【推薦】書信的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書信的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信的作文 篇1
XXX作文：
你好！
萬希宇你現(xiàn)在在做什么呀？你一定也在做作業(yè)吧。你做完了嗎？我還在做作業(yè)。
明天放假，我明天要上補(bǔ)習(xí)班，那里有電視看，也有電腦玩，那里有很多很多的同學(xué)，在那里老師給我們布置了很多的作業(yè)，如果誰不做完誰就不能回家。萬希宇你明天要做什么呢？我猜你明天也是在家做作業(yè)吧。要不你星期天來我家玩吧。我?guī)闳ノ壹议T前的廣場(chǎng)玩。
祝：
你學(xué)習(xí)天天向上！
同學(xué)：XXX
20xx年9月19日
書信的作文 篇2
親愛的父母
突然有好多話想跟你們說，卻又不知該從何說起。看著你們?nèi)諠u衰老的容顏，我心中有一種難以言喻的恐慌。
從前，我總想快快長大，長大以后擁有自己的一方天地。而如今，“長大”這兩個(gè)字卻是不敢再輕易提起，因?yàn)槲业拈L大便是你們的老去。
我總覺得自己還年輕，時(shí)間很長，可一想到你們，我便痛恨自己的年少無知。看著你們忙碌、奔波，看著你們駝了背、白了發(fā)，看著你們疲憊、嘆息，我在心里一遍又一遍的痛斥自己的無能。為什么我不能再努力一些？為什么要讓你們一次又一次失望？為什么對(duì)家里的困難總是束手無策？
我催促自己快點(diǎn)成熟，快點(diǎn)獨(dú)立，可轉(zhuǎn)身之間我又茫然了。
其實(shí)，我是個(gè)愛哭的人。也許，你們可以想象一下，我強(qiáng)忍著淚水寫下這封信的情景。心里有好多委屈，卻如何也說不出口，我想我已經(jīng)是個(gè)成年人了，不應(yīng)該再像個(gè)小孩子一樣矯情。所以，無論遇到什么事，我寧愿打碎了牙混血咽進(jìn)肚子里，就算咽不下，也要找個(gè)沒人的角落吐出來。
我明白，人生再多的苦難都是我該有的成長。我不怕前路漫漫，風(fēng)雨兼程，我只希望無情的風(fēng)雨不會(huì)淋濕你們不再年輕的臂膀。
未來的我，或許碌碌無為，或許名揚(yáng)四海，或許平凡失意，或許光鮮亮麗。但無論如何，我都會(huì)堅(jiān)守自我，堅(jiān)守“孝”字家風(fēng)，堅(jiān)守不屈的脊梁！
女兒
20xx.11.13
書信的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
首先我要大聲地說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！謝謝你們給了我生命，讓我來到這個(gè)美麗的世界，謝謝你們給我做飯、洗衣，給我鼓勵(lì)，讓我成為一個(gè)自信的男孩。
謝謝媽媽！媽媽，您還記得我右手背玻璃劃了一個(gè)大口子那次嗎？您急匆匆地趕來把我送到小區(qū)醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生把傷口清理干凈之后又把我背到醫(yī)院里縫針。當(dāng)時(shí)我不想縫針，您就鼓勵(lì)我：“把傷口縫上你才能健康。傷口縫好之后我給你買你喜歡的玩具。”我乖乖地讓醫(yī)生把傷口縫好了，現(xiàn)在我的手已經(jīng)痊愈了，那條魚骨形的縫痕提醒著您對(duì)我的愛。
謝謝爸爸！從我小時(shí)開始您就最疼我。您給我買好玩的玩具和好多好多的零食。有一次我在外面撿了20元錢，想買一個(gè)新出的高達(dá)模型。您把我叫住了，說：“有人掉了錢也會(huì)很傷心的，如果那20是你掉的，你是不是也很傷心？”
我找到了失主，是一個(gè)穿褐色外衣的大哥。他為了要感謝我就給了我一個(gè)模型。哇！原來就是我最喜歡的模型。
要不是爸爸教會(huì)了我這個(gè)道理，我也不會(huì)得到玩具，也不能讓別人開心了。
父愛如山，母愛如海。感謝你們！
祝
身體健康萬事如意
你們的兒子
書信的作文 篇4
同學(xué)：
你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街小學(xué)讀書，我的興趣看書，什么都看，如小說、外國名著、四大名著、中國近代史和革命戰(zhàn)爭等。
我在五年（1）班，我的班級(jí)被評(píng)為“團(tuán)結(jié)互助”班級(jí)。班上有38位同學(xué)，女孩子調(diào)皮，男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極投稿。上學(xué)期，因?yàn)橥陡宄^十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。
上學(xué)期，我們級(jí)去了珠海實(shí)踐基地軍訓(xùn)。令人難忘的是團(tuán)輔晚會(huì)，每個(gè)同學(xué)表演自己的節(jié)目，有相聲、唱歌、跳舞.......
