的身影。做晚飯、洗衣服、拖地等等。
記得有一次，我感冒發燒了，很不巧，您也感冒。那時，我心想：“爸爸出差了，您也生病。我肯定要自己照顧自己了。”可事實并非如此，媽媽您還是拖著生病的身體給我做好吃的。我發燒體溫總是不穩定，您十分著急，守在我床邊給我量體溫、喂藥等。在您精心照料下，我的病很快好了。可您卻累倒了。一天下午，您實在太累了，讓我替您買些藥，但見我躺在床睡著了，您自己便邁著有氣無力的步伐向藥店走去。當我醒時，才想起要去買藥的事。剛想出去買，只見桌上正擺著藥了，您疲憊的躺在沙發上睡著了。一下了我明白了。
當我考試成績不佳喪失信心時，您不是“火上澆油”的厲斥批評我，而是陪我一起找原因，并鼓勵我，讓我重新找回自信心;當我考試成績好沾沾自喜時，您不是過度的表揚我，而是在表揚的同時，提醒我不要驕傲，不要自滿，要繼續保持。記得去年參加希望杯數學競賽。我自認為自己數學好，就驕傲的認為可以拿獎的。但因為粗心與獎失臂之交了。為此，我非常沮喪。想放棄學奧數了。媽媽，是您鼓勵、教導我，讓我重找回了自信。
你對我的關心疼愛與鼓勵，我永遠忘不了。以后一定要加倍努力，爭取在20xx年中取得新的進步!以此來回報親愛的媽媽。
祝您
萬事如意
身體健康
您的兒子：XX
XXXX年X月XX日
書信作文 篇10
她和我說，喜歡一個安靜的地方聽窗外傳來一封風的信件，看信中寫滿高興的暖暖日光，收藏在滿懷憧憬的書箱中。在翻閱時，會記得曾經收藏了成長。
清晨送來一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著希望光環的書園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩歌，那兒上演了一場又一場輾轉別離的送別劇情，那兒也要可愛動人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯數字，還有各種有趣的推導過程…… 更讓我留戀的，便是母親寄給我的書信，信中一筆一畫連成的字，給我上演了一場“游子在外，父母相思”的親情場景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫滿思念與擔心，信中的話語也激勵著我，讓我對未來充滿憧憬，懷著一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書本。
在尋找資料書時，我會偶爾瞧上一眼已堆滿差不多三年的那箱書信。而這次，我停了下來，我沒有查資料，而是靜靜的翻閱那些書信，這時，我會有無數次的表情不停轉變。因為，這里有滿腹愁腸的哀怨，有幽默風趣的戲劇不停上演，更多的是牽掛和思念。但今天，離高考倒計時僅有一個月的時間，我沒有收到母親的書信。我想，也許是母親知道我高考時間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個周六的晚上，帶著難以言說的復雜撥通了遠在城外勞動的母親的電話，聲音的那頭變來厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場舞了，很晚才回來，需要傳達什么事嗎？那時的我，有說不出感受，硬生生的把擔心的話咽了下去，只回了一句，沒什么事，只想告訴媽媽，我現在很好。
高考就像一個圣大的派對，教學樓擠滿了來高考和送子女高考的父母。我那時心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來的一封信。我迅速的拆開信封，因為我知道那一定是母親寫給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫到：我知道，今天你高考了，之前沒有寫信給你，是怕耽誤你學習，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結局尾有一個大寫的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測，這是母親精心安排的，她一定就在學校某個地方看著我呢。于是，我的臉上洋溢著笑容，懷著希望和愉悅的心情來迎接這兩天有趣又刺激的“游樂園”。“游樂園”的高考旅行結束，我抬著頭，望著天邊遙遠的白云，長長的舒了一口氣，就隨著風兒飄散了。我的心情格外舒爽，因為我要去城外的舅舅家看母親了，與母親分別三年多的時間說長也不長，就像發生在昨天，今天又要重聚了。
我照著地址來到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門”，換來的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們去醫院了，聽說男主戶的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫院住了一個月了……”沒等說完就急忙要了地址跑去搭車了。
我趕到了母親所在的醫院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽見我的叫喊，應我一聲。可是沒有，我在醫院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話，只有冰冷的警告“醫院重地，禁止喧嘩”，被門衛強硬的拽了出去。幸運的是，跑來一位好心的護士姐姐過來阻止了，她安慰我，又問清了情況，牽著我的手去找母親了。那時的我，似乎哭出了許久沒有流出的眼淚，我就像一個孩子被牽著去一個連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因為我不想讓母親看到我紅著眼眶的樣子，不想讓她聽到我一時難以平復的哭腔。
時間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤”，其他四個床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽到氧氣瓶中傳來母親呼吸的話語，雖然微弱，但我仍想繼續聽著，聽母親對孩子的愛的聲音。 在醫院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學錄取通知書，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個好消息念給她聽，告訴她，女兒沒有令媽媽失望，女兒很爭氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。
秋風再起，不再是詩人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳的風景。我數著載滿牽掛和思念的記憶，再細細品讀那母愛的書信。也許未來我不會孤單，至少，我還有書信做伴，讓我更加獨立，更堅強。時隔十年，我收到了來自遠方一個孩子的書信。
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