關于書信的作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的書信的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
我的學校生活輕松、愉快，老師很關心我們，您們不用擔心 。我們學校正在轟轟烈烈地開展“安全生產(chǎn)月”活動，強調(diào)安全工作、安全學習、安全生活。“安全責任重于泰山”，一切安全第一。媽媽，您每天騎車上班，一定要注意交通安全哈！那段公路，車快車多人又多，您一定要靠邊行走，要盡量減少在公路上的停留時間。橫穿公路前，要先看兩頭有沒有車輛駛來，沒有方可橫穿，切記！爸爸，您騎摩托車前不要喝酒，要遵守交通規(guī)則哈，橫穿公路也要小心噢！
您們還記得嗎？我的表叔，他十分能干，掙錢建起了小洋樓；表弟十分聰明，成績一直名列前茅，家庭和睦，一家人幸福的生活著。但因為表叔不遵守交通規(guī)則出了車禍，成了一個癡呆人，智商只如幾歲的小孩，表姨嫌棄他離他而去，從此，表弟過著沒有父愛和母愛的生活，他的成績一落千丈。這一切后果都是因為人們對交通安全不屑一顧，不遵守交通安全而造成的。
火患真無情，防患于未“燃“。您們在家要正確使用計算機、電視機、微波爐、空調(diào)等電加熱和電制冷、電炊器具；不要私接電線；不要在家里存儲易燃、易爆物品，更不要在家里、辦公室內(nèi)焚燒書信、報紙等雜物。還要特別注意天然氣的使用方法，注意開窗。
要注意人身安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。出門或晚上睡覺要關好門窗，注意保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防被人順手牽羊。不論是回家還是外出，都應該時刻注意路途安全，不乘坐非法運營車輛；在回家旅途時要時刻注意自身財物安全，防止不法分子盜竊財物；騙子會利用您們的善良進行欺騙，旅途過程中要提高警惕，防止上當受騙；長途旅程要盡量結伴。在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；在江河、湖泊、海灘、水庫附近玩耍，應先摸清地形、水情，設置好安全救生設施；小心煙花爆竹，要注意保護自己人身安全，避免發(fā)生意外事故；尤其要切記暴飲暴食，在家里也要注意飲食安全；遵紀守法，崇尚科學，不參加任何封建迷信邪教活動。
爸爸、媽媽，您們晚上早點回家，您們的身體都不好。爸爸涼了要咳嗽，容易引發(fā)支氣管炎；媽媽涼了要感冒，容易引發(fā)心肌炎。您們要注意保暖哈，祝您們健康長壽！
今天，我在語文書上，看到了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》的文章。
看完信后，我的心情久久不能平靜，總想像著您那張慈祥的面孔。由于對您的情況不太了解，就讓爸爸在網(wǎng)上搜索了您的資料，才知道您是一位著名的大作家，寫了那么多優(yōu)秀的文學作品。可是，在您的信中，卻發(fā)現(xiàn)您是那么的謙虛，說自己是一個普通人。
在這封信中，最讓我感動的是您在生病，手不能捏筆的情況下，還要給自己家鄉(xiāng)孩子寫回信，說明您是一位講誠信的、關心下一代的人。從信中，您告訴我們要珍惜寶貴時間，要好好學習；告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。
您還說您寫作不是因為有才華，而是因為有感情。
我明白了寫作文也要用真情實感去寫，這樣寫出的東西才能吸引人、才真實、才不空洞。
語文寒假作業(yè)中，梁老師讓我們模仿著寫一封信，我想了很多，想給森林中的小動物寫信，想給災區(qū)的小朋友寫信，想給外地的姥姥、姥爺寫信。春天來了，我還想寫封信寄給春姑娘呢……
看了您的信后，我決定給您寫封信，把自己的感受告訴您。雖然您已經(jīng)離開了我們多年了，但是，您的這封信，還有您的很多作品卻會永遠地鼓勵、祝福、影響著我們。
希望在遠方的您能收到我的來信。此致
書信的作文 篇2
南樂縣千佛小學的XXX同學：
你好！你還記得我嗎？我是濮陽市油田一小四年級一班的小學生XXX，就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌，我性格開朗、活潑，在家里爸爸媽媽都非常疼愛我。
這幾天你過得怎么樣？生活得快樂嗎？記得我去你們那兒的時候，看見你們的學校，看見你們的教室，我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀！可是，這些都沒有影響到你們的學習和生活。你們渴望讀書，渴望獲得知識，可是卻無力購買。我敬佩你，在這樣艱苦的環(huán)境下還能認真讀書；我敬佩你，在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你，在這樣簡陋的環(huán)境下還能每天無憂無慮……