我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們多看書。英語老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開玩笑，使我們輕松的學(xué)英語。數(shù)學(xué)老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。
廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。
你們舟山有什么特色？你有什么愛好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
書信的作文 篇5
我是你的幼兒園同學(xué)張心怡，轉(zhuǎn)眼間我們都變成大孩子了，你還記得我嗎？咱們以前是一對(duì)最好的好朋友，我還經(jīng)常教你跳繩。我想你了，哪天咱們一起去紫竹院公園里自由自在的玩吧。
果果我想和你分享一件事：這件事就是，今年我們春游的時(shí)候去了一個(gè)地方，那個(gè)地方有一個(gè)游戲就是模擬地震和模擬著火，可好玩了，因?yàn)樵谀M著火的時(shí)候，老師給我們每人都發(fā)了一個(gè)濕紙巾，捂住鼻子就不怕煙了。模擬地震的時(shí)候，我在那個(gè)屋子里東晃西晃，還在放視頻呢！
又有一次我在公園里發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，它毛茸茸的，就是身上有一點(diǎn)刺。它一共有四個(gè)爪子，每個(gè)爪子分五叉。你見過刺猬嗎？下回我?guī)闳タ础?/p>
祝你天天快樂。
書信的作文 篇6
前段時(shí)間得些空閑，我整理了一下書架。書架的最高處放著一個(gè)盒子，我拿下來擦去一層灰塵，打開一看，里面安安靜靜地躺著厚厚的一撂書信，信封上是些陳舊的字跡。是呀，這些信都是二十年前的物件，頗有些時(shí)光的痕跡了。
我開始寫信大概是高中畢業(yè)以后。小學(xué)與初中時(shí)，一方面年齡稍小，還不知道用信來交流；再者同學(xué)們大多比鄰而居，實(shí)在不用提筆寫信。可是高中畢業(yè)后，情形就不同了。
高中的三年，同學(xué)們大多住校，日日在一起奮力學(xué)習(xí)，結(jié)下了深深的友情。到了畢業(yè)前夕，離別的氣氛已經(jīng)彌漫整個(gè)班級(jí)，同學(xué)們紛紛互留地址，為著以后還能寫信維系情誼。畢業(yè)后，果然一轟而散，有考上大學(xué)的，在外出打工的，有回家務(wù)農(nóng)的，也有在家待業(yè)的。
同學(xué)中，有幾個(gè)是關(guān)系極好的，三年中日夜相守、無話不談，忽一分開，心里全是掛念，只能提起筆訴說心底的這份沉甸甸的思念。
為了寫信，我專門買來彩色的信箋紙，粉色的，淺黃的，上面印著唯美的花朵，最好還印有“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”這樣寄托著美好期許的句子。提筆時(shí)，凝神沉思，詢問同學(xué)的生活近況，訴說自己的喜怒哀樂，結(jié)尾總免不了相約見面。
把信塞進(jìn)信封，糊上郵票，反復(fù)翻轉(zhuǎn)看過幾遍，才小心翼翼地把信投到綠色的大郵筒里。信剛投遞出去，就時(shí)時(shí)盼著回信了。又在心里揣度信中是否遺漏什么，想像著朋友收到信后的喜悅，以及燈下伏案揮筆疾書回信的樣子，不禁暗暗發(fā)笑。等好不容易收到回信，歡喜跳躍，急切地打開一讀為快，那激動(dòng)興奮的心情至今難忘。
除了與同學(xué)朋友寫信，寫家書也是必不可少的。上世紀(jì)九十年代中，電話還是稀罕物，跟父母的聯(lián)系就只好依靠紙筆。我的大學(xué)離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)，可父母也總是寫信來，詢問我的學(xué)習(xí)、生活情況，我則一一稟報(bào)。兒行千里母擔(dān)憂，不必千里，我行不過幾百里，母親已經(jīng)叨念不已。記得大一那年，已經(jīng)寫幾封信的母親猶覺得放心不下，開學(xué)兩個(gè)多月后，特地搭車趕到學(xué)校，把學(xué)校食堂、我的宿舍“巡視”了一遍，生怕我受一點(diǎn)委屈。