和你相比，我的生活真是好多了：我有一個幸福的家庭，每天我都生活得非常快樂。我可以和同學們坐在明亮寬敞的教室里認真讀書，在寬闊美麗的操場上盡情玩耍，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦，每當文具臟了或舊了，都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室里寫字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫字。看看你們，再想想我們，我覺得好慚愧呀！其實，我覺得還有好多地方我要向你們學習呢！
在未來的日子里，我們還要互通書信，說說自己的心里話。當你需要生活用品的時候，我會為你送過去的；當你遇到困難的時候，一定要告訴我，我會伸出雙手盡力幫助你的。以后，你也可以來我們家做客！
希望你收到信以后，會給我回一封信，順便把你的電話號碼留在下面。最后，祝你每天更加快樂，學習進步，越來越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長！
四年級一班：XXX
20xx年4月22日
書信的作文 篇3
可愛的'朋友：
展信開來！昨日，成績揭曉的日子。
“古人不是說過嗎？一分耕耘一分收獲。二者本應成正比，為什么用在我身上就成了反比。”你攥著卷子眉頭緊鎖道。接著，你便是一連串反常動作：手中碎紙在空中盤旋，如飄雪呼嘯長鳴，又如你冰冷的心；橡皮也已萬道“創(chuàng)疤”，如粉身碎骨般，又如你心涼如堅冰……在次見你，那眼神如布滿烏云的的天空沒有一絲光亮，那笑靨也如花一般凋零了……朋友，看著你滿是淚痕的臉頰，你可知道我有多擔心？你說，你喜歡笑話。好我講給你聽：枯藤老樹昏鴉，空調(diào)wifi西瓜，夕陽西下你哭沒事我傷疤。往常你聽我講這冷笑話，總是哈哈大笑，怪我怎么講出如此冷的笑話。呵呵，不知道你看到我寫的是不是也是如此？你說，你喜歡詩篇。好我背給你聽：落紅不是無情物，化作春泥更護花。此花之勇氣也。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。此石灰之勇氣也。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
此梅花之勇氣也。物猶如此，何況人乎？你說，你喜歡歌曲。那我唱給你聽：你說風雨中，那點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……聽到這首歌你一定會豁然開朗吧！因為我總是歌不成歌，調(diào)不成調(diào)。對嗎？朋友，不要去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。那么請洋溢著微笑，再次航行！朋友，不要去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。那么，請鼓足勇氣再次航行！
朋友，不要去想未來是平坦還是泥濘，既然信心滿滿，就要以優(yōu)美的姿態(tài)站起。那么，請懷揣夢想再決航行！朋友，攜微笑、勇氣、夢想，讓你的世界充滿陽光可好？
祝：
重拾夢想，攀登高峰！
你忠實的朋友
X年X月X日
書信的作文 篇4
親愛的爸爸：爸爸，你是我生命中永恒的支柱，你是我一生中的榜樣。
爸爸，您是那么的威嚴，那么的雄偉，您雖然是一名小小的工頭，但是，您卻很公正，公平，非常的有威信。
有一次，有個干活的故意找事，把一個人的腳壓下了，但是，爸爸您卻公正、公平的解決了這件事，雙方都非常滿意。
還有一次，要從十個工人中間評選廠里面的先進，發(fā)給獎金500元。有一個工人請了一個級別比較高的來幫他，他請您吃飯，但爸爸您卻意志堅定，沒有去吃飯。
這種精神讓我敬佩。
這就是我愛的爸爸。
公正、廉潔的好爸爸。
女兒：馬嘉慧
書信的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個十一歲的少年了，爸爸媽媽，生活中的點點滴滴組成了你們對我無私偉大的愛。
就拿前幾天的那件事來說吧…… 那天上午，我在學校上作文課。帶來的兩支鋼筆寫起來很不順暢，就像兩個奄奄一息的病人。我勉強地用其中一支鋼筆寫著作文。糟糕，又“罷工”了!不管我怎么晃，怎么搖，它那尖尖的筆頭就是不肯吐出一點墨水。我生氣地把它往桌上用力一放，它竟奇跡般地吐出了兩口墨水，卻噴在了我的作文紙上。白白的紙上出現(xiàn)了一處“臟腳印”，我氣不打一處來，火冒三丈，卻又不得不哄著它繼續(xù)寫下去。隨著分針的運轉(zhuǎn)，時間也在不知不覺中流逝……我最終還是沒有完成作文，被老師很批了一頓。 回到家中，我郁悶極了。憑著這兩支沒用的鋼筆，怎么完成下午重要的考試呢?再去買一支也來不及了，更何況小賣部的鋼筆質(zhì)量也很差……猛然，我瞥見寫字桌上放著一支紅色的鋼筆，旁邊還附著一張字條：女兒，前兩天發(fā)現(xiàn)你的鋼筆不好寫，我們特地為你買了一支，下午帶它去考試吧。我頓感一陣吃驚，試著用鋼筆寫了一行字，不錯，很流暢!
瞬間，我感慨萬千：爸爸媽媽是多么關心我的學習和生活啊，買這鋼筆一定費了不少心思吧。我緊緊地握著鋼筆，心里感動得說不出話來，一股靈泉般的暖流飄進我的心頭…… 還有許多許多的事。當我深夜埋頭寫作業(yè)時，媽媽，您總是給我端來一杯熱乎乎的牛奶;當我因為玩耍忘記了回家時，媽媽，您著急地四處找我;當我面臨重大的考試時，爸爸媽媽，你們給予我耐心的輔導，鼓勵的話語;當我…… 爸爸媽媽，謝謝你們!你們總是那么關心我的學習和生活，給予我無微不至的愛! 爸爸媽媽，謝謝你們!是你們一直默默陪伴著我，你們是我成長路上的“護花使者”。
有你們，我的人生才更完整，更精彩!
書信的作文 篇6
親愛的孩子：
別哭。
今年是你們分離的第三年，但心中沒有波瀾，似乎感受不到一點痛楚。今夜，我們出去兜兜風吧，外面涼，很安靜。
星星都被云纏住了，掙扎著，卻出不來。你想哭嗎，沒事，別害怕，有我呢。記得很久之前，那個人也說過這些話吧。那時候你很開心，甚至睡著了也笑醒了，我挺高興的。
孩子，你看這個世界，很多人都面臨著聚散分離，不僅你一個，他們也試著挽留，哭過，不舍，最后又怎么。
我怕孤獨，你對我說過，我一直記得，因為我也是。你的身上有手術的疤痕，那時候應該很疼吧，我記得我沒哭，沒有力氣為你哭了。
你喜歡文學，我陪你看書，打字，寫寫小說。第一篇稿被登上網(wǎng)站的時候，你著急地向身邊所有人說，也包括我，我很激動，那時候，我恨不得抱住瘦瘦的你，為你狂歡。
接了個電話，你嘰嘰喳喳的說著，路過的情侶都以為你是在煲電話粥，哈哈，嗯，沒錯，是在煲電話粥，不過是和老媽的電話粥。看著你臉上的愁云消失了，我心里一塊石頭也不見了。
當初你一個人踏入這陌生城市，只能依賴著蒼白無力的燈光昏昏欲睡，我陪著你。
后來習慣了這城市里的生活，習慣了一個人的寂靜時光，我由最初的心疼，到后來的默不作聲，我也無力為你做些什么。那段時間，生活不允許我們互相憐憫，每一天都是重復著同樣的事情，絲毫擠不出一絲能夠悲傷的縫隙。
當你因承受不住壓力而倒下，我手足無措，因為我是你，沒辦法為你做什么。
孩子，累了的話把心放下吧，沒必要對一些不該留住的東西執(zhí)迷不悟，別忘啦，我陪著你。
書信的作文 篇7
親愛的未來的語文老師：
您好！
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾；當您朗讀詩歌時，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節(jié)課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風景，讓人倍感充實。
課后，您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待，一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學生把您當作母親。
生活中，您則是同學們親密無間的朋友。班里每個同學的情況您都了如指掌。所以，對于每個學生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
您的學生：
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