臨走時(shí)，母親還從貼身的衣袋里，拿出十多張十元票，塞進(jìn)我手里：“收好，食堂的飯菜要是不合口，就去買點(diǎn)東西吃，別餓著自己。”母親稀疏、花白的短發(fā)，在初冬的寒風(fēng)中，凌亂地飛舞，那個(gè)畫面深深地刻在我的腦海里。
車子起動(dòng)時(shí)，母親從車窗探出頭來，叮囑我：“好好學(xué)習(xí)呀！”可惜，我只記住了別餓著自己，卻忽略了要好好學(xué)習(xí)的叮嚀，虛擲了青春，荒蕪了歲月，至今一事無成，慚愧不己。
大學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們忙著工作、戀愛，書信往來漸漸變少。而我到離家更遠(yuǎn)的地方工作，寫給父母的家書卻越來越少，及至后來有了電話、手機(jī)，書信便徹底消失不見。如今，可選擇的通訊方法更多了，足不出戶，便可與天南海北的朋友暢聊一番，心緒不寧地期盼來信的那種心情，已久久沒有體會(huì)過了。與父母的聯(lián)系也更便捷，通過視頻講話，父母的音容笑貌就在眼前。
寫信的歲月在時(shí)代的變革中悄然遠(yuǎn)逝，只有這存留的信件，可以在閑暇時(shí)細(xì)細(xì)翻看，似乎還可找回那過往的時(shí)光。
書信的作文 篇7
語文老師：
您好！
流年似水，時(shí)間不知經(jīng)過了多少輪回。萎?dāng)〉幕ㄒ淮卮兀瑲埲钡脑乱惠嗇啠乔嗨桑琅f閃耀在山頭。
又是一屆畢業(yè)生。
我們都曾汲取過您的雨露，享受過您賜予的陽光，也在電閃雷鳴中接受過挑戰(zhàn)。靜默回溯，您的音容笑貌依舊明晰。我，一個(gè)無名小卒，在您這位大將軍手下得到了雋永的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，獲益萬千，實(shí)為榮幸。
尤記得，有一年開學(xué)初，我為上一冊(cè)的期末成績感到惶恐不安，惴惴然認(rèn)為自己將不能考上重高，越想越忐忑，越想越迷茫，遂變得異常緊張。已不知是為何，我向您訴說了我內(nèi)心的不安，還哭得不輕。您不停地安慰我，鼓勵(lì)我，您那溫柔舒坦的笑意，讓我漸漸釋懷并下定決心要好好努力。我現(xiàn)在還能感覺到您當(dāng)時(shí)的笑帶給人的愜意與快感，也驚訝于你的笑竟能如此之快消除我的忐忑與迷惘，并化之為動(dòng)力給予我無限力量。謝謝您，我敬愛的老師，您的力量是強(qiáng)大的！
老師，您心中盛開著力量之花，亦結(jié)著奉獻(xiàn)之果實(shí)。
尤記得，在我為自己各科如何努力急求方法時(shí)，班主任給我對(duì)語文作文建議，我就跑向了您。我微微羞澀的向您訴說了這一點(diǎn)，您爽快的答應(yīng)了，并綻放了高興之花，笑聲清脆，笑容燦爛，立刻驅(qū)散了我內(nèi)心的羞澀，讓我更有勇氣和信心在作文方面得到提高。此后，我認(rèn)真寫每一篇作文，您也認(rèn)真改每一篇作文。忘不了您在教導(dǎo)作文時(shí)的眼神，那樣溫柔充滿愛；忘不了您在講解時(shí)的聲音，那樣平靜又激勵(lì)人心，這是平淡的熊熊燃燒吧！眼神，聲音，還有您的.手勢(shì)，不停在我腦海浮現(xiàn)，在我耳畔縈繞。指導(dǎo)一篇作文，往往占據(jù)了大半節(jié)課時(shí)間，老師，您為我的作文花了這么多時(shí)間，這又化為了我奮斗的動(dòng)力，愿將來不負(fù)您所望，不負(fù)您所花費(fèi)的時(shí)間。
人生無常，再明媚的春天也有云翳的遮擋。我的學(xué)習(xí)之路，坎坎坷坷，但令我感動(dòng)的是有您的支持和鼓勵(lì)，讓我頑強(qiáng)不易懦弱，讓我在跌倒爬起后蛻變，讓我有一個(gè)個(gè)新的自己去迎接新的挑戰(zhàn)。老師，您是我第一個(gè)特殊的朋友，以特殊的身份把我從失落的低谷拉回，您是一位溫柔與幽默的心理醫(yī)生，擊破了我一道道心理障礙，您是一位恪盡職守的好老師，您給我的指導(dǎo)，已是我取之不盡用之不竭的財(cái)富。
老師，您難以記住莘莘學(xué)子，但學(xué)子莘莘中必然都會(huì)記得您。喝水不忘挖井人，我們沐浴過您的恩露，在心里便會(huì)默記一生。至少，您已深深銘刻在我記憶的畫碑上。
一屆又一屆的畢業(yè)生漸行漸遠(yuǎn)，流光飛舞，青春不再。無論世態(tài)如何滄海桑田，老師您的精神永遠(yuǎn)像那青松一樣，閃耀在山頭。
此致
敬禮
祝
身體健康，永遠(yuǎn)年輕
愛您的學(xué)生
書信的作文 篇8
瑾，你記得的。我們?cè)诒恍颊{(diào)位的那一天，我們淚流滿面，你不滿地敲打桌子。其實(shí)我看到你這樣心里是快樂的。因?yàn)槲铱吹搅四闶呛茉诤踹@個(gè)小組的。可后來你變了，變得不可一世。文靜的你變了。現(xiàn)在你天天上課都被點(diǎn)名批評(píng)，又和楊曦童鬧別扭。楊心怡，陸文茜也離你遠(yuǎn)去。你能告訴我這是為什么嗎？
如果時(shí)間可以倒流，時(shí)間光機(jī)真的存在，我比不惜代價(jià)買回來，回到我們那個(gè)充滿笑聲的小組，回到那個(gè)吵吵鬧鬧的小組，回到我們那個(gè)瘋瘋癲癲的小組。難道你忘了我們讀過的“賣女孩的小火柴"了嗎?難道你忘了我們一起讀的《凡卡》了嗎？一次次的惡作劇，一次次的玩笑。難道你都忘了？不，不會(huì)的。不止是你，我相信我們大家都不會(huì)忘了的。那些都是我們童年時(shí)代最美好的回憶。它將刻入我們的骨髓到死為止，永不磨滅。
可是你怎么還和楊曦童鬧別扭呢？是她誤會(huì)你了嗎？還是你們有什么過節(jié)？是你與"她"經(jīng)常在課上講話，而“她”是楊曦童最討厭的人的原因嗎？你說過同學(xué)之間就像朋友一樣，為什么要誰和誰不和誰玩呢？是啊，可你現(xiàn)在又反悔了，你有按你說的去做嗎？以前老師眼前的乖乖女，現(xiàn)在的你已經(jīng)完全改變了。我們已經(jīng)長大，我們不再是懵懂無知的小孩，而是一個(gè)明曉事理的少年！我希望在以后能再次看到以前的你，能再看到那個(gè)快樂的小組。這封信致，美麗的你。
祝你：
心情舒暢
你的朋友：林
書信的作文 篇9
李兆坤小同學(xué)：
你好！
我是XXX，我是濮陽市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。我的性格非常開朗，愛好是打籃球和彈吉他。我有一個(gè)既幸福又快樂的家庭，有一個(gè)慈祥的父親，有一個(gè)比較嚴(yán)厲的母親，我的生活條件富裕，從不為吃穿和文具用品而發(fā)愁。
這次我來到了你們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你們的生活非常平凡，矮矮的教學(xué)樓，坑坑洼洼的地面，還有極為簡陋的教室。我非常同情你們，想給予你們最大的幫助。但同時(shí)，我也被你們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心做感動(dòng)，你們?cè)谶@樣艱苦的條件下依然沒有放棄學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，還在勤奮求知。當(dāng)我們班來到你們學(xué)校時(shí)，看見了你們那迷茫的眼神，我想應(yīng)該是還沒有見過那么大的世面吧！
與你們相比，我們要幸福非常多，我們的生活條件都非常好，過著衣食無憂的生活，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，沒有用完的本子就扔掉，沒有穿破的衣服，就統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了柜子里，換上新衣服。而你們能吃飽就已經(jīng)非常好了，更別說經(jīng)常穿新衣服，想到這些，我感到無比慚愧。
我建議我們以后可以互通書信，可以互相說說自己的心里話。你有什么困難可以給打電話，我會(huì)盡我的努力幫助你，我們還可以到對(duì)方家做客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開！
孟令昊
20xx年4月22日
